2024年黑龍江省伊春市名校數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)考模擬試題【含答案】_第1頁(yè)
2024年黑龍江省伊春市名校數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)考模擬試題【含答案】_第2頁(yè)
2024年黑龍江省伊春市名校數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)考模擬試題【含答案】_第3頁(yè)
2024年黑龍江省伊春市名校數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)考模擬試題【含答案】_第4頁(yè)
2024年黑龍江省伊春市名校數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)考模擬試題【含答案】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共5頁(yè)2024年黑龍江省伊春市名校數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)聯(lián)考模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(﹣2,1)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)P′的坐標(biāo)是()A.(2,4) B.(1,5) C.(1,-3) D.(-5,5)2、(4分)在矩形中,,,點(diǎn)是上一點(diǎn),翻折,得,點(diǎn)落在上,則的值是()A.1 B.C. D.3、(4分)矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是()A.兩組對(duì)邊分別平行 B.對(duì)角線相等C.對(duì)角線互相平分 D.兩組對(duì)角分別相等4、(4分)下列四個(gè)圖形分別是四屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo),其中屬于中心對(duì)稱圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5、(4分)下列生態(tài)環(huán)保標(biāo)志中,是中心對(duì)稱圖形的是A. B.C. D.6、(4分)圖①是我國(guó)古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的.若AC=6,BC=5,將四個(gè)直角三角形中的邊長(zhǎng)為6的直角邊分別向外延長(zhǎng)一倍,得到圖②所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長(zhǎng)是(

)A.51 B.49 C.76 D.無(wú)法確定7、(4分)在一次編程比賽中,8位評(píng)委給參賽選手小李的打分如下:9.0,9.0,9.1,10.0,9.0,9.1,9.0,9.1.規(guī)定去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值做為選手的最后得分.小李的最后得分是()A.9.0 B.9.1 C.9.1 D.9.38、(4分)如圖兩張長(zhǎng)相等,寬分別是1和3的矩形紙片上疊合在一起,重疊部分為四邊形ABCD,且AB+BC=6,則四面行ABCD的面積為()A.3 B. C.9 D.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是__________________.10、(4分)計(jì)算的結(jié)果是______.11、(4分)如圖,在中,,,,過(guò)點(diǎn)作,垂足為,則的長(zhǎng)度是______.12、(4分)已知(m,n)是函數(shù)y=-與y=3x+9的一個(gè)交點(diǎn),則-的值為_(kāi)_____.13、(4分)如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),若AD=3,BC=5,則EF=____________.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,已知函數(shù)的圖象為直線,函數(shù)的圖象為直線,直線、分別交軸于點(diǎn)和點(diǎn),分別交軸于點(diǎn)和,和相交于點(diǎn)(1)填空:;求直線的解析式為;(2)若點(diǎn)是軸上一點(diǎn),連接,當(dāng)?shù)拿娣e是面積的2倍時(shí),請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若函數(shù)的圖象是直線,且、、不能圍成三角形,直接寫出的值.15、(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,∠B=90°,DC=5cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A向點(diǎn)D以lcm/s的速度運(yùn)動(dòng),到D點(diǎn)停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)C向B點(diǎn)以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)停止,點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).(1)用含t的代數(shù)式表示:AP=;BQ=.(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PDCQ是平行四邊形?(3)當(dāng)t為何值時(shí),△QCD是直角三角形?16、(8分)已知正比例函數(shù)y=kx經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,點(diǎn)A在第四象限,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥x軸,垂足為點(diǎn)H,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,且△AOH的面積為1.(1)求正比例函數(shù)的解析式;(2)在x軸上能否找到一點(diǎn)P,使△AOP的面積為5?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.17、(10分)(1)因式分解:(x2+4)2-16x2;(2)先化簡(jiǎn).再?gòu)模?,1,2選取一個(gè)合適的數(shù)代入求值.18、(10分)已知坐標(biāo)平面內(nèi)的三個(gè)點(diǎn)、、.(1)比較點(diǎn)到軸的距離與點(diǎn)到軸距離的大小;(2)平移至,當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)重合時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)平移至,需要至少向下平移超過(guò)單位,并且至少向左平移個(gè)單位,才能使位于第三象限.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BC=8cm,AB=6cm,BE平分∠ABC交AD邊于點(diǎn)E,則線段DE的長(zhǎng)度為_(kāi)____.20、(4分)分解因式:____________21、(4分)若最簡(jiǎn)二次根式與可以合并,則a=____.22、(4分)已知點(diǎn)A(a,0)和點(diǎn)B(0,5)兩點(diǎn),且直線AB與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等于10,則a的值是______.23、(4分)不等式的負(fù)整數(shù)解有__________.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)某校八年級(jí)學(xué)生在一次射擊訓(xùn)練中,隨機(jī)抽取10名學(xué)生的成績(jī)?nèi)缦卤?,?qǐng)回答問(wèn)題:環(huán)數(shù)6789人數(shù)152(1)填空:10名學(xué)生的射擊成績(jī)的眾數(shù)是,中位數(shù)是.(2)求這10名學(xué)生的平均成績(jī).(3)若9環(huán)(含9環(huán))以上評(píng)為優(yōu)秀射手,試估計(jì)全年級(jí)500名學(xué)生中有多少是優(yōu)秀射手?25、(10分)某校為了了解學(xué)生對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四科的喜愛(ài)程度(每人只選一科),特對(duì)八年級(jí)某班進(jìn)行了調(diào)查,并繪制成如下頻數(shù)和頻率統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:科目頻數(shù)頻率語(yǔ)文0.5數(shù)學(xué)12英語(yǔ)6物理0.2(1)求出這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)求出表中的值;(3)若該校八年級(jí)有學(xué)生1000人,請(qǐng)你算出喜愛(ài)英語(yǔ)的人數(shù),并發(fā)表你的看法.26、(12分)某校團(tuán)委積極響應(yīng)南充市“書香天府萬(wàn)卷南充”全民閱讀活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生積極捐獻(xiàn)圖書共建“書香校園”.八(1)班40名同學(xué)都捐獻(xiàn)了圖書,全班40名同學(xué)共捐圖書320冊(cè).班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)了全班捐書情況如表:冊(cè)數(shù)4567850人數(shù)68152(1)分別求出該班級(jí)捐獻(xiàn)7冊(cè)圖書和8冊(cè)圖書的人數(shù);(2)請(qǐng)算出捐書冊(cè)數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),并判斷其中哪些統(tǒng)計(jì)量不能反映該班同學(xué)捐書冊(cè)數(shù)的一般狀況,說(shuō)明理由

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】試題分析:由平移規(guī)律可得將點(diǎn)P(﹣2,1)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(1,5),故選B.考點(diǎn):點(diǎn)的平移.2、D【解析】

設(shè)CE=x,由矩形的性質(zhì)得出AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.由折疊的性質(zhì)得出BC`=BC=5,EC`=CE=x,DE=CD-CE=3-x.在Rt△ABC`中利用勾股定理求出AC`的長(zhǎng)度,進(jìn)而求出DC`的長(zhǎng)度;然后在Rt△DEC`中根據(jù)勾股定理列出關(guān)于x的方程,即可解決問(wèn)題.【詳解】設(shè)CE=x.∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.∵將△BCE沿BE折疊,使點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)C`處,∴BC`=BC=5,EC`=CE=x,DE=CD?CE=3?x.在Rt△ABC`中,由勾股定理得:AC`=5?3=16,∴AC`=4,DC`=5?4=1.在Rt△DEC`中,由勾股定理得:EC`=DE+DC`,即x=(3?x)+1,解得:x=.故選D此題考查翻折變換(折疊問(wèn)題),解題關(guān)鍵在于利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算3、B【解析】根據(jù)矩形與菱形的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)解析判斷后利用排除法求解:A.矩形與菱形的兩組對(duì)邊都分別平行,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.矩形的對(duì)角線相等,菱形的對(duì)角線不相等,故本選項(xiàng)正確;C.矩形與菱形的對(duì)角線都互相平分,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.矩形與菱形的兩組對(duì)角都分別相等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.4、B【解析】

根據(jù)中心對(duì)稱的概念對(duì)各圖形分析判斷即可得解.【詳解】解:第一個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,第二個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形,第三個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,第四個(gè)圖形不是中心對(duì)稱圖形,所以,中心對(duì)稱圖有2個(gè).故選:B.本題考查了中心對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.5、B【解析】

根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念解答即可.【詳解】A、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;C、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.本題考查了中心對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.6、C【解析】試題解析:依題意得,設(shè)“數(shù)學(xué)風(fēng)車”中的四個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為x,則x2=122+52=169,解得x=1.故“數(shù)學(xué)風(fēng)車”的周長(zhǎng)是:(1+6)×4=2.故選C.7、B【解析】

先去掉這8個(gè)數(shù)據(jù)中的最大數(shù)和最小數(shù),再計(jì)算剩余6個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)即可.【詳解】解:題目中8個(gè)數(shù)據(jù)的最高分是10.0分,最低分是9.0分,則小李的最后得分=(9.0+9.1+9.0+9.1+9.0+9.1)÷6=9.1分.故選:B.本題考查的是平均數(shù)的計(jì)算,正確理解題意、熟知平均數(shù)的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵.8、D【解析】

過(guò)D分別作DE⊥BC,DF⊥BA,分別交BC、BA延長(zhǎng)線于E、F,由矩形性質(zhì)可得四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)AB+BC=6,利用平行四邊形面積公式可求出AB的長(zhǎng),即可求出平行四邊形ABCD的面積.【詳解】過(guò)D分別作DE⊥BC,DF⊥BA,分別交BC、BA延長(zhǎng)線于E、F,∵兩張長(zhǎng)相等,寬分別是1和3的矩形紙片上疊合在一起,重疊部分為四邊形ABCD,∴AD//BC,AB//CD,DF=3,DE=1,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴SABCD=AB×DF=BC×DE,即3AB=BC,∵AB+BC=6,∴AB+3AB=6,解得:AB=,∴SABCD=AB×DF=×3=.故選D.本題考查了矩形的性質(zhì)及平行四邊形的判定及面積公式,正確作出輔助線并根據(jù)平行四邊形面積公式求出AB的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、x≥0且x≠1【解析】

根據(jù)被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)且分母不等于零,可得答案.【詳解】由題意,得x≥0且x﹣1≠0,解得x≥0且x≠1,故答案為:x≥0且x≠1.本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,利用被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)且分母不等于零得出不等式是解題關(guān)鍵.10、1【解析】

利用二次根式的計(jì)算法則正確計(jì)算即可.【詳解】解:===1故答案為:1.本題考查的是二次根式的混合運(yùn)算,掌握計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.11、1【解析】

由已知可得Rt△ABC是等腰直角三角形,且,得出CD=AD=BD=AB=1.【詳解】∵CA=CB.∠ACB=90°,CD⊥AB,∴AD=DB,∴CD=AB=1,故答案為1.本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊中線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用等腰直角三角形的性質(zhì)求邊的關(guān)系.12、-【解析】

根據(jù)函數(shù)解析式得出mn=-,n-3m=9,代入變形后代數(shù)式求出即可.【詳解】解:∵(m,n)是函數(shù)y=-與y=3x+9的一個(gè)交點(diǎn),∴mn=-,n-3m=9,∴-===-.故答案為:-.本題考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,以及分式的運(yùn)算,主要考查學(xué)生的理解能力和計(jì)算能力.13、1【解析】

由題意可知EF為梯形ABCD的中位線,根據(jù)梯形中位線等于上底加下底的和的一半可得答案.【詳解】∵四邊形ABCD中,AD//BC∴四邊形ABCD為梯形,∵E、F分別是AB、CD的中點(diǎn)∴EF是梯形ABCD的中位線∴EF===1故答案為:1.本題考查梯形的中位線,熟練掌握梯形中位線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1),直線的解析式為;(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為或;(3)的值為或或.【解析】

(1)將點(diǎn)坐標(biāo)代入中,即可得出結(jié)論;將點(diǎn),坐標(biāo)代入中,即可得出結(jié)論;(2)先利用兩三角形面積關(guān)系判斷出,再分兩種情況,即可得出結(jié)論;(3)分三種情況,利用兩直線平行,相等或經(jīng)過(guò)點(diǎn)討論即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,,,直線過(guò)點(diǎn)、,可得方程組為,解得,直線的解析式為;故答案為:;(2)是與軸的交點(diǎn),當(dāng)時(shí),,,坐標(biāo)為,又的面積是面積的2倍,第一種情況,當(dāng)在線段上時(shí),,,即,∴,坐標(biāo),第二種情況,當(dāng)在射線上時(shí),,,,坐標(biāo),點(diǎn)的坐標(biāo)為或;(3)、、不能圍成三角形,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)或或,①直線的解析式為,把代入到解析式中得:,,②當(dāng)時(shí),∵直線的解析式為,,③當(dāng)時(shí),∵直線的解析式為,,即的值為或或.此題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了坐標(biāo)軸上點(diǎn)的特點(diǎn),待定系數(shù)法,三角形的面積的求法,用分類討論的思想解決問(wèn)題是解本題的關(guān)鍵.15、(1)tcm,(15﹣2t)cm;(2)t=3秒;(3)當(dāng)t為秒或秒時(shí),△QCD是直角三角形.【解析】

(1)根據(jù)速度、路程以及時(shí)間的關(guān)系和線段之間的數(shù)量關(guān)系,即可求出AP,BQ的長(zhǎng)(2)當(dāng)AP=CQ時(shí),四邊形APQB是平行四邊形,建立關(guān)于t的一元一次方程方程,解方程求出符合題意的t值即可;(3)當(dāng)∠CDQ=90°或∠CQD=90°△QCD是直角三角形,分情況討論t的一元一次方程方程,解方程求出符合題意的t值即可;【詳解】(1)由運(yùn)動(dòng)知,AP=t,CQ=2t,∴BQ=BC﹣CQ=15﹣2t,故答案為tcm,(15﹣2t)cm;(2)由運(yùn)動(dòng)知,AP=t,CQ=2t,∴DP=AD﹣AP=12﹣t,∵四邊形PDCQ是平行四邊形,∴PD=CQ,∴12﹣t=2t,∴t=3秒;(3)∵△QCD是直角三角形,∴∠CDQ=90°或∠CQD=90°,①當(dāng)∠CQD=90°時(shí),BQ=AD=12,∴15﹣2t=12,∴t=秒,②當(dāng)∠CDQ=90°時(shí),如圖,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC于E,∴四邊形ABED是矩形,∴BE=AD=12,∴CE=BC﹣BE=3,∵∠CED=∠CDQ=90°,∠C=∠C,∴△CDE∽△CQD,∴,∴,∴t=秒,即:當(dāng)t為秒或秒時(shí),△QCD是直角三角形.此題考查平行四邊形的判定和直角三角形的判定,解題關(guān)鍵是掌握性質(zhì)并且靈活運(yùn)用求解16、(1)y=-x;(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(5,0)或(﹣5,0).【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意求得點(diǎn)A的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求得正比例函數(shù)的解析式;(2)利用三角形的面積公式求得OP=5,然后根據(jù)坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)求得點(diǎn)P的坐標(biāo).試題解析:(1)∵點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,且△AOH的面積為1∴點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為﹣2,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,﹣2),∵正比例函數(shù)y=kx經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,∴1k=﹣2解得k=-,∴正比例函數(shù)的解析式是y=-x;(2)∵△AOP的面積為5,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,﹣2),∴OP=5,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(5,0)或(﹣5,0).點(diǎn)睛:本題考查了正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)、待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式.注意點(diǎn)P的坐標(biāo)有兩個(gè).17、(1);(2).【解析】

(1)先用平方差公式分解,再用完全平方公式二次分解;(2)把除法轉(zhuǎn)化為乘法,并把分子、分母分解因式約分,然后從-1,1,2選取一個(gè)使原分式有意義的數(shù)代入計(jì)算即可.【詳解】(1)(x2+4)2-16x2=(x2+4+4x)(x2+4-4x)=(x+2)2(x-2)2;(2)原式=,由題意,x≠±2且x≠1,∴當(dāng)x=-1時(shí),原式=.本題考查了因式分解,分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握因式分解的方法是解(1)的關(guān)鍵,熟練掌握分式的運(yùn)算法則是解(2)的關(guān)鍵.18、(1)點(diǎn)到軸的距離等于點(diǎn)到軸距離;(2);(1)1,1【解析】

(1)根據(jù)橫坐標(biāo)為點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離;縱坐標(biāo)為點(diǎn)到x軸的距離即可比較大小;(2)由點(diǎn)A1和點(diǎn)B重合時(shí),需將△ABC向右移2個(gè)單位,向下移2個(gè)單位,據(jù)此求解可得;(1)根據(jù)點(diǎn)A的縱坐標(biāo)得出向下平移的距離,由點(diǎn)B的橫坐標(biāo)得出向左平移的距離.【詳解】解:(1)∵,∴點(diǎn)到軸的距離為1∵,點(diǎn)到軸距離為1∴點(diǎn)到軸的距離等于點(diǎn)到軸距離(2)點(diǎn)和點(diǎn)重合時(shí),需將向右移2個(gè)單位,向下移2個(gè)單位,∴點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(1)平移△ABO至△A2B2O2,需要至少向下平移超過(guò)1單位,并且至少向左平移1個(gè)單位,才能△A2B2O2使位于第三象限.故答案為:1,1.本題主要考查點(diǎn)的意義與圖形的變換-平移,注意:點(diǎn)到x軸的距離等于該點(diǎn)縱坐標(biāo)的絕對(duì)值;點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離等于該點(diǎn)橫坐標(biāo)的絕對(duì)值;平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)的平移規(guī)律.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、2cm.【解析】試題解析:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AE∥BC,AD=BC=8cm,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=6cm,∴DE=AD﹣AE=8﹣6=2(cm).20、a(x+5)(x-5)【解析】

先公因式a,然后再利用平方差公式進(jìn)行分解即可.【詳解】故答案為a(x+5)(x-5).21、1【解析】

由于兩個(gè)最簡(jiǎn)二次根式可以合并,因此它們是同類二次根式,即被開(kāi)方數(shù)相同.由此可列出一個(gè)關(guān)于a的方程,解方程即可求出a的值.【詳解】解:由題意,得1+2a=5?2a,解得a=1.故答案為1.本題考查同類二次根式的概念,同類二次根式是化為最簡(jiǎn)二次根式后,被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式稱為同類二次根式.22、±1【解析】試題分析:根據(jù)坐標(biāo)與圖形得到三角形OAB的兩邊分別為|a|與5,然后根據(jù)三角形面積公式有:,解得a=1或a=-1,即a的值為±1.考點(diǎn):1.三角形的面積;2.坐標(biāo)與圖形性質(zhì).23、-5、-4、-3、-2、-1【解析】

求出不等式的解集,取解集范圍內(nèi)的負(fù)整數(shù)即可.【詳解】解:移項(xiàng)得:合并同類項(xiàng)得:系數(shù)化為1得:即所以原不等式的負(fù)整數(shù)解為:-5、-4、-3、-2、-1故答案為:-5、-4、-3、-2、-1本題主要考查了求不等式的整數(shù)解,確定不等式的解集是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)7環(huán),7環(huán);(2)7.5環(huán);(3)100名【解析】

(1)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的意義將10名學(xué)生的射擊成績(jī)排序后找出第5、6位兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即為中位數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是眾數(shù).(2)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可,(3)樣本估計(jì)總體,用樣本中優(yōu)秀人數(shù)的所占的百分比估計(jì)總體中優(yōu)秀的百分比,用總?cè)藬?shù)乘以這個(gè)百分比即可.【詳解】解:(1)射擊成績(jī)出現(xiàn)次數(shù)最多的是7環(huán),共出現(xiàn)5次,因此眾數(shù)是7環(huán),射擊成績(jī)從小到大排列后處在第5、6位的數(shù)都是7環(huán),因此中位數(shù)是7環(huán),故答案為:7環(huán),7環(huán).(2)10-1-5-2=2,=7.5環(huán),答:這10名學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?.5環(huán).(3)500×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論