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人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第一單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)數(shù)學(xué)閱讀情境導(dǎo)入第一單元認(rèn)識圖形（二）

3.認(rèn)識七巧板(教材P4例3)猜一猜這些圖案都是什么？你知道這些圖案是用什么拼成的嗎？情境導(dǎo)入這是一套七巧板。一套七巧板有7塊。數(shù)一數(shù)，一套七巧板有幾塊？都有哪些圖形？分別有幾塊？5塊三角形1塊正方形1塊平行四邊形簡簡單單的七巧板，可以拼出千變?nèi)f化的圖案呢！用第101頁的七巧板拼三角形。知道了什么？

要用一套七巧板拼。探究新知要多嘗試一下喲！怎樣拼呢？小明拼的：用兩塊板拼一拼吧！用兩個同樣的三角形可以拼成一個新的三角形。怎樣拼呢？用三塊板拼一拼吧！小紅拼的：用三塊板還可以怎么拼？我用一個正方形和兩個同樣的三角形拼成了一個新的三角形。4塊5塊7塊用多塊七巧板拼一拼。拼得對嗎？拼出來的都是三角形嗎？先想一想我們學(xué)過的其他平面圖形的特征。再用不同數(shù)量的七巧板拼一拼。長方形正方形平行四邊形1.你能用一套七巧板拼出長方形嗎？還記得拼三角形的方法嗎？可以先用三個拼再用四個拼……基礎(chǔ)練習(xí)2.你還會用七巧板拼什么？選擇一個你喜歡的圖案拼一拼。3.你能把散落的七巧板復(fù)原，拼成一個正方形嗎？拓展練習(xí)4.你能移動正方形中的兩塊，把它變成一個三角形嗎？七巧板的故事

宋朝有個叫黃伯思的人，對幾何圖形很有研究，他熱情好客，發(fā)明了一種用6張小桌子組成的“宴幾”——請客吃飯的小桌子。后來有人把它改進(jìn)為7張桌組成的宴幾，可以根據(jù)吃飯人數(shù)的不同，把桌子拼成不同的形狀，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……這樣用餐時人人方便，氣氛更好。后來，有人把宴幾縮小改變到只有七塊板，用它拼圖，演變成一種玩具。因?yàn)樗智擅詈猛妫匀藗兘兴捌咔砂濉薄５搅嗣髂┣宄?，皇宮中的人經(jīng)常用它來慶

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