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文檔簡介

豐城中學2024-2025學年上學期初二第一次月考試卷數(shù)學選擇題(共10小題)1.下列各項中,是分式的是()A.7 B. C. D.2.下列運算正確的是()A.a5÷a10=a2B.(﹣2a3)2=4a6 C. D.a4+a3=a73.如果把分式中的x和y都擴大到原來的2倍,則分式的值()A.擴大到原來的2倍B.不變C.縮小到原來的 D.縮小到原來的4.下列分式中,是最簡分式的是()A. B. C. D.5、要使分式有意義,那么的取值范圍是(

)A. B.且 C.且 D.6、如果a-3b=4,那么2a-6b-1的值是(

)A.-7 B.5 C.7 D.-57、某同學在計算﹣3x加上一個多項式時錯將加法做成了乘法,得到的答案是3x3﹣3x2+3x,由此可以推斷出正確的計算結果是()A.﹣x2﹣2x﹣1 B.x2+2x﹣1 C.﹣x2+4x﹣1 D.x2﹣4x+18.在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形(a>b)(如圖甲),把余下的部分拼成一個矩形(如圖乙),根據(jù)兩個圖形中陰影部分的面積相等,可以驗證等式()A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.(a+b)(a﹣2b)=a2﹣ab﹣2b29.若計算的結果為整式,則“□”中的式子可能是()A. B.x2﹣6 C.x2﹣6x D.x﹣610.若整式A=m2+1,B=m﹣1,以下結論中正確的有()①不論m為何值,分式總有意義;②若分式值為非負數(shù),則m≥1;③若分式,則;④分式值為正整數(shù)時,整數(shù)m的值為2.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二.填空題(共10小題)11.若分式的值為0,則x=.12.已知am=6,an=3,則am+n=.13.已知m+n=2,mn=﹣1,則(1﹣m)(1﹣n)的值是.如果(x﹣8)0有意義,那么x.計算:=.16.已知x+=4,則代數(shù)式x2+的值為.17.已知,則=.18.通過計算幾何圖形的面積,可表示一些代數(shù)恒等式,如圖所示,我們可以得到恒等式:______.19.若分式不論x取何實數(shù)總有意義,則m的取值范圍為.20.已知x為整數(shù),且分式的值為正整數(shù),則x可取的值有.三.解答題(共14小題)21.先化簡,再求值,÷,其中m=1.22、不改變分式的值,把下列各分式的分子和分母中各項系數(shù)化為整數(shù)(1);(2)23.已知a﹣b=7,ab=﹣12.(1)求a2b﹣ab2的值;(2)求a2+b2的值;(3)求a+b的值.24、分解因式:(1)3a2﹣6ab+3b2.(2)25(m+n)2﹣(m﹣n)2.(3)9x2-6x-y2-2y25、計算:(1)?÷;(2)26、閱讀材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.根據(jù)你的觀察,探究下面的問題:(1)a2+b2﹣4a+4=0,則a=.b=.(2)已知x2+2y2﹣2xy+6y+9=0,求xy的值.(3)已知△ABC的三邊長a、b、c都是正整數(shù),且滿足2a2+b2﹣4a﹣6b+11=0,求△ABC的周長.27、閱讀材料:已知,求的值解:由得,=3,則有x+=3,由此可得,=x2+=(x+)2﹣2=32﹣2=7;所以,.請理解上述材料后求:已知,求分式的值(2)已知=a,用a的代數(shù)式表示的值.28、先閱讀理解下面例題,再按要求解答下列問題:例:解不等式.解:∵,∴原不等式可化為.由有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,異號得負,得:①

,或②.解不等式組①得,解不等式組②無解,∴

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