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語文(時間:90分鐘總分:100分)一、基礎知識綜合(18分)廣袤(mào)而深邃(suì)的星空,隱藏著無窮的àomì。從古至今,中華民族對宇宙的思考和探索從未停止,那夜夜可見的星星承載著多少人的夢想。嫦娥奔月的神話,寫滿了對月的向往:玉兔杜樹的傳說,飽含著對月的想象。千百年來,這熾熱的逐月夢從未消退。無數(shù)燈火tōngxiāo的夜晚,航天人忘我工作、協(xié)同攻堅,讓耶看似yòuzhì的夢想今朝成為了現(xiàn)實。航天人用堅實的腳步縮短了夢想的征程,他們的精神值得弘揚。同學們。我們的夢想就在前方,不要páihuái,不要調帳,展開心中的宏圖,去努力追尋我們美好的夢想!1.給文中加點字注音,下列正確的選項是()(3分)A.zàichìchóuchàngB.zàizhìchóuchàngC.zǎichìzhóuchàngD.zàichìchóuzhàng2.這份材料中,有四個用漢語拼音代替的詞語,請按出現(xiàn)順序寫在下面的方框里,注意把字寫工整、美觀。(3分)3.“深邃”一詞中的“邃”字筆畫較多,這個字的筆畫數(shù)()(3分)A.十六畫B.十七畫C.十八畫D.十九畫4.彬彬不知道材料中"載~字的讀音,她要用部首查字法查字典,先查部,再查畫。5.選出與資料中一征程“的”征~字意思相同的一項()(3分)A.征稿B.長征C.特征D.征求6.給這段話中“廣袤~深邃”找近義詞.下列正確的選項是()(3分)A.廣博深入B.廣漠深厚C.廣闊深奧D.廣泛高深二、選擇題(15分)7.下列表述不正確的是()(3分)A.讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》我看到主角性格鮮明。他勇敢、活潑,也并不完美——一個調皮的小男孩,但他隨著歷險的過程逐漸成長了起來,逐漸變得有擔當、勇敢。成為了一個真正的男子漢。B.文章要分清主次,如《北京的春節(jié)》內容安排有序,詳略得當,詳寫了“臘八”、臘月二十三”“除夕…初一``初六``````這幾天人們的活動。C.“千磨萬擊還堅勁”中詩人用“千”~萬”二字寫出了竹子堅韌不拔、從容自信的樣子,此刻挺立在我們眼前的不僅是幾根竹子,更感受到了一種頑強不屈的生命力。D.《兩小兒辯日》中,兩個小孩都善于觀察。勤于思考,說話有理有據(jù)。8.讀完《魯濱遜漂流記》,你打算把這本書整理到書架的()專題(3分)A.奇妙童話B.歷險探索C.地理航海D.神話傳說9.將下列句子排成一段意思連貫的話,順序正確的一項是()(3分)①這樣,種子還可以借助水流、動物皮毛等一走”到更遠的地方。②種子的外種皮內部還具有許多充滿空氣的腔室,進一步減輕了重量。③蘭花的種子十分細小,很多比人的頭發(fā)絲還細,④憑借輕巧的身子,種子一出果莢就可以隨風飄蕩到離母株很遠的地方。⑤種子的外圍包裹了一層致密的細胞,可以防止水分快速滲透。A.③⑤④②①B.③⑤①②④C.③②①⑤④D.③②④⑤①10.下列句子中,表達情感的方法有相似之處的是()(3分)(1)我感覺到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉郁下去,越來越遠越來越縹緲。(2)那簇茉莉顯得更加潔白純凈,它送來的縷縷幽香,裊裊地鉆在我們心中,而且縈繞著不去。(3)下課后,同學們都圍上來,有人送我一本字典,有人送我一本故事書。(4)是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?A.(1)(4)B.(1)(2)C.(2)(4)D.(2)(3)第1頁,共4頁11.下面各組中加點字意思不同的一項是()(3分)A.過猶不及力所能及B.不以為然非然也C.赴湯蹈火及其日中如探湯D.驍勇善戰(zhàn)通國之菩弈者也三、句子訓練(6分)12.父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的,”(改為轉述句)(3分)13.我看到了他那亂蓬蓬的長頭下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)(3分)四、綜合性學習(10分)14.學校擬舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會,通過文藝表演的形式,告別小學生活,表達對師友、對母校的怡別與感恩之情。為了辦好聯(lián)歡會,學校成立活動策劃小組。要求小組成員做好策劃,寫一份策劃書,分工職責要明確,活動的流程要清楚。(1)任務一:本次聯(lián)歡會的主題是告別小學生活。表達對師友、對母校的惜別與感恩之情。請你為聯(lián)歡會選擇一個合適的活動名稱()(3分)A.心懷感恩,奔赴美好B.請黨放心,強國有我C.絢爛舞臺,我型我秀(2)任務二:為了辦好這次畢業(yè)聯(lián)歡會,學校要求小組成員做好策劃,并寫一份活動策劃書,做到-,.(2分)(3)任務三:請把下面6個詞語組成兩句贊美老師的詩句。(2分)春蠶成灰蠟炬到死絲方盡淚始干(4)任務四:聯(lián)歡會有一個贈書活動,你作為畢業(yè)班代表,向學弟學妹贈書。請你從下列名著中選擇一本,并簡單說明理由。(也可以自己推薦一本)(3分)《童年》《小英雄雨來》《愛的教育》《魯濱遜漂流記》《騎鷂旅行記》……我選擇的書:《》選擇的理由:五、現(xiàn)代文閱讀(16分)閱讀《老店不老》。完成后面的習題。老店不老①一座老店,一把剪刀,一個老人。②他的腰上系著青豆圍裙,頭發(fā)擦的紅亮。那整齊的發(fā)絲如青草一樣排布在頭頂。這是他給我的第一印象。③也許是不經意間被邪堵上的油漆宇所吸引,紅紅的“理發(fā)”二字、沒有招碑,就那樣被寫在焰上。干練,拾人一種精神氣。他們說這是老人寫的。④老人招人理發(fā)時,總會時不時冒出一句:“怎么樣,這發(fā)型還可以?”常未常往的顧客顧及他年紀大,總會數(shù)衍一句“還行”。只有那叛逆期的少男少女,會認認兵兵的和他較勁兒:“老師停手藝確實不錯,就是發(fā)型種類少了點。太老了。不新湖?!崩先怂坪跄樕蛔?,紅一半,紫一半的。⑤我擔憂地望著老人,畢竟年紀也大了,或許少年的批評對他來說吃不消。⑥幾天后,當我再次經過這店時,店門緊閉。那木綽上刻著?!罢懿粻I業(yè)”。呆然,老人不干了。我搖了搖頭,轉身離去。⑦外面風微微地吹著。樹葉在樹梢悠悠地晃動。⑧日子在不經意間流逝,我的頭發(fā)越來越長。母親望著鏡子中凌亂的我:“去找向師侍吧。最近他開門了?!蔽乙惑@,原來他不是徹底關門喲?、嵊谑?。晨起。路上行人稀稀落落,那道邊的花兒凝微仰著頭,樹上的鳥兒唱著青鼠的歌。⑩我走進小店時,老人正在掃地。我準備找個椅子坐下等老人時。卻發(fā)現(xiàn)屋內多了一張大沙發(fā)和第2頁,共4頁幾張旋轉椅。那不遠處的茶幾上還擱著幾袋瓜子,聽說這是供客人等候時吃的。老人這時掃完了地,圍上圍裙,從不遠處的架子上找出一本書遞給我,面容和藹地看著我:“你找找,哪個適合你?”那上面滿滿的都是造型,種類繁多,看得我眼花繚亂?!跋驇煾担疫€以為你不干了呢,原來偷師學藝去了呀!”我和他開起玩笑?!肮?!你們現(xiàn)在的孩子了不得。以前啊!我太沉浸于過去的榮譽,直到孩子們點醒我,我才意識到,該去學習了。于是,自我放了幾個月假,去北京找人家學習學習。”?原來,那段時間,他是學習去了。不是經受不住批評,我頓時為自己的誤解而羞愧不已。?我頂著一個嶄新的發(fā)型,心滿意足地離開了小店。顧客陸陸續(xù)續(xù)地走進小店,無不驚訝于店內的布置和發(fā)型的種類。也無不如我般滿意地離開。老人望著一個個離去的背影,臉上綻放出燦爛的笑容。?相遇老人,受益匪淺。?依舊是那老店,人們川流不息。15.短文以“我”的心情變化為線索,串聯(lián)全文。請根據(jù)短文寫作順序,用恰當?shù)脑~語概括老人關店到重新開業(yè)前后“我”的心情變化。(4分)→→一驚→→16.回顧寫法,完成以下練習。(填空一空Ⅰ分,選擇題3分,共8分)(1)“他的腰上系著青藍圍裙,頭發(fā)擦的锃亮。那整齊的發(fā)絲如青草一樣排布在頭頂。”這是對老人的描寫,從中我們看到了一位的老人。(2)“老人似乎臉色一變,紅一半,紫一半的。”這是對老人的描寫.可以體會出老人的心理。(3)“那道邊的花兒微微仰著頭,樹上的鳥兒唱著清脆的歌?!边@句話屬于描寫,這樣描寫的主要作用是()A.說明這一天的天氣很好。B.預示著下面將會發(fā)生一件令人愉快的事情。C.寫出了這是一個充滿生機的早晨。17.作者說“老店不老”,而我更愿意說“老人不老”,老人身上有什么值得我們學習的品質?請從文中找出依據(jù)并
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