小學(xué)特色班級評選方案

第第頁學(xué)校特色班級評比方案田新園學(xué)?！疤厣嗉墶痹u比方案“打造班級文化，彰顯班級特色”活動(dòng)是我校致力于教育創(chuàng)新工程、強(qiáng)化美麗學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)緊要舉措，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的緊要舉措，通過細(xì)致、有效地工作，努力形成濃厚班級文化氛圍和育人氛圍。為有效開展好此項(xiàng)工作，決議在本學(xué)期開始，在全校啟動(dòng)“特色班集體”評比活動(dòng)。一、目的和意義：1、將班級管理的自動(dòng)權(quán)交給班主任和學(xué)生。2、在結(jié)合自身情況，經(jīng)過民主討論確定本班申報(bào)目標(biāo)的過程中，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班主任以及學(xué)生的樂觀性；主觀能動(dòng)性。3、在創(chuàng)建“特色班級”的過程中激發(fā)班集體的凝集力和創(chuàng)造力。4、通過“特色班級”的認(rèn)定和稱贊，幫忙班集體樹立堅(jiān)固的自信心和集體榮譽(yù)感。5、通過“特色班級”的模范示范和激勵(lì)實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)學(xué)校整體管理優(yōu)化的目的。二、組織機(jī)構(gòu)為更好地落實(shí)、完善“特色班級”評價(jià)工作，特成立我?！疤厣嗉墶痹u價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李芙蓉副組長：李小靜張漢成員：各科室領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、輔導(dǎo)員及班級課任老師、學(xué)生家長三、活動(dòng)程序：由班級對照特色班級申報(bào)的基本條件和某項(xiàng)特色班級的實(shí)在條件，在全班同學(xué)自檢的基礎(chǔ)上進(jìn)行申報(bào)，然后由班級進(jìn)行初檢介紹1個(gè)班級，五班級介紹兩個(gè)班級，六班級介紹1個(gè)班級，大隊(duì)部介紹1個(gè)，由德育處進(jìn)行復(fù)檢，最終由學(xué)校審查、認(rèn)可，介紹的班級面向全體老師匯報(bào)呈現(xiàn)，通過周一的升旗儀式進(jìn)行授牌，班主任也相應(yīng)被評為特色班級引導(dǎo)師。四、申報(bào)的實(shí)在條件和類型：（一）“綠色環(huán)保班”的申報(bào)條件1、班級每位成員重視個(gè)人衛(wèi)生。2、教室內(nèi)每天保持清潔乾凈、清掃徹底，桌椅、衛(wèi)生工具擺放整齊；課桌內(nèi)無雜物。包干的公共區(qū)地面無垃圾。每次大打除干凈、徹底。3、班級保潔員按要求到崗保潔、放學(xué)后定時(shí)對本班教室和包干區(qū)進(jìn)行保潔。4、班級無亂丟亂扔垃圾的同學(xué)。（二）“文明風(fēng)尚班”的申報(bào)條件1、儀表端莊，每天按要求佩戴好紅領(lǐng)巾及穿好校服。2、上課不遲到、不早退、不無故缺課。3、用語文明，不干架、不罵人，順次進(jìn)出學(xué)校。見到老師、同學(xué)自動(dòng)問好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙。4、課間不在樓道奔馳，做健康有益的課間活動(dòng)。班級無以大欺小等不良事件。5、每次升旗、*隊(duì)列整齊，紀(jì)律好。（三）“常規(guī)示范班”的申報(bào)條件1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，安靜等老師上課。2、虛心接受老師的批判教育，不與老師頂撞，影響全班紀(jì)律。3、上課要做到坐姿端正，認(rèn)真聽講，樂觀思考，舉手規(guī)范，認(rèn)真解答問題。發(fā)言要做到“三大”：高聲、大膽、大方。4、早讀書聲瑯瑯，午休鴉雀無聲。5、認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè)，做到格式規(guī)范，書寫乾凈、解答正確。不拖欠作業(yè)，不抄襲作業(yè)。（四）“陽光心苑班”的申報(bào)條件1、班級氛圍和諧融洽、班級干隊(duì)伍伍建設(shè)全面實(shí)效。2、同學(xué)之間互助友愛，能自動(dòng)幫忙有困難的同學(xué)。3、在學(xué)校開展的各項(xiàng)愛心活動(dòng)中的表現(xiàn)都是名列前茅的班級。4、樂觀參加珍惜學(xué)校環(huán)境、保護(hù)學(xué)校公物并有實(shí)在行為的班級。5、自動(dòng)宣揚(yáng)雷鋒精神，校外也做到助人為樂。（五）“珍惜公物班”的申報(bào)條件1、要文明用物，珍惜班集體公共財(cái)物。2、保管好學(xué)校財(cái)物，若有損壞，隨時(shí)修理安裝，每天放學(xué)關(guān)好門窗，鎖好門。3、要節(jié)省用電，人走燈熄（夏天人走關(guān)好風(fēng)扇），珍惜學(xué)校資源。節(jié)省用水，無破壞學(xué)校水、電設(shè)施行為。4、每天清掃完教室、公共區(qū)的衛(wèi)生，垃圾桶要清洗，衛(wèi)生工具要擺放整齊。5、自動(dòng)珍惜校內(nèi)花草樹木，保護(hù)學(xué)校綠化帶。（六）“科技創(chuàng)新班”申報(bào)條件1、偏重班級樂觀參加各級各類科技競賽、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。2、班級創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，動(dòng)手實(shí)踐本領(lǐng)較強(qiáng)。3、在各級各類科技賽事中，老師組織有力，學(xué)生參加面廣，并取得了較好的成績。（七）“魅力風(fēng)采班”申報(bào)條件1、在音樂、美術(shù)等方面有特長。2、依據(jù)自身的興趣喜好和特長，持之以恒地堅(jiān)持訓(xùn)練。3、參加校內(nèi)外藝術(shù)類競賽獲獎(jiǎng)較多。4、樂觀參加學(xué)校的文體方面活動(dòng)，表現(xiàn)突出的。（八）“書香閱讀班”的申報(bào)條件1、能開展特色閱讀活動(dòng)，形成自身的活動(dòng)個(gè)性；有成績，要有各類活動(dòng)資料，學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的明顯變動(dòng)。2、每天有讀書常規(guī)。每人每學(xué)期閱讀適合本年段閱讀水平的讀書量，每一名學(xué)生能養(yǎng)成午休認(rèn)真讀課外書的習(xí)慣。3、成立班級讀書角管理良好、能發(fā)揮作用。4、開展讀書溝通活動(dòng)的形式活潑多樣、學(xué)生文章刊登在校報(bào)、網(wǎng)站、各大報(bào)刊的可加分。五、稱贊與嘉獎(jiǎng)1、凡被學(xué)校認(rèn)定為“特色班級”的，向該班班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書，期末予以確定獎(jiǎng)金。3、凡被學(xué)校認(rèn)定為“特色班級”的，將利用校網(wǎng)站、微信平臺(tái)進(jìn)行呈現(xiàn)。六、不予介紹評比資格取消1、班級在本學(xué)期有重點(diǎn)安全事故或重點(diǎn)違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生；2、上學(xué)期為四星以下的班級。附：****學(xué)年溫州市田新園學(xué)校“特色班級”申報(bào)登記表班級正副班主任姓名學(xué)生數(shù)申報(bào)類型班級特色事跡可附后曾受過何種嘉獎(jiǎng)學(xué)?？捶ㄔ氯掌?:幼兒園文明班級評比要求幼兒園文明班級評比要求為進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，規(guī)范班級管理，促進(jìn)良好園風(fēng)、班風(fēng)、師風(fēng)的形成，特訂立此評比制度。一、文明班級評比條件（一）思想道德1.酷愛祖國、酷愛幼兒園、酷愛班級。2.兩教一保團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到既有分工又有合作，班級工作有條不紊，班級精神面貌好。3.尊敬老師，尊敬阿姨；酷愛勞動(dòng)，珍惜玩具；關(guān)懷集體，能自動(dòng)幫忙小伙伴。4.敬重家長，常常與家長保持緊密聯(lián)系，保教工作受回回到家中中長的好評。（二）紀(jì)律秩序1、集合、*，做到快、靜、齊。2、遲到、早退現(xiàn)象較少，有事情及時(shí)向老師請假，班級出勤率高。3、幼兒行為習(xí)慣較好，文明有禮，生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等各項(xiàng)常規(guī)建立較好。4、保教人員嚴(yán)格遵守園紀(jì)園規(guī)，上崗到位情況良好。（三）環(huán)境衛(wèi)生1.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣好，不隨地吐口水，不亂丟紙屑、果皮。2.教室、區(qū)域角干凈乾凈，物品擺放布局合理，便于幼兒操作。3.班級環(huán)境美妙，區(qū)角豐富，料子多樣化。（四）參加活動(dòng)1、認(rèn)真做好晨間活動(dòng)、早操，樂觀參加戶外體育磨練。2、樂觀參加幼兒園、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，效果較好。3、自動(dòng)開展班級的各項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，效果良好。（五）其他1、有家長投訴，經(jīng)查證確有其事且情況嚴(yán)重的則一票否定。2、有安全責(zé)任事故發(fā)生則一票否定。3、有家長稱贊的可作為加分。二、評比及嘉獎(jiǎng)方法學(xué)期文明班級（30%），檢查評價(jià)成績（50%），班級互評（20%）三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評分。取得分較高的56個(gè)班級為學(xué)期文明班級。檢查組人員依據(jù)以上幾項(xiàng)內(nèi)容，綜合考評，評出學(xué)期文明班級名單，學(xué)年末，由行政人員總評，評出學(xué)年文明班級名單，報(bào)園長室審批后，進(jìn)行稱贊嘉獎(jiǎng)。篇3:某班級班級之星評比方案某班級“班級之星”評比方案為稱贊班級工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生，本班開展“班級之星”評比稱贊活動(dòng)。實(shí)在方案如下：一、“班級之星”評比方法本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：宋穎評審小構(gòu)成員（七人）：z（學(xué)生代表）、z（班主任）1、提名全班全部同學(xué)都有被提名介紹的資格。每期“班級之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生：（1）個(gè)人提名全班每個(gè)人都可以提名同學(xué)或自身成為候選人，提名者要將介紹理由報(bào)宋穎處備案。（2）六人小組討論提名評審小組可依據(jù)實(shí)際需要，組織全班同學(xué)以六人小組為單位進(jìn)行提名。（3）評審小組提名評審小構(gòu)成員有單獨(dú)的提名權(quán)。注：①符合以下特點(diǎn)的同學(xué)均可被提名成為“班級之星”候選人：有較突出的事跡（如好人好事）、為班級贏得榮譽(yù)、個(gè)人獲得稱贊、表現(xiàn)優(yōu)秀、進(jìn)步較大，等等。②候選人可以是個(gè)人或組合。2、確定（1）評審小組對提名進(jìn)行評審，確定當(dāng)選者（2）假如有必需，可組織六人小組投票，每組一票，依據(jù)得票情況和評審小組看法確定當(dāng)選者（3）每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級之星”二、“班級之星”稱贊方案1、制作海報(bào)公開呈現(xiàn)2、為獲獎(jiǎng)?wù)咦珜戭C獎(jiǎng)詞3、頒發(fā)榮譽(yù)證書4、給獲獎(jiǎng)?wù)呒议L發(fā)報(bào)喜信5、獲獎(jiǎng)情況計(jì)入學(xué)期評價(jià)6、利用班會(huì)、短信平臺(tái)和群，在全班公開稱贊附：“班級之星”海報(bào)制作要求一、當(dāng)選者供應(yīng)以下資料：1、生日