云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，規(guī)范美觀地寫漢字。

yánjiū

zhàngài

gǎibiàn

léidá

xiǎnshì

shíjì

jìshù

huòdé

chéngdù

yīlài

huànxiǎng

qiánrù

tànsuǒ

àomì

chéngkòng

wùzhì

zhéxué

gǎishàn

nuǎnyángyang

jiàshǐyuan

yuánzǐhé

kēxuéjiā

2、填空題（每題2分共5題）1）.多音字組詞。

____()

____()

將

折

____()____()2）.日積月累。

①“永州詩詞大會”九宮格環(huán)節(jié)出現(xiàn)右邊的題目，你能識別出的詩句是“________”這首詩出自《________》，

這首詩的后兩句是“_________，________”。

②我們閱讀小組的小慧同學(xué)讀書時(shí)有些內(nèi)容看不懂，總是說自己笨，我就用唐代韓愈的話“____________________，孰能無惑？”來鼓勵(lì)她。

③諺語蘊(yùn)含著民眾豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。小慧在閱讀時(shí)積累了許多諺語。農(nóng)歷八月，每當(dāng)看到大雁南飛，她就會和同學(xué)們說起那句（諺語）“_________，____________?！?/p>

④“悅讀?慧寫”大閱讀活動(dòng)為同學(xué)們提供了許多展示的機(jī)會，老師告訴我們，當(dāng)機(jī)會到來時(shí)，要懂得牢牢抓住，因?yàn)椤癬____________，時(shí)不再來?！?）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

若(

)若(

)

(

)(

)鼎沸

風(fēng)(

)浪(

)

(

)崩(

)裂4）.說出下列句子的修辭手法。

（1）他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的呼的一下，把這只老雄鵝摔到了半空中。(

)

（2）大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。(

)

（3）獵狗站在小麻雀面前，它怎么可以安然地站在那？(

)5）.查字典，按要求填空。

“鼎”字是___________結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法應(yīng)先查“_______”，再找______畫?！岸Α弊衷谧值淅锏慕忉層校孩俟糯髺|西的器物；②比喻三方勢力對立。其中，在“人聲鼎沸”中的意思是______；在“三國鼎立”中的意思是______。（填序號）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的冒號運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．在公共場所，我們都懂得遵守文明規(guī)范：不高聲喧嘩，不亂扔雜物，不損壞公共設(shè)施。B．少先隊(duì)員們在國旗下昂首挺胸：精神抖擻，站得筆直，目視前方。C．我家的小貓比誰都可愛：用爪子替你翻書，用軟毛撫你臉龐。D．大海的天空是最遼闊的：這里沒有樓房的遮擋，一望無際；這里沒有高山的屏障，一覽無遺。2）.3.講故事比賽回來后，小語的表現(xiàn)反映了“他”當(dāng)時(shí)怎樣的心情（）哈哈哈！小語情不自禁地跳了起來，使勁揮動(dòng)著手，緊緊地抱住老師，一個(gè)勁兒地感謝老師的指導(dǎo)。A．痛苦B．激動(dòng)C．著急D．害怕3）.“富春江小學(xué)的東山書院里要掛一塊匾額，以此勉勵(lì)全校師生?！蹦阏J(rèn)為最適合的是（）A．大義凜然B．秉公執(zhí)法C．志存高遠(yuǎn)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請讀一讀這首小詩，注意加點(diǎn)的部分，再仿照著寫一寫。

春天的早晨，

夏天的正午，

怎樣的可愛呢！

怎樣的熱情呢！

融冶的風(fēng)，

________________

飄揚(yáng)的衣袖，

________________

靜悄的心情。

________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

桃花、流水、鱖魚

《一千零一夜》

飛蛾、香瓜子、心跳

《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》

魔鬼、膽瓶、漁夫

《生命

生命》

亞里士多德、伽利略

《漁歌子》2）.將下列詞語與它所指的人連線。

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

()忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。

()下課了，張良在操場上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。2）.給下面一段話排序。

(

)只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁也放滿了菊花。

(

)植物園正在舉辦一年一度的菊展。

(

)小小的花蕊在花瓣中很不顯眼，而花瓣就不一樣了。

(

)瞧！那兒有幾盆鴛鴦菊。

(

)它們猶如一根根飄帶，微風(fēng)乍起，龍翔鳳舞，灑脫異常；又如一個(gè)大海葵，隨著“波動(dòng)”而一起一伏，扭來搖去。

(

)人們邊走邊觀賞，不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。

(

)由于整個(gè)花一半金一半紅，遠(yuǎn)看似一個(gè)初升的小朝陽，象征著吉祥如意。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．爬山虎的腳長在葉柄上。(

)

2．《蟋解的住宅》選自法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾所寫的《昆蟲記》。(

)

3．《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中的“呼風(fēng)喚雨”是指20世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)空前輝煌的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)的革新給人類世界帶來巨大變化。(

)

4．古人創(chuàng)造了許多神話故事來表達(dá)他們對世界的認(rèn)識。如《盤古開天地》就是古代中國人對宇宙來源的一種解釋。(

)

5．“害怕、生氣、不知所措、提心吊膽、面如土色、心急如焚”都是寫心情的詞語。(

)

6．書信的格式依次是：稱呼、正文、結(jié)尾、日期、署名。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。這些事——

故鄉(xiāng)的海波呵！是永不漫滅的回憶：

你那飛濺的浪花，月明的園中，

從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，藤蘿的葉下，

現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。母親的膝上。——《繁星（七一）》

——《繁星（二八）》1．班級在開展冰心詩歌朗誦會，當(dāng)小菲讀到“月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上”這句時(shí)，我仿佛看到的畫面是：_________________；當(dāng)小楓朗誦《繁星（二八）》時(shí)，我體會到作者_(dá)_______________的感情。

2．通過詩歌朗誦會，我知道詩人冰心的名字取自于《芙蓉樓送辛漸》中的詩句：“____________________，____________________?！?、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

同學(xué)們的學(xué)校生活一定豐富多彩。學(xué)校有哪些美麗的地方？你在學(xué)校發(fā)生過哪些有趣的事？請以“我的學(xué)?！睘橹黝}寫一篇作文，寫一篇字?jǐn)?shù)400字左右的作文向大家介紹你的學(xué)校，好嗎？10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.閱讀。齊白石的愛國故事①抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，北平偽警司令、大特務(wù)頭子宣鐵吾過生日，硬要邀請國畫大師齊白石赴宴作畫。②齊白石來到宴會上，環(huán)顧了一下滿堂賓客，略為思索，鋪紙揮灑。轉(zhuǎn)眼之間，一只水墨螃蟹躍然紙。人贊不絕口，宣鐵吾喜形于色。不料齊白石筆鋒輕輕一揮在畫上題了一行字--“橫行到幾時(shí)”，后書“宣鐵吾將軍”然后仰頭拂袖而去。③又有一次，一個(gè)漢奸求畫，齊白石畫了一個(gè)涂著白鼻子、頭戴烏紗帽的不倒翁，還題了一首詩:“烏后紗白扇儼（yǎn）然官，不倒原來泥半團(tuán)。將汝（rǔ）忽然來打破，渾身何處有心肝？”④1937年，日本侵略軍占領(lǐng)了北平。齊白石為了不受敵人利用，閉門不出，并在門口貼出告示，上書:“中外官長要買齊白石之畫者，用代表人可矣，不必親駕到門，從來官不入民家，官入民家，主人不利，謹(jǐn)（jǐn）此告知，?。╯hù）不接見。”⑤齊白石還嫌不夠，又畫了一幅畫來表明自己的心跡。畫面很特殊，一般人畫翡翠鳥時(shí)，都讓它站在石頭或荷花莖上，看著水面上的魚兒。齊白石卻一反常態(tài)，不去畫水面上的魚，而畫深水中的蝦，并在畫上題字:“從來畫翡翠鳥者必畫魚，余獨(dú)畫蝦，蝦不浮，翡翠鳥奈何？”齊白石閉門謝客，自喻為蝦，并把當(dāng)官的漢奸與日本人比作翡翠鳥，意義深藏，發(fā)人深省。1．短文共有5個(gè)自然段，寫了(

)件事。

2．第⑤自然段畫橫線的句子，很好地承接上文，引起下文，是典型的(

)句。

3．結(jié)合短文內(nèi)容，把表格補(bǔ)充完整。（1）請把齊白石的做法按文章順序填在下面表格左邊的空白處。（2）結(jié)合齊白石的做法，思考他要表明的心跡，選擇最恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，把序號填在下面表格右邊的空白處。A．官人民家，對自己不利

B．拒絕接見敵人，不被利用

C．諷刺當(dāng)權(quán)者橫行霸道齊白石的做法要表明的心跡為宣鐵吾畫水墨螃蟹，題字“橫行到幾時(shí)”后，拂袖而去________諷刺漢奸當(dāng)官沒良心在門口貼拒絕接見中外官長的告示________絕不向漢奸與日本人屈服4．齊白石以蝦自喻，下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他希望自己像處于深水中的蝦一樣自由自在，不用擔(dān)心水面上的翡翠鳥B．他很害怕漢奸與日本人，希望自己像蝦一樣藏在深水中以躲避敵人C．齊白石畫翡翠鳥時(shí)，不畫魚而畫蝦，表現(xiàn)了他不與敵人為伍的堅(jiān)定意志D．齊白石用深水中的蝦來自喻，希望漢奸與日本人別去打擾他11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

暑假（jiàjiǎ）

都是（dūdōu）

相信（xiānɡxiànɡ）

發(fā)現(xiàn)（fā

fà）

真假（jiàjiǎ）

天都峰（dūdōu）2）.給下列加點(diǎn)詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序號?/p>

新鮮：①食物沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；②（花朵）沒有枯萎；③（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；④（事物）出現(xiàn)不久，還不普遍。

（1）我用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……(

)

（2）爺爺每天早晨到公園