寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.玩轉(zhuǎn)成語(yǔ)：填一填，再分類。①_______駕霧②_______無(wú)畏③_______足蹈④_______精悍⑤左顧_______⑥_______目秀⑦視死_______⑧_______廣大如果把上面這些成語(yǔ)分成4類，那么形容外貌的是（填序號(hào)）：_____；形容愛(ài)國(guó)精神的是（填序號(hào)）：_____。2）.給下面的字加一部分，組成2個(gè)不同的新字，再分別組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。

艮_____(

)

_____(

)

殳_____(

)

_____(

)3）.蘇軾《題西林壁》中的詩(shī)句“_____________，____________?！睂懗隽藦牟煌嵌瓤磸]山，廬山呈現(xiàn)出的樣子都不同。4）.根據(jù)意思寫四字詞語(yǔ)。

（1）形容沒(méi)有任何原因。(

)

（2）指道路等非常不平整。(

)

（3）指沒(méi)有一點(diǎn)辦法，只好這樣子。(

)5）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫詞語(yǔ)。

快樂(lè)是什么？是鄉(xiāng)下人家在家門前吃晚飯時(shí)的自然héxié(

)；是小孩兒在鄉(xiāng)村玩耍時(shí)的wúyōuwúlù(

)；是看到向rìkuí(

)和dùjuān(

)花怒放時(shí)的驚喜；是來(lái)到金華的雙龍洞，看石zhōngrǔ(

)形狀變化duōduān(

)時(shí)的興奮；是觀看大海bōtāo(

)時(shí)的內(nèi)心澎湃。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中，與“相貌堂堂”不是同一類的詞語(yǔ)是（

）A．眉清目秀B．明眸皓齒C．低聲細(xì)語(yǔ)D．容光煥發(fā)2）.下列句子中引號(hào)作用與其它三項(xiàng)不同的是（

）A．鄉(xiāng)下人在屋頂開(kāi)一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。B．像蘇東坡說(shuō)的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無(wú)法想象的。C．珠穆朗瑪峰被稱作“世界屋脊”。D．本周五我們召開(kāi)班會(huì)，評(píng)選“書香家庭”。3）.下列詩(shī)句中生字的讀音和意思全都正確的一項(xiàng)是（

）A．“籬落疏疏一徑深”中“疏”的讀音是“sū”，意思是“稀疏”。B．“白發(fā)誰(shuí)家翁媼”中“媼”的讀音是“ǎo”，意思是老婦人。C．“單于夜遁逃”中“單”的讀音是“dān”，“單于”指的是部落的首領(lǐng)。D．“只留清氣滿乾坤”中“乾”的讀音是“qián”，“乾”在古文中常代指地。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿寫句子。

例：如果你仔細(xì)看那些腳，你會(huì)想起畫上蛟龍的爪子。

如果你仔細(xì)看花瓣上的露珠，你會(huì)想起____________。

如果你仔細(xì)看_________，你會(huì)想起_______。5、連線題（每題4分共2題）1）.觀察要全面，就要調(diào)動(dòng)多種感官，從多個(gè)角度和層面來(lái)進(jìn)行。你知道這些觀察的方法嗎？連一連。

眼看

觀察對(duì)象的氣味

耳聽(tīng)

聯(lián)想、想象、觀察中的感受、心情等

鼻聞

觀察對(duì)象的味道

舌嘗

觀察對(duì)象的外形特點(diǎn)、變化

手觸

觀察對(duì)象的聲音

心想

感受接觸到觀察對(duì)象時(shí)的感覺(jué)2）.連一連。

洞

圈

巣

棚

塘6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來(lái)。

(

)這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝婚g空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進(jìn)一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學(xué)家認(rèn)為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來(lái)了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動(dòng)物中，黑猩猩長(zhǎng)得最像人類，也是最聰明的動(dòng)物。2）.把下面排列錯(cuò)亂的一段的話，按先后順序重新排列。

()我穿過(guò)院子向北屋走去。屋門敞開(kāi)著，一眼就望見(jiàn)迎面墻上的彩色畫。

()我想：這就是我要訪問(wèn)的那位退休老師吧？

()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T有棵松樹(shù)，長(zhǎng)得高大挺拔。

()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對(duì)一群孩子講著什么。

()我輕輕地推開(kāi)門。

()我朝著屋里望去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“防”的第一筆是豎。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。1．這首詩(shī)的作者是_____________。

2．翻譯后兩句詩(shī)：____________________。

3．這首詩(shī)蘊(yùn)含著什么哲理？

________________________________游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。4．這首詩(shī)是_______代詩(shī)人_____________寫的。

5．這首詩(shī)后兩句揭示了什么道理？

____________________________________

6．生活中你有過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的經(jīng)歷嗎？寫一寫。

___________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我愛(ài)

要求：先把題目補(bǔ)充完整，再選擇一種事物，抓住特點(diǎn)寫下來(lái)，并展開(kāi)合理的想象。字?jǐn)?shù)400左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀觀潮那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一（堵

睹）兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，（尤

猶）如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1．用“\”劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

2．這個(gè)片段從_______和______兩個(gè)方面描寫了潮來(lái)時(shí)的景象，讓我們的腦海中浮現(xiàn)出潮來(lái)時(shí)的畫面。

3．下面這個(gè)句子，用上帶點(diǎn)的詞有什么作用，請(qǐng)寫下來(lái)。

那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。

______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇下列句子所采用的修辭手法，只填序號(hào)。

A．比喻

B．?dāng)M人

C．對(duì)偶

D．夸張

E．反問(wèn)

（1）不是沒(méi)有人參加這個(gè)項(xiàng)目嗎？現(xiàn)在有了！

(

)

（2）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

(

)

（3）時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間二十幾年過(guò)去了。

(

)

（4）突然，一只老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。

(

)

（5）生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

(

)2）.選詞填空。

程

成

立

利

建造空間站、建_________國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo)，是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)的重要引領(lǐng)性工_____。中國(guó)空間站天和核心艙發(fā)射任務(wù)成功，標(biāo)志著我國(guó)空間站建造進(jìn)入全面實(shí)施階段，為后續(xù)任務(wù)展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。航天人大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神和載人航天精神，自_______自強(qiáng)、創(chuàng)新超越，奪取空間站建造任務(wù)全面勝______，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家做出新的更大的貢獻(xiàn)！12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子

（1）照樣子，選擇一個(gè)季節(jié)寫幾句話。

例句：晶瑩的雪花像一個(gè)小精靈在空中翩翩起舞，最后飄飄悠悠落到地上，給大地穿上了一條白色的裙子。

仿寫：_________________

（2）品讀句子，體會(huì)動(dòng)作描寫的準(zhǔn)確性，并仿寫一組連續(xù)的動(dòng)作。

例句：小姨將雙袖向上一挽，再把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。

仿