云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會(huì)根據(jù)以下音節(jié)寫漢字，并做到規(guī)范、端正。

cāochǎnɡ

màoshènɡ

bēicǎn

shūfu

jūnyún

zhújiàn

wéikànɡ

zàntàn

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

jì

shù

ɡǎibiàn

chénɡdù

chāoɡuò

ténɡyúnjiàwù

(

)

(

)(

)(

)

(

)

huànxiǎnɡ

yuánzǐhé

àomì

rìyì

liánxì

wùzhì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhéxué

rènhé

chuànɡzào

ɡǎishàn

bǎiyì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.同音字填空。

（1）jí：班(

)

(

)使

(

)時(shí)

南(

)

(

)合

焦(

)

大(

)大利

（2）kē：(

)粒

一(

)樹

(

)目

（3）shù：(

)學(xué)

(

)木

學(xué)(

)

花(

)

表(

)3）.積累與運(yùn)用。

（1）詩(shī)句接龍：______，復(fù)照青苔上。

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，______。

______，只緣身在此山中。

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，______。

（2）文中寓“理”：安慰擅長(zhǎng)體育而文化課成績(jī)不太好的同學(xué)時(shí)，我們可以引用《雪梅》中的“______，______”；勸告有不解的問題不敢詢問的同學(xué)時(shí)，我們可以引用“______，孰能無惑”；鼓勵(lì)同學(xué)抓住機(jī)會(huì)展示自己，我們可以引用“______，時(shí)不再來”；送別即將遠(yuǎn)行的朋友時(shí)，我們可以引用“______，天下誰人不識(shí)君”。

（3）見多識(shí)廣：本學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了破除迷信、興修水利的______，______的周恩來，______的王戎；我知道了神話中很多形象鮮明的人物：______的盤古，為人類盜取火種的______；我還感受到了大自然的奇妙：觀賞了“那聲音如同______”的錢塘江大潮，了解了蝙蝠夜間飛行是靠嘴里發(fā)出的______探路的……4）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

若(

)若(

)

(

)(

)鼎沸

風(fēng)(

)浪(

)

(

)崩(

)裂5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）韓愈說“__________，孰能無惑？”所以，我們要多問多學(xué)，只有這樣才能獲得更多的知識(shí)。

（2）“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，__________?！备嬖V我們秋季天氣轉(zhuǎn)涼，要注意保暖。

（3）“看道邊李樹多子折枝，諸兒_____，_____?！弊屛覀冇终J(rèn)識(shí)了一個(gè)善于思考的少年。3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)情境，填入名句，最合適的一項(xiàng)是（

）

即使生活再苦再累，母親也是_______________，樂觀積極地過日子。A．不怨天，不尤人B．生于憂患而死于安樂C．勝人者有力，自勝者強(qiáng)D．矢志向?qū)W，敢于勝利2）.下列詞語不都是用來描寫環(huán)境熱鬧喜慶的詞語是哪一項(xiàng)？（

）。A．人聲鼎沸

彩旗飄揚(yáng)

鑼鼓喧天B．響徹云霄

熙熙攘攘

人潮如織C．人潮如涌

敲鑼打鼓

流水潺潺D．震耳欲聾

彩旗招展

燈火輝煌3）.下列對(duì)加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．暮江吟（呻吟）B．梅雪爭(zhēng)春未肯降（服輸）C．天下奇觀（景象）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。（在原句上修改病句）5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詞語連起來。

鮮紅的

蓑毛

月兒

可愛

響亮的

樹林

燈光

潔白

蔥綠的

小嘴

小貓

明亮

雪白的

叫聲

雪花

彎彎2）.請(qǐng)將相對(duì)應(yīng)的知識(shí)連接起來。

屈原

唐

端午節(jié)

杜甫

戰(zhàn)國(guó)

《墨梅》

王冕

元

詩(shī)圣6、排序題（每題5分共2題）1）.按文意排列下面句子，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)為什么牧羊狗對(duì)羊這樣好呢？

(

)在歐洲北部和美洲北部，人們養(yǎng)了一些牧羊狗牧羊。

(

)這樣，牧羊狗對(duì)于一起成長(zhǎng)的羊，就十分有感情，肯盡力保護(hù)了。

(

)而每當(dāng)兇狠無比的野狼來襲擊羊群時(shí)，牧羊狗就會(huì)拼命和狼搏斗，保護(hù)羊群。

(

)原來，那里的牧羊人，讓那些小牧羊狗吃母羊的奶長(zhǎng)大。

(

)當(dāng)羊群在草原上吃草時(shí)，牧羊狗就在羊群周圍巡邏。2）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.

(

)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.

(

)一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.

(

)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.

(

)來到操場(chǎng),我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶，我們要學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察的方法，培養(yǎng)留心周圍事物的意識(shí)。(

)

2．《觀潮》這篇文章寫了觀潮的整個(gè)過程，全文按照“潮來前—潮來時(shí)—潮去后”的順序?qū)懙摹?

)

3．《蟋蟀的住宅》一文想象豐富，作者在全篇中都采用比喻的手法，把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)。涼州詞【唐】王翰

，欲飲琵琶馬上催。

，

。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．后兩句詩(shī)的意思是：_______________。從中能體會(huì)到________________。

3．詩(shī)中描寫的人物是__________，他們?cè)赺_____________（干什么）。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.任選一題完成習(xí)作

（1）題目：我愛_______________

生活中有許多小美好，讓我們情不自禁地愛上它。可能是一花一草，可能是一事一景，也可能是一人一物。本次習(xí)作可以寫人，可以寫物，可以寫一個(gè)地方，也可以寫一項(xiàng)活動(dòng)或小發(fā)明……

（2）題目：我學(xué)會(huì)了______________

成長(zhǎng)路上，你一定學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)、技能，在學(xué)的過程中，你一定經(jīng)歷了不少的酸、甜、苦、辣，最終才取得了成功。那么，你學(xué)會(huì)了什么？如何學(xué)會(huì)的呢？有什么收獲呢？寫下來跟大家分享一下吧！

要求：任選一題進(jìn)行習(xí)作；把題目補(bǔ)充完整；習(xí)作中不能出現(xiàn)自己所在學(xué)校、班級(jí)、老師、同學(xué)的真實(shí)信息；注意書寫規(guī)范、工整，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，字?jǐn)?shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?！稙橹腥A之崛起而讀書》（節(jié)選）余心言①有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：②“為中華之崛起而讀書！”③魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟有如此抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”④“為中華之崛起而讀書！”⑤魏校長(zhǎng)聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起！有志者當(dāng)效此生！1．文中的“他”是指___________?！按松敝竉_________。

2．在文中找出描寫魏校長(zhǎng)聽了學(xué)生的回答感到意外的詞，寫在橫線上。

__________________________

3．朗讀畫橫線的語段時(shí)，應(yīng)當(dāng)這樣讀（）A．魏校長(zhǎng)受到感染，要讀出佩服和贊嘆的語氣。B．魏校長(zhǎng)吃驚，要讀出驚訝和疑惑的語氣。4．請(qǐng)談一談你為什么而讀書？寫在橫線上。

__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“蹭”在字典中有多個(gè)解釋，請(qǐng)為詞語中的“蹭”選擇正確的義項(xiàng)。

A．拖延

B．磨，擦

C．白占便宜

D．緩慢移動(dòng)

E．比喻失意、潦倒

①蹭掉一層皮______

②磨蹭______

③往前蹭______

④蹭車______2）.選字組詞。

嘹

潦

(

)亮

(

)草

拇

姆

母

(

)親

(

)指

保(

)

妨

仿

紡

防

(

)寫

(