濱州渤中能源有限公司招聘筆試題庫2024

濱州渤中能源有限公司招聘筆試題庫2024編號：e9e698fcde2dbf3d49c9c424f94028dd

濱州渤中能源有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、網(wǎng)絡(luò)會抑制一些廣義上的“社會規(guī)范”，很多時候網(wǎng)上互動無法得到及時反饋，網(wǎng)絡(luò)暴力發(fā)生時施暴者看不見受暴者，施暴者會更加

____________地施加傷害，讓很多本可討論的問題變成了一場“網(wǎng)上罵戰(zhàn)”，導(dǎo)致理性、溫和、建設(shè)性的言論被________，成為“沉默的大多

數(shù)”。加大對侵權(quán)人或不履行主體責(zé)任平臺的法律責(zé)任追究，提高侵權(quán)人成本，既是對受害人的救濟，也是對侵權(quán)人的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．肆無忌憚屏蔽震懾

B．有恃無恐湮沒恐嚇

C．理直氣壯剔除警示

D．明目張膽疏遠遏制

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線前“更”表遞進，且根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)暴力發(fā)生時施暴者看不見受暴者”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)施暴者會毫無顧忌地施加傷害。

A項“肆無忌憚”指恣意妄行，毫無顧忌，B項“有恃無恐”形容因有所依仗而毫不害怕，D項“明目張膽”形容公開放肆地干壞事，

均符合文意，保留。C項“理直氣壯”指理由充分，說話氣勢就壯，側(cè)重的是有理、有氣勢，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“言論”，且根據(jù)“網(wǎng)上罵戰(zhàn)”“沉默的大多數(shù)”可知，由于網(wǎng)絡(luò)暴力的存在，理性、溫和、建設(shè)性的言論被覆蓋。A

項“屏蔽”指遮蔽、阻擋，B項“湮沒”指被掩蓋、埋沒，均與“言論”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。D項“疏遠”指關(guān)系生疏，不親

近，與“言論”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，橫線處所填詞語需體現(xiàn)法律責(zé)任追究對侵權(quán)人所起的作用，根據(jù)“既是······也是”可知，加大法律責(zé)任追究可起到讓

侵權(quán)人畏懼的作用。A項“震懾”指使感到震動并害怕，符合文意，當(dāng)選。B項“恐嚇”指以要挾的話或手段威脅人，常形容暴

力、犯罪活動等，不能形容“法律責(zé)任追究”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《面對網(wǎng)絡(luò)暴力，我們能做什么》

2、二手房指導(dǎo)價發(fā)揮作用的關(guān)鍵在于通過引導(dǎo)商業(yè)銀行合理發(fā)放二手房貸款，封堵利用信貸資金炒作房價的路徑。也就是說，

_____________________。比如，一套總價為1000萬元的二手房，首付三成需要支付300萬元首付款。而按照政府指導(dǎo)價，總價可能僅為

700萬元，按照七成貸款計算，能從銀行貸款的額度僅為490萬元。也就是說，首付款從過去的300萬元提升到510萬元，對于炒房客而言，其首

付款的資金壓力就會大大增加，很多人會就此打消炒房的念頭。可見，二手房指導(dǎo)價真正對市場發(fā)揮作用還需與金融信貸政策形成強大合力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．炒房客的二手房首付款會被大大提高

B．二手房指導(dǎo)價將與銀行放貸額度掛鉤

C．市場在二手房價格調(diào)控中起決定作用

D．政府應(yīng)該借助銀行堅決遏制炒房行為

《正確答案》

B

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，起到承上啟下的作用，橫線前指出二手房指導(dǎo)價發(fā)揮作用的關(guān)鍵在于通過引導(dǎo)商業(yè)銀行合理發(fā)放二手

房貸款，以此來封堵利用信貸資金炒房的路徑，橫線后舉例說明，按照政府指導(dǎo)價通過銀行貸款，二手房的首付款會大大提

高，炒房問題也就相應(yīng)減少，故橫線處應(yīng)銜接前后話題，表示二手房指導(dǎo)價要與銀行貸款相結(jié)合，對應(yīng)B項。

A項，“炒房客”僅對應(yīng)后文例子，并非文段重點，且未提及核心話題“銀行”，無法銜接前文，排除；

C項，文段并未提及“市場起決定作用”，無中生有，排除；

D項，未提及關(guān)鍵詞“二手房指導(dǎo)價”，無法銜接前后文，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《經(jīng)濟日報：二手房正成為房地產(chǎn)調(diào)控主戰(zhàn)場》

3、打通課后服務(wù)最后一公里，要牽緊實施基礎(chǔ)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動這個“牛鼻子”。一方面，按照國家推進教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的總體部署，加

快課后服務(wù)和數(shù)字技術(shù)雙輪驅(qū)動，充分發(fā)揮國家中小學(xué)智慧教育平臺總樞紐作用，不斷拓展“國家隊”覆蓋范圍，使之成為助推課后服務(wù)政策落

地、提升學(xué)生獲得感的有力支撐，讓數(shù)字紅利惠及全體學(xué)生。另一方面，堅持課程資源內(nèi)容為王，既要“校外減下來”，又要“校內(nèi)加上去”，更好

滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。進一步優(yōu)化智慧課堂、線上答疑、互動交流等方面應(yīng)用，加快實現(xiàn)數(shù)字技術(shù)與課后服務(wù)聯(lián)姻結(jié)對。不斷豐富線上教

學(xué)資源，依托元宇宙、VR、AR等新技術(shù)，開發(fā)3D打印、數(shù)字機器人等興趣拓展課，助力孩子實現(xiàn)科創(chuàng)夢、科技夢、創(chuàng)新夢。

這段文字列舉的是什么方面的例子？（）

A．加快課后服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

B．打通課后服務(wù)最后一公里

C．讓數(shù)字紅利惠及全體學(xué)生

D．融合好線上線下課后服務(wù)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開頭引出重點對策，要打通課后服務(wù)最后一公里，要牽緊實施基礎(chǔ)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動這個“牛鼻子”。隨后通過“一方

面”和“另一方面”引出諸多具體措施，均圍繞“課后服務(wù)”與“數(shù)字化”兩個主題詞進行展開。故根據(jù)主題詞可確定文段列舉的是加

快課后服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的例子，A項主題詞最為全面，當(dāng)選。

B項，缺少主題詞“數(shù)字化”，排除；

C項，缺少主題詞“課后服務(wù)”，排除；

D項，缺少主題詞“數(shù)字化”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓數(shù)字技術(shù)為課后服務(wù)增添新動能》

4、社區(qū)團購不能用線上流量擠壓線下渠道，要________過度依靠線上流量的現(xiàn)狀，致力于供應(yīng)鏈和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)與線下渠道融合共

生。要________社區(qū)團購的運營成本，提升經(jīng)濟效率，通過更優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)提升用戶體驗。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．揚棄削減

B．扭轉(zhuǎn)縮短

C．正視減少

D．?dāng)[脫降低

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“致力于供應(yīng)鏈和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)與線下渠道融合共生”可知，社區(qū)團購不應(yīng)過度依賴線上流量，因此橫線

處所填詞語應(yīng)該體現(xiàn)出“不依賴”之意，B項“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變事物的發(fā)展方向或不正常的情況，D項“擺脫”指沖破束縛和障礙

而獲得自由，均符合文意，保留。A項“揚棄”指發(fā)揚舊事物中的積極因素，拋棄舊事物中的消極因素，與文意不符，排除；C

項“正視”指用嚴肅認真的態(tài)度對待，無法體現(xiàn)出“不依賴”之意，排除。

第二空，搭配“成本”，D項“降低”指下降、減少，符合文意，當(dāng)選。B項“縮短”指使原有長度、距離、時間變短，與“成本”搭配

不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《社區(qū)團購亟待興利除弊》

5、《最后的通用語言》的作者奧斯特勒向讀者講述了世界主要語言______的命運。事實說明每種語言的“唯我獨尊”到最后均是______。波斯

語差不多花了1000年才確立通用語的地位，但在短短的16年里就淪為了尋常語言。如果現(xiàn)在我們______英語至高無上的地位會永遠持續(xù)下去，

就是犯了“失憶癥”與“典型的想象力缺乏癥”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．歷經(jīng)坎坷煙消云散揣測

B．跌宕起伏不堪一擊臆想

C．滄海桑田明日黃花幻想

D．此消彼長敗走麥城預(yù)測

《正確答案》

B

《專家解析》

C項錯誤，第一空，“滄海桑田”比喻世事變化非常大，不能用來形容命運。A項錯誤，第二空，波斯語最后只是淪為了尋常語

言，而非消失了，“煙消云散”不恰當(dāng)。波斯語用了1000年才確立地位而短短16年便淪為尋常語言，說明其淪落的過程是非常

快的，“不堪一擊”能突出這一特點，且能與“唯我獨尊”構(gòu)成鮮明的對比。因此B項正確。

6、當(dāng)下，越來越多的父母________精細化喂養(yǎng)，在為寶寶選購奶粉時，他們更青睞選擇不添加麥芽糊精、蔗糖的親乳奶粉，為寶寶提供天然

的營養(yǎng)，從小樹立寶寶飲食清淡的習(xí)慣已成為一種積極的育兒________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．追捧原則

B．推崇共識

C．鼓吹方式

D．宣揚準(zhǔn)則

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“他們更青睞選擇不添加麥芽糊精、蔗糖的親乳奶粉”可知，當(dāng)下越來越多的父母都提倡精細化喂養(yǎng)，A項“追

捧”一般指追求捧場，B項“推崇”指非常重視某人的思想、才能、行為等，D項“宣揚”指廣泛宣傳、傳揚，均可體現(xiàn)家長對精細

化喂養(yǎng)方式的提倡，符合文意，保留。C項“鼓吹”指吹噓，一般用于消極語境，與文段的感情色彩不符，排除。

第二空，分析文意可知，從小樹立寶寶飲食清淡的習(xí)慣已成為一種大家都認可的育兒方式，B項“共識”指一個社會不同階層、

不同利益的人所尋求的共同認識、價值、理想，可形容大家對這種方式的共同認可，符合文意，當(dāng)選。A項“原則”指說話或行

事所依據(jù)的法則或標(biāo)準(zhǔn)，D項“準(zhǔn)則”指按規(guī)定執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，文段并未提及從小樹立該習(xí)慣已成為標(biāo)準(zhǔn)，均與文意不符，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《精細化喂養(yǎng)成育兒主流，寶寶飲食清淡倍受推崇》

7、近幾年電價一直沒有上漲，管控較緊，因為電價跟糧食一樣，影響面很大，從經(jīng)濟和人民生活的高質(zhì)量追求角度考慮，只能穩(wěn)電價，不敢輕

易漲。對于電力系統(tǒng)來說，成本上升，電價穩(wěn)定不動的話，電力系統(tǒng)將無法消化轉(zhuǎn)型成本，如果靠政府補貼，將不可持續(xù)；即使通過技術(shù)進步

提高效率、抵消成本，空間也有限。因此，。當(dāng)然，市場化的手段不是簡單地轉(zhuǎn)嫁成本，而是通過市場化的價格信號，改變產(chǎn)業(yè)的

格局，推進相關(guān)的改革。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．就必須借助降低轉(zhuǎn)型成本來拓展其市場空間

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B．有必要通過運用市場化手段來協(xié)助政策調(diào)控

C．可嘗試通過合理配置資源來啟動市場化手段

D．還需要依靠相對市場化的手段解決轉(zhuǎn)型成本

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為語句填空題，橫線在中間，需對前后文進行分析。文段首先解釋了近幾年電價沒有上漲的原因，接著指出了電力系統(tǒng)

轉(zhuǎn)型成本上升，電價卻不變的情況會對電力系統(tǒng)產(chǎn)生影響，而且靠政府補貼是不可持續(xù)的，即提出問題，橫線后論述何為市

場化手段，由此可知，橫線后具體解釋的“市場化手段”正是橫線處用來解決電力系統(tǒng)無法消化轉(zhuǎn)型成本問題的對策，即橫線

處要引出“市場化手段”這一話題。D項，“市場化的手段解決轉(zhuǎn)型成本”符合文意，當(dāng)選。

A項，“借助降低轉(zhuǎn)型成本”表述不明確，文段明確指出要通過“市場化手段”來解決這一問題，排除；

B項，“協(xié)助政策調(diào)控”無中生有，且文段重在強調(diào)通過具體措施解決電力系統(tǒng)無法消化轉(zhuǎn)型成本問題，偏離文段重點，排除；

C項，未體現(xiàn)“解決電力系統(tǒng)無法消化轉(zhuǎn)型成本”這一問題，且根據(jù)后文可知，市場化手段包含“改變產(chǎn)業(yè)的格局，推進相關(guān)的

改革”等，而非僅僅是通過合理配置資源來啟動市場化手段，表述錯誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“實現(xiàn)碳中和”這個宏偉目標(biāo)，難在何處》

8、文化是一個民族內(nèi)部最核心的力量，教育傳承，文化方能____________。教育與文化的關(guān)系密不可分。教育的大樹只有________在文

化的土壤中，才能開出和諧之花，結(jié)出豐碩之果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．源遠流長深植

B．不絕如縷扎根

C．薪火相傳浸潤

D．相沿不輟貫穿

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，強調(diào)傳承對文化的影響和作用，A項“源遠流長”比喻歷史悠久，C項“薪火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳，D項“相沿

不輟”指一直延續(xù)，沒有中斷，均體現(xiàn)了傳承才能讓文化持續(xù)發(fā)展下去，符合文意，保留。B項“不絕如縷”指聲音微弱但未中

斷，比喻情勢危急，文段未體現(xiàn)危急情況，不符合文意，排除。

第二空，與“文化的土壤”搭配，A項“深植”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項“浸潤”多用來形容液體漸漸滲入，此處與“土壤”搭配不當(dāng)，排

除；D項“貫穿”表示穿過、連通，與“文化的土壤”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《雕刻傳情葫蘆藝術(shù)彰顯文化價值》

9、牛津大學(xué)和耶魯大學(xué)的學(xué)者們曾合作對人工智能寫作是否會超越人類做過調(diào)查，被調(diào)查的352名人工智能領(lǐng)域?qū)＜乙恢抡J為，人工智能可以

輕松地創(chuàng)作出質(zhì)量尚可的論文，但并不能取代人類寫作實踐的主體性角色。2016年里約熱內(nèi)盧奧運會期間，《華盛頓郵報》曾依靠人工智能模

型匯編有關(guān)獎牌獲得者表現(xiàn)的簡單報告，但如果記者基于此就擔(dān)心自己會失業(yè)則大可不必。因為，基于人工智能模型編寫的文章中存在大量的

錯誤內(nèi)容，而且人工智能模型無法在沒有人類監(jiān)督的情況下，獨立完成一份高質(zhì)量的作品。即便人工智能模型撰寫簡單的類似公司收入財務(wù)報

告的文章，也需要人類首先提供數(shù)據(jù)集，并在人類的指導(dǎo)下有效完成任務(wù)。

這段文字意在說明：

A．人類在寫作上的優(yōu)勢人工智能不可替代

B．人類無需擔(dān)心會因人工智能的取代而失業(yè)

C．人工智能的存在能夠倒逼人類主體的創(chuàng)作

D．人工智能尚無法獨立完成全鏈條的寫作任務(wù)

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇通過學(xué)者們的調(diào)查研究得出結(jié)論，即人工智能可以輕松創(chuàng)作出質(zhì)量尚可的論文，但并不能取代人類寫作實踐的主體

性角色，后文通過舉例對此論證，介紹人工智能模型的寫作情況，即無法在沒有人類監(jiān)督的情況下，獨立完成一份高質(zhì)量的

作品，故文段意在說明人工智能無法完全取代人類的寫作，對應(yīng)A項。

B項，是否擔(dān)心因人工智能的創(chuàng)作取代而失業(yè)僅是文段舉例子的內(nèi)容，非重點，排除；

C項，“倒逼”體現(xiàn)的是人工智能對人類寫作的促進作用，而文段觀點是無法取代，排除；

D項，“人工智能尚無法獨立完成全鏈條的寫作任務(wù)”對應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能寫作仍處于輔助階段》

10、博物館本是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實物的場所，它為觀眾提供的是知曉、教育和欣賞功能。當(dāng)我們教育孩子

不應(yīng)把博物館當(dāng)游樂場時，更應(yīng)該________自身是否遵守了公共場合的文明禮儀。孩子往往將家長當(dāng)作學(xué)習(xí)的“________”，如果家長行為

不夠文明、尤其是對孩子的不文明行為縱容，那孩子自然也無法學(xué)到文明禮儀。說到底，博物館禮儀根植在社會整體文明的基礎(chǔ)上，是

________社會文明程度的一個窗口。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．檢視圭臬強化

B．注意準(zhǔn)繩預(yù)測

C．反思樣本窺見

D．回溯榜樣了解

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，分析文意可知，橫線處表示家長應(yīng)該思考自身是否遵守了公共場合的文明禮儀，A項“檢視”指檢驗查看，B項“注

意”指留意、關(guān)注，C項“反思”指反過來思考，均符合文意，保留。D項“回溯”指向上推導(dǎo)，追求根源，一般搭配歷史或過去，

與“自身”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，不易判斷。

第三空，根據(jù)“窗口”可知，由博物館禮儀可以看出社會整體的文明程度，C項“窺見”指暗中看出或覺察到，看破，覺察，符合

文意，當(dāng)選。A項“強化”指加強，使堅強鞏固，與“程度”搭配不當(dāng)，排除；B項“預(yù)測”指預(yù)先測定或推測，文段未體現(xiàn)將來式，

且無法與“窗口”對應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《博物館不是游樂場》

11、茶是一種奇妙的存在?？此聘煽蒡榭s的一團或者一縷，放入水中，那葉片便很快________開來，綻放出翠綠，在杯中翩翩地躍動，以這

躍動，將綠意________于整個杯中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．散播浸透

B．蔓延充斥

C．舒展充盈

D．伸展浸潤

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“看似”可知，實際上并非是干枯蜷縮的狀態(tài)，故橫線處詞語意思應(yīng)與“干枯蜷縮”呈反義對應(yīng)，B項“蔓延”、C

項“舒展”、D項“伸展”均符合文意，保留；A項“散播”指傳播、散布，一般搭配消息，此處搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，綠意充滿整個杯中，C項“充盈”指充滿，符合文意，當(dāng)選；B項“充斥”意思是多得到處都是，常用作

貶義詞，感情色彩不相符，排除；D項“浸潤”有逐漸滲透、熏陶的意思，與文段語境不相符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《茯茶鎮(zhèn)里的古今對話：且以新火試古茶》

12、尊重技能、重視技能已經(jīng)成為新時代主流價值取向，技能人才正成為就業(yè)市場的“__________”。三百六十行，行行出狀元。在全面建設(shè)

社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．弄潮兒舉足輕重

B．香餑餑大有可為

C．聚光燈勢在必行

D．風(fēng)向標(biāo)任重道遠

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“尊重技能、重視技能已經(jīng)成為新時代主流價值取向”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出技能人才受到就業(yè)市場的青睞

之意。B項“香餑餑”比喻受歡迎的人或物，符合文意，保留。A項“弄潮兒”比喻有勇敢進取精神的人，C項“聚光燈”指舞臺上用

來集中光線所用的燈，可比喻大眾的關(guān)注，D項“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測定風(fēng)來向的設(shè)備，后來引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方

向，引領(lǐng)某種事物發(fā)展的一種潮流，均與文意不符，排除。

第二空，代入驗證，頓號表并列，故橫線處成語應(yīng)與“前途廣闊”形成同義并列。B項“大有可為”比喻前途極有希望，值得去

做，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《以教育之強夯實國家富強之基——習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話指明教育強

國建設(shè)方向》

13、犯罪一詞是個既大又松垮，且不精確的術(shù)語。違法者是否出現(xiàn)了多余行為，這一問題取決于人們怎樣看待這些行為，取決于自己與實施這

些行為人間的關(guān)系。人們把十幾歲的孩子偷了錢包稱犯罪，把他悄悄從家中拿走一些錢稱為家庭問題。若把孩子銬起來只會讓他從壞蛋處學(xué)到

更糟的伎倆。更好的做法是將他看成是個行為有誤的孩子，送他去心理咨詢機構(gòu)以補償自己的失誤。

本段文字意在說明（）。

A．違法者的行為不能被稱為“犯罪”

B．界定犯罪要具體問題具體分析

C．應(yīng)該用更加人性化的方法對待違法者

D．對于孩子的違法行為應(yīng)該予以正確引導(dǎo)而非懲罰

《正確答案》

C

《專家解析》

文中主要強調(diào)人們對待違法行為的態(tài)度。C項正確，對文中舉例進行概括可知，作者建議用更加人性化而非純粹懲罰的方式對

待違法者。A項錯誤，文中強調(diào)“對違法者行為的態(tài)度”，而“違法者的行為不能被稱為‘犯罪’”是對文意的曲解。B項錯誤，文中

并未涉及“界定犯罪”，因此無從推出。D項錯誤，以文中的舉例為主旨。

14、近年來，童書市場鮮有現(xiàn)象級原創(chuàng)新作，聚焦時代、暢想未來的作品更是____________，這也暴露出童書創(chuàng)新乏力的問題。童書出版不

只是一塊誘人的蛋糕，更是一項神圣的使命。為孩子講好故事，提升童書品質(zhì)____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．一鱗半爪刻不容緩

B．鳳毛麟角任重道遠

C．寥寥無幾首當(dāng)其沖

D．吉光片羽勢在必行

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《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前程度詞“更是”可知，橫線處成語應(yīng)比“鮮有”程度更重，表達數(shù)量非常少之意，B項“鳳毛麟角”比喻珍貴而

稀少的人或物，C項“寥寥無幾”形容非常稀少，沒有幾個，均符合文意，保留。A項“一鱗半爪”比喻零星片段的事物，側(cè)重強

調(diào)事物的一小部分，無法體現(xiàn)數(shù)量非常少之意，排除；D項“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，與“作品”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，童書出版是一項神圣的使命，提升童書品質(zhì)還需很長的路要走，B項“任重道遠”比喻責(zé)任重大，要

經(jīng)歷長期的奮斗，符合文意，當(dāng)選。C項“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《筑牢童書安全防線》

15、科學(xué)的教育方法，其核心對策是“以多攻一”。落實的方法、要求雖多，評價指標(biāo)卻不可____________，否則只會加重教學(xué)負擔(dān)，讓教

師、學(xué)生不堪重負；其次要謹防評價指標(biāo)泛濫，設(shè)置一些關(guān)鍵、有用指標(biāo)，使得被評價主體能把握、易把握，否則只會讓學(xué)校和教師不明白孰

輕孰重，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．事無巨細無所適從

B．面面俱到各行其是

C．吹毛求疵顧此失彼

D．咄咄逼人莫衷一是

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，轉(zhuǎn)折前指出“落實的方法、要求雖多”，故橫線處意在指出評價指標(biāo)不可以過多，A項“事無巨細”指事情不分大小，不

分主次，形容什么事都管，可以體現(xiàn)出指標(biāo)多，B項“面面俱到”指各方面都照顧得很周到，強調(diào)沒有疏漏，可以體現(xiàn)出指標(biāo)

多，均符合文意，保留。C項“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯，并無“多”的含義，排除；D項“咄咄逼人”形容氣

勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪，不能形容“多”，排除。

第二空，對應(yīng)前文“能把握、易把握”，橫線處與之意思相反，即難以把握關(guān)鍵指標(biāo)，難以把握重點。A項“無所適從”指不知聽

從哪一個好或不知怎么辦才好，體現(xiàn)出難以選擇，不知如何是好，符合文意，當(dāng)選。B項“各行其是”意思是按照各自認為對的

去做，指思想不統(tǒng)一，各人按照自己的意見、主張去做，橫線處強調(diào)的并非“不統(tǒng)一”，而是難以把握重點，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《教育評價新路向》

16、美育不能窄化在幾個課程之上，或者表演、舞蹈等藝術(shù)門類中，美育是一個場域，要構(gòu)建中小學(xué)的美育場域效應(yīng)，讓學(xué)生____________

，啟發(fā)對美的向往，這是一個____________的過程。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．身臨其境潤物無聲

B．感同身受水滴石穿

C．流連忘返潛移默化

D．耳濡目染春風(fēng)化雨

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，要構(gòu)建中小學(xué)的美育場域效應(yīng)，在這個環(huán)境中啟發(fā)學(xué)生對美的向往。A項“身臨其境”指親自到了那個

環(huán)境，D項“耳濡目染”指經(jīng)常聽到看到，不知不覺受到影響，均符合文意，保留。B項“感同身受”比喻雖未親身經(jīng)歷，卻如同

親身經(jīng)歷過一樣，C項“流連忘返”形容對美好事物的留戀，均不符合文意，排除。

第二空，文段意在指出要構(gòu)建中小學(xué)的美育場域效應(yīng)，讓學(xué)生在一定的環(huán)境中不知不覺地受到影響，A項“潤物無聲”指毛毛雨

般無聲無息地滋潤萬物，可以形容美育在悄無聲息地影響學(xué)生，符合文意，當(dāng)選。D項“春風(fēng)化雨”比喻良好的教育，文段強調(diào)

美育在不知不覺中影響學(xué)生，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“雙減”背景下美育何為？聽專家這么說······》

17、并非所有人都具備從事科學(xué)研究的能力，但是每個人都享有科學(xué)幻想的權(quán)利，每個人都可以按照自己的意愿________科技發(fā)展的未來圖

景，當(dāng)這些圖景被有機拼接、系統(tǒng)________起來，就將勾勒出人類科技發(fā)展的共識性________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．暢想耦合藍本

B．擘畫重塑情懷

C．描繪整合愿景

D．審視堆砌輪廓

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“每個人都享有科學(xué)幻想的權(quán)利”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)每個人都可以按照自己的意愿展望科技發(fā)展的未

來圖景，A項“暢想”指敞開思路，毫無拘束地想象，C項“描繪”指用線條、顏色或語言文字表現(xiàn)事物的情景，均符合文意，保

留。B項“擘畫”指計劃，布置，與主語“每個人”搭配不當(dāng)，排除；D項“審視”指仔細看，無法對還未出現(xiàn)的圖景仔細看，與“未

來圖景”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處所填詞語對應(yīng)“拼接”，A項“耦合”指兩個或兩個以上的事物之間通過各種相互作用而彼此影響

以至聯(lián)合起來，C項“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)前文可知，當(dāng)每個人幻想的未來圖景被組合起來，就將形成人類整體對于科技發(fā)展的共識性未來圖景，C項“愿

景”意思是希望看到的情景，可與前文“未來圖景”構(gòu)成對應(yīng)，且符合文意，當(dāng)選。A項“藍本”指著作所根據(jù)的底本，與文段語境

無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《啟迪科學(xué)夢想傳遞人文關(guān)懷》

18、近年來，許多優(yōu)秀影視作品受到觀眾普遍歡迎。脫貧攻堅題材電視劇《山海情》之所以熱播，除了動人的故事情節(jié)和細膩的情感刻畫之

外，還因為它鮮明地體現(xiàn)出中國人自強不息的奮斗精神和同舟共濟的互助理念。這樣的精神理念超越了西海固這塊土地，引起觀眾強烈的情感

共鳴和價值認同。電影《長津湖》熱映，其深層原因也在于它將愛國主義、集體主義和英雄主義有機融為一體，有力呼應(yīng)著人們的愛國情懷，

呼應(yīng)著銘記歷史、致敬英雄的深厚情感。

這段文字意在強調(diào)：

A．文藝作品普遍反映著時代的風(fēng)貌

B．思想和價值觀是文藝創(chuàng)作的靈魂

C．影視劇的成功在于貼近群眾生活

D．要大力激發(fā)文藝作品的創(chuàng)新活力

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出近年來許多優(yōu)秀影視作品受到觀眾歡迎這一背景，接著指出《山海情》熱播的原因是其體現(xiàn)出中國人自強不息

的奮斗精神和同舟共濟的互助理念，《長津湖》熱映的原因是其將愛國主義、集體主義和英雄主義有機融為一體，呼應(yīng)了人

們的愛國情懷和銘記歷史、致敬英雄的情感。故文段為并列結(jié)構(gòu)，通過兩部影視作品的熱映表明了文藝創(chuàng)作的成功在于其傳

遞的精神理念和價值觀，對應(yīng)B項。

A、D兩項，“反映著時代的風(fēng)貌”“要大力激發(fā)文藝作品的創(chuàng)新活力”文段均未提及，無中生有，排除；

C項，文段強調(diào)影視劇的成功在于其體現(xiàn)出的“思想和價值觀”，而非“貼近群眾生活”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日報《讓中華文化綻放時代風(fēng)采》

19、①在歷代修筑長城過程中，由于大量從中原和全國各地移民實邊，激活了生產(chǎn)活動，促進了民族融合

②長城在一些人心目中，是軍事防御工程、戰(zhàn)爭產(chǎn)物，事實上，長城對于促進北方的經(jīng)濟開發(fā)、文化交流、民族融合起到重要作用

③西漢又設(shè)置西域都護府，保障了絲路貿(mào)易的往來安全，有力促進了中華民族與其他民族在文化和思想方面的交流和發(fā)展

④秦筑長城曾大量“移民實邊”，并在長城沿線設(shè)置郡縣管轄，使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟得到發(fā)展

⑤在我國古代，長城沿線不是高山峻嶺就是荒漠草原，甚至是人跡罕至的生命禁區(qū)，修筑長城則帶來沿線區(qū)域的發(fā)展生機

⑥西漢修筑了大西北長城，“徙民于塞下”，實行屯田制度，促使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟繁榮

將以上句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤②④①③⑥

B．②⑤④⑥③①

C．⑥④③①②⑤

D．⑥②④③⑤①

《正確答案》

B

《專家解析》

對比選項，確定首句，②句介紹了長城的作用，⑤句介紹了古代修筑長城能帶來沿線區(qū)域的發(fā)展生機，均在介紹長城的作

用，可以作為首句；⑥句介紹了西漢修筑長城促進了人口和經(jīng)濟繁榮，是對長城作用的具體介紹，相較而言不適合作為首

句，排除C、D兩項。

觀察題干發(fā)現(xiàn)，③句出現(xiàn)“又”，屬于關(guān)聯(lián)詞后半部分，對比選項，⑥③兩句較①③兩句聯(lián)系更緊密，都是圍繞西漢展開，排

除A項。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳承長城文化為寧夏高質(zhì)量發(fā)展凝聚精神力量》

20、數(shù)字普惠金融是數(shù)字技術(shù)與普惠金融的有機結(jié)合，是指在數(shù)字技術(shù)的支持下通過金融服務(wù)促進普惠金融的行動。當(dāng)前，我國金融領(lǐng)域面臨

供需結(jié)構(gòu)失衡問題，使得我國金融發(fā)展陷入困境。對此，中央提出推進金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，指出要“建設(shè)多元化融資體系和多層次資本市

場，發(fā)展數(shù)字普惠金融”。數(shù)字技術(shù)與普惠金融結(jié)合既增大了金融服務(wù)的覆蓋范圍、完善了金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，又降低了金融服務(wù)的風(fēng)險和成本、提

高了個體層面金融服務(wù)的可獲得性。當(dāng)創(chuàng)新型中小企業(yè)的融資需求得到改善后，民營經(jīng)濟的生產(chǎn)活力必將被激發(fā)，進而優(yōu)化實體經(jīng)濟的供給結(jié)

構(gòu)。

這段文字意在說明：

A．激發(fā)民營經(jīng)濟的活力可以優(yōu)化實體經(jīng)濟的供給結(jié)構(gòu)

B．?dāng)?shù)字普惠金融可擴大服務(wù)覆蓋范圍并完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

C．發(fā)展數(shù)字普惠金融應(yīng)重視創(chuàng)新型中小企業(yè)融資需求

D．金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革應(yīng)以數(shù)字普惠金融為著力點

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇引出數(shù)字普惠金融的話題，接著說明我國當(dāng)前金融領(lǐng)域面臨供需結(jié)構(gòu)失衡的問題，后文提出對策，強調(diào)推進金融供

給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革應(yīng)“建設(shè)多元化融資體系和多層次資本市場，發(fā)展數(shù)字普惠金融”，接著圍繞數(shù)字技術(shù)與普惠金融結(jié)合展開論

述，強調(diào)數(shù)字普惠金融帶來的積極影響，故文段脈絡(luò)為提出問題+給出對策+意義分析，重點在對策，即金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改

革應(yīng)“發(fā)展數(shù)字普惠金融”，對應(yīng)D項。

A項，對應(yīng)文段尾句，屬于解釋說明部分，非重點，且缺少主題詞“數(shù)字普惠金融”，排除；

B項，“擴大服務(wù)覆蓋范圍并完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)”屬于解釋說明部分，非重點，且表述片面，排除；

C項，“創(chuàng)新型中小企業(yè)融資需求”對應(yīng)文段尾句，為解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以數(shù)字普惠金融助力經(jīng)濟發(fā)展》

21、對于經(jīng)常參加體育鍛煉的人來說，專家推薦將拉伸運動作為運動后肌肉放松的必備手段，若條件允許的話，盡量做到每天都進行拉伸。有

研究表明，運動后拉伸組較不拉伸組的血乳酸濃度和肌肉酸痛程度下降明顯，但肌肉等長肌力明顯增長。這說明，運動后即刻進行拉伸運動，

會有效促進血液的循環(huán)和再次分布，雖然短時間內(nèi)運動后的酸痛感仍然存在，但是對于緩解運動后的疲勞、局部酸痛和肌肉過度緊張等具有良

好效果。在拉伸過程中，當(dāng)我們的身體感到疼痛時，其實就是身體在提示這里存在問題，此時應(yīng)立刻停止拉伸，找出疼痛的原因，否則容易使

損傷加重。

對上述文字理解準(zhǔn)確的一項是：

A．及時拉伸可有效消除運動后的酸痛感

B．運動后拉伸比不拉伸更利于肌肉增長

C．不經(jīng)常參加體育鍛煉的人不需要拉伸

D．運動后拉伸要拉到局部疼痛才有效果

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，根據(jù)“運動后即刻進行拉伸······對于緩解運動后的疲勞、局部酸痛和肌肉過度緊張等具有良好效果”可知，“消除”與文意

不符，排除；

B項，根據(jù)“有研究表明，運動后拉伸組較不拉伸組······但肌肉等長肌力明顯增長”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項，不經(jīng)常參加體育鍛煉的人是否需要拉伸文段并未提及，無中生有，排除；

D項，根據(jù)“在拉伸過程中，當(dāng)我們的身體感到疼痛時······此時應(yīng)立刻停止拉伸，找出疼痛的原因，否則容易使損傷加重”可

知，與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《運動拉伸要拉到局部疼痛才有效果》

22、多巴胺在人體活動中必不可少，但。過度依賴多巴胺分泌帶來的快樂，會讓人沉浸在短期需求滿足中，對學(xué)習(xí)和工作會造成不利影響。如

果多巴胺分泌過多，可能會導(dǎo)致不良反應(yīng)，如心跳加速、血壓升高、失眠等。另外，一些神經(jīng)疾病也與異常升高的多巴胺水平有關(guān)。極端情形

如亨丁頓舞蹈癥，該病是多巴胺分泌過多導(dǎo)致的疾病，患者的四肢和軀干會如舞蹈般不由自主地抽動，造成日常行動不便。疾病發(fā)展到晚期，

病人的生活將無法自理，失去行動能力，無法說話，容易噎到，甚至無法進食。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．但也會對其身體產(chǎn)生危害

B．但并不是分泌得越多越好

C．但過度會產(chǎn)生神經(jīng)性障礙

D．不能給人們帶來長期愉悅

《正確答案》

B

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《專家解析》

橫線前有“但”，注意前后文之間的銜接。首先文段指出“多巴胺”在人體活動中必不可少，隨后指出過度依賴“多巴胺”分泌所帶

來的問題。如學(xué)習(xí)工作和神經(jīng)疾病。故根據(jù)后文可知，文段后文重點論述過度依賴多巴胺分泌導(dǎo)致的問題，對應(yīng)B項。

A項，“對身體產(chǎn)生危害”，表述片面，未提及學(xué)習(xí)和工作，排除；

C項，“產(chǎn)生神經(jīng)性障礙”，表述片面，未提及學(xué)習(xí)和工作，排除；

D項，“不能帶來長期愉悅”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

23、雖然從表面上看，“陰陽氣化論”類似于古希臘宇宙論中的元素論，但其中的機理、目標(biāo)的設(shè)定和價值的追求有很大的不同。因為它不僅被

用來解釋物理世界的生成與構(gòu)成，作為一種關(guān)系學(xué)說和思維方式，更被用來作為人間行動指南。如果與后世西方成為主流的原子論相比，那么

差異就更大了。原子論是一種由小到大，由個體到整體的思路，因而更多是以分析的、解剖的、組合的方式去解釋世界，這和“陰陽氣化論”在整

體中強調(diào)個體的作用，在關(guān)系中強調(diào)個體之價值、在無形中把握有形、在矛盾運動中把握生成態(tài)勢的思維形成鮮明對比。

這段文字意在說明：

A．陰陽氣化論思維具有鮮明的辯證色彩

B．陰陽氣化論與元素論二者之間的異同

C．比較中西方哲學(xué)思維之間存在的差異

D．陰陽氣化論確實不同于西方哲學(xué)理論

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句通過轉(zhuǎn)折指出“陰陽氣化論”與元素論有很大的不同，接下來具體分析了二者的不同之處。然后又指出“陰陽氣化論”與

原子論相比差異更大，接著介紹了二者之間的具體差異。故文段為并列結(jié)構(gòu)，提取共性，前后兩部分都提到了“陰陽氣化

論”，概括全文，“古希臘元素論”和“西方原子論”同屬于西方哲學(xué)理論，對應(yīng)D項。

A項，“辯證色彩”對應(yīng)文段尾句，僅是為了論證陰陽氣化論與原子論的區(qū)別，非重點且表述片面，排除；

B項，“與元素論二者之間的異同”僅對應(yīng)文段前半部分，表述片面，排除；

C項，未包含文段主題詞“陰陽氣化論”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《比較視域下的中國古代宇宙論》

24、“他的詩歌讀不完”，下列對這句話的理解錯誤的是（）。

A．他愛讀詩歌，讀起來沒完沒了

B．他不愛讀詩歌，讀起來總是半途而廢

C．他是詩人，作品多得讀不完

D．他收藏的詩歌很多，讀也讀不完

《正確答案》

B

《專家解析》

“他的詩歌”可以指他創(chuàng)作的詩歌也可以指他收藏的詩歌；“讀不完”有數(shù)量很多或者不斷延續(xù)下去之意。B項，在“他的詩歌讀不

完”這句話中并不包含“半途而廢”的信息，屬于主觀擴大化的解讀。

25、李離是春秋時晉文公的獄官。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)因自己錯聽下屬的話而判決殺了人以后，就把自己捆起來，請求晉文公判處他死刑。晉文公說：“官

職有高低貴賤之分，處罰也有輕重之別，這件案子是下屬官員的錯誤，不是你的罪過?！崩铍x說：“我擔(dān)任官職是最高的，從不讓給下屬一點權(quán)

力；享受的俸祿是最多的，從不分給下屬一點利益。現(xiàn)在我錯誤地聽信下屬而殺了人，卻把罪責(zé)推卸給下屬官員，我還沒有聽過有這種事?！庇?/p>

是拒絕接受晉文公的命令，用劍自殺而死。

這段材料的主題思想是（）。

A．獄官李離恪盡職守，嚴格要求

B．獄宦李離不顧安危，以死勸諫

C．獄官李離勇于擔(dān)當(dāng)，知錯能改

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D．獄官李離執(zhí)法守法，以身作則

《正確答案》

D

《專家解析》

文段講述了李離錯判案后堅持接受處罰的故事，主要就是通過故事強調(diào)李離執(zhí)法守法，以身作則的精神。因此D項正確。

26、實事求是是認識真理的基本途徑，在任何情況下我們都要堅持從客觀存在的實際出發(fā)看待問題，而不是把主觀臆斷強加于實際之上，要堅

持把實踐作為檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在歷史研究中堅持實事求是的基本原則，就要堅持一切從歷史實際出發(fā)，講證據(jù)、講規(guī)范、講方法，對研

究材料____________，得出科學(xué)的結(jié)論。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．刪繁就簡

B．有的放矢

C．分門別類

D．去偽存真

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)文意可知，在歷史研究中要堅持實事求是，就要從歷史實際出發(fā)，故橫線處成語應(yīng)強調(diào)真實，D項“去偽存真”指去除虛假

的、表面的，保存真實的、本質(zhì)的，與“堅持實事求是”“從歷史實際出發(fā)”對應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。

A項“刪繁就簡”指刪除繁雜部分，使它趨于簡明，側(cè)重簡明而非真實，與文意不符，排除；

B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性，與文意無關(guān)，排除；

C項“分門別類”指把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門類，側(cè)重歸類，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從歷史中汲取走向未來的智慧》

27、健康向上的興趣愛好既可以________工作壓力，還能修身養(yǎng)性、陶冶情操，提升一個人的精神境界；相反，如果________低級趣味，

甚至沉溺于某一愛好不能自拔，就容易心為物役，漸漸滑向深淵而不自知。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．釋放沉浸

B．消除沉迷

C．轉(zhuǎn)移浸染

D．紓解沾染

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，強調(diào)健康向上的興趣愛好對工作壓力的影響，A項“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來，D項“紓解”指緩解，均能體

現(xiàn)健康向上的興趣愛好對工作壓力的影響，符合文意，保留。B項“消除”意思是使不存在、除去，程度過重，健康向上的興趣

愛好無法讓工作壓力徹底消失，不符合文意，排除；C項“轉(zhuǎn)移”指改換位置，從一方移到另一方，健康向上的興趣愛好無法將

壓力轉(zhuǎn)移到其他地方，不符合文意，排除。

第二空，由“甚至”可知，橫線處所填詞語比“沉溺”程度輕，D項“沾染”指因接觸而受到不良的影響，能與“沉溺”構(gòu)成遞進，符

合文意，當(dāng)選。A項“沉浸”比喻完全處于某種境界或思想活動中，全神貫注于某種事物，程度較重，不能與“沉溺”構(gòu)成遞進，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《紅船觀瀾：莫讓“愛好”成為被圍獵的“陷阱”》

28、“表情符號”是個很________的概念，目前至少包括顏文字、繪文字（emoji）、靜態(tài)貼圖、GIF動畫等（后二者統(tǒng)稱為“表情包”）。若

____________，“表情符號”并非“新鮮事”，包括圖畫文字、標(biāo)點符號、信息圖和漫符技法等都可視為其前身，它們都是為滿足人類的視覺本能

而涌現(xiàn)的。這種本能在電子信息時代得到了前所未有的________，越來越多的人開始使用“表情符號”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

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A．寬泛追根溯源釋放

B．模糊抽絲剝繭發(fā)展

C．籠統(tǒng)尋根究底壯大

D．龐雜順藤摸瓜滿足

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“目前至少包括顏文字、繪文字（emoji）、靜態(tài)貼圖、GIF動畫等”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)“表情符號”的類型很

多。A項“寬泛”指涉及的面寬，C項“籠統(tǒng)”指概括而沒有具體分析，不明確，D項“龐雜”指多而雜亂，均能體現(xiàn)多的意思，符合

文意，保留。B項“模糊”指不清楚，不分明，無法體現(xiàn)多的意思，與文意不符，排除。

第二空，由“‘表情符號’并非‘新鮮事’，包括······等都可視為其前身”可知，橫線處句子是在探尋“表情符號”的前身。A項“追根溯

源”指追溯事物發(fā)生的根源，C項“尋根究底”指尋找根源，追究底細，弄清來龍去脈，均符合文意，保留。D項“順藤摸瓜”比喻

按照某個線索查究事情，此處并無按照線索查究“表情符號”的意思，與文意不符，排除。

第三空，搭配“本能”。A項“釋放”指脫掉，解開，解除，“釋放本能”為常見搭配，當(dāng)選。C項“壯大”指變得強大，一般搭配“力

量”等，與“本能”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《大學(xué)生是如何看待表情符號的》

29、在延安中央大禮堂外，佇立著兩棵柳樹和一排松樹。當(dāng)年，毛澤東曾作“松柳之喻”：共產(chǎn)黨員要像柳樹一樣，插到哪里就在那里活起來。

但是柳樹也有弱點，就是隨風(fēng)倒，軟得很，所以還要學(xué)松樹，松樹的勁大得很，到冬天也不落葉子。松樹有原則性，柳樹有靈活性。像柳樹那

樣，人人喜歡；像松樹那樣，穩(wěn)當(dāng)可靠。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．可親堅定

B．可愛堅固

C．可敬堅挺

D．可貴堅持

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“，”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“人人喜歡”語義相近，A項“可親”指使人愿意親近，B項“可愛”指令人喜

愛，均符合文意，保留。C項“可敬”指值得尊敬，D項“可貴”指值得珍視或重視，文段并未提及柳樹是否值得人們尊敬或珍

視，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“，”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“穩(wěn)當(dāng)可靠”語義相近，又根據(jù)橫線前“松樹的勁大得很”“松樹有原則性”可

知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員要像松樹一樣可靠、不動搖之意，A項“堅定”形容穩(wěn)定堅強，不動搖，符合文意，當(dāng)

選。B項“堅固”指牢固、結(jié)實，側(cè)重物理結(jié)構(gòu)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《松柳之喻悟黨性》

30、能源是工業(yè)的糧食、國民經(jīng)濟的命脈?！笆濉睍r期以來，我國能源自主保障能力始終保持在80%以上，這是我們穩(wěn)穩(wěn)端住能源飯碗的底

氣。未來要進一步加大國內(nèi)勘探力度，以科技創(chuàng)新加快推進資源規(guī)?；_發(fā)，高質(zhì)量端好能源的飯碗。還應(yīng)摸清重要能源國內(nèi)生產(chǎn)自給的家

底，建立和完善能源安全儲備制度，有效管控戰(zhàn)略能源開發(fā)。并且，應(yīng)完善能源預(yù)測預(yù)警與應(yīng)急處置機制，增強能源保障和應(yīng)急處置能力，守

住能源安全底線。

文段意在說明：

A．能源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型必須提質(zhì)增效

B．能源安全是戰(zhàn)略安全的基石

C．如何提高能源自主保障能力

D．我國能源能夠做到自給自足

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇論述能源對國家的重要性，隨后指出“我國能源自主保障能力始終保持在80%以上”。接著從三個方面論述了未來要

如何繼續(xù)做好能源保障工作，即加大國內(nèi)勘探開發(fā)力度、建立和完善能源安全儲備制度、完善能源預(yù)測預(yù)警與應(yīng)急處置機

制，因此文段意在強調(diào)如何提高能源自主保障能力，對應(yīng)C項。

A項，“能源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，“戰(zhàn)略安全”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，根據(jù)文段“我國能源自主保障能力始終保持在80%以上”可知，我國還沒有做到能源自給自足，表述錯誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《穩(wěn)中求進推動能源轉(zhuǎn)型》

31、從生態(tài)學(xué)角度來講，人工種群和野外種群是完全不同的概念。大型哺乳動物行為復(fù)雜，其生活技巧人類難以傳授，又難以“無師自通”。如

果將其放歸野外，結(jié)局很可能是死亡。就算可以放歸野外，也必須為他們找到的棲息地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．貿(mào)然合適

B．直接天然

C．草率理想

D．隨意安全

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“棲息地”，且根據(jù)前文“如果······將其放歸野外，結(jié)局很可能是死亡”可知，簡單的將其放歸野外

不夠，還需找到能使其生存的棲息地，故橫線處表達適宜、符合要求的含義。B項“天然”即自然存在的野外，體現(xiàn)不出適宜、

能使其生存的含義，排除；D項“安全”即沒有危險，但除了棲息地安全還需要食物等才能生存，表述片面，排除。C項“理

想”一方面指對未來事物的想象或希望，文段并未體現(xiàn)出對未來的希望，另一方面強調(diào)使人滿意，文段強調(diào)的是找到適合“大

型哺乳動物”生存的棲息地，而不是強調(diào)找到讓“人”滿意的棲息地，因此“理想”與文意不符，排除。A項“合適”即適宜、符合客

觀要求，置于文段能體現(xiàn)找到適合“大型哺乳動物”生存的棲息地的意思，保留。

第一空，代入驗證，A項“貿(mào)然”即輕率、不加考慮，填入語義恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《專家呼吁像保護大熊貓一樣保護雪豹》

32、古籍與其他館藏文物及不可移動文物的最大差異是具有文獻價值，文獻價值是通過對古籍記載的信息內(nèi)容的閱讀和研究而體現(xiàn)出來的，若

將古籍，不讓人閱讀，古人留下文字記載的就無法實現(xiàn)，古籍也就失去了其重要的文獻價值。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．束之高閣初衷

B．置之不理愿望

C．漠然置之目的

D．視若拱璧意圖

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由橫線后的“不讓人閱讀”可知，橫線處應(yīng)填入表示將古籍藏起來之意，A項“束之高閣”比喻放著不用，符合文意，保

留。B項“置之不理”指放在一邊，不理不睬，并無“不讓人閱讀”之意，排除；C項“漠然置之”指對人或事態(tài)度冷淡，放在一邊不

理，多用作貶義，不合文意，排除；D項“視若拱璧”指十分珍貴，并無“不讓人閱讀”之意，排除。

代入第二空驗證，古人留下文字記載，最初的目的是讓后代能夠閱讀，則“不讓人閱讀”違背了其最初的想法和意圖，A項“初

衷”填入恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《古籍藏與用矛盾突出，亟需出臺法規(guī)保護》

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33、凝膠冰雪中，百分之九十以上的成分是水，所以，它具有與自然冰雪幾乎相同的視感和觸感，晶瑩純白。其實，凝膠冰雪是由一種水凝膠

材料制備。它摸起來的質(zhì)感和果凍相近，但力學(xué)性質(zhì)更好。你用手戳一戳，就能看到它表面陷下去一小塊，又馬上回彈。不融化的奧秘藏在一

種親水的高聚物網(wǎng)絡(luò)中。它由多種材料通過化學(xué)手段進行聚合反應(yīng)形成，根據(jù)需求的不同，高聚物網(wǎng)絡(luò)的用材、形狀、交聯(lián)方式也不同。在沒

有高聚物網(wǎng)絡(luò)時，升溫后，冰晶會融化成水；但加入高聚物網(wǎng)絡(luò)后，融化后的水，也被牢牢鎖在網(wǎng)格之中，無法逃脫。這樣一來，即使升溫，

水凝膠依然能保持形狀的完整——它介于液體和固體之間。其實，我們熟悉的面膜、退熱貼等，都是水凝膠。

關(guān)于凝膠冰雪，上述文字未涉及到的是：

A．不融化之謎

B．回彈性較強

C．瑩白的外觀

D．應(yīng)用于生活

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“不融化的奧秘藏在一種親水的高聚物網(wǎng)絡(luò)中”可知，“不融化之謎”有所涉及，排除；

B項，根據(jù)“你用手戳一戳，就能看到它表面陷下去一小塊，又馬上回彈”可知，“回彈性較強”有所涉及，排除；

C項，根據(jù)“它具有與自然冰雪幾乎相同的視感和觸感，晶瑩純白”可知，“瑩白的外觀”有所涉及，排除；

D項，根據(jù)“凝膠冰雪是由一種水凝膠材料制備”和“我們熟悉的面膜、退熱貼等，都是水凝膠”可知，凝膠冰雪只是水凝膠材料

中的一種，文段僅提及“水凝膠”應(yīng)用于生活，“凝膠冰雪”是否應(yīng)用于生活并未涉及，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《我國科研人員首創(chuàng)“永不融化的冰雪”》

34、傳播方式單一，鄉(xiāng)土戲曲越來越趨于__________。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，秦腔的新媒體傳播渠道主要布局于“兩微一端一抖”。其中，民間秦腔愛好

者的賬號數(shù)達400余個，但其發(fā)布內(nèi)容__________嚴重，多是原版照抄劇院曲目，或是對過去視頻的搬運。此外，各類賬號所發(fā)布的秦腔內(nèi)

容閱讀量都較少，以比較有代表性的微信公眾號“秦腔”為例，其每個作品的閱讀量基本保持在千位數(shù)，這與動輒10萬+的網(wǎng)絡(luò)熱帖相比，相去甚

遠。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．小眾化模式化

B．窄播化同質(zhì)化

C．細分化同一化

D．荒漠化形式化

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“傳播方式單一”“秦腔的新媒體傳播渠道主要布局于‘兩微一端一抖’”“這與動輒10萬+的網(wǎng)絡(luò)熱帖相比，相去甚遠”可

知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出鄉(xiāng)土戲曲傳播渠道單一，受眾較少。A項“小眾化”指社會階層內(nèi)部的一些人群源于某種共同的興

趣、愛好或品性而聚合成一個小圈子的趨勢，B項“窄播化”指廣播電視節(jié)目小眾化、專一化，傳播對象、受眾群體具有針對性

的傳播形式，均符合文意，保留。C項“細分化”指根據(jù)消費者的差異性，將總體市場分為若干不同的分市場或消費者群的方

法，不符合文意，排除；D項“荒漠化”多比喻內(nèi)容匱乏，無法體現(xiàn)受眾較少之意，排除。

第二空，根據(jù)“多是原版照抄劇院曲目，或是對過去視頻的搬運”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)內(nèi)容種類單一，內(nèi)容十分相似

之意。B項“同質(zhì)化”指某個領(lǐng)域存在類型、制作手段、制作流程、傳遞內(nèi)容大致相同的各類信息的現(xiàn)象，符合文意，當(dāng)選。A

項“模式化”指事物多為標(biāo)準(zhǔn)樣式的趨勢，文段并未涉及“標(biāo)準(zhǔn)樣式”，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)土戲曲如何演繹時代新華章——秦腔發(fā)展與傳播現(xiàn)狀調(diào)查思考》

35、教材不是事實材料的簡單堆砌，要有貫穿其中的內(nèi)在聯(lián)系和精氣神，突出教材育人價值，側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、歸納所學(xué)知識，形成有效學(xué)

習(xí)策略，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力、思考能力、分析能力。教材編寫者要經(jīng)常到一線課堂調(diào)研，了解師生需求，承擔(dān)課題研究，參與各種學(xué)術(shù)活動和

業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證教材有深度、有廣度、有溫度且“接地氣”，努力做到潤物無聲。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教學(xué)資源的“全媒體”時代已經(jīng)到來。

因此要大力投入數(shù)字化出版，開發(fā)數(shù)字校園、數(shù)字教材、數(shù)字教輔、電子書等多種數(shù)字化教學(xué)資源。

這段文字旨在說明教材編寫要：

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A．創(chuàng)新“立德樹人”方式

B．體現(xiàn)“立德樹人”要求

C．提高“立德樹人”認識

D．深化“立德樹人”內(nèi)涵

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇說明教材要突出育人價值，發(fā)展學(xué)生的多項能力。教材編寫者為此要經(jīng)常到一線課堂調(diào)研，從而保證教材有深度、

有廣度等。文段末尾交待教學(xué)資源的“全媒體”時代已經(jīng)到來，并通過結(jié)論標(biāo)志詞“因此”進行總結(jié)強調(diào)教材要投入數(shù)字化出

版，開發(fā)多種數(shù)字化教學(xué)資源。故文段重點在末尾，強調(diào)教材要投入數(shù)字化出版，數(shù)字化是之前不存在的形式，故文段意在

說明教材編寫要結(jié)合時代要求與時俱進，即教材編寫需要創(chuàng)新，對應(yīng)A項。

B、C、D三項，均無法和文段末尾的“數(shù)字化”對應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《聚焦立德樹人任務(wù)，履行編書育人使命》

36、隨著“精準(zhǔn)扶貧”理念在扶貧實踐中深入貫徹，貧困居民脫貧的速度明顯加快，扶貧的效率顯著提升。在旅游扶貧領(lǐng)域，這一變化同樣明

顯。這是由于旅游精準(zhǔn)扶貧的對象、主體、模式與機制和傳統(tǒng)旅游扶貧階段都有所不同。關(guān)于扶貧的對象，傳統(tǒng)旅游扶貧定位于貧困地區(qū)，旨

在通過促進貧困地區(qū)的旅游發(fā)展，帶動貧困人口的增收。旅游精準(zhǔn)扶貧則聚焦于貧困地區(qū)的貧困人口，通過精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理、

精準(zhǔn)考核等，助力貧困人口脫貧。前者由于采取“大水漫灌”的粗放式扶貧方式，使得真正貧困的人長期處于失權(quán)狀態(tài)。后者則采取“精準(zhǔn)滴灌”的

扶貧方式，能把真正貧困的人口識別出來。因此，旅游精準(zhǔn)扶貧切實做到了“扶真貧”。

這段文字接下來最可能講述的是：

A．旅游精準(zhǔn)扶貧“扶真貧”的大致思路

B．如何改變傳統(tǒng)旅游扶貧的“扶假貧”現(xiàn)象

C．如何做到精準(zhǔn)扶貧的“精準(zhǔn)滴灌”

D．旅游精準(zhǔn)扶貧與傳統(tǒng)旅游扶貧主體的不同

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題，需通讀全文。文段開篇介紹深入貫徹“精準(zhǔn)扶貧”提升了扶貧效率，接下來介紹在旅游扶貧領(lǐng)域同樣如

此，然后介紹這是因為旅游精準(zhǔn)扶貧的對象、主體、模式與機制和傳統(tǒng)旅游扶貧階段都存在不同，最后對旅游精準(zhǔn)扶貧與傳

統(tǒng)旅游扶貧的對象不同進行具體介紹，故文段接下來可以圍繞旅游精準(zhǔn)扶貧與傳統(tǒng)旅游扶貧的主體存在不同展開論述，對應(yīng)

D項。

A項，“‘扶真貧’的大致思路”文段已經(jīng)具體論述，后文不會再贅述，排除；

B項，“傳統(tǒng)旅游扶貧的‘扶假貧’現(xiàn)象”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，“精準(zhǔn)扶貧”范圍擴大，文段強調(diào)的是“旅游精準(zhǔn)扶貧”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)旅游扶貧與旅游精準(zhǔn)扶貧的比較研究》

37、實際上，知識付費時代的到來是一個偽命題。將為獲得知識而付出費用視為一種新的現(xiàn)象，顯然是經(jīng)不起考量的?！墩撜Z·述而》曾這樣記

載：“子曰：‘自行束脩以上，吾未嘗無誨焉?！比绻兄鲃铀徒o孔子十條干肉的人，他就愿意收做學(xué)生。這里的干肉就可以視為弟子為獲得知識

而支付的費用，用干肉購買知識，貌似在當(dāng)時已成為了經(jīng)濟規(guī)律。至于在現(xiàn)實生活中，為了獲得知識而上學(xué)、參加培訓(xùn)、講座，以及購買圖

書、報刊資料等，無不屬于知識付費的范疇。忽視了這一基本事實，將現(xiàn)實生活中長期存在的知識付費實踐當(dāng)作新媒體興起之后的新事物，顯

然有悖于歷史真相與現(xiàn)實經(jīng)驗。

畫橫線處的“這一基本事實”指的是：

A．付費獲取知識的模式由來已久

B．當(dāng)今社會知識付費已普遍存在

C．知識付費符合知識傳播的經(jīng)濟規(guī)律

D．知識付費的行為屬于新興產(chǎn)物

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