第一次月考模擬測試題（第一章機械運動-第二章聲現(xiàn)象）2024-2025學(xué)年人教版物理八年級上冊（含答案）

八年級上冊第一次月考模擬測試題（第一章機械運動—第二章聲現(xiàn)象）一、選擇題1．聲音在空氣中的傳播速度約為（）A．0m/s B．340m/sC．3.0×108m/s D．不確定2．下列關(guān)于聲音的說法正確的是（）A．發(fā)聲的物體一定都在振動B．“脆如銀鈴”是指聲音的響度大C．我們調(diào)節(jié)電視機的音量改變的是聲音的音調(diào)D．開會時將手機調(diào)為靜音是在傳播過程中減弱噪聲3．下列工具中用來測量長度的是（）A．刻度尺 B．停表 C．體溫計 D．手表4．如題圖，將敲響的音叉用手握住，音叉的聲音會立即消失，這是因為（）A．聲音的傳播停止了 B．音叉的振動停止了C．聲音傳到人體中去 D．聲音變化為次聲了5．用一把尺子測量某物體的長度，一般要測量三次或更多次，這樣做的目的是（）A．減小由于觀察時視線傾斜而產(chǎn)生的誤差B．避免由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差C．減小由于估測而產(chǎn)生的誤差D．避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤6．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是（）A．圖甲中八個相同的汽水瓶裝不同高度的水，敲擊它們發(fā)出的聲音的音色不同B．圖乙中鼓面的振動帶動周圍的空氣振動，形成疏密相間的波叫聲波C．圖丙中鋼尺伸出桌面的長度不同，振動快慢不同，發(fā)出聲音的音調(diào)也就不同D．圖丁中地震時會發(fā)出次聲波，人聽不到，但是一些動物卻能夠聽到7．若蘇剛同學(xué)四次測量一本書寬度記錄為12.38cm、12.36cm、12.34cm、12.89cm，則用平均值表示這本書的寬度應(yīng)為（）A．12.49cm B．12.49255cm C．12.36cm D．12.4cm8．如圖所示，向前直線行駛的不顛簸的船上，一個冰塊相對于船的水平地板靜止。乘客觀察到冰塊和窗外的兩塔都相對于船向東運動，此時船可能（）A．向西加速 B．向東加速 C．向西減速 D．向東減速9．我們生活在聲音的世界里，聲音無處不在。下列聲音：①工廠車間機器刺耳的轟鳴聲，②山間小溪潺潺的流水聲，③清晨公園里小鳥的鳴叫聲，④裝修房子時的電鉆聲，⑤飛機起飛時的聲音。其中屬于噪聲的是（）A．①③④ B．①②⑤ C．①④⑤ D．①②④⑤10．某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去查干湖游玩，在途經(jīng)松原路時，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車才沒撞到它．如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間一速度圖像，根據(jù)圖像分析不正確的是（）

A．緊急剎車發(fā)生在8：27B．在8：23～8：27時間段內(nèi)他駕車勻速前進C．在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60千米／時D．在8：20～8：30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60千米／時二、填空題11．用圖甲所示的刻度尺測量鉛筆的長度，所測鉛筆的長度為，如圖乙所示，停表的示數(shù)為s。12．人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量，改變音量是改變了聲音的；當(dāng)你接聽電話時，一般能夠知道對方是熟人還是陌生人，這是根據(jù)聲音的進行判斷的．13．小明在上學(xué)的路上以跑步的方式鍛煉身體，剛出家門時做準(zhǔn)備活動，他以2m/s速度行走了1分鐘，然后以5m/s的速度跑了5分鐘，最后1分鐘以1m/s的速度步行到學(xué)校.則小明從家到學(xué)校經(jīng)過的路程為m.14．勤勞的蜜蜂飛出去采蜜時翅膀每秒振動為440次，但它們滿載而歸的時候，翅膀每分鐘振動1.8×104次，則蜜蜂采蜜歸來時翅膀的振動頻率為Hz，它比蜜蜂出巢時雙翅振動的音調(diào)(選填“高”“低”)，有豐富經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人據(jù)此判斷出蜜蜂是飛出去采蜜，還是采蜜歸來。15．2022年3月5日14時01分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丙運載火箭，成功將銀河航天02批衛(wèi)星（6顆）及其搭載的1顆商業(yè)遙感衛(wèi)星發(fā)射升空?；鸺l(fā)射時產(chǎn)生了巨大噪音，部分工作人員需要戴上耳罩，這是在（選填“聲源”或“人耳”）處減弱噪音。16．2024年春運期間，鄭州機場累計保障進出港航班2.5萬架次，完成客運量超過330萬人次。如圖所示，由于發(fā)動機的振動而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過傳入人耳的；地勤人員佩戴有耳罩的頭盔，目的是在減弱噪聲。17．如圖所示為甲、乙兩輛小車同時從同一地點沿同一方向做直線運動的s-t圖像，由圖像可知0~20s內(nèi)，乙車的平均速度為m/s；在第10s時，甲車的速度（選填“大于”“小于”或“等于”）乙車的速度；若兩車均向東運動，則0～5s內(nèi)坐在乙車上的人看到甲車是向（選填“東”或“西”）運動。18．合肥快速公交（BRT）已開通運行。某時刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙，從同一路口同時向東勻速行駛，它們的路程隨時間變化的圖像（s﹣t圖像）如圖所示，則甲車的速度是m/s，甲車相對于乙車向方向行駛，運行2min后，兩車相距m。三、實驗探究題19．如圖，在斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）該實驗原理是v=；（2）除了圖中有的器材以外，還應(yīng)該有的器材是；（3）斜面底端的金屬片的作用是：；（4）為了計時更準(zhǔn)確，斜面的坡度應(yīng)該（“較小”或者“較大”）；（5）如果測得小車從A滑到C的時間tAC=2.4s，小車從A滑到B的時tAB=1.6s則AB段的平均速度vAB=cm/s；可以發(fā)現(xiàn)AB段的平均速度BC段的平均速度：（填“大于”“小于”或“等于”）。20．為了探究聲音的三個特性，同學(xué)們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作，如圖所示：（1）將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音看現(xiàn)象，從而得出了聲音的與振動有關(guān).（2）保持鋼尺伸出長度不變，用大小（“不同”或“相同”）的力撥動它伸出桌面的端部，聽聲音，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與有關(guān).（3）把b步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的不同.（4）以上探究方法叫.下列研究問題的方法不是采用這種方法的是A.蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關(guān)系B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開C.琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長短、粗細(xì)、松緊的關(guān)系四、計算題21．一輛汽車靜止在山前方鳴笛，0.4秒以后聽到了回聲；已知聲音在空氣中的速度為340m/s；（1）請求出汽車到山的距離（計算時盡量寫出必要的步驟）．（2）用回聲測距的方法能不能計算出地球到月球的距離？說明理由．22．我國高鐵總路程位居世界第一，人們出行更加方便快捷。甲、乙兩地的距離是800km，動車從甲地8∶30出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€車站，當(dāng)日12∶30到達乙地；動車行駛途中以180km/h的速度通過長度為1000m的橋梁，動車全部通過橋梁的時間是28s。求：（1）若動車全程以設(shè)計最高速度250km/h行駛，從甲地開往乙地需要多少小時？（2）動車從甲地開往乙地實際的平均速度是多少？（3）動車的長度是多少米？23．如圖所示，列車以20m/s的速度行駛，在它的正前方B處有一個隧道，列車駛?cè)胨淼狼埃珹處必須鳴笛，司機鳴笛1.2s后，在C處聽到自隧道口處的峭壁反射的回聲。（1）列車聽到回聲時行駛的路程s1是多少?（2）鳴笛聲從A處經(jīng)過隧道峭壁反射后，回到C處共經(jīng)過的路程s聲是多少?（v空氣=340m/s）（3）列車司機聽到回聲時，他離隧道口的距離s2是多少m？24．汽車在出廠前要做多項測試，制動測試就是其中一項，已知汽車緊急停車要經(jīng)歷反應(yīng)和制動兩個過程，汽車在反應(yīng)過程中做勻速直線運動，在制動過程中做變速直線運動。某品牌汽車在做制動測試時汽車以40m/s的速度在平直的公路上行駛，緊急停車時，在反應(yīng)過程中，汽車行駛20m，制動過程中所用的時間為2s，兩個過程通過的總距離為30m，如圖所示。求：（1）汽車在反應(yīng)過程所用的時間；（2）兩個過程總的平均速度。

答案1．B2．A3．A4．B5．C6．A7．C8．A9．C10．D11．3.30cm；338.512．響度；音色13．168014．300；低15．人耳16．空氣；人耳處17．1；大于；西18．10；東；60019．st；停表；讓小車在同一位置停下來，便于測出小車行駛相同路程的時間；較??；25.020．（1）音調(diào)；頻率（2）不同；振幅（3）音色（4）控制變量法；B21．解：（1）喇叭發(fā)出的聲音傳到山的時間t=12×0.4s=0.2s由v=st?可得，汽車到山的距離s=vt=340m/s×0.2s=68m（2）用回聲測距的方法不能用來測量地球和月球之間的距離，因為月球上沒有空氣，真空不能傳播聲音．答：（1）汽車到山的距離為68m；（2）不能；因為月球上是真空，真空不能傳聲．22．（1）解：已知甲、乙兩地之間的路程s=800km，動車最高速度v=250km/h，從甲地到乙地需要的時間t=答：從甲地開往乙地需要3.2小時；（2）解：從甲地到乙地的實際時間t′=12∶30﹣8∶30=4h則動車從甲地開往乙地實際的平均速度v答：動車從甲地開往乙地實際的平均速度是200km/h；（3）解：已知動車通過橋的速度v″=180km/h=50m/s動車完全通過橋的路程s″=v″t″=50m/s×28s=1400m則動車的長L車=s″﹣L橋=1400m﹣1000m=400m答：動車的長度是400米。23．解：（1）列車以20m/s的速度行駛，行駛1.2s，根據(jù)速度公式計算列車前進的距離為

s1=v2t=20m/s×1.2s=24m（2）v空氣=340m/s，行駛時間為