陜西省西安市閻良區(qū)2024-2025學年三年級數學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

陜西省西安市閻良區(qū)2024-2025學年三年級數學第一學期期末學業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會選。1．大洋百貨大促銷，滿500元優(yōu)惠50元，買2條被子，需要付（）元。A．474 B．900 C．948 D．10482．用四個一樣的小正方形，拼成（）圖的周長最短。A． B． C．3．早上，小朋友刷牙洗臉大約需要5（）。A．時 B．分 C．秒4．歡歡買了4本單價是16元的《童話故事》，付了100元，找回多少元？下面列式不正確的是()．A．100－16×4 B．100－4×16 C．100－16－45．把兩個周長是8厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是()厘米。A．16 B．14 C．12二、認真辨析，我會判。6．16米長的電線，用去全長的，還剩13米．（_____）7．正方形是軸對稱圖形（______）．8．三（1）班同學做操，正好排成5排。這個班男生有24人女生有14人。（________）9．8乘十幾，一定得到一個兩位數．_____10．三（1）班的女生占全班人數的，三（2）班的女生也占全班人數的，所以（1）班女生人數和三（2）班女生人數一樣多。（________）三、仔細觀察，我會填。11．在算式□÷4＝7……□中，余數最大是（________）。12．趙校長的身份證號碼趙校長的性別是_____，出生時間是_____年_____月_____日．13．60厘米＝（________）分米3千米＋2千米＝（________）米1分18秒＝（________）秒2噸－30千克＝（________）千克14．一堆小棒有18根。拿出這堆小棒的，拿出了（________）根。15．小馬虎在計算一道除數是6的除法算式時，把被除數十位和個位上的數字看反了，算出的結果是28，那么正確的結果是_________．16．在（）里填上合適的數。6000千克＝（________）噸2千米＋2000米＝（________）千米400厘米＝（________）分米10噸－3000千克＝（________）千克480分＝（________）時34分米－2米＝（________）分米17．1架飛機可以載客280人，3架飛機可以載客（________）人。估一估，5架這樣的飛機大約可以載客（________）人。18．一堆沙子有4969千克，可以說大約有（______）千克，還可以說大約有（______）噸。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數．60÷20=

450÷50=

180÷5=

420÷7=

60÷2=640÷40=

35÷7=

864÷36=

70÷14=

45÷5=20．用豎式計算，帶*的要驗算。21．根據乘法算式寫出兩道除法算式．五、動手操作，我能行。22．連一連。23．觀察物體，連一連。

24．每兩個人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．六、生活問題，我會解。25．如表是“北京﹣﹣鄭州”沿線各大站的火車里程表．北京﹣﹣保定146千米北京﹣﹣石家莊277千米北京﹣﹣鄭州689千米（1）保定到石家莊有多少千米？（2）一列火車早上8時從北京出發(fā)，每小時行駛95千米，下午4時能到達鄭州嗎？26．樂樂家的電表讀數如下。（單位：千瓦時）6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底430545640730825920998樂樂家下半年（7月份—12月份）總的用電量是多少千瓦時？27．白繩比紅繩的4倍多2米,白繩長18米,紅繩長多少米?28．下圖是由三個同樣的長方形拼成的,求周長。29．一臺拖拉機每小時耕地公頃，小時耕地多少公頃？（1）算式：（2）請在如圖中涂色表示這個算式的意義．

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】一條被子的價錢是524元，滿足“滿500元優(yōu)惠50元”這個條件，則買一條被子花費524－50元。根據總價＝單價×數量解答即可?！驹斀狻浚?24－50）×2＝474×2＝948（元）則買2條被子，需要付948元。故答案為：C?！军c睛】解決本題的關鍵是正確理解“滿500元優(yōu)惠50元”，進而明確買一條被子只需要花費474元即可。2、A【分析】假設小正方形的邊長是1，分別得出各個圖形的周長，比較即可。【詳解】A．圖形的周長為：2×4＝8B．圖形的周長為：（4＋1）×2＝5×2＝10C．圖形的周長，通過數一數可知：10所以，圖形A的周長最短。故答案為：A【點睛】準確理解周長的定義是解答此題的關鍵。3、B【分析】根據生活經驗，對時間單位和數據大小的認識，可知計量小朋友刷牙洗臉需要的時間應用“分”做單位；據此解答?！驹斀狻繐治龅贸觯涸缟?，小朋友刷牙洗臉大約需要5分。故答案為：B【點睛】此題考查了時間單位的實際應用，解答此題時要緊密聯(lián)系生活實際，選擇合適的計量單位。4、C【分析】找回的錢數=歡歡付了的錢數-買書用的錢數，買書用的錢數=一本《童話故事》的價錢×《童話故事》的本數．【詳解】求找回的錢數，列式為：100-1×4或100-4×1．故答案為C．5、C【分析】如圖所示，正方形的邊長為8÷4=2厘米，則新長方形的長和寬分別為2×2=4厘米，2厘米，再據長方形的周長公式即可求解，據此解答即可?！驹斀狻?÷4=2（厘米）（2+2×2）×2=12（厘米）答：這個長方形的周長是12厘米。故選C．二、認真辨析，我會判。6、×【分析】把電線全長看作單位“1”，根據一個數乘分數的意義，用乘法求出用去多少米，然后求出還剩多少米．【詳解】16-16×=14（米）故答案為錯誤．7、√【詳解】略8、×【分析】正好排成5排，說明班上同學人數一定是5的倍數；把男生和女生人數相加看是否是能被5整除即可解答?！驹斀狻?4＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人數和不是5的倍數，所以判斷錯誤?！军c睛】正好排成5排，說明班上同學一定是5的倍數，這是解答本題的關鍵。9、×【詳解】8×15＝120，所以8乘十幾，一定得到一個兩位數，說法錯誤．故答案為×10、×【分析】如果兩個班的人數一樣多，兩個班的女生人數都占全班人數的，這兩個班的女生人數一樣多；哪個班的人數多，哪個班的女生人數就多，在不確定兩個班人數的情況下，無法比較兩個班的女生人數。【詳解】由分析可得：當三（1）、三（2）兩個班人數相等時，這兩個班的女生人數一樣多；當不知三（1）、三（2）兩個班人數是否相等的情況下，無法比較；所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】是一個分率，不是具體的人數，它的多少取決于總人數，在不知兩個班人數的情況下，兩個班女生人數無法比較。三、仔細觀察，我會填。11、3【分析】有余數的除法中，余數一定比除數小。據此可知，算式□÷4＝7……□中，余數應小于4?！驹斀狻吭谒闶健酢?＝7……□中，余數最大是3?！军c睛】本題考查有余數除法中余數和除數的關系，余數最大是除數－1。12、女19791124【詳解】略13、65000781970【分析】（1）低級單位厘米化高級單位分米，除以進率10；（2）單位相同直接相加，再把千米換算成米，乘進率1000；（3）先把1分換算成秒，用1乘進率60，再加上18秒；（4）先把2噸化成千克數，用2乘進率1000，再與30千克相減即可?！驹斀狻?0÷10＝6；3＋2＝5；5×1000＝50001×60＝60；60＋18＝78；2×1000＝2000；2000－30＝197060厘米＝6分米3千米＋2千米＝5000米1分18秒＝78秒2噸－30千克＝1970千克【點睛】本題主要考查長度單位、時間單位及質量單位間的換算關系，解題的關鍵是記住單位間的進率。14、12【分析】題目說拿出這堆小棒的，是將小棒平均分成了3份，拿出了其中的2份?？梢韵扔贸ㄇ蟪?份的數量，再去算拿出的根數，據此解答。【詳解】18÷3＝6（根）6×2＝12（根）【點睛】本題考查分數的簡單應用，通過題目描述確定平均分的總份數和要求的數據所占的份數是解決本題的關鍵。15、31【詳解】略16、64407000614【分析】1噸＝1000千克，1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1時＝60分，據此即可解答?！驹斀狻?000千克＝6噸2千米＋2000米＝4千米400厘米＝40分米10噸－3000千克＝7000千克480分＝6時34分米－2米＝14分米【點睛】熟練掌握質量、長度、時間單位換算知識是解答本題的關鍵。17、8401400【分析】根據題意，就是求3個280是多少，用乘法解答；求5架這樣的飛機，用280乘5即可求解?！驹斀狻?80×3＝840（人）280×5＝1400（人）【點睛】此題考查了整數乘法的應用，求幾個相同加數和的簡便運算，用乘法解答。18、50005【分析】利用“四舍五入法”，4969接近5000；低級單位千克化高級單位噸，除以進率1000?！驹斀狻?969≈5000；5000千克＝5噸?！军c睛】此題考查的目的是使學生掌握利用“四舍五入”，求近似數的方法。理解估算的意義，掌握估算在日常生活中的應用。四、認真細致，我會算。19、60÷20=3；450÷50=9；180÷5=36；420÷7=60；60÷2=30；640÷40=16；35÷7=5；864÷36=24；70÷14=5；45÷5=9【詳解】根據整數除法的計算方法直接口算，注意商的位數．20、1025；1009；716【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數?！驹斀狻框炈悖?1、，；，【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。23、見詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪槪亮琳驹诖笙蟮膫让?，看到的是大象的側身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據此連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。24、四個小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個小朋友一共可以通6次電話．連線如下：六、生活問題，我會解。25、（1）131千米（2）能到【詳解】（1）277﹣146＝131（千米）答：保定到石家莊有131千米．（2）早上8時用24計時法表示