版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
我好想主題講話稿(16篇)
我好想主題講話稿(精選16篇)
我好想主題講話稿篇1
擁有回憶的人是富有的,擁有失敗與成功的人是富有的,擁有充實(shí)的靈魂的人是真正富有的……
我很贊同這句話,并不是因?yàn)檫@句話出自一個(gè)名字縮寫是兩個(gè)背向相扣的“c”的人,而是這句話仿佛將我的心置于一個(gè)_光機(jī)上,讓我看到心中那單純的得透明的渴望——我想留住時(shí)間。
它使我明白,我想留住時(shí)間,因?yàn)槲蚁肓糇∥业耐辏糇∧嵌螣o憂無慮的時(shí)間,留住那些帶給我無限歡笑和無限憧憬的時(shí)間,留住那段使我靈魂富有的時(shí)間……
春天的'清晨,桃花清爽迷人的香味隨著柔軟的春風(fēng)撲進(jìn)鼻腔,身體中涌出一股神清氣爽之感,和小伙伴們共同采擷桃花瓣,玩起了春天的“打雪仗”;夏天的清晨,我們?cè)缭绲呐榔饋?,在陣陣涼爽的晨風(fēng)中,搖起了漿,乘一葉扁舟,泛舟于碧綠的荷塘之中,采集清晨甘美的荷露,為長(zhǎng)輩泡一壺茶;秋天的下午,和伙伴們穿梭在金黃的麥田之中,風(fēng)陣陣地吹,稻子也隨之左右舞蹈,頭沉沉地低了下去,似乎在含羞地等待著明年的重生,田中玩耍的我們也與大人們同享著豐收的喜悅;冬天的晚上,一家人一齊圍著火爐取暖,欣賞著窗外紛飛的大雪,談?wù)撝@場(chǎng)大雪是否能“瑞雪兆豐年”,心中因親情的無間和溫暖而生出的暖意,滿滿地溢了出來,笑聲和暖意蕩漾在整個(gè)家中……
在學(xué)業(yè)越加繁忙的此刻,我多么渴望能夠留住童年那無憂無慮、自由快樂的日子,那段快樂的時(shí)間是唯獨(dú)我自己才能擁有的富有。
時(shí)間一分一秒流走,光陰易逝。流沙一滴一點(diǎn)滑過,轉(zhuǎn)眼成灰。照片一棱一角變黃,往日青春。舊物一片一面蒙灰,已過之年。時(shí)間,沙子,慢慢流走,慢慢吹散,在風(fēng)中,慢慢走,抓不住,求不回,一朝一夕一點(diǎn)一滴,一時(shí)一分一走一飛。光陰,匆匆來了,又匆匆走了,留下的,只是點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),絲絲眷戀。成沙的光陰,細(xì)細(xì)的,來去匆匆,沒有給人留下任何機(jī)會(huì)。回顧往事,在時(shí)間中,你賦予了歡樂,我給予了悲傷,過去了,隨,友誼著沙,轉(zhuǎn)成了心底的一片塵埃,這塵埃,卻蘊(yùn)養(yǎng)了親情,友誼,才讓生命之花轉(zhuǎn)成了七彩的,撲朔迷離,如陽光,如暴雨,還如同,整個(gè)世界。時(shí)間之沙,在時(shí)間沙漏里歲月輪回,讓生命之花蒙上迷霧,生如夏花,秀麗,卻不永恒,它在時(shí)間中度過盛季,在時(shí)間中秋,變黃枯萎凋零,留下的,也許是傳說,也許是時(shí)間沙的收藏罷了?;ǎ欢溆忠欢?,落,一次又一次,卻永久不相同,無限不循環(huán)。這就是時(shí)間,如手中抓著的沙礫,你永久無法永恒握住,只有的,望見粒粒隨風(fēng)飄,也許有價(jià)值,也許,如那些已無用的"沙"一樣,浪費(fèi)了,失去了,卻帶來了懊悔與悲傷······
時(shí)間,沙子,一個(gè)轉(zhuǎn)眼而去,一個(gè)隨風(fēng)飄蕩,只在世界之巔,在時(shí)間沙漏里無盡的輪回著······
我好想主題講話稿篇2
夜,它靜得出奇。冬日的寒風(fēng)吹過,讓我不禁得打了個(gè)寒戰(zhàn),燈光照耀下的我是如此疲憊不堪。父母早已入睡,只留下我一人同這些作業(yè)“作戰(zhàn)”。此時(shí)此刻,我好想時(shí)間能過倒流,讓我回到小時(shí)候
初一的生活不如以往那么悠閑。七課的作業(yè)能夠壓得我氣喘吁吁。繁忙的時(shí)間,怎樣可能還有玩耍的機(jī)會(huì)呀!就拿大放假的前幾天來說吧!
放假的前兩天本以為能夠好好的玩一玩,好好的休息,以為所有的課程老師都已經(jīng)教完,在這的前兩天也都只是讓我們復(fù)習(xí),這天就應(yīng)能夠好好休息一下了吧!不料天不如人愿,老天爺仿佛成心和我過不去。
數(shù)學(xué)課剛要開始上,英語老師便拿了一沓試卷進(jìn)來,邊分試卷邊說:“這是這天的卷子,不是放假的作業(yè),這天之內(nèi)必須要做完,我明天要發(fā),放假的還有很多”即刻,全班個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉。英語前腳剛走,語文老師和數(shù)學(xué)老師便每人又各自發(fā)了幾張?jiān)嚲?。望著眼前的卷子,我頓時(shí)有點(diǎn)愁眉苦臉:今晚也要忙活了!”
哎!老師說,初三的生活其實(shí)比初一的生活還難過,我并不信,覺得那一些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐過的生活叫做快活阿!
初中生往往充滿奇思妙想,是阿,我多么期望我有一個(gè)時(shí)光機(jī),讓它帶著我回到過去,回到兒時(shí),回到那快樂而無憂無慮的生活。
兒時(shí)的生活是逍遙自在,無憂無慮,每一天都是優(yōu)哉游哉,不用被作業(yè)給壓倒,有著充足的時(shí)間。節(jié)假時(shí)還能夠同父母一齊出去玩
兒時(shí)在我們眼里是怎樣的字眼。在月光籠罩下,我能夠舒適地躺在床上休息,不用擔(dān)心明天會(huì)怎樣
我好想回到兒時(shí),回到以前那無憂無慮的生活里,我真的好想,真的好想
我好想主題講話稿篇3
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮多么好,”每當(dāng)我聽到那里時(shí),我會(huì)一口否定,少年的煩惱就應(yīng)是多上加多,上學(xué)、補(bǔ)課、寫作業(yè),看書而大人的煩惱就應(yīng)少之又少,每一天除了上班,能夠上街,看電視,玩電腦多好!于是我產(chǎn)生了一種想法:“我好想長(zhǎng)大”。
長(zhǎng)大的我,是一個(gè)企業(yè)董事長(zhǎng),每一天坐在辦公室電腦前玩著憤怒的小鳥,喝著可樂,想著下一關(guān)該怎樣過,閑暇的時(shí)候,瘋狂的購物,還要買上一大包零食,邊吃著零食,邊看著動(dòng)畫片,到了晚上,我要去看電影。放假要去旅游,這樣的日子真好。
這樣的日子沒過多久,一天,業(yè)務(wù)經(jīng)理來找我說:“老板,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,要把我們公司打垮,員工們聽說了,大多都跳槽了。”由于我太沉迷游戲,便不耐煩地說了一句:“好了,我明白了,出去、出去?!?/p>
直到有一天,有一米多高的跳槽信放在辦公桌上,我才意識(shí)到公司倒閉了,所有人都走了,整個(gè)公司空空如也。所有人想鬼一樣,死纏爛打來討錢,怎樣敢也趕不走,有的,拿著到刀來追趕我,嚇得一身的冷汗,突然,我被鬧鐘的鈴聲驚醒了,還好是一場(chǎng)夢(mèng)。
長(zhǎng)大后的我會(huì)把公司管的有模有樣,要不想讓夢(mèng)里的場(chǎng)景發(fā)生,就要時(shí)刻做好每一件事,為夢(mèng)想而努力奮斗!
我好想主題講話稿篇4
想,是單純的期望;想,是完美的夢(mèng)想;想,是前進(jìn)的方向。人生因?yàn)榱擞辛讼?,才明白想的困難與當(dāng)想成為現(xiàn)實(shí)時(shí)的來之不易,才能懂得進(jìn)步,懂得珍惜。
考第一名是每個(gè)人的夢(mèng)想,而第一只有一個(gè),為什么只有他能當(dāng)上第一,我卻不行,我好想,好想超越那個(gè)我從來沒有超越的第一名。
在考場(chǎng)上,每個(gè)人都在奮筆疾書,拿出了自己最優(yōu)秀的一面,他們都是做足了準(zhǔn)備的,我被淹沒在這樣的人群中,努力揮動(dòng)雙臂想要自己浮上水面,只看著他們爭(zhēng)奪,因?yàn)?,多少日夜的努力,就是為了自己,為了自己能夠沉浮隨心,不受約束。我想起了昨日的夜晚。
臺(tái)燈發(fā)出淡黃的光亮,照著那一疊疊的復(fù)習(xí)資料,媽媽喊我趕緊睡覺,我僅僅哦了一聲,就再次與世隔絕了,因?yàn)?,我太想太想超越,我不能眼睜睜地讓他們踏著我的身影趕超我,我不能被落下。復(fù)習(xí)資料被我一疊疊的翻閱,考試重點(diǎn),常見題型,只有做了不下十遍才敢放下,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝,再看表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,沉重的眼皮讓我不得不去睡覺。來到校園,教室里早已彌散著學(xué)習(xí)的味道,濃郁的都淌了出來。我大吃一驚他們已經(jīng)這么努力了,我務(wù)必要加入他們,還得更加努力,只有這樣,才能成為我好想好想的那個(gè)第一,成為別人口中真正的學(xué)霸,我務(wù)必學(xué)習(xí)。
考場(chǎng)從未寂靜過,全是筆尖落在考試卷上的聲音,我躊躇滿志,相信努力就能成功,我必須能超越他們,不斷給自己加油鼓勁,當(dāng)筆帽合上時(shí),相信我是第一。
好想,好想。放手一搏后,才明白自己真正想要的是什么;付出后,想就不單純是想了,是好想,感情愈發(fā)強(qiáng)烈,是我心的方向。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
我好想主題講話稿篇5
孩子的世界真煩惱,不知大家是否有此同感呢?我們孩子,每時(shí)每刻都有痛苦:早上,被父母催著離開被窩的懷抱;晚上,從校園回到家,要做永久也做不完的作業(yè),還要聽爸媽那念緊箍咒似的嘮叨!再看看大人們:早上,能無情地將孩子從床上拉起,而自己卻能夠回去睡個(gè)回籠覺
我好想快快長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,就能夠每一天和床慢慢享受睡覺的樂趣;長(zhǎng)大了,就能夠隨意發(fā)泄自己內(nèi)心的不快;長(zhǎng)大了,就能夠下館子,不再一人在水池邊等待冷水的“刺骨大法”
千萬不要說我懶,我還有一套計(jì)劃呢!
我好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,就能夠去訪名跡,開眼界,享受祖國(guó)名山大川的別樣風(fēng)采;長(zhǎng)大了,就能夠去暢游大海,感受浩瀚海洋的迷人風(fēng)姿與雄壯開闊;長(zhǎng)大了,就能夠去農(nóng)家莊園,捉鳴蟲、摸魚蝦,體會(huì)農(nóng)家村莊的樂趣無窮
什么?說我貪玩?別急,繼續(xù)往下看!
我好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,就能夠成為祖國(guó)的棟梁之才,為國(guó)家作出貢獻(xiàn);長(zhǎng)大了,就能夠黑洞的秘密,讓它不再“殺”人無數(shù);長(zhǎng)大了,就能夠發(fā)明許多奇怪的機(jī)器,用它們來制造好多益于人類的東西
說我的夢(mèng)想不易實(shí)現(xiàn),那么下邊,你總能夠欣然理解了吧。
我好想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,就能夠好好教育自己的子女,使他們成為棟梁;長(zhǎng)大了,就能夠好好工作,靠自己的雙手來養(yǎng)活自己,體驗(yàn)生活的好處
怎樣樣,大家也必須和我想的一樣吧。但是,我們終究要慢慢長(zhǎng)大,體會(huì)人生的千滋百味。讓我們快快長(zhǎng)大,好好學(xué)習(xí),為將來創(chuàng)造完美的明天!
我好想主題講話稿篇6
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),總會(huì)望見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔.這是,我就渴望自己有一雙翅膀,能像小鳥一樣在空中飛舞,自由自在的,沒有任何煩惱.
此刻,有許多學(xué)生升入了初中,邁出了人生旅途中最重要的一步,也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來越重,壓力便會(huì)越來越大.我好想有一雙翅膀,能擺脫這一切,和它們永久說“再見”,愉快地飛向高空,再也不回頭.
我好想有一雙翅膀,展開雙臂用力飛向天空,不受任何約束,想怎樣樣,就怎樣樣,在天空翩翩起舞,簡(jiǎn)單而快樂.
我好想有一雙翅膀,能游遍全世界,享受人間的歡樂,感受各種風(fēng)情,讓我大飽眼福,永久也忘不掉這仙境般的地方,讓它成為我完美的持久的記憶.
我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,飛過任何阻礙,飛到我理想的地方,向往的地方,讓自己的夢(mèng)想從此不再虛幻,而成為永久的現(xiàn)實(shí).
我好想有一雙翅膀,能飛向鳥兒們的家園,以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們交往,成為好朋友,形影不離.當(dāng)遇到困難時(shí),我和它們并肩作戰(zhàn),互相幫忙,互相關(guān)愛.為了它們,我能夠隨時(shí)舍棄自己的生命.
我好想有一雙翅膀,努力飛向天的盡頭,做我喜歡做的事,多幫忙一些需要關(guān)心的人,讓他們感到溫暖,感到世界到處都是愛.
我好想主題講話稿篇7
看到天空中自由自在飄來游去的朵朵白云,我好想轉(zhuǎn)成其中的一朵,為夏季在烈日下耕作的人們送去一片蔭涼;
看到鳥兒在天空中自由飛翔、在森林里自由鳴唱,我好想轉(zhuǎn)成一只小鳥,飛上天空搏擊風(fēng)浪,落在枝頭,為完美的生活展開歌喉,盡情歌唱;
看到農(nóng)民伯伯在滾熱的太陽下勞作揮汗如雨,我好想轉(zhuǎn)成一眼清泉、一股清風(fēng),為他們送去甘泉和涼爽;
看到貧窮的小女孩眼巴巴地望著柜臺(tái)里五角錢的棒棒糖,卻沒錢買時(shí),我好想轉(zhuǎn)成一把棒棒糖,讓小女孩捧在手里,在她甜甜的笑容里,我慢慢融化;
看到無家可歸的孤兒流落街頭,饑一頓飽一頓,我好想轉(zhuǎn)成一棟漂亮的大房子,里面有可口的飯菜、軟軟的大床,讓這些孤兒也有一個(gè)溫暖的家;
看到地震和洪澇災(zāi)害過后,失去家園和親人的孩子們無助地哭泣時(shí),我好想轉(zhuǎn)成一個(gè)充滿愛心的大魔法師,飛到他們身邊,給他們溫暖和力量,告訴他們要堅(jiān)強(qiáng);
看到一些地方因?yàn)楦珊翟斐蔀?zāi)難時(shí),我好想轉(zhuǎn)成傳說中的雷神雨仙,或者直接轉(zhuǎn)成一陣雨,滋潤(rùn)那片土地,趕走災(zāi)難;
看到老爺爺走路老是摔倒時(shí),我好想轉(zhuǎn)成一根有魔法的拐杖,讓老爺爺拄著它能夠健步如飛;
看到奶奶被勞累壓得再也直不起來的脊背,我好想轉(zhuǎn)成一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù)還奶奶一個(gè)挺拔的背;
看到媽媽頭上日漸增多的白發(fā),我好想長(zhǎng)出一雙翅膀,飛遍名山大川,尋找一種良方,能夠讓媽媽永久年輕,把她的笑容在我們面前綻放;
當(dāng)世界完美和平時(shí),我好想
我好想主題講話稿篇8
小時(shí)侯,我常常夢(mèng)想自己是一只快樂的小鳥,撲扇著翅膀,無悠無慮地在天際自由翱翔。那是一件多么另人感到快樂與幸福的事阿!要是我飛累了,就能夠和伙伴們一齊飛上高高地枝頭在那里休息休息。然后抬頭仰望天空,相互間唱著動(dòng)聽的歌謠。這是一種多么其樂融融的情景,是多么的另人神往。
但是十多年后的這天,我卻害怕成為一向小鳥。因?yàn)槲也粫?huì)是一只快樂的小鳥。你瞧!天灰蒙蒙的,猶如一個(gè)碩大的沼氣池,天空上一片渾濁。而地上呢只是密密麻麻地樓房。鳥兒們?cè)跇欠恐g穿梭,卻找不到屬于自己的家。它們依然在低聲歌唱,但那是如此的悲傷。如今環(huán)境正在慢慢地惡化,如果不加以改善,那么能夠想象再過個(gè)十年我們的世界將會(huì)是什么樣貌。天將更加的陰沉,猶如一個(gè)巨大的毒氣瓶,世界上將不會(huì)在有鳥的存在,有的也只是人為所做的玩具和標(biāo)本。地上房與房之間更加的緊密,我們只能看到參天的高樓,我們只能聽到飛馳而過的車聲,這樣的生活你愿意嗎?
小時(shí)侯,我常常夢(mèng)想自己是一條小魚,一條自由自在地在溪中游玩的小魚。那是多么的快活與自在。要是我游累了,就在溪水中靜靜的躺著,曬曬溫暖的陽光,聽著溪水慢慢流過身邊時(shí)所發(fā)出的快樂地聲音。這是多么的悠然自得。
但是十多年后的這天,我卻害怕成為一條小魚。因?yàn)槲也辉跁?huì)有自由。你瞧!溪水不再那么清澈見底,而是臟西西的,上面漂滿了各式的垃圾,也許有人認(rèn)為這也是一種美吧!不然他們又為何如此狠心將這些廢物扔進(jìn)這原本清澈的小溪呢。這樣渾濁的溪水,讓魚兒們難以呼吸,讓它們不能在自由自在的游玩。能夠想象,再過十多年這世界將會(huì)是什么樣貌。小溪不再稱作小溪而只能改名為毒藥罐。別說是清澈見底了,只怕是你自己的倒影也看不見了。那里只有一片烏黑。你不要夢(mèng)想從溪中撈上小魚,那里隨手可撈的只是垃圾,也只有垃圾。原本小溪邊是人們最喜歡也是最浪漫的地方,夏天的夜晚,那里充滿了幸福與和諧。但那時(shí)你只會(huì)捂著鼻子飛快地從那里逃開,不會(huì)有片刻的停留。這樣的生活你愿意嗎?
我相信大家必須會(huì)異口同聲的說我不愿意。那么就請(qǐng)我們大家一齊來為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!也許你會(huì)說我們只是個(gè)未成年的少年,能做什么事阿!那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,環(huán)保就是要我們從小做起,從小事做起。你要是不亂扔垃圾,那么世界將會(huì)多一分干凈。但是此刻這樣的人太少了,我期望我們大家一齊努力,讓藍(lán)天更藍(lán),讓溪水更清,讓鳥兒無憂無慮地飛翔,讓魚二自由自在地游玩,讓我的夢(mèng)想成真!
我好想主題講話稿篇9
我好想回到那天,那個(gè)讓人欲哭無淚的日子;我好想回到那天,那個(gè)強(qiáng)顏歡笑,終生難忘的日子;我好想回到那天,那個(gè)讓五十二位兄弟姐妹分開的日子。是的,就是那天,畢業(yè)典禮的那天。
明明小學(xué)同學(xué)們那親切完美的畫面還在眼前,可為何眨眼之間便消散無影
曾記得那天空上午我們無憂無慮地練習(xí)著表演,一切的一切都顯得那么和諧,那么讓人沉醉。三五個(gè)一群,五六個(gè)一隊(duì),各做各的事,各聊各的天,不時(shí)還歡笑著大鬧一番,就連班主任也常在一邊看著笑,怎樣也不忍去打破這最后溫馨的畫面。但誰都感覺到了,這一份完美之中夾雜著的,讓人不敢想象的酸楚,是的,這是最后的打鬧,最后的時(shí)光了!雖沒人提起,但能夠看得出,每個(gè)人的臉上都有一份前所未有的沉重的神情。
典禮如期舉行。該演的演,該跳的跳,說什么我們都不能抹去心中那隱隱的痛:我們就要離開我們熟悉的,見證了我們一切的一切的校園,離開我們情同手足,親如家人般的同學(xué),各奔東西啦!起初還以為典禮的時(shí)間長(zhǎng)得很,但其實(shí)是那么的短!那么那么的短!千言萬語匯在心頭,最終卻連再見也說不口。說了要年年相聚,但到最后還不是一縷憂愁。今年,明年或許我還認(rèn)得你,誰明白往后還能否叫得出你的名字。
散場(chǎng)吧,把這一份憂愁也一同散了吧。人群中,我們上了樓梯,手中心點(diǎn)的燈光閃爍著,美得讓人窒息,最后一次同自己的知己并肩走著,有太多的話想說卻不知從何說起,還有太多的事沒來得及做,最終的無言成了告別的禮物,哭吧,盡情的哭吧,在這暖燈中的教室阿!我們最后一次聚在一齊,班主任最后一次站在我們605班的講臺(tái)上,淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終不讓它落下。黑夜里,校園中,輕輕揮手道別,盡管他們?cè)缫芽蕹梢黄易旖菂s依然微笑著,直到告別他們,回到車上,我才偷偷抹去那縷遲遲沒有流下的眼淚。
六年時(shí)光,已經(jīng)遠(yuǎn)去;六年情深,終成往事;六年完美,永埋心頭。我好想好想回到那天,再看看他們以前熟悉的樣貌,把他們記住,記住,那群見證你童年成長(zhǎng)的人們
我好想主題講話稿篇10
......為一名作家阿!我并不是想坐在家里,動(dòng)一動(dòng)筆頭,大筆大筆的錢就來了,成天吃飽喝足,也不用在烈日下干活兒,賣力氣。而是認(rèn)為,歷史上有太多的高尚的人,卻沒有人用優(yōu)美的文字記錄下來;在生活中,有太多的堅(jiān)強(qiáng)的小生靈,卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。
一天,我換媽媽在公園散步。忽然,媽媽停住了,指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng),便說:“假的吧!不動(dòng)呢!”媽媽說:“不是,是活的,快走吧!”我來了心思,將蝴蝶翅膀一提,給捉了,蝴蝶十分驚慌,撲棱棱地動(dòng)了不停,弄得它翅膀都破了,碎了好幾塊,媽媽說:“快放了吧,留意有毒!”我一笑:“哎,回去做個(gè)標(biāo)本!”便將蝴蝶帶回家。
到了家,我將蝴蝶留意展開,可它亂動(dòng),倒有點(diǎn)麻煩,可最終將它放入了書中。
過了不到半天,我就將這事忘了一干二凈!
晚上7:30左右,我翻了翻書,一翻便到了蝴蝶那一頁,我滿以為蝴蝶死了,便放在桌上,但,看,它有一只腳豎了起來,左右搖晃著,翅膀使勁地向上抬著,雖然我不是它,但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍(lán)天中,嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動(dòng)著,翅膀不斷地抬起,又不斷地落下,落下就再抬起,只為了一個(gè)夢(mèng)想:飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的,最后有一次落下了就永久地落下了,再也沒有抬起過,它死了。此時(shí)的我心里是波濤洶涌呀,但是,我又不知該如何表達(dá)我的情感,我真恨自己是這樣地?zé)o知,我好想成為一名作家!
我好想成為一名作家,哪怕只是為了表達(dá)自己的情感!
我好想主題講話稿篇11
我好想當(dāng)一名演員,演出貧苦人家的困難,讓更多的人獻(xiàn)出愛心,將愛心傳遞;我想當(dāng)一名演員,煙出森林中的和諧,讓更多的人們停止亂砍亂伐,不要隨意打獵,讓森林的和諧永存;我想當(dāng)一名演員,演出富裕人家的苦惱,讓小偷們改邪歸正;我想當(dāng)一名演員,演出小動(dòng)物們的心聲,讓人們愛護(hù)小動(dòng)物,不殺害小動(dòng)物;我想當(dāng)一名演員,演出小溪的清澈,讓人們不要往小溪里扔垃圾,讓小溪的面貌不變;我想當(dāng)一名演員,演出紙張的憂傷,讓人們節(jié)約用紙;我想當(dāng)一名演員,演出
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,在舞臺(tái)上,我會(huì)演出老師們的辛勤,讓學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí);我還會(huì)演出家長(zhǎng)們的勞累,讓孩子們?yōu)楦改甘↑c(diǎn)兒心,不讓父母“累上加累”,我還會(huì)演出更多美妙的事情,讓孩子們明白,他(她)們的未來是不可估算的,他們就是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的期望!
我多少期望我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),那樣,小溪的清澈就會(huì)永久保存,貧窮人家的困難也會(huì)不見,大自然就會(huì)變得越來越秀麗!
我好想主題講話稿篇12
看到那蔚藍(lán)的天空,我好向往呀,我真想有一對(duì)翅膀,在天空自由地飛翔。
我羨慕燕子,那輕捷的姿態(tài),那流線條的身體,悠然地在天空上來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎好期望,好期望自己能有一雙有力的翅膀。
如果我有了一雙翅膀,我會(huì)來到海邊,與海鷗為伴,自由的在海洋上空飛翔。我會(huì)忘記一切煩惱,忘記那些不相干的東西,在藍(lán)天白云間穿梭。飛呀飛呀!尋找屬于我的空間,尋找我的天堂。
每當(dāng)看到鳥兒在空中自由自在地飛翔,我的心早已飛向天空,飛向世界,飛到天涯海角任風(fēng)兒吹,任烈日曬,我心依然,隨鳥兒飛翔,讓我的心靈有一個(gè)可供呼吸的空間,讓大腦有一個(gè)舒適的棲息地,我要好好的休息。飛呀,飛呀,飛,讓我去尋找屬于我心中的夢(mèng)想,隨心而飛!
我喜歡飛,我向往飛,我期望能自由的飛,我常把“飛”中的“乙”想成我,那兩點(diǎn)便是我向往已久的翅膀,放開懷抱,讓微風(fēng)吹過頭頂,讓春雨滴落心頭。放飛夢(mèng)想,飛,飛!尋找屬于我自己的舞臺(tái),在自我的舞臺(tái)上,讓我盡情的舞蹈,盡情的歌唱,盡情的想象,為自己的成功而歡樂歌唱。
放飛夢(mèng)想吧,我要自由的飛翔,我要放開沉重的心里壓力,去追尋屬于自己的舞臺(tái)!相信自己,我的未來不是夢(mèng),在人生的舞臺(tái)只要努力去飛翔去追尋,定會(huì)成功。只要有目標(biāo),有正確的方向,我們理想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我好想主題講話稿篇13
擁有回憶的人是富有的,擁有失敗與成功的人是富有的,擁有充實(shí)的靈魂的人是真正富有的
我很贊同這句話,并不是因?yàn)檫@句話出自一個(gè)名字縮寫是兩個(gè)背向相扣的“c”的人,而是這句話仿佛將我的心置于一個(gè)_光機(jī)上,讓我看到心中那單純的得透明的渴望&&我想留住時(shí)間。
它使我明白,我想留住時(shí)間,因?yàn)槲蚁肓糇∥业耐?,留住那段無憂無慮的時(shí)間,留住那些帶給我無限歡笑和無限憧憬的時(shí)間,留住那段使我靈魂富有的時(shí)間
春天的清晨,桃花清爽迷人的香味隨著柔軟的春風(fēng)撲進(jìn)鼻腔,身體中涌出一股神清氣爽之感,和小伙伴們共同采擷桃花瓣,玩起了春天的“打雪仗”;夏天的清晨,我們?cè)缭绲呐榔饋恚陉囮嚊鏊某匡L(fēng)中,搖起了漿,乘一葉扁舟,泛舟于碧綠的荷塘之中,采集清晨甘美的荷露,為長(zhǎng)輩泡一壺茶;秋天的下午,和伙伴們穿梭在金黃的麥田之中,風(fēng)陣陣地吹,稻子也隨之左右舞蹈,頭沉沉地低了下去,似乎在含羞地等待著明年的重生,田中玩耍的我們也與大人們同享著豐收的喜悅;冬天的晚上,一家人一齊圍著火爐取暖,欣賞著窗外紛飛的大雪,談?wù)撝@場(chǎng)大雪是否能“瑞雪兆豐年”,心中因親情的無間和溫暖而生出的暖意,滿滿地溢了出來,笑聲和暖意蕩漾在整個(gè)家中
在學(xué)業(yè)越加繁忙的此刻,我多么渴望能夠留住童年那無憂無慮、自由快樂的日子,那段快樂的時(shí)間是唯獨(dú)我自己才能擁有的富有。
時(shí)間一分一秒流走,光陰易逝.流沙一滴一點(diǎn)滑過,轉(zhuǎn)眼成灰.照片一棱一角變黃,往日青春.舊物一片一面蒙灰,已過之年.時(shí)間,沙子,慢慢流走,慢慢吹散,在風(fēng)中,慢慢走,抓不住,求不回,一朝一夕一點(diǎn)一滴,一時(shí)一分一走一飛.光陰,匆匆來了,又匆匆走了,留下的,只是點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),絲絲眷戀.成沙的光陰,細(xì)細(xì)的,來去匆匆,沒有給人留下任何機(jī)會(huì).回顧往事,在時(shí)間中,你賦予了歡樂,我給予了悲傷,過去了,隨,友誼著沙,轉(zhuǎn)成了心底的一片塵埃,這塵埃,卻蘊(yùn)養(yǎng)了親情,友誼,才讓生命之花轉(zhuǎn)成了七彩的,撲朔迷離,如陽光,如暴雨,還如同,整個(gè)世界。時(shí)間之沙,在時(shí)間沙漏里歲月輪回,讓生命之花蒙上迷霧,生如夏花,秀麗,卻不永恒,它在時(shí)間中度過盛季,在時(shí)間中秋,變黃枯萎凋零,留下的,也許是傳說,也許是時(shí)間沙的收藏罷了.花,一朵又一朵,落,一次又一次,卻永久不相同,無限不循環(huán).這就是時(shí)間,如手中抓著的沙礫,你永久無法永恒握住,只有的,望見粒粒隨風(fēng)飄,也許有價(jià)值,也許,如那些已無用的沙一樣,浪費(fèi)了,失去了,卻帶來了懊悔與悲傷&&&&&&
時(shí)間,沙子,一個(gè)轉(zhuǎn)眼而去,一個(gè)隨風(fēng)飄蕩,只在世界之巔,在時(shí)間沙漏里無盡的輪回著&&&&&&
我好想主題講話稿篇14
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波.對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.
此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在轉(zhuǎn)成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了.有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了.此刻的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪.
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱.但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了.我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?可此刻的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行.這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,但是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我明白,在自己長(zhǎng)大了后,我就轉(zhuǎn)成大人了,與小時(shí)候不同了.就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見.
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智慧社區(qū)車位共享管理服務(wù)合同范本3篇
- 2024跨境教育服務(wù)合作合同
- 2025年度住宅小區(qū)車位租賃押金退還及違約責(zé)任合同4篇
- 2025年度校園窗簾設(shè)計(jì)與施工一體化服務(wù)合同3篇
- 2025年度物流金融承運(yùn)商合作協(xié)議范本8篇
- 2025年度特種物品儲(chǔ)藏安全管理合同4篇
- 2025年度工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與拆遷補(bǔ)償協(xié)議3篇
- 2025年度智慧農(nóng)業(yè)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)采購合同4篇
- 2024版門面精裝修產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2025年員工辭退后債權(quán)債務(wù)處理協(xié)議3篇
- 2024版?zhèn)€人私有房屋購買合同
- 2025年山東光明電力服務(wù)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024爆炸物運(yùn)輸安全保障協(xié)議版B版
- 《神經(jīng)發(fā)展障礙 兒童社交溝通障礙康復(fù)規(guī)范》
- 2025年中建六局二級(jí)子企業(yè)總經(jīng)理崗位公開招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024年5月江蘇省事業(yè)單位招聘考試【綜合知識(shí)與能力素質(zhì)】真題及答案解析(管理類和其他類)
- 注漿工安全技術(shù)措施
- 《食品與食品》課件
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽“食品安全與質(zhì)量檢測(cè)組”參考試題庫(含答案)
- 讀書分享會(huì)《白夜行》
- 2023上海高考英語詞匯手冊(cè)單詞背誦默寫表格(復(fù)習(xí)必背)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論