【部編版】2024版 歷史《高中全程學(xué)習(xí)方略》 選擇性必修1第三單元　第10課　當(dāng)代中國的法治與精神文明建設(shè)

PAGE溫馨提示：此套題為Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。第10課當(dāng)代中國的法治與精神文明建設(shè)課標(biāo)·定位核心·導(dǎo)學(xué)了解當(dāng)代中國的法制建設(shè)和精神文明建設(shè)成就(時(shí)空觀念、歷史解釋、史料實(shí)證)1.把握“兩大內(nèi)容”:法治建設(shè)和精神文明建設(shè)2.理解“兩個(gè)目標(biāo)”:實(shí)現(xiàn)依法治國和形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)任務(wù)一中華人民共和國的法治建設(shè)【活動(dòng)1】閱讀教材第一目第一自然段,了解20世紀(jì)50年代至70年代新中國的法治建設(shè)。1.初創(chuàng):時(shí)間20世紀(jì)50年代成就(1)制定了《中華人民共和國婚姻法》《中華人民共和國土地改革法》等法律、法令(2)1954年,第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議(3)通過了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國務(wù)院組織法》《中華人民共和國人民法院組織法》《中華人民共和國人民檢察院組織法》影響確立了社會(huì)主義中國的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中國法治建設(shè)的基礎(chǔ)2.曲折:“文化大革命”時(shí)期,社會(huì)主義法制遭到嚴(yán)重破壞。[教材開發(fā)]閱讀教材本課題下的導(dǎo)語小字內(nèi)容,這次會(huì)議有什么法治方面的意義?這次會(huì)議通過了《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》等重要文件,開始了中國法治建設(shè)的歷程?！净顒?dòng)2】閱讀教材第一目第二、三自然段,掌握中國特色社會(huì)主義法律體系的形成。1.改革開放初期指導(dǎo)思想加強(qiáng)社會(huì)主義法制,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,保證法律面前人人平等主要成就1982年,我國通過《中華人民共和國憲法》,還制定了《中華人民共和國刑法》等一批基本法律歷史影響中國的法治建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期2.20世紀(jì)90年代背景20世紀(jì)90年代,我國全面推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就(1)中共十五大報(bào)告第一次完整地提出要“依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家”(2)1999年和2004年,《中華人民共和國憲法修正案》先后將“實(shí)行依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家”和“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法結(jié)果到2010年底,我國形成了中國特色社會(huì)主義法律體系影響使國家各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)有法可依,推動(dòng)我國社會(huì)主義制度不斷自我完善和發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)[概念釋意]法制與法治(1)“法制”是法律制度的簡(jiǎn)稱,屬于制度范疇。(2)“法治”是法律統(tǒng)治的簡(jiǎn)稱,是一種治國原則和方法,相對(duì)于“人治”而言,強(qiáng)調(diào)的是法律至上,依法治國?！净顒?dòng)3】閱讀教材第一目第四自然段,梳理中共十八大以來的法治建設(shè)的成就。目標(biāo)建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家措施(1)全面依法治國,加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,維護(hù)憲法權(quán)威(2)推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法、依法立法,以良法促進(jìn)發(fā)展、保障善治(3)做到依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)(4)深化司法改革,讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義方針貫徹落實(shí)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的依法治國方針,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化成就(1)修改環(huán)境保護(hù)法等法律,頒布反恐怖主義法等法律,立法工作全方位回應(yīng)民生關(guān)切(2)2018年通過《中華人民共和國憲法修正案》,把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想載入國家根本法(3)2020年5月通過的《中華人民共和國民法典》,是新中國第一部以法典命名的法律,被稱為“社會(huì)生活的百科全書”,是一部具有鮮明中國特色、實(shí)踐特色、時(shí)代特色的民法典[圖解歷史]人治與法治學(xué)習(xí)任務(wù)二社會(huì)主義精神文明建設(shè)【活動(dòng)1】閱讀教材第二目第一自然段,了解社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的精神文明建設(shè)。1.背景:面對(duì)百廢待興、物質(zhì)匱乏的困難局面。2.內(nèi)容:發(fā)揚(yáng)英勇奮斗的革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗的精神。3.代表:(從【智選】中選出相對(duì)應(yīng)的序號(hào))全國勞動(dòng)模范③、⑦,“鐵人”①,黨的好干部⑥,解放軍好戰(zhàn)士④,科學(xué)家②、⑤等是杰出代表。智選:①王進(jìn)喜②李四光③孟泰④雷鋒⑤華羅庚⑥焦裕祿⑦時(shí)傳祥4.表現(xiàn)道德風(fēng)尚健康向上政治氛圍熱愛黨、熱愛社會(huì)主義行動(dòng)準(zhǔn)則關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)人際關(guān)系互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助[情境創(chuàng)設(shè)]習(xí)近平總書記說:“我希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供強(qiáng)大正能量。”這種“正能量”指的是什么?艱苦創(chuàng)業(yè)、為人民服務(wù)的精神?！净顒?dòng)2】閱讀教材第二目第二至五自然段,概括改革開放以后,社會(huì)主義精神文明建設(shè)的相關(guān)史實(shí)。1.背景:在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明的同時(shí),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。2.表現(xiàn)20世紀(jì)80年代“五講四美三熱愛”是群眾性精神文明建設(shè)最響亮的口號(hào)20世紀(jì)90年代開展以創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)為主要內(nèi)容的三大系列創(chuàng)建活動(dòng)1994年把愛國主義教育作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程加以推進(jìn)2001年頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,從以德治國的高度進(jìn)一步規(guī)劃思想道德建設(shè)3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(1)提出:①2006年10月,中共十六屆六中全會(huì)在《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》中第一次提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的戰(zhàn)略任務(wù)。②中共十七大提出“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)”。③中共十八大進(jìn)一步提煉、概括,形成簡(jiǎn)明扼要、便于傳播和弘揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(2)意義:①是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。②為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的精神力量。③進(jìn)入新時(shí)代,社會(huì)主義核心價(jià)值觀廣泛傳播,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。[情境創(chuàng)設(shè)]下圖是社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳畫思考:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)質(zhì)是什么?是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。主題一當(dāng)代中國的法治建設(shè)【體系構(gòu)建】【史料探究】1.問題探史——新中國成立初期的法治建設(shè)史料1954年9月,第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開,通過了《中華人民共和國憲法》。與《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》相比較,1954年憲法實(shí)現(xiàn)了由新民主主義性質(zhì)的國家制度向社會(huì)主義性質(zhì)的國家制度的新的飛躍。1949年10月至1954年9月,我國中央一級(jí)制定的法律法規(guī)只有48件,而1954年9月下半月至1957年則達(dá)430多件。——摘編自董節(jié)英《對(duì)新中國成立初期法制建設(shè)研究述評(píng)》等[研討交流]閱讀史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明20世紀(jì)50年代中期新中國法治建設(shè)的特點(diǎn)。(歷史解釋、史料實(shí)證)[成果展示]1954年憲法奠定法制基礎(chǔ);加快立法進(jìn)程;推動(dòng)國家制度從新民主主義向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變;促進(jìn)國家工業(yè)化進(jìn)程。2.史料證史——新時(shí)期的法治建設(shè)史料(改革開放以來)中國社會(huì)轉(zhuǎn)型的獨(dú)特性既是中國何以取得成就,向“法治國家、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公民社會(huì)”三元并存與互補(bǔ)的現(xiàn)代國家治理模式演進(jìn)的原因,也是何以在社會(huì)轉(zhuǎn)型中出現(xiàn)制度轉(zhuǎn)換代價(jià),蘊(yùn)藏社會(huì)矛盾的原因?！芭f轍已破,新軌未立”,這種轉(zhuǎn)型社會(huì)的特點(diǎn)突顯出社會(huì)轉(zhuǎn)型的風(fēng)險(xiǎn)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要?！幾詣⒀?、萬欣榮《中國社會(huì)轉(zhuǎn)型的表現(xiàn)、特點(diǎn)與缺陷》[研討交流]閱讀史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中國社會(huì)轉(zhuǎn)型中向“三元并存與互補(bǔ)的現(xiàn)代國家治理模式演進(jìn)”的認(rèn)識(shí)。(時(shí)空觀念、史料實(shí)證)[成果展示]“法治國家”:提出依法治國,形成了以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系框架?！笆袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)”:從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制?！肮裆鐣?huì)”:推進(jìn)政治體制改革,完善人民代表大會(huì)制度與中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度?！炬溄訉W(xué)術(shù)前沿】從1999年開始,最高人民法院就啟動(dòng)了司法審判組織體制改革,先后發(fā)布了三個(gè)五年改革綱要。與前兩個(gè)改革綱要的內(nèi)容相比,第三個(gè)改革綱要從更為宏觀的層次對(duì)審判組織體制改革提出了要求,即“加快建設(shè)公正高效權(quán)威的社會(huì)主義司法體制”?！∩怼秶抑卫硪暯窍碌乃痉w制改革:邏輯、結(jié)構(gòu)與路徑》[觀點(diǎn)解讀]史料說明新時(shí)期的司法體制改革,健全了國家司法體系,適應(yīng)了社會(huì)主義建設(shè)的需要,維護(hù)了人民群眾的利益。【史論闡釋】改革開放以來法治建設(shè)成就成就闡釋確立了依法治國基本方略(1)1997年,中共十五大報(bào)告正式提出“依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家”的基本方略。(2)1999年3月,第九屆全國人大二次會(huì)議通過的憲法修正案明確將“實(shí)行依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家”寫入憲法推動(dòng)政治生活的法治化1982年9月中共十二大通過的黨章,正式廢除了領(lǐng)導(dǎo)干部終身制,推進(jìn)了社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化和法治化依法執(zhí)政能力顯著增強(qiáng)中國共產(chǎn)黨不斷增強(qiáng)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的自覺性和堅(jiān)定性中國特色社會(huì)主義法律體系在現(xiàn)行憲法的基礎(chǔ)上,相繼制定四個(gè)憲法修正案,涉及我國政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的基本方面和重大問題人權(quán)得到可靠法律保障國家高度重視通過憲法和法律保障公民的基本權(quán)利和自由促進(jìn)法治環(huán)境的不斷改善加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)立法,完善宏觀調(diào)控,依法禁止任何組織或個(gè)人擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序行政司法水平不斷提高確立了依法行政原則、建立了行政訴訟制度、明確了建設(shè)法治政府的目標(biāo)權(quán)力的制約和監(jiān)督得到加強(qiáng)不斷建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,建立起比較完善的監(jiān)督體系和監(jiān)督制度新中國成立初期法治建設(shè)的兩個(gè)階段階段成就第一個(gè)階段(1)以具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》為基礎(chǔ)。(2)其特點(diǎn)是運(yùn)用立法手段,鞏固革命勝利成果,建立新民主主義的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與法律秩序,保障各項(xiàng)社會(huì)民主改革運(yùn)動(dòng)的順利進(jìn)行第二個(gè)階段以1954年憲法為基礎(chǔ),加快國家立法進(jìn)程,推動(dòng)從新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變,全面構(gòu)建社會(huì)主義制度的法律基礎(chǔ),促進(jìn)國家的工業(yè)化進(jìn)程主題二社會(huì)主義精神文明建設(shè)【體系構(gòu)建】【史料探究】1.問題探史——新中國成立初期的精神文明建設(shè)史料王進(jìn)喜說,黨把我們當(dāng)主人,主人不能像長工那樣磨磨蹭蹭、被動(dòng)地干活。1960年2月,東北松遼石油大會(huì)戰(zhàn)打響,王進(jìn)喜帶領(lǐng)1205鉆井隊(duì)參加會(huì)戰(zhàn),沒有吊車和拖拉機(jī),汽車也不足。王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)工人用撬杠撬、滾杠滾、大繩拉的辦法,“人拉肩扛”,僅用三天三夜,就把40米高的井架運(yùn)到了茫?；脑?他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬米的世界鉆井紀(jì)錄?！幾浴哆@些年我們一起崇拜過的勞模》[研討交流]據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“鐵人精神”的主要內(nèi)容。(時(shí)空觀念、歷史解釋)[成果展示]為國爭(zhēng)光,為民族爭(zhēng)光的愛國精神;自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神;胸懷大局,為國分憂的奉獻(xiàn)精神等。2.史料證史——新時(shí)期的社會(huì)主義精神文明建設(shè)史料這次受到表彰的改革先鋒,為推動(dòng)改革開放作出了杰出貢獻(xiàn),發(fā)揮了突出的示范引領(lǐng)作用,是人民群眾的優(yōu)秀代表。他們擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度,擁護(hù)改革開放,堅(jiān)持正確改革方向;他們沖破思想觀念的束縛,突破利益固化的藩籬,敢于啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,奮斗在改革開放一線,引領(lǐng)思想觀念和體制機(jī)制變革,推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);他們帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),作風(fēng)優(yōu)良,贏得人民群眾廣泛贊譽(yù)?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于表彰改革開放杰出貢獻(xiàn)人員的決定》[研討交流]“新時(shí)期改革先鋒是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范”,請(qǐng)結(jié)合材料論證說明這一觀點(diǎn)。(家國情懷、史料實(shí)證)[成果展示]這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。新時(shí)期的改革先鋒都堅(jiān)持正確的立場(chǎng),大膽創(chuàng)新,具有廣泛的群眾基礎(chǔ)和優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì),擁護(hù)改革,奮斗在改革開放第一線,大力弘揚(yáng)愛國主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),為推動(dòng)改革開放作出了杰出貢獻(xiàn),由此可知“新時(shí)期改革先鋒是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范”。【鏈接學(xué)術(shù)前沿】古人說:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?！焙诵膬r(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會(huì)的德。國無德不興,人無德不立。如果一個(gè)民族、一個(gè)國家沒有共同的核心價(jià)值觀,莫衷一是,行無依歸,那這個(gè)民族、這個(gè)國家就無法前進(jìn)。這樣的情形,在我國歷史上,在當(dāng)今世界上,都屢見不鮮?！?xí)近平《青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》[觀點(diǎn)解讀]史料說明社會(huì)主義精神文明作為社會(huì)意識(shí),其產(chǎn)生與社會(huì)存在密切相關(guān),其發(fā)展也影響著社會(huì)存在。社會(huì)主義精神文明建設(shè)是社會(huì)主義思想文化方面的重要特征,也是社會(huì)主義本質(zhì)特征的必然要求?！臼氛撽U釋】全面認(rèn)識(shí)社會(huì)主義精神文明建設(shè)1.含義:社會(huì)主義精神文明,是社會(huì)主義條件下人們?cè)诟脑炜陀^世界和主觀世界過程中,精神生產(chǎn)和精神生活發(fā)展的成果。2.內(nèi)容:方面闡釋思想道德建設(shè)思想道德建設(shè)要解決的是整個(gè)民族的精神支柱和精神動(dòng)力問題科學(xué)文化建設(shè)科學(xué)文化建設(shè)要解決的是整個(gè)民族的科學(xué)文化素質(zhì)和現(xiàn)代化建設(shè)的智力支持問題3.作用:(1)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分。為社會(huì)主義發(fā)展指明了方向,還為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。(2)是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要表現(xiàn)。為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)秩序。(3)有利于形成尊重公民合法權(quán)益的社會(huì)主義義利觀?！绢}組1】新中國的法治建設(shè)進(jìn)程1.下列法律制定于我國社會(huì)主義法制初創(chuàng)時(shí)期的是 ()A.《中華人民共和國土地改革法》B.《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》C.《中華人民共和國民法典》D.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》【解析】選A?！吨腥A人民共和國土地改革法》頒布于1950年,屬于我國社會(huì)主義法制初創(chuàng)時(shí)期的法律,故選A?！吨腥A人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》是1979年頒布的,《中華人民共和國民法典》是2020年頒布的,《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》是1984年頒布的,都不是社會(huì)主義法制初創(chuàng)時(shí)期的法律,排除B、C、D。2.下圖為全國人大制定的法律法規(guī)數(shù)目圖表。從中可以看出改革開放后我國()A.民主政治漸進(jìn)發(fā)展B.人們法治意識(shí)普遍提高C.日益重視法制建設(shè)D.法律人才隊(duì)伍不斷壯大【解析】選C。由圖可知,1979—2005年全國人大制定的法律法規(guī)數(shù)目比1949—1978年制定的法律法規(guī)數(shù)目增加很多,體現(xiàn)了改革開放以來我國日益重視法制建設(shè),故選C。材料與民主政治無關(guān),排除A;材料不能看出人們的法治意識(shí)普遍提高,排除B;材料與“法律人才隊(duì)伍不斷壯大”無關(guān),排除D?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】(2023·揭陽高二檢測(cè))在推進(jìn)依法治國的進(jìn)程中,我國已基本形成了中國特色社會(huì)主義法律體系框架,其核心是 ()A.婚姻法 B.憲法C.教育法 D.刑法【解析】選B。到目前我國已初步建立起以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系框架,故選B,排除A、C、D?！就卣寡由臁恐袊厣鐣?huì)主義法律體系的主要內(nèi)容3.(2024·錦州高二檢測(cè))這部法律被稱為“社會(huì)生活的百科全書”,這部法律是()A.《中華人民共和國民法典》B.《中華人民共和國刑事訴訟法》C.《中華人民共和國刑法》D.《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》【解析】選A。《中華人民共和國民法典》被稱為“社會(huì)生活的百科全書”,故選A。B、C、D均與題干材料信息不符,均排除?！绢}組2】社會(huì)主義精神文明建設(shè)4.從新中國成立到改革開放前,形成了具有特定內(nèi)涵的時(shí)代精神。這一時(shí)代精神是 ()A.挽救危機(jī)、救亡圖存B.艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)C.富強(qiáng)民主、文明和諧D.引領(lǐng)時(shí)代、開拓進(jìn)取【解析】選B。從新中國成立到改革開放前,形成了艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)代精神,故選B。挽救危機(jī)、救亡圖存是近代中國的時(shí)代精神,A錯(cuò)誤;富強(qiáng)民主、文明和諧是當(dāng)前我國的主流價(jià)值觀和時(shí)代精神,C錯(cuò)誤;引領(lǐng)時(shí)代、開拓進(jìn)取是改革開放以來形成的時(shí)代精神,D錯(cuò)誤?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】下圖為毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表五十周年紀(jì)念郵票,郵票傳達(dá)了 ()A.科學(xué)精神 B.創(chuàng)新精神C.奉獻(xiàn)精神 D.改革精神【解析】選C。雷鋒精神的核心是無私的奉獻(xiàn)精神,故選C。雷鋒不是科學(xué)家,所以沒有體現(xiàn)科學(xué)精神,排除A;雷鋒沒有進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng),排除B;雷鋒沒有進(jìn)行改革,排除D。5.(2024·福州高二檢測(cè))“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”這個(gè)重大命題和戰(zhàn)略任務(wù)最早提出于 ()A.十二屆六中全會(huì)B.十四屆六中全會(huì)C.十五屆六中全會(huì)D.十六屆六中全會(huì)【解析】選D。十六屆六中全會(huì)最早提出“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”這個(gè)重大命題和戰(zhàn)略任務(wù),故選D,A、B、C排除?！旧罨c(diǎn)撥】培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,可以為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量?！緜溥x習(xí)