2022年浙江省杭州市受降鎮(zhèn)中學(xué)高三語文月考試卷含解析_第1頁
2022年浙江省杭州市受降鎮(zhèn)中學(xué)高三語文月考試卷含解析_第2頁
2022年浙江省杭州市受降鎮(zhèn)中學(xué)高三語文月考試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2022年浙江省杭州市受降鎮(zhèn)中學(xué)高三語文月考試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成14—17題。

陽光容器周濤(1)陽光從清冽、蔚藍的天空中潑灑下來的時候,仿佛是被一個透明而又高貴的容器過濾了。它看起來還是那樣熾烈,和所有正午的陽光一樣炫目,但它其實已經(jīng)不再灼燙悶人了。它從高空垂落下來,光芒四濺,游動跳躍,依然可人和煦,但帶著清新可愛的滋味,像一團充盈在天地之間的光芒的水流。

(2)草原塌陷或隆起在一些山崗旁邊,線條流暢自然地結(jié)合著,宛如床和枕頭的關(guān)系。

(3)遠些的背景上,裸露出白巖石的山壁峻峭地雕刻出一些模糊粗獷的臉型,奇特地、一動不動地盯視著草原,表情怪異。

(4)再遠,鋼藍色的山體便從濃艷的綠野中分離出來,組合成天邊的一列堅硬而又披掛了深雪的高大尖頂營帳;它總能被人一眼望見,卻讓人總也走不近它們。這些聳立天庭的雪峰和草原濃艷的夏天離得似乎是太近了,近得令人不敢相信,這就使這些巨大的實體看起來很像是假的。純鋼一般湛藍的山體,聳峙并插進藍得寧靜明潔的天空。兩種藍,高度和諧而又截然不同,你無法說清這兩種質(zhì)地的藍是怎樣在空間里被鮮明區(qū)分的。

(5)陽光正是從這樣一種藍得發(fā)亮的容器中傾瀉下來,恣意地濺灑在草地上,飽滿充沛,看樣子不像是能夠枯竭、不會有光芒瀉盡的日子。

(6)這些光芒的瀑雨無聲地向下降落,無聲而緩慢,均勻而有力。這奢華的、浪費的陽光,正獨自毫無目的地傾瀉著,僅僅是為了漫無邊際的茂盛的牧草繁榮滋長。

(7)牧蘋長深了。灘上或山坡上的草已經(jīng)沒過了足踝,偶然有些地方裸露出小塊未被草植遮蓋的地皮,好像是大自然的隨意和疏漏;山崗頂上的牧場正透著陰涼之氣,草長得更深厚,已經(jīng)可以陷沒人的膝蓋。(8)蘋原這時是一位畫家,但只是畫家而并不同時又是音樂家。它在這塊大畫布上涂抹油彩的時候,是非常愿意寧靜的,在它色塊洶涌奔流的空間里,任何細微的聲響都能成為注意的中心。光斑在花朵上彈射、進濺,卻在草色深淺中被吸收,被融入,陽光滲入綠色的時候就好像水珠滲入厚壤那么容易。(9)有時候驀然間會從天空中跌落下來一兩只黃鴨,嘎嘎地大叫著,撲喇喇的翅膀的撲扇聲回蕩震顫在原野山崗上,驚天動地,使人驚奇那么小的生物何以竟會發(fā)出如此之大的聲響。(10)還有時候,會有三五只天鵝像一組大型客機在草灘上降落。它們平穩(wěn)地飛行著,漸漸降低,仿佛互相商量了一下,然后沿著一條看不見的斜度輕盈而下,保持著飛行距離,著陸;它們像銀子鑄就的一般,把自己優(yōu)美的身體合適地放在碧綠草毯的陪襯之中。(11)然而這一切并不引起草原的格外注意。它仍然寧靜,光芒炫目或者因一朵云影的移動而暗轉(zhuǎn)陰涼。

(12)山崗在遠處盤繞著。

(13)幾匹像是失散的無家可歸的馬,悠閑地甩著長尾——尾巴上粘著刺球、蘋稈——驅(qū)趕蚊蠅。它們誰也不搭理誰,誰也不想獨自走得太遠,就那么吃著草,偶或揚起長鬃披散的頸子來悵望一下遠方,像一伙子離家出走有些后悔但又想不起家來的流浪漢。(14)山崗依然在遠處盤繞著,沒有移動。(15)鞏乃斯河流得非常平靜,隨著地勢的起伏偶爾閃露出一段水流,光芒并不耀目,它的拐彎處或平闊處長滿了大片的蘆葦,遮掩著它,使它像一個藏而不露、很有心計的動物。(16)離河不遠的略微高起的坡地上,正露出一排土房子。(選自《中華散文精粹》,有刪節(jié))14.文章第一段說陽光“仿佛是被一個透明而又高貴的容器過濾了”,請概括出此時陽光的特點。(4分)答:_____________________________________________________________l5.請從修辭方法和表達效果兩個方面,對文中畫線的段落進行賞析評價。(6分)答:_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________16.根據(jù)你的理解,說說(9)(10)兩段文字分別寫了什么,并說出兩段文字在文中的作用。(6分)答:____________________________________________________________

____________________________________________________________17.結(jié)合全文,說說作者筆下的夏日草原給你留下哪些鮮明的印象?請分條概括.(6分)答:____________________________________________________________

____________________________________________________________參考答案:14.熾烈,炫目,和煦,清新。

[簡析]本題考查篩選信息的能力。從文章中“還是那樣”,“和……一樣”兩句可篩選出“熾烈…”“炫目”的特點;“依然”句以后可篩選出“和煦”“清晰”的特點。每點1分,如將前兩個特點替之以“光芒四濺,游動跳躍”可以給1分,將后兩個特點替之以“不再灼燙悶人”可以給1分。15.這一段運用了比喻和擬人修辭手法。作者將“純鋼一般湛藍的山體”和“寧靜明潔的天空”比喻為“藍得發(fā)亮的容器”,形象地突出了山與天的清冽與蔚藍;用“恣意”和“飽滿充沛”來描摹陽光,將其擬人化,突出了光芒的旺盛不竭的特點。[簡析]本題考查對修辭方法的辨識和分析評價。指出比喻、擬人修辭方法,各1分;說明表達效果,各2分。16.(1)這兩段文字,一寫黃鴨跌落,一寫天鵝降落,分別側(cè)重于聲音和動作;(2)本文旨在突出正午時分草原的寧靜,兩段描寫起到了以動襯靜的作用。

[簡析]本題考查對文字內(nèi)容的概括和對寫作手法的分析。作者說:這一切并不引起草原的格外注意”,表明草原的“靜”并不因些小的“動”而有所改變?;卮饡r概括出兩段文字的內(nèi)容3分,指出手法3分。17.天空蔚藍明潔,陽光熾烈和煦,山崗高峻粗獷,牧草繁榮滋長,河流平靜不起波瀾,環(huán)境寧靜安詳。[簡析]本題考查對文本的閱讀理解能力和概括能力。本文題為“陽光容器”,重點寫了陽光、山崗、牧草等草原景象,又通過黃鴨、天鵝的描寫,突出了草原的靜謐,從而表現(xiàn)了草原環(huán)境與生活特有的寧靜與安詳。能準確地回答出三點以上(含三點)給滿分。

2.現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。建安以后,中國古代藝術(shù)開始發(fā)生變革,即由原來寓巧于拙、寓美于樸的作風,漸變?yōu)樽緲銤u消、巧美漸增的作風。橋梁是水上架空的建筑,除了它所特有的實用功能和由于實用功能而確定了它的基本型式以外,它不能不受到周圍大量建筑群的感染和影響,而表現(xiàn)為某種程度的共性和協(xié)調(diào)。在另一方面,橋梁又常是置身于山川瀠洄的林泉勝地,天然風景又要求它以特有的姿態(tài),為幽美環(huán)境增添風采,而橋梁本身就是實用和藝術(shù)的融合,如橋梁的平直、懸索的凌空、券拱的涵影。它們形象的本身,原來就搖曳著藝術(shù)的風姿。橋梁型式,無論中外,大致相同,采用什么來體現(xiàn)我國古代橋梁所特有的藝術(shù)風格呢?根據(jù)文獻記載和實物形象,特點有二:一是附屬建筑,二是石作雕刻。附屬建筑有橋屋、亭閣、欄檻以及牌坊等。橋屋是為保護木梁以防腐朽,有其實用的必要性。但重閣飛檐,有亭翼然,用之于多跨橋梁,則感到飛動有勢;用之于伸臂式橋,則更有“飛閣流丹,下臨無地”的壯麗景色。又如盤江、瀘定等橋,高山急流上的一線懸索。兩崖高筑樓臺,更增添了雄偉氣概,與群山奔湍渾成一體。又如泉州萬安、安平等長大石橋,全用厚墩巨梁,偃臥在江海浪潮之上,給人以敦厚質(zhì)樸感。采用石鑿武士和聳立石塔點綴其間,便覺十分協(xié)調(diào)。石拱橋的本身形態(tài),原即富有美感,不論圓拱高聳,或者長橋壓波,總是能和周圍景物相映成趣,更平添了詩情畫意。古人常用“長虹飲澗”、“新月出云”來描繪優(yōu)美拱橋的形象。比如趙州橋,比起歐洲古羅馬時代所造的拱橋就顯得前者輕巧,后者笨重。至于風景區(qū)和園林建筑群里專為觀賞而特建的橋梁,更是獨出匠心,純粹的美術(shù)品的要求,精工細作,把橋梁所能體現(xiàn)出美的意境,以實體直覺加以渲染,與實用的橋梁,又似異中有同。在以實用性為主的石橋中,也有為觀賞而設(shè)制的裝飾。如望柱欄板,橋頭石獸的雕刻,這種裝飾性的雕刻,一是受周圍建筑物的傳統(tǒng)影響,更多的原因是石橋的興起,正當石窟造像風靡一時。據(jù)文獻記載,酈道元《水經(jīng)注》中有“魏太和中皇都遷洛陽,經(jīng)構(gòu)宮極,修理街渠,務(wù)窮隱,發(fā)石視之,曾無毀壞。又石工細密,非今之擬,亦奇為精至也”。可見漢晉時代石工嚴謹不茍,工藝精細。當時對石工的要求是相當嚴格的,工匠必須通過石作雕刻,才可以表現(xiàn)出他的技能,于是石橋的欄板望柱,便成了石工表現(xiàn)技巧的對象;而當時的風氣,建橋石工,必須把全橋的一石一拱,進行精細的藝術(shù)加工,這一傳統(tǒng),便成為后世石工的典范。同時,這類雕刻圖式的形成,一方面與同時代的建筑藝術(shù)相通,另一方面又與民間神話有密切聯(lián)系,如治水的龍、分水的犀、降伏水怪的神獸等等,特別是盧溝橋上的石刻獅子,名聞世界,石工建成了橋,還為橋留下了護橋“衛(wèi)士”。這些逐漸形成和流傳下來的習(xí)向,便形成了它的獨特風格。(摘編自茅以升《中國古橋技術(shù)史概論·橋梁藝術(shù)與橋梁文學(xué)》)1.下列關(guān)于文章第一段內(nèi)容的理解,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.橋梁建筑既有實用功能,又有藝術(shù)特色,是建安以后藝術(shù)開始發(fā)生變革,不能不對橋梁藝術(shù)特色產(chǎn)生影響的結(jié)果。ks5uB.橋梁是水上架空的建筑,它的基本型式是由其所特有的實用功能確定的,它的藝術(shù)性是受到多方面的影響而形成的。C.橋梁作為一種建筑,它不能不受到周圍大量建筑群的感染和影響,而表現(xiàn)出與周圍建筑在某種程度上的共性和協(xié)調(diào)。D.橋梁的平直、懸索的凌空、券拱的涵影,這些都說明了橋梁是一種搖曳著藝術(shù)的風姿,體現(xiàn)著實用和藝術(shù)的融合的建筑。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(

)A.附屬建筑和石作雕刻體現(xiàn)了我國古代橋梁所特有的藝術(shù)風格,橋屋、欄檻、牌坊等是附屬建筑,石鑿武士和聳立石塔屬于石作雕刻。B.橋屋的作用是為保護木梁以防腐朽,這是其實用性。但橋屋還有裝飾作用,如重閣飛檐,有亭翼然,用之于多跨梁橋,則感到飛動有勢。C.盤江、瀘定等橋是建在高山急流上的懸索橋,有與之搭配的附屬建筑;而泉州萬安、安平等長大石橋的厚墩巨梁,又給人以敦厚質(zhì)樸之感。D.石拱橋本身的形態(tài)就富有美感,古人常用“長虹飲澗”、“新月出云”來描繪優(yōu)美拱橋的形象,它與周圍的事物相映成趣,更平添了詩情畫意。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是(

)A.風景區(qū)和園林建筑群里專為觀賞而建的橋梁,以純粹的美術(shù)品的要求,精工細作,在橋梁的美的意境上渲染得更充分,與實用橋梁相比有所不同。B.望柱欄板、橋頭石獸這些石橋中的裝飾性的雕刻,既有受周圍建筑物的傳統(tǒng)影響的因素,更多的原因是這些雕刻已經(jīng)成了石工表現(xiàn)技巧的對象。C.漢晉時代對石工的要求相當嚴格,建橋石工嚴謹不茍,工藝精細,石工通過石作雕刻,表現(xiàn)出他們的雕刻技能,這在酈道元《水經(jīng)注》中就有記載。D.石橋上雕刻圖式,如治水的龍、分水的犀、降伏水怪的神獸等等,與民間神話有密切關(guān)系;而他們成為藝術(shù)品,又與當時精細的藝術(shù)加工風氣有關(guān)。參考答案:1.A(從原文中看,“建安以后,中國古代藝術(shù)開始發(fā)生變革”,但并不能就認定為“橋梁建筑既有實用功能又有藝術(shù)特色”是這種變革的結(jié)果。)2.B(“有亭翼然”指的是附屬建筑中的“亭閣”,并不是指橋屋。)3.C(理解錯誤,《水經(jīng)注》中的記載,只能說明“石工嚴謹不茍,工藝精細”,而“建橋石工通過石作雕刻,表現(xiàn)出他們的雕刻技能”卻體現(xiàn)不出來。)

略3.實用類文本閱讀(25分)閱讀下面的文字,完成(1)—(4)題。(25分)他擁有三倍的人生

肖磊冰

1976年,從墨西哥飛往休斯敦的一架飛機里,一位70歲的老人溘然而逝。他的死訊傳出后,整個美國沸騰了,許多報紙的頭版都是一行大字:“休斯死了!”這個擁有別人幾倍精彩人生的傳奇人物,合上了他永遠充滿好奇的雙眼,留下的是20億美元的遺產(chǎn)和以不同身份創(chuàng)造的精彩傳奇。商人休斯

霍華德·休斯出生在休斯敦的一個富商家庭。作為家中獨子的休斯頗受寵愛,可幼時有些孤僻自閉的休斯卻把自己關(guān)在家中的車庫里,拆卸組裝一切他發(fā)現(xiàn)的機械。對于機械,他有著驚人的天賦,13歲的時候便自己組裝了一輛摩托車,14歲就已經(jīng)駕機飛上了藍天。

16歲時,他的母親因為手術(shù)失敗而去世;在他剛剛年滿18歲的時候,父親也因心臟停搏突然辭世。當時老休斯的所有親友都認為,剛剛成年的霍華德·休斯應(yīng)該把財產(chǎn)托管起來,等上完大學(xué)再自由支配。可是在親友眼中像個機械呆子的休斯讓所有人大吃一驚,本來沉默內(nèi)向的他像突然變了一個人,在法庭上對法官滔滔不絕地表明自己有能力掌管所有的遺產(chǎn),并且提出向銀行貸款買回屬于親戚的四分之一遺產(chǎn)。

他對媒體說,他的夢想是成為世界上最好的高爾夫球員、世界上最好的飛行員和世界上最好的電影制作人。這讓有的報紙撰文慨嘆,老休斯的家底會很快敗光在這個毛頭小子手里。

誰也沒有想到,這個從車庫的齒輪和機油中走出來的少年,不僅實現(xiàn)了當初三分之二的夢想,還成為一個讓全美國震驚的商人。

1939年,霍華德·休斯買下了當時快要破產(chǎn)的環(huán)球航空公司。“二戰(zhàn)”之后,他最早提供了橫越大西洋的民用航線。開創(chuàng)了環(huán)球航空在民用航空市場長達數(shù)十年的獨霸局面,也讓他將父親留下的遺產(chǎn)翻了上千倍,成為10億級的富豪。

1965年,休斯飛機公司開發(fā)出商業(yè)通信衛(wèi)星,開拓了歐美大陸間的電視、電話網(wǎng)絡(luò)。

1966年,霍華德·休斯為美國制造了一艘無人太空船,這艘太空船首次登上了月球,為其后的載人登月打下了堅實的基礎(chǔ)。電影人休斯

1930年,在《地獄天使》拍攝現(xiàn)場,眾多的飛行員不愿駕駛飛機從距地面30米的空中俯沖下來直接撞地?!皼]人來?那我飛給你們看!”霍華德·休斯不顧眾人的勸阻上了飛機。飛機很快就從高空俯沖下來直直地撞到了地面,但是霍華德·休斯沒能在撞地前從飛機里跳出來。飛機在地上翻滾一圈,霍華德·休斯艱難地從駕駛艙里爬出來跑向人群,背后不遠處的飛機爆炸后沖出了漫天的火光……這就是身為電影人的霍華德·休斯,一個瘋狂的制片人和導(dǎo)演。

1930年,美國制片人和發(fā)行人協(xié)會發(fā)布的《海斯法典》是相當嚴格的電影審查法規(guī),它禁止電影中有接吻、暴力等“有悖道德”的鏡頭?;羧A德·休斯在影片《歹徒》中直接挑戰(zhàn)審查機構(gòu)。因為有情愛場面,電影被禁止播放兩年?;羧A德·休斯利用他旗下的125家影院強行上映,結(jié)果引發(fā)了社會轟動,影片被收回。幾年后他再次強行放映,導(dǎo)致某個影院的老板因為“挑戰(zhàn)社會的高尚情操”而被捕。正是因為他對《海斯法典》的對抗,引發(fā)了電影人反對這種審查制度的浪潮。飛行家休斯

1935年的冬天,洛杉礬。因為H—1飛機機身太短,沒有人敢駕駛它試飛。于是,霍華德·休斯決定親自駕機沖擊世界紀錄。第一圈試飛就已經(jīng)非常接近當時的世界紀錄,可是裁判技師通過無線電告訴他,這次違反了航空協(xié)會的規(guī)則,沒有做水平飛行。于是他又做了一次,這次直接打破了世界紀錄,時速達566公里。興奮的霍華德·休斯打算繼續(xù)破紀錄。第三次,沒有成功。第四次,567公里,又一個世界紀錄?;羧A德·休斯仍不愿停下,又飛了第五次、第六次……突然間,引擎停止了工作,他這才發(fā)現(xiàn)油箱沒有油了,飛機失控了,直線向地面墜落。在飛機即將墜毀的瞬間,他奇跡般地控制住了飛機,在一片甜菜地里安全著陸。得意的他微笑著對緊張萬分的航空協(xié)會會員們說:“我創(chuàng)下了世界紀錄,難道不是嗎?”

此后的霍華德·休斯一發(fā)不可收拾。他先是駕駛改進的H—1打破了橫跨美國的飛行紀錄,然后又打破了橫跨美洲大陸的飛行紀錄和環(huán)球飛行的世界紀錄,成為當時第一個打破各種飛行世界紀錄的美國人。就連美國國會也為了表彰他環(huán)球飛行的功績,專門頒發(fā)了一枚國會獎?wù)陆o他??上騺肀梢曊渭业乃恢睕]有領(lǐng)這枚獎?wù)?,最后還是美國總統(tǒng)杜魯門讓人把獎?wù)录慕o這個桀驁不馴的飛行英雄。

(選自2013年第4期《讀者》,有刪改)(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)A.文章開頭就介紹了霍華德·休斯去世并留下20億美元的遺產(chǎn)和以不同身份創(chuàng)造的精彩傳奇的信息,這樣寫顯得很突兀,讓人難以接受。B.霍華德·休斯在商業(yè)上取得的成績是驕人的,他可謂是成功的商人。這主要歸功于他有在商業(yè)領(lǐng)域拼搏的智慧和勇氣。C.霍華德·休斯擁有三個夢想,可惜只實現(xiàn)兩個。如果他為自己的高爾夫夢想投入更多的時間和精力,他一定可以成為世界上最好的高爾夫球員。D.飛行家休斯是個敢于挑戰(zhàn)的人,成為當時第一個打破各種飛行世界紀錄的美國人。但他因鄙視政治家而最終沒有接受美國國會獎?wù)?。E.這篇傳記寫了霍華德·休斯以不同身份創(chuàng)造的精彩傳奇,詳略得當,成功地塑造了一位敢想敢做又桀驁不馴的傳主形象。(2)請簡述文章用“他擁有三倍的人生”作為標題的好處。(6分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)文章記述霍華德·休斯童年生活和父母親早逝的遭遇有什么用意?(6分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)霍華德·休斯的人生經(jīng)歷和人生追求當給人們許多啟示。請結(jié)合文本和自己的實際生活,談?wù)勥@篇傳記給你的啟示。(8分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:

略二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成1—3題。劉幽求,冀州武強人。圣歷中,舉制科中第。調(diào)閬中尉,刺史不禮,棄官去。久之,授朝邑尉?;笍┓兜日D張易之、昌宗,而不殺武三思,幽求謂彥范曰:“公等無葬地矣。不早計,后且噬臍①?!辈粡?。既,五王皆為三思構(gòu)死。

臨淄王入誅韋庶人,預(yù)參大策,是夜號令詔敕一出其手。以功授中書舍人,參知機務(wù)。睿宗立,進尚書右丞、徐國公,增封戶至五百。

景云二年,以戶部尚書罷政事。不旬月,遷吏部,拜侍中。璽詔曰:“頃王室不造,中宗厭代,戚孽專亂,將隕社稷,朕與王公皆幾于難。幽求處危思奮,翊贊圣儲,協(xié)和義士,震殄元惡。國家之復(fù)存,系幽求是賴,厥庸②茂焉,朕用嘉之。宜加賜實封二百戶,子子孫孫傳國無絕,特免十死,銘諸鐵券,以傳其功?!毕忍煸?,為尚書右仆射、同中書門下三品,監(jiān)修國史。

幽求自謂有勞于國,在諸臣右,意望未滿,而竇懷貞為左仆射,崔湜為中書令,殊不平,見于言面。已而湜等附太平公主,有逆計。幽求與右羽林將軍張暐。定計,使暐說玄宗曰:“湜等皆太平黨與,日夜陰計,若不早圖,且產(chǎn)大害,太上不得高枕矣。臣請督羽林兵除之。”帝許之。未發(fā)也,而暐漏言于侍御史鄧光賓,帝懼,即列其狀。睿宗以幽求等屬吏,劾奏以疏間親,罪應(yīng)死。帝密申右之,乃流幽求于封州、暐于峰州、光賓于繡州。明年,太平公主誅,即日召復(fù)舊官,知軍國事,還封戶,賜錦衣一襲。

開元初,進尚書左丞相,兼黃門監(jiān),俄以太子少保罷。姚崇素忌之,奏幽求郁怏散職,有怨言。詔有司鞫治,宰相盧懷慎等奏言:“幽求輕肆不恭,失大臣禮,乖崖分③之節(jié)。”翌日,貶睦州刺史,削實封戶六百。遷杭、郴二州,恚憤卒于道,年六十一。贈禮部尚書。

(節(jié)選自《新唐書·列傳四十六》)注釋:①噬臍:咬腹臍,比喻不可達到。②厥庸:他的功勞。

③崖分:合適的界限。

1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.頃王室不造

造:建立B.意望未滿

望:怨憤C.知軍國事

知:掌管D.詔有司鞫治

鞫:審訊2.以下各組句子中,全都表明劉幽求功勞大的一組是(3分)①不早計,后且噬臍

②預(yù)參大策,是夜號令詔敕一出其手

③戚孽專亂,將隕社稷,朕與王公皆幾于難

④翊贊圣儲,協(xié)和義士,震殄元惡

⑤特免十死,銘諸鐵券,以傳其功

⑥幽求與右羽林將軍張暐定計A.①②③

B.③⑤⑥

C.②④⑤

D.①④⑥3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.劉幽求比較有遠見。他勸說桓彥范在誅殺張易之時,也要把武三思殺掉,不然將為武三思所害,彥范等人不聽從,后來果為武三思所害。B.睿宗贊賞劉幽求功勛卓著,對他大加封賞。睿宗賞賜他二百戶,子孫可持續(xù)繼承封國,并把赦免死罪的文字刻在鐵券上,來表彰其功勞。C.劉幽求自認為功勞大,功勞在眾臣之上??吹礁]懷貞擔任左仆射,崔湜做中書令,他心中特別不平,就借機與張暐密謀,誣告崔湜謀反。D.劉幽求受姚崇和宰相盧懷慎等人告發(fā)。姚崇平日里忌妒幽求,告發(fā)其疏于職守,有怨憤之言,盧懷慎等說幽求輕肆不恭,致使幽求被貶官。參考答案:譯文:劉幽求是冀州武強縣人。圣歷年間,參加殿試中第。調(diào)任為閬中縣中尉,刺史對他不加禮遇,劉幽求棄官離開。不久之后,被授為朝邑尉?;笍┓兜热苏D殺了張易之、張昌宗,卻不殺武三思,劉幽求對桓彥范說:“你們這些人將死無葬身之地了。不早為之謀劃,以后將再也做不到。”他們不聽從,不久以后,五位王爺都被武三思羅織罪名而處死(構(gòu)陷罪名而處死)。臨淄王入宮誅殺韋庶人(平民韋氏),幽求參與重要謀劃,這一天夜里號令詔書都出自劉幽求的手。事后,幽求憑借功勞被任命為中書舍人,參與掌握國家機密的軍政大事,睿宗登基,劉幽求被晉升為尚書右丞、徐國公,增加五百個封戶。景云二年,以戶部尚書的身份而被罷免政事。不到一個月,遷到吏部,授予侍中之職。皇帝的詔令說:“不久前因為王室沒有建立,中宗滿足于職務(wù)被韋皇后取代,外戚余孽專權(quán)禍亂,將損害國家,我與諸位王公都差一點殉難。幽求處在危急之時常思奮不顧身以殉國家之急,扶助推舉儲君,協(xié)同忠義之士,鎮(zhèn)壓消滅了為首的壞人,使國家得以再次存留。這全都仰賴幽求,他的功勞很多。我因而嘉獎他。應(yīng)該增加實際封賞二百戶,子子孫孫繼承封國不斷絕,特赦免十次死罪,將文字刻寫在鐵券上,來表現(xiàn)他的功勞?!毕忍煸?,擔任尚書右仆射、同中書門下三品官,監(jiān)督修正國史。幽求自認為對國家有功勞,功勞在諸位大臣之上,愿望未得到滿足。而竇懷貞當左仆射,崔湜擔任中書令,幽求內(nèi)心特別不平衡,怨憤表現(xiàn)在臉面上。不久崔湜等人依附太平公主,有反叛的計謀。幽求與右羽林將軍張暐定下計策,派張暐去報告玄宗(當時是太子殿下)說:“崔湜等人都與太平公主結(jié)黨,日夜密謀,如果不早做打算,將產(chǎn)生大的危害,皇帝將不能夠高枕無憂了。我請求率領(lǐng)羽林軍除去他們?!毙诖饝?yīng)了。事情還沒有發(fā)動,而張暐漏話給御史鄧廣賓,玄宗害怕,就向睿宗列舉報告了幽求的罪狀。睿宗認為幽求等人是屬官,彈劾上奏而疏遠離間皇親,論罪該處死。玄宗秘密地發(fā)布命令袒護他,于是將幽求流放到封州,把張暐流放到峰州、光賓流放到繡州。第二年,太平公主被殺,皇帝當天就召回他恢復(fù)舊職,執(zhí)掌軍國大事,還分封戶籍,賞賜一件錦衣。開元初年,進封為尚書左丞相,兼任黃門監(jiān),不久以太子太保的身份被罷免。姚崇平時就忌妒他,就上奏幽求郁悶不快疏于職守,有怨憤之言?;实巯略t讓有司審訊懲辦他,宰相宰相盧懷慎等人上奏道:“幽求輕佻放肆對人不恭敬,有失大臣禮儀,違背超越合適的儀節(jié)?!钡诙?,被貶謫為睦州刺史,削去實際封賞的六百戶。調(diào)任到杭、郴二州,幽求惱恨悲憤,死在道路上,年六十一歲,贈謚號為禮部尚書。5.文言文閱讀洧南居士傳歸有光洧南居士者,姓杜氏,名孟乾。其先自魏滑徙扶溝,邑居洧水南,故以為號。曾祖清,以明經(jīng)任大同經(jīng)歷;祖璿,贈戶部主事;父紹,進士,官戶部主事。居士少為諸生,已有名,歲大比,督學(xué)第其文為首,而戶部乃次居四。時戶部得舉,人曰:“此子不欲先其父耳?!本弥?,竟不第。貢入太學(xué),選調(diào)清苑主簿,庀馬政。卻禮幣之贈,數(shù)言利病于太守。又欲開郎山煤,導(dǎo)九河。諸所條畫,皆切于時,太守嗟異之。會創(chuàng)蘆溝河橋,雷尚書檄入郡選其才,得清苑主簿而委任焉。然苑人愛其仁恕,及聞居士之孫化中舉于鄉(xiāng),喜相謂曰:“固知吾杜母之有后也?!鄙秊o州經(jīng)歷丁內(nèi)艱服闋改鞏昌至則陳茶馬利病太守器其能郡事多咨焉竟卒于官年五十。居士為學(xué)精博,尤長于詩。所交皆知名士。平生尚氣輕財,收恤姻黨,字孤寡,不憚分產(chǎn)畀之。縣中有事,皆來取決,伉直不容人之過,族人子弟,往往遭撻楚。然未嘗宿留于中,皆敬服,而怨蹭讟者鮮矣。初,洧水東折,歲久,沖淤轉(zhuǎn)而北。居士力言于令,改浚以達于河,扶溝人賴其利。居士于家事不訾省,聞有善書,多方購之。建書樓,且戒子孫善保守,刻石以記。君既沒,其從父弟孟詩狀其行如此。嘉靖四十四年,化中登進士,明年,為邢州司理。隆慶三年,吳郡歸有光,化中同年進士也,來為司馬,因采孟詩語,著之其家傳。歸子曰:大梁固多奇士,尤以詩名。吾讀洧南詩,意其人必超然埃壒之表。及為小官,似非所屑,顧必欲有以自見。乃知古人之志行所存,不可測也。視世之規(guī)規(guī)谫谫,無居士之高情逸興,雖為官,豈能辨治哉?化中蓋深以予言為然云。

(選自《震川先生文集》,有刪改)5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(

)(3分)A.卻禮幣之贈

卻:拒絕B.歲久,沖淤轉(zhuǎn)而北

,北:向北流淌

C.居士于家事不訾省

訾省:計算、察核財物

D.其從父弟孟詩狀其行如此

狀:……的樣子。

6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A.而戶部乃次居四

至東城,乃有二十八騎

B.居士為學(xué)精博,尤長于詩

故燕王欲結(jié)于君C.因采孟詩語,著之其家傳。

不如因而厚遇之D.大梁固多奇士,尤以詩名

乃入見。問:“何以戰(zhàn)?7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(

)(3分)A..洧南居士為人剛直,對族人子弟要求極嚴,常有人因過錯而遭其鞭打,但族人子弟都很敬重信服他,即使受責罰也很少有人怨恨。B.洧南居士年輕時候就有才名,文章寫得好,戶部曾想舉薦他,但他卻不愿意官位列在他父親的前面;很長時間,居然考試不中。

C.清苑百姓聽說居士的孫子杜化中鄉(xiāng)試中舉后,都替居士有這樣優(yōu)秀的后人而高興,他的孫子到鞏昌任職以后,深得太守器重。D.歸有光與洧南居士的孫子杜化中是同科進士;歸有光為邢州司馬時,根據(jù)洧南居士堂兄孟詩的有關(guān)敘述,為洧南居士作家傳。5.答案D狀

記錄8.下面的文言語句斷句正確的一項是(

)A.升瀘州/經(jīng)歷丁內(nèi)/艱服闋改/鞏昌至/則陳茶馬利病/太守器其能郡事/多咨焉/竟卒/于官年五十B.升瀘州經(jīng)歷/丁內(nèi)艱服/闋改鞏昌/至則陳茶馬利病/太守器其能郡/事多咨焉/竟卒于官/年五十。C.升瀘州經(jīng)歷/丁內(nèi)艱/服闋/改鞏昌/至則陳茶馬利病/太守器其能/郡事多咨焉/竟卒于官/年五十D.升瀘州/經(jīng)歷丁內(nèi)艱/服闋改鞏昌/至則陳茶馬利病/太守器其能/郡事多咨焉/竟卒/于官年五十9.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)諸所條畫,皆切于時,太守嗟異之。(3分)

___________________________________________________________________________(2)平生尚氣輕財,收恤姻黨,字孤寡,不憚分產(chǎn)畀之。(3分)___________________________________________________________________________(3)及為小官,似非所屑,顧必欲有以自見。(4分)___________________________________________________________________________參考答案:6.答案:D(A。副詞竟然,卻/副詞,僅、才

B、介詞在/介詞和、跟C連詞于是/介詞趁著D介詞憑借

7.答案:C(到鞏昌任職的是洧南居士而不是他的孫子)8.答案C9.翻譯:(1)他謀劃的諸多事宜都與時事相吻合,太守對他贊嘆稱奇(條畫,異狀語后置)。(2)一生崇尚義氣輕視錢財,收養(yǎng)撫恤姻族人,撫養(yǎng)孤寡之人,不害怕分家產(chǎn)給別人(姻黨,字,畀)。(3)等到他做了小官,似乎這不是他看得上的,但他必定想要有所作為來展現(xiàn)自己的才能。(所屑,顧,

有以,自見)?!咀g文】洧南居士,姓杜,名孟乾。他的祖先從魏滑遷徙到扶溝邑,(因為)該邑位于洧水的南邊,所以(杜孟乾)用“洧南居士”作為自己的號。曾祖父杜清,憑明經(jīng)的身份擔任大同經(jīng)歷;祖父杜璿,獲贈戶部主事一職;父親杜紹,是進士,官為戶部主事。居士年輕是諸生時,已有名氣,這一年正值大比(補充:大比,三年一次,在省城舉行,中者稱舉人),督學(xué)評定他的文章為第一名,但是戶部卻按次序排位他為第四名,當時戶部可以舉薦他,有人說:“這孩子不想排名在他父親前面?!保ǖ⒄`)時間久了,最終沒有考中。居士貢入太學(xué)(補充:“貢”,封建時代給朝廷薦舉人才,如“貢生”,指指經(jīng)科舉考試升入京師國子監(jiān)讀書的人),被選拔調(diào)任清苑主簿,管理馬政。居士拒絕別人贈送的禮物錢財,多次對太守進言利弊的建議。又想要開采郎山煤,疏導(dǎo)九河。他謀劃的諸多事宜都與時事相吻合,太守對他贊嘆稱奇。恰逢開始建造蘆溝河橋,雷尚書檄文下到該郡選拔這方面的人才,得到清苑主簿(即居士)并任用他。然而清苑的百姓(更)愛他的仁義寬容,當聽說居士的孫子杜化中在鄉(xiāng)里考中舉人,高興著互相說道:“本來就知道我們的杜父母官(居士)一定有(優(yōu)秀的)后人”居士升任瀘州經(jīng)歷,遭遇母親喪事,服喪期滿后,改任鞏昌。居士到任就陳述茶馬方面的利弊,太守重用他的才能,郡里事務(wù)大多咨詢他。最終死在任上,享年五十歲。居士治學(xué)精心廣博,特別在詩歌方面擅長。他交往的人都是名士。一生崇尚義氣輕視錢財,收養(yǎng)撫恤姻族人,撫養(yǎng)孤寡之人,不害怕分家產(chǎn)給別人??h里有大事,都來向他取決定,他剛直所以容不下別人的過錯,族中子弟,經(jīng)常(因犯錯)遭他鞭打,然而沒有人曾經(jīng)為此記在心里(補充:宿留,常見有三個解釋,1.停留,等待;2.謂存之于心;3.謂使宿衛(wèi)﹑滯留),都尊敬佩服他,對他怨恨的人很少。當初,洧水向東流淌,時間久了,沖積淤泥(多了之后)轉(zhuǎn)向北流淌。居士向縣令極力建言,建議疏浚洧水使它與大河相連,扶溝人得到了好處。居士對于家事從不省察(訾?。?,謂計算、察核財物;2,計慮省察),(但是)聽到有好的書,用多種方法去買它。(居士)建造了一個書樓,并且告誡子孫好好保存守護它,刻在石頭上用來記錄(他的告誡之語)。居士死了之后,他的堂弟孟詩記錄他的事跡像這樣(指上述文字)。嘉靖四十四年,杜化中考中進士,第二年,擔任邢州司理。隆慶三年,吳郡的歸有光(我),是杜化中同年的進士,前來擔任司馬,于是采用孟詩的文字,放進去為他(居士)寫了家傳。歸有光說:大梁本來就有很多奇士,尤其憑借詩歌有名(的很多)。我讀洧南的詩,料想他為人一定是超然塵埃之外的。等到他做了小官,似乎這不是他看得上的,但他必定想要有所作為來展現(xiàn)自己的才能。于是了解了古人的志向行為存在的地方,是不可以觀測到的。比較世上的那些淺陋拘泥之人,沒有人擁有居士的高情逸興(清高超逸的情致),雖然他們也做了官,難道能考察治績(辨治:1.謂區(qū)分等級而治之。2.辨別治績﹐考察治績)嗎?杜化中深深的認為我的話是正確的。6.閱讀下面的文言文,完成下列各題。

謝胐①,字敬沖,陳郡陽夏人也。祖弘微,宋太常卿,父莊,右光祿大夫,并有名前代。胐幼聰慧,莊器之,常置左右。年十歲,能屬文。莊游土山賦詩,使胐命篇,胐攬筆便就?,樞巴蹙拔闹^莊曰:“賢子足稱神童,復(fù)為后來特達?!鼻f笑,因撫胐背曰:“真吾家千金。”孝武帝游姑孰,敕莊攜胐從駕,詔使為《洞井贊》,于坐奏之。帝曰:“雖小,奇童也?!逼鸺覔彳姺ú苄袇④娺w太子舍人以父憂去職服闋復(fù)為舍人歷中書郎衛(wèi)將軍袁粲長史粲性簡峻罕通賓客時人方之李膺胐謁既退,粲曰:“謝令不死?!睂みw給事黃門侍郎。出為臨川內(nèi)史,以賄見劾,案經(jīng)袁粲,粲寢之。

齊高帝為驃騎將軍輔政,選勝為長史,敕與河南褚炫、濟陽江斅②、彭城劉俁③俱入侍宋帝,時號為天子四友。續(xù)拜侍中,并掌中書、散騎二省詔冊。高帝進太尉,又以觸為長史,帶南東海太守。高帝方圖禪代,思佐命之臣,以胐有重名,深所欽屬。論魏、晉故事,因日:“晉革命時事久兆,石苞④不早勸晉文,死方慟哭,方之馮異⑤,非知機也?!泵d答日:“昔魏臣有勸魏武即帝位者,魏武曰:‘如有用我,其為周文王乎!’晉文世事魏氏,將必身終北面;假使魏早依唐虞⑥故事,亦當三讓彌高?!钡鄄粣偂8鮾€為左長史,以胐侍中,領(lǐng)秘書監(jiān)。及齊受禪,胐當日在直,百僚陪位,侍中當解璽,胐佯不知,曰:“有何公事?”傳詔云:“解璽授齊王?!泵d曰:“齊自應(yīng)有侍中?!蹦艘砼P。傳詔懼,乃使稱疾,欲取兼人。胐曰:“我無疾,何所道?!彼斐?,步出東掖門,乃得車,仍還宅。是日遂以王儉為侍中解璽。既而武帝言于高帝,請誅胐。帝曰:“殺之則遂成其名,正應(yīng)容之度外耳。”遂廢于家。(節(jié)選自《梁書?謝胐傳》)

①胐:fěi.②斅:xiào.③俁:yǔ.④石苞:字仲容,晉文帝大將,西晉開國功臣。據(jù)《晉書》記載,晉文帝死后,賈充、荀勖討論葬禮采用何種規(guī)格,定不下來。石苞當時回朝奔喪,慟哭道:“他建立了這樣的基業(yè),難道能按人臣的規(guī)格安葬嗎?”⑤馮異:字公孫,東漢開國名將,曾力勸劉秀稱帝?!逗鬂h書?馮異傳》載:“光武曰:‘我昨夜夢乘赤龍上天,覺悟,心中動悸。’異因下席再拜賀曰:‘此天命發(fā)于精神。心中動悸,大王重慎之性也。’異遂與諸將定議上尊號?!雹尢朴荩禾茍蚺c虞舜的并稱。(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.起家撫軍法曹行/參軍遷太子舍人/以父憂去職服闋/復(fù)為舍人/歷中書郎/衛(wèi)將軍袁粲/長史粲性簡峻/罕通賓客/時人方之李膺/B.起家撫軍法曹行/參軍遷太子舍人/以父憂去職/服闋/復(fù)為舍人/歷中書郎/衛(wèi)將軍袁粲長史/粲性簡峻/罕通賓客/時人方之李膺/C.起家撫軍法曹行參軍/遷太子舍人/以父憂去職/服闋/復(fù)為舍人/歷中書郎/衛(wèi)將軍袁粲長史/粲性簡峻/罕通賓客/時人方之李膺/D.起家撫軍法曹行參軍/遷太子舍人/以父憂去職/且艮闋/復(fù)為舍人/歷中書郎衛(wèi)將軍袁粲/長史粲性筒峻/罕通賓客/時人方之李膺/(2)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.“千金”一詞,由來已久,歷史上有很長一段時間都用這兩字比喻出類拔萃的少年男子。把少女稱做千金或千金小姐,則是元明以后的事。B.“父憂”是父喪的婉辭。根據(jù)儒家傳統(tǒng)的孝道觀念,朝廷官員在位期間,如若父母去世,則無論此人任何官何職,必須辭官回到祖籍,為父母守制,這叫丁憂。C.北面,古代君主面朝南坐,臣子朝見君主則面朝北,所以對人稱臣稱為北面。D.中國古代授予官職稱“拜”“除”,罷免官職稱“黜”“奪”,提升官職稱“擢”“遷”,降職貶官叫“謫”或“貶”,官員請辭稱“致仕”“歸故里”。(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.謝胐自幼聰慧,十歲能文,且文思敏捷,王景文和孝武帝都稱他為神童,其父謝莊也很器重他。B.謝胐曾擔任袁粲長史,袁粲評價他大有父風,后謝眥調(diào)任給事黃門侍郎,因貪污被彈劾,案子經(jīng)過袁粲,袁粲擱置了此案。C.齊高帝與謝胐出談?wù)撐?、晉之事,實際上是希望取得謝胐對他禪代的支持,但謝胐并沒有附和他,齊高帝對此很不高興。D.齊王受禪當天,謝胐作為侍中應(yīng)當提前解送玉璽,但謝胐故意稱病不去,拉過枕頭就躺下,最后直接穿上朝服,坐車回家去了。(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。②高帝方圖禪代,思佐命之臣,以胐有重名,深所欽屬。②帝日:“殺之則遂成其名,正應(yīng)容之度外耳?!彼鞆U于家。參考答案:答案:(1)C(2)D(3)D(4)①齊高帝正要圖謀帝位的禪讓接替.考慮輔佐他創(chuàng)業(yè)的大臣,認為謝胐名望重,深為欽佩矚目于他.②高帝說:“殺了他那就成就了他的名聲,正應(yīng)當縱容他而排斥他在法度之外.”于是將他罷官在家.【考點】文言文閱讀.【分析】(1)本題考查文言斷句.解答該題可以根據(jù)句意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷.(2)本題考查識記古代文化常識,答題關(guān)鍵在于平時的積累與識記.(3)本題考查歸納內(nèi)容要點、概括中心意思,注意將選項和原文進行比較.(4)本題考查文言文翻譯的能力,解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔.并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順.【解答】(1)C

“撫軍法曹行參軍”為官職名,其間不可斷句,排除A、B;“中書郎”與“衛(wèi)將軍袁粲長史”為兩個官職名,其間斷句,排除D.句子翻譯為:謝胐初仕任撫軍法曹行參軍,升遷為太子舍人,因父親去世而離職.服完喪事,又做舍人,歷任中書郎,衛(wèi)將軍袁粲的長史.袁粲生性簡慢嚴厲,極少交往賓客,當時的人們將他與李膺類比.(2)D

“黜”是降職或罷免.(3)D

“但謝胐故意稱病不去”錯,原文為“傳詔懼,乃使稱疾”,是“傳詔的人懼怕,就讓他聲稱有病”.(4)①方:正;禪代:禪讓接替;佐命:輔佐;以:認為.句中翻譯為:齊高帝正要圖謀帝位的禪讓接替.考慮輔佐他創(chuàng)業(yè)的大臣,認為謝胐名望重,深為欽佩矚目于他.②遂:于是,就;容:縱容;度外:在法度之外;廢:罷免.句中翻譯為:高帝說:“殺了他那就成就了他的名聲,正應(yīng)當縱容他而排斥他在法度之外.”于是將他罷官在家.參考譯文:謝胐,字敬沖,陳郡陽夏人.祖父弘微,南朝宋時任太常卿,父親謝莊,任右光祿大夫,兩人在前代都很有名.謝胐小時候聰明慧敏,謝莊很看重他,常常把他帶在身邊.謝胐十歲就能寫文章.謝莊在土山游玩賦詩,讓謝胐命題,謝腦提起筆就寫好了.瑯邪的王景文對謝莊說:“你兒子足以稱為神童,更會成為后人中特別有出患的人.”謝莊笑了,就輕拍著謝胐的背說:“你真是我們家的寶貝.”孝武帝在姑孰游玩,敕令謝莊帶謝胐跟隨車駕出行,下詔令讓謝胐作《洞井贊》,謝勝在坐處就將《洞井贊》奏上.孝武帝說:“他雖然年紀小,卻是個神童.”謝胐初仕任撫軍法曹行參軍,升遷為太子舍人,因父親去世而離職.服完喪事,又做舍人,歷任中書郎,衛(wèi)將軍袁粲的長史.袁粲生性簡慢嚴厲,極少交往賓客,當時的人們將他與李膺類比.謝胐拜見完他退下后,袁粲說道:“這是謝莊(謝莊曾任中書令,故稱謝令)不死啊.”不久調(diào)遷為給事黃門侍郎.出任臨川內(nèi)史,因為賄賂的事情被彈劾,案子經(jīng)過袁粲處,袁粲擱置了此事.齊高帝做驃騎將軍輔政時,選舉謝胐做長史,敕令與河南的褚炫、濟陽的江教、彭城的劉俁一起入朝侍奉宋帝,當時號稱為天子四友.接著又拜授為侍中,并且掌管中書、散騎兩省的詔冊文書.后高帝升為太尉,又選用謝胐做長史,兼任南東海太守.齊高帝正要圖謀帝位的禪讓接替,考慮輔佐他創(chuàng)業(yè)的大臣,認為謝眥名望重,深為欽佩矚目于他.(高帝與謝胐)談?wù)撐簳x舊事,就說:“晉代改革天命時運的變故很久以來就有預(yù)兆了,石苞不早些鼓勵晉文帝即帝位,死了才痛哭他,與馮異相比,是不知道時機?。敝x胐回答道:“原來魏國有鼓動魏武帝即帝位的大臣,魏武帝對他們說:“如果天命有用得上我的,大概就是做個周文王吧!’晉文帝一生侍奉魏氏,必將是一生面北稱臣;假如魏武帝早先依了唐虞謙讓的舊事,那么晉文帝也該多次辭讓才更顯其高風亮節(jié).”高帝聽了他的話很不高興.就轉(zhuǎn)而引薦王儉做左長史,讓謝胐做侍中,領(lǐng)秘書監(jiān)職.到齊高帝接受禪讓那天,謝胐當天輪值,百官陪坐,侍中應(yīng)當去解下玉璽,謝胐假裝不知道,問:“有什么公事?”傳詔的人說:“解下玉璽授予齊王.”謝胐說:“齊自己應(yīng)當有侍中.”就拉過枕頭睡覺.傳詔的人懼怕,就讓他聲稱有病,想另找別人代替.謝胐說:“我沒有病,說的是什么話.”就穿上朝服,走出東掖門,然后坐上車,就回了住處.齊高帝當天就用王儉作為侍中負責解玉璽.不久武帝對高帝說,請求殺掉謝胐.高帝說:“殺了他那就成就了他的名聲,正應(yīng)當縱容他而排斥他在法度之外.”于是將他罷官在家.三、語言文字運用(20分,共4題)7.下列各句中,沒有語病的一句是A.行政定價雖然在控制醫(yī)療費用增長、緩解群眾“看病貴”等方面發(fā)揮了一定作用,但越來越不適應(yīng)形勢的發(fā)展,造成了很多弊端。B.本屆“互聯(lián)網(wǎng)之光”博覽會會址遷入烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)國際會展中心舉辦,并首次向社會公眾免費開放,也讓公眾近距離接觸更多參展商的“黑科技”。C.構(gòu)建社會誠信體系,不僅需要政府相關(guān)部門加強信用制度建設(shè)。還需要學(xué)校、家庭、社會共同營造良好的誠信與擔責氛圍,讓每個人都認同誠信與擔責。D.國家語委和央視聯(lián)合推出漢字

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