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山西省忻州市偏關(guān)縣2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù)。33×=÷=÷5=(+)×8=×=20×=÷÷=3×÷3×=2.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(1)25%×+×(2)4×8×1.25×25%(3)4÷(75%+50%-1)3.解方程.①4.5×1.4-0.6X=2.1②5(X+4)=26.6-X二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.媽媽去銀行存500元,一年后到期可取513.75元,這種存款方式的年利率是(______)。5.如圖,把這個(gè)展開圖折成一個(gè)長(zhǎng)方體,(1)如果A面在底部,那么_____面在上面.(2)如果F面在前面,從左面看是B面,那么_____面在上面.6.15秒=(______)分5.05m3=(______)dm3600mL=(______)L7.只列式,不計(jì)算。(1)小紅有36枚郵票,小新的郵票是小紅的,是小明的75%。小明有多少枚郵票?列式:__________________________(2)王老師貸款買房,向銀行借了20萬(wàn)元五年期的貸款,年利率是4.95%。五年后,他需向銀行連本帶息還款多少萬(wàn)元?列式:__________________________(3)一輛汽車從甲地開往乙地,每時(shí)行45千米,4時(shí)后已行的路程和未行的路程的比是3∶4。甲、乙兩地相距幾千米?列式:__________________________8.五個(gè)孩子的年齡剛好是一個(gè)比一個(gè)大一歲,如果中間一個(gè)孩子的年齡為a,則其余4個(gè)孩子的年齡用式子表示是__,__,__,__.9.一個(gè)圓柱底面半徑是3厘米,高5厘米,側(cè)面積是(_____)平方厘米,表面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方厘米,與它等底等高的圓錐的體積是(_____)立方厘米。10.的是_____;5是_____的.11.甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)為72,甲數(shù)比乙數(shù)少20%,乙數(shù)是(__________)。12.72的37.5%是(________),(________)的20%是36噸。13.能同時(shí)被2、3、5整除的最小的三位數(shù)是(_______),最大的兩位數(shù)是(_____).14.1分米5厘米=________分米
2噸35千克=________噸三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.若a×b=21,a、b是互質(zhì)數(shù),則a和b的最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn)B.bC.2116.有一個(gè)物體長(zhǎng)8米、寬6.5米、高3.5米,它可能是()。A.黑板擦 B.冰箱 C.?dāng)?shù)學(xué)書 D.教室17.小華今年a歲,小明比小華大m歲,若干年后,小華比小明?。ǎq。A.2m B.a(chǎn)+m C.m-a D.m18.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的和是1020,甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的比是3∶4∶5,丙數(shù)比甲數(shù)多()。A.85 B.170 C.22519.蘋果樹有150棵,(),桃樹有多少棵?可列式“”來(lái)解決。A.桃樹是蘋果樹的 B.桃樹比蘋果樹多C.蘋果樹比桃樹多 D.蘋果樹比桃樹少四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.在圖中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)21.如下圖,一塊地有3公項(xiàng),請(qǐng)你在圖中用陰影表示出公頃.五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22.從甲地到乙地,上坡路占全程的,平地占,其余是下坡路。一輛汽車在甲、乙兩地間往返一次,共行下坡路42千米,甲乙兩地之間的路程是多少千米?23.五(2)班有女生18人,比男生少6人.女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?24.下面是甲乙兩個(gè)城市去年6~12月份月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表.月份溫度(℃)城市789101112甲292726242118乙30282318104(1)根據(jù)上面數(shù)據(jù),完成下面折線統(tǒng)計(jì)圖.(2)從圖中你得到哪些信息?(至少寫出兩條)①.②.25.六年級(jí)有學(xué)生240人,三好學(xué)生是全年級(jí)學(xué)生人數(shù)的,恰好又比女生人數(shù)少80%.六年級(jí)有女生多少人?26.甲、乙二人步行的速度相等,騎自行車的速度也相等,他們都要由A處到B處.甲計(jì)劃騎自行車和步行所經(jīng)過的路程相等;乙計(jì)劃騎自行車和步行的時(shí)間相等.誰(shuí)先到達(dá)目的地?27.如圖,ABCD是長(zhǎng)方形,其中AB=8,AE=6,ED=3.并且F是線段BE的中點(diǎn),G是線段FC的中點(diǎn).求三角形DFG(陰影部分)的面積.28.甲、乙兩汽車從A、B兩地相向而行,相遇時(shí)所行路程比是5:3,這時(shí)乙車距兩地的中點(diǎn)還有80千米,求兩地相距多少千米?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;3;;6;;10;;【詳解】略2、(1);(2)10;(3)16【分析】在既有百分?jǐn)?shù)又有分?jǐn)?shù)的計(jì)算中,先將百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)再計(jì)算;在相加的兩個(gè)乘法算式中,如果有一個(gè)因數(shù)相同,可以利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c);在計(jì)算中,可以先將能夠合成整十、整百、整千等的數(shù)結(jié)合在一起進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚?)25%×+×=×=×1=(2)4×8×1.25×25%=(4×25%)×(8×1.25)=1×10=10(3)4÷(75%+50%-1)=4÷0.25=16【點(diǎn)睛】本題主要考查四則混合運(yùn)算,解題時(shí)根據(jù)數(shù)據(jù)及符號(hào)特點(diǎn)靈活應(yīng)用運(yùn)算律計(jì)算即可。3、X=7;X=1.1【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、2.75%【詳解】略5、FC【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.這是一個(gè)正方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“A”與面“F”相對(duì),面“B”與面“D”相對(duì),“C”與面“E”相對(duì).【詳解】由圖可知,“C”與面“E”相對(duì).則(1)因?yàn)槊妗癆”與面“F”相對(duì),所以A面是長(zhǎng)方體的底部時(shí),F(xiàn)面在上面;(2)由圖可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面在下面,因?yàn)槊妗癈”與面“E”相對(duì),所以C面會(huì)在上面;故答案為F,C.6、50500.6【分析】高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。據(jù)此解答?!驹斀狻康图?jí)單位秒化高級(jí)單位分除以進(jìn)率60。15÷60=分所以:15秒=分高級(jí)單位m3化低級(jí)單位dm3乘進(jìn)率1000。5.05×1000=5050dm3所以:5.05m3=5050dm3低級(jí)單位mL化高級(jí)單位L除以進(jìn)率1000。600÷1000=0.6L所以:600mL=0.6L【點(diǎn)睛】大單位化小單位乘進(jìn)率,小單位化大單位除以進(jìn)率。常用單位之間的進(jìn)率一定要記清。7、36×÷75%20×5×4.95%+2045×4÷3×(3+4)【解析】略8、a+1a+2a﹣1a﹣2【解析】五個(gè)孩子的年齡剛好是一個(gè)比一個(gè)大一歲,即五個(gè)孩子的年齡是連續(xù)的自然數(shù),相鄰的兩個(gè)數(shù)相差19、94.2150.72141.347.1【解析】本題考察圓柱圓錐的體積與表面積的相關(guān)知識(shí),要注意看清楚給予的條件,單位的統(tǒng)一互化,r=3厘米,d=6厘米,h=5厘米,圓柱的側(cè)面積=π×d×h=3.14×6×5=94.2(平方厘米),圓柱的表面積=S底+C側(cè)=π×r×r×2+π×d×h=94.2+3.14×3×3×2=150.72(平方厘米)圓柱的體積=V=sh=π×r×r×h=3.14×3×3×5=141.3(立方厘米)與它等底等高的圓錐的體積是(47.1)立方厘米,141.3÷3=47.1(立方厘米)。10、【詳解】×=5÷=答:的是;5是的.故答案為:,.11、80【分析】甲、乙兩數(shù)之和為72×2=144,把乙數(shù)看作單位“1”,則甲數(shù)是(1-20%),那么乙數(shù)的(1-20%+1)就是144,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,即可求出單位“1”乙數(shù)?!驹斀狻?2×2÷(1-20%+1)=144÷1.8=80乙數(shù)是80?!军c(diǎn)睛】掌握總數(shù)=平均數(shù)×個(gè)數(shù),找準(zhǔn)單位“1”,明確已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法。12、27180【分析】根據(jù)題意,直接列式計(jì)算即可?!驹斀狻?2×37.5%=27,36÷20%=180,所以,72的37.5%是27,180的20%是36噸。【點(diǎn)睛】本題考查了含百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算,計(jì)算時(shí)可以將百分?jǐn)?shù)寫成分?jǐn)?shù)的形式,之后再計(jì)算。13、12090【解析】略14、1.52.035【分析】根據(jù)1分米=10厘米,1噸=1000千克,依據(jù)高級(jí)單位的數(shù)×進(jìn)率=低級(jí)單位的數(shù),低級(jí)單位的數(shù)÷進(jìn)率=高級(jí)單位的數(shù),據(jù)此換算單位?!驹斀狻坑^察1分米5厘米拆開看就是1分米+5厘米,把5厘米轉(zhuǎn)化成分米作單位,是低級(jí)單位轉(zhuǎn)高級(jí)單位,所以5厘米=(5÷10)分米,則有:1分米5厘米=1+5÷10=1.5分米;同理,2噸35千克轉(zhuǎn)化為噸作單位,把35千克轉(zhuǎn)化成噸作單位,是低級(jí)單位轉(zhuǎn)高級(jí)單位,所以35千克=(35÷1000)噸,則有:2噸35千克=2+35÷1000=2.035噸。故答案為:1.5;2.035?!军c(diǎn)睛】本題考查復(fù)名數(shù)單位轉(zhuǎn)化成單名數(shù)單位,關(guān)鍵在于掌握高級(jí)單位的數(shù)×進(jìn)率=低級(jí)單位的數(shù),低級(jí)單位的數(shù)÷進(jìn)率=高級(jí)單位的數(shù),以及單位間的進(jìn)率來(lái)解題。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】略16、D【分析】黑板擦、冰箱、數(shù)學(xué)書、教室都是長(zhǎng)方體,但是黑板擦、冰箱、數(shù)學(xué)書的長(zhǎng)寬高沒有這么大,據(jù)此解答?!驹斀狻坑幸粋€(gè)物體長(zhǎng)8米、寬6.5米、高3.5米,它可能是教室。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】考查了長(zhǎng)方體的體積在實(shí)際生活當(dāng)中的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)根據(jù)生活常識(shí)判斷。17、D【分析】根據(jù)題意小明比小華大m歲,這是一個(gè)不變量,再過若干年后,他們兩人還是相差m歲,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫喝舾赡旰?,兩人還是相差m歲即小華比小明小m歲。故答案為:D【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)應(yīng)明確兩人相差m歲,是一個(gè)不變量。18、B【詳解】略19、B【分析】單位“1”已知時(shí)用乘法;求單位“1”時(shí)用除法;比單位“1”多用加法,比單位“1”少用減法?!驹斀狻苛惺健啊?,表示比150多40%的數(shù),所以蘋果數(shù)的棵數(shù)是單位“1”,桃樹比蘋果數(shù)多40%。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)算式補(bǔ)充條件,理解算式表示的意義是關(guān)鍵。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、如圖所示,【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,把一個(gè)整體平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)是分?jǐn)?shù),據(jù)此將長(zhǎng)方形平均分成的4份后,涂出這樣的3份即可,將圓平均分成8份,涂出這樣的5份即可,將正方形平均分成4份,涂出這樣的7份即可。21、如圖所示:【解析】÷3=(份)五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22、70千米【分析】從甲地到乙地去時(shí)上坡路占全程的,平地占,其余是下坡路,可知下坡路占1--=,返回時(shí)原來(lái)的下坡路變成上坡路,原來(lái)的上坡路變成下坡路,總之往返一次下坡路走了+=,根據(jù)對(duì)應(yīng)的數(shù)是42千米,進(jìn)而求得甲乙兩地間的距離?!驹斀狻?--=+=,42÷=70(千米)答:甲乙兩地之間的路程70千米?!军c(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是先求出往返一次共行下坡路的分率,再根據(jù)分率對(duì)應(yīng)的具體的數(shù)量求得問題。23、【詳解】18÷(18+18+6)=18÷42=答:女生人數(shù)占全班人數(shù)的.24、(1)見解析(2)①甲、乙兩城市的氣溫都呈下降的趨勢(shì);②乙城市的氣溫下降的比較快.【解析】試題分析:(1)在統(tǒng)計(jì)圖中找出甲乙兩個(gè)城市去年6~12月份月平均氣溫對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再根據(jù)圖中給出的圖例,選擇合適的線順次連接即可;(2)從折線的走勢(shì)分析:①甲、乙兩城市的氣溫都呈下降的趨勢(shì);②乙城市的氣溫下降的比較快.解:(1)如圖:(2)①甲、乙兩城市的氣溫都呈下降的趨勢(shì);②乙城市的氣溫下降的比較快.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法及從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息.25、100人【詳解】(240×)÷(1-80%)=20÷(1-80%)=100(人)答:六年級(jí)有女生100人.26、乙先到【解析】騎自行車的速度比步行的速度快,因此,騎自行車用一半的時(shí)間所走的路程超過全程的一半.27、12【解析】S梯形BCDE=[3+(3+6)]×8÷2=48
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