石棉縣2025屆數(shù)學(xué)六上期末檢測(cè)模擬試題含解析

石棉縣2025屆數(shù)學(xué)六上期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1．直接寫出得數(shù)。0.45＋3.7＝

×＝

2－＝

50×20%＝4.2＋3.8＝

1.2÷＝

3－1.08＝

÷＝2．能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算。×＋×÷＋×÷（－－）÷（＋）×3．解方程(1)4x-3(20-x)+4=0(2)二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(每小題2分，共22分）4．在3∶4中，后項(xiàng)增加12，要使比值不變，前項(xiàng)應(yīng)該增加（________）。5．在比例尺的地圖上，1cm表示實(shí)際距離（_______）千米，甲城與乙城實(shí)際相距180千米，甲城與乙城圖上距離是（_______）厘米．6．一個(gè)三角形，三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:3:4，這個(gè)三角形是（_____）三角形．7．如圖，在一個(gè)正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，圓的面積比正方形的面積少（______）%。8．（1+3+5+……+2013）-（2+4+6+……+2012）的值為（____）。9．一件風(fēng)衣2月份的價(jià)格比1月份漲了30%，3月份的價(jià)格比2月份又降了30%。3月的價(jià)格比1月（____），變化幅度是（____）。10．一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為40cm、30cm、20cm的小紙箱，在所有的棱上粘上一圈膠帶，至少需要（__________）cm的膠帶。11．圖中，陰影部分與整個(gè)圖形的面積比是（______）。12．如圖，以10厘米的邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到一個(gè)（______），高是（______），底面積是（______），體積是（______）。13．×（_________）=（_________）÷=1。14．把m長(zhǎng)的鐵絲平均分成5段，每段占全長(zhǎng)的（________），每段長(zhǎng)（________）m。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．表示一個(gè)城市一個(gè)月氣溫的變化情況，最好運(yùn)用()。A．扇形統(tǒng)計(jì)圖B．條形統(tǒng)計(jì)圖C．折線統(tǒng)計(jì)圖16．如果2∶5的前項(xiàng)變成了6，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該變成（）。A．9 B．10 C．15 D．2017．北京到武漢的鐵路長(zhǎng)約1229（）。A．千米 B．米 C．分米 D．毫米18．甲數(shù)是240，，乙數(shù)是多少？如果求乙數(shù)的算式是“240÷（1﹣）”，那么橫線上的信息是（）A．甲數(shù)比乙數(shù)少 B．乙數(shù)比甲數(shù)少 C．甲數(shù)比乙數(shù)多19．要做一個(gè)底面周長(zhǎng)是18厘米，高是3厘米的長(zhǎng)方體框架，至少需要鐵絲（）厘米。A．54 B．84 C．48四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20．填一填，畫一畫。（1）小房子先向右平移了（）格，再向上平移了（）格。（2）畫出平行四邊形先向左平移4格，再向下平移3格后的圖形。21．根據(jù)下圖，完成下面各題。（1）請(qǐng)你把上面的比例尺改為數(shù)值比例尺是（）。（2）小明上學(xué)的路長(zhǎng)（）米。小明從學(xué)校到少年宮的路長(zhǎng)（）米。（3）在學(xué)校的西南方向400米的地方有一個(gè)體育館，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出體育館的位置。五、應(yīng)用知識(shí)，解決問題(每小題6分，共42分）22．修一條公路，第一天修了1800米，正好是全長(zhǎng)的，第二天又修了全長(zhǎng)的，第二天修了多少米？23．李老師對(duì)六（1）班全體同學(xué)進(jìn)行最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目調(diào)查（每人只能選一項(xiàng)），并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：（1）六（1）班一共有多少名學(xué)生？（2）喜歡踢毽子的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分之幾？（3）在圖1中分別畫出“乒乓球”和“跳繩”項(xiàng)目的條形．24．甲、乙、丙三人一共帶了108元錢，甲比乙多帶了24元錢，丙帶的錢數(shù)是甲的2倍．問：甲、乙、丙三人各帶了多少錢？25．一個(gè)裝滿稻谷的谷囤上面是圓錐體,下面是圓柱體,它們的底面積相等,量得底面周長(zhǎng)是6.28米,已知圓柱的高是2米,圓錐的高是0.3米,如果每立方米的稻谷約重650千克,那么這個(gè)谷囤里的稻谷約重多少千克?26．一塊長(zhǎng)方形鐵皮，長(zhǎng)是30厘米，寬25厘米，怎樣從四個(gè)角切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形，然后做成一個(gè)盒子．這個(gè)盒子用了多少平方厘米的鐵皮？它的容積是多少？27．為了準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動(dòng)，小紅和小明共折了140只千紙鶴。小紅和小明兩人各折了多少只千紙鶴？28．某市甲，乙兩所學(xué)校學(xué)生參加課外活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖如下。（1）哪一年兩校參加課外活動(dòng)的人數(shù)相差最多？相差多少人？（2）兩校參加課外活動(dòng)的人數(shù)逐年增加，請(qǐng)你估計(jì)一下2016年甲校參加課外活動(dòng)的有多少人，乙校參加課外活動(dòng)的有多少人？（3）甲校參加課外活動(dòng)的人數(shù)在哪個(gè)時(shí)間段上升最多？

參考答案一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1、4.15；；1；10

8；4.8；1.92；【分析】按照小數(shù)加、減法的原則以及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)乘、除法的原則計(jì)算即可。【詳解】0.45＋3.7＝4.15×＝2－＝150×20%＝104.2＋3.8＝81.2÷＝1.2×4＝4.83－1.08＝1.92÷＝×＝【點(diǎn)睛】主要考查小數(shù)加減法計(jì)算和分?jǐn)?shù)乘除法計(jì)算，口算時(shí)要注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。2、；；【分析】（1）根據(jù)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序，先同時(shí)計(jì)算兩個(gè)乘法，再計(jì)算加法；（2）先把除法轉(zhuǎn)化成乘法，再運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算；（3）先計(jì)算小括號(hào)里面的，根據(jù)減法的性質(zhì)，連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和，－－＝－（＋），先算加法，再算減法，最后算除法；（4）先算加法，再把除法改寫成乘法，在計(jì)算連乘的過程中進(jìn)行約分。【詳解】×＋×＝＋＝÷＋×＝×＋×＝（＋）×＝1×＝÷（－－）＝÷[－（＋）]＝÷[－1]＝×4＝÷（＋）×＝÷×＝××＝3、x=8；x=4【詳解】略二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(每小題2分，共22分）4、9【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)，后項(xiàng)增加后項(xiàng)的幾倍，前項(xiàng)增加前項(xiàng)的幾倍，比值不變，進(jìn)行分析?！驹斀狻?2÷4×3＝9【點(diǎn)睛】比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變，這是比的基本性質(zhì)。5、404.1【解析】根據(jù)題意與分析可得：1cm表示實(shí)際距離40千米；180÷40＝4.1（厘米）答：1cm表示實(shí)際距離40千米，甲城與乙城實(shí)際相距180千米，甲城與乙城圖上距離是4.1厘米．故答案為：40，4.1．6、直角【詳解】略7、21.5【詳解】略8、1007【解析】略9、降了9%【詳解】略10、360【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)的特征可知，一共有12條棱長(zhǎng)，其中長(zhǎng)、寬、高各4條，所以總棱長(zhǎng)為：（長(zhǎng)＋寬＋高）×4，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻浚?0＋30＋20）×4＝90×4＝360（cm）故答案為：360【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。11、1∶2【分析】由圖意可知，陰影部分是一個(gè)三角形，三角形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等，三角形的高相當(dāng)于長(zhǎng)方形的寬，長(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)乘寬，三角形的面積等于底乘高除以2，因此，三角形的面積是長(zhǎng)方形面積的一半，即陰影部分與整個(gè)圖形的面積比是1∶2?！驹斀狻坑煞治隹芍瑘D中陰影部分與整個(gè)圖形的面積比是1∶2?！军c(diǎn)睛】理解陰影部分三角形的面積是整個(gè)長(zhǎng)方形面積的一半是解答此題的關(guān)鍵。12、圓錐10厘米28.26平方厘米94.2立方厘米【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征及這個(gè)直角三角形的特征，將圖中的直角三角形以長(zhǎng)的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到一個(gè)圓錐，這個(gè)圖形的高是10厘米，底面半徑是3厘米，根據(jù)圓的面積公式S＝πr2即可求出它的底面積，根據(jù)圓錐體積公式V錐＝sh求出它體積。【詳解】底面積：3.14×32＝28.26（平方厘米）體積：×28.26×10＝94.2（立方厘米）以10厘米的邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到一個(gè)圓錐，高是10厘米，底面積是28.26平方厘米，體積是94.2立方厘米?！军c(diǎn)睛】以直角三角形的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周可形成以旋轉(zhuǎn)的直角邊為高，另一直角邊為底面半徑的圓錐。13、【解析】略14、【分析】根據(jù)題意可知，把這根鐵絲的總長(zhǎng)度看作單位“1”，要求每段占全長(zhǎng)的幾分之幾，用單位“1”除以平均分的段數(shù)即可；要求兩段長(zhǎng)幾米，用總長(zhǎng)度÷平均分的段數(shù)×2＝兩段的長(zhǎng)度，據(jù)此列式解答。【詳解】；＝＝（m）。故答案為；。【點(diǎn)睛】考查分?jǐn)?shù)的意義和認(rèn)識(shí)，注意分?jǐn)?shù)表示具體數(shù)值和表示分率的區(qū)別。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、C【解析】略16、C【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)，先求出前項(xiàng)擴(kuò)大的倍數(shù)，后項(xiàng)也乘相同的倍數(shù)即可。【詳解】6÷2×5＝15故答案為：C【點(diǎn)睛】比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。17、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，計(jì)量從北京到武漢的鐵路長(zhǎng)應(yīng)用“千米”作單位，據(jù)此解答即可。【詳解】北京到武漢的鐵路長(zhǎng)約1229千米。故答案選擇∶A?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。18、A【詳解】根據(jù)分析與算式240÷（1﹣）可得：橫線上應(yīng)補(bǔ)充的條件是甲數(shù)比乙數(shù)少．故選：A19、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征，它的12條棱分為互相平行（相對(duì)）的3組，每組4條棱的長(zhǎng)度相等，由題意可知，它的一個(gè)底面周長(zhǎng)是18厘米，由于相對(duì)的面的面積相等，那么相對(duì)的面的周長(zhǎng)也－定相等，也就是它的另一個(gè)底面的周長(zhǎng)同樣是18厘米，再加上4條高的棱長(zhǎng)，由此解答?！驹斀狻?8×2＋3×4＝36＋12＝48（厘米）至少要鐵絲48厘米。故選：C?！军c(diǎn)睛】此題主要根據(jù)長(zhǎng)方體的特征和棱長(zhǎng)總和的計(jì)算方法解決問題。四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20、（1）64（2）【解析】略21、（1）1:20000；（2）200；500（3）【解析】略五、應(yīng)用知識(shí)，解決問題(每小題6分，共42分）22、1350米【解析】把這條公路的全長(zhǎng)看成單位“1”，第一天修了它的，也就是修了1800米，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用1800米除以求出全長(zhǎng)，再根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用全長(zhǎng)乘上就是第二天修的長(zhǎng)度．【詳解】解：1800÷×=4050×=1350（米）答：第二天修了1350米．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是找出單位“1”，求單位“1”的幾分之幾用乘法求解；已知單位“1”的幾分之幾是多少，求單位“1”用除法求解．23、40人；15%；【分析】（1）由圖1可知：最喜歡籃球的有8人，由圖2可知最喜歡籃球的占總?cè)藬?shù)的20%；把總?cè)藬?shù)看成單位“1”，它的20%對(duì)應(yīng)的數(shù)量就是8人，用除法求出總?cè)藬?shù)；（2）用踢毽子的人數(shù)6人除以總?cè)藬?shù)即可；（3）先用總?cè)藬?shù)乘30%求出最喜歡乒乓球的人數(shù)，用總?cè)藬?shù)乘12.5%求出最喜歡跳繩的人數(shù)，再化成條形統(tǒng)計(jì)圖即可．【詳解】（1）8÷20%=40（人）；答：六年級(jí)（1）班一共有40人．（2）6÷40=15%；答：喜歡踢毽子的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的15%．（3）最喜歡乒乓球的人數(shù)：40×30%=12（人）；最喜歡跳繩的人數(shù)：40×12.5%=5（人）；統(tǒng)計(jì)圖如下：【點(diǎn)睛】解決本題注意兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖相結(jié)合，找出數(shù)量和百分率的對(duì)應(yīng)關(guān)系，找清單位“1”，進(jìn)一步理清解答思路，從而較好的解答問題．24、甲乙丙各帶了33元、9元、66元【詳解】設(shè)甲帶了x元，則乙?guī)Я藊﹣24元，丙帶了2x元，根據(jù)題意可得：x+x﹣24+2x＝1084x＝132x＝3333﹣24＝9（元）33×2＝66（元）答：甲乙丙各帶了33元、9元、66元．25、4286.1千克【解析】6.28÷3.14÷2=1(米)（3.14×12×2+3.14×12×0.3×13）×650=4286.26、650平方厘米1500立方厘米【分析】用長(zhǎng)方形的面積減去4個(gè)小正方形的面積，即可求出做這個(gè)盒子用的鐵皮；由題意可知，這個(gè)長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)為（30－5×2）厘米，寬為（25－5×2）厘米，高為5厘米，再根據(jù)“長(zhǎng)方體的體積＝長(zhǎng)×寬×高”進(jìn)行解答即可。【詳解】30×25－5×5×4＝750－100＝650（平方厘米）；（30－5×2）×（25－5×2）×5＝20×15×5＝1500（立方厘米）答：這個(gè)盒子用了650平方厘米的鐵皮，它的容積是1500立方厘米。【點(diǎn)睛】明確這個(gè)長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)、寬、高是解答本題的關(guān)鍵。27、小紅60只；小明80只【分析】將小明折的紙鶴數(shù)看