山東省青島市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

山東省青島市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.滲shèn

【部首】氵

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。水（氵）表意，篆書之形像流水，表示水向下滲漏；參（參shen）表聲，參是星名，星光微弱而向外閃爍，表示滲是水向下或向外漸漸透過或漏出。聲旁簡化。本義為滲漏。

【常用詞組】滲透滲漏滲水

【課文原句】許多老松樹滲出厚厚的松脂，松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。

2、填空題（每題2分共5題）1）.含英咀華：根據(jù)所學知識填空。

（1）詩中有景。“_____________，半江瑟瑟半江紅”，《暮江吟》描繪了日暮時分的江面美景；王維的“_____________，復照青苔上”描繪了夕陽照進林中的景象。

（2）詩中含情?！澳钋奥窡o知己，_____________”寫出了詩人對友人的鼓勵和勸慰；“嫦娥應悔偷靈藥，_____________”表達了詩人的孤寂傷感之情。

（3）詩中寓理。當讀到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”時，我想起了八字詞語“尺有_____________，_____________”。2）.填字組成語。雞犬相_____依山_____水奇思_____想相提并_____臨_____不懼心_____如焚心悅_____服_____不可當失_____落魄猝然而_____驚_____失措懸梁_____股_____壁偷光突兀森_____從容不_____茹毛_____血3）.補充詞語，再選擇合適的詞語填空（填序號）①心悅_____②_____如焚③五_____斕④____不可_____⑤懸____刺____⑥_____也（1）平時不努力，到期末考試才想到_____，這是沒有效果的。

（2）車馬上就要開了，爸爸還沒有趕到，我_____。4）.詩詞文言積累。

（1）詩詞能抒情，贊揚戍邊戰(zhàn)士英勇威武：“欲將輕騎逐，______________________。”抒發(fā)詩人喜愛鄉(xiāng)村兒童：“_____________________，飛入菜花無處尋?！笔惆l(fā)詩人喜愛鄉(xiāng)村美景：“梅子金黃杏子肥，_____________________?！笔惆l(fā)詩人向往鄉(xiāng)村幸福生活：“最喜小兒亡賴，_____________________?！?/p>

（2）詩詞能言志，言詩人一身正氣：“_____________________，只留清氣滿乾坤。”言詩人謙虛磊落：“俏也不爭春，_____________________?！毖栽娙藵嵣碜院茫骸奥尻栍H友如相問，_____________________?！?/p>

（3）張潔不勤奮讀書，我想用“_____________________，學海無涯苦作舟”這句俗語勸勉他。

（4）如今，雖然我們已經(jīng)取得了一些成績，但是不能安于現(xiàn)狀，古人說：“生于憂患_____________”就是這個意思。

（5）家貧不常得油，夏月則_____________________盛數(shù)十_____________________以照書，以夜繼日焉。5）.畫中有詩。請你結(jié)合插圖和提示，將詩句和詩人填寫完整。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．隱蔽（yǐng）

鐵鏈（liàn）B．拯救（zěn）

兄妹倆（liǎng）C．步驟（zhòu）

門框（kuāng）D．霎時（shà）

紀念（niàn）2）.下列搭配有誤的一項是（）A．（牛）廄B．（虎）穴C．（鳥）巢D．（豬）圈3）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．培育（péi）

苗圃（fǔ）

花椒（jiāo）

釘扣子（dìng）B．媒體（méi）

西芹（qín）

琴鍵（jiàn）

寧可（nìng）C．巫婆（wū）

芋頭（yù）

俱樂部（jū）

紀昌（jǐ）D．瑰寶（guī）

薯片（shǔ）

提綱（gēng）

扎針（zh?。?、句子訓練（每題10分共1題）1）.修改下面句子中用錯的標點符號。

書店經(jīng)理推薦圖書：（世界之窗），少年兒童出版社，36.00元；（錦繡中華），少年兒童出版社，36.00元；（生活王國），少年兒童出版社，36.00元。

_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把詩詞同作者連起來。

遠看山有色

王維

孤帆一片日邊來

頭上紅冠不用裁

唐寅

春江水暖鴨先知

桃花潭水深千尺

查慎行

江流天地外

微微風簇浪

李白

不識廬山真面目

風飄香袂空中舉

蘇軾

菊殘猶有傲霜枝2）.詞語搭配。

高大的

事情

猛烈地

爬

可怕的

松樹

快活地

說

透明的

夏天

高興地

吹

炎熱的

琥珀

慢慢地

叫6、排序題（每題5分共2題）1）.按文意排列下面句子，將序號寫在括號里。

(

)為什么牧羊狗對羊這樣好呢？

(

)在歐洲北部和美洲北部，人們養(yǎng)了一些牧羊狗牧羊。

(

)這樣，牧羊狗對于一起成長的羊，就十分有感情，肯盡力保護了。

(

)而每當兇狠無比的野狼來襲擊羊群時，牧羊狗就會拼命和狼搏斗，保護羊群。

(

)原來，那里的牧羊人，讓那些小牧羊狗吃母羊的奶長大。

(

)當羊群在草原上吃草時，牧羊狗就在羊群周圍巡邏。2）.排列錯亂的句子，在括號里寫上序號。

()鹽遇到水以后，融化了一些。驢站起時，覺得輕了不少很高興，背著鹽回家了。

()過河時，驢想讓海綿也輕一些，就故意跌進水里。

()一天，主人讓驢子出門往回背鹽。

()驢子來到一條河邊，過河時不小心跌倒在水里。

()過了兩天，主人又讓驢子往回背海綿。

()沒想到海綿吸了很多水，驢子站不起來，被淹死了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《觀潮》一課作者是按照潮來前、潮來時、潮頭過后的順序描寫大潮的“奇”。(

)

2．《秋晚的江上》一文，從“倦鳥、斜陽”等詞語看出作者很累，在詩中表達出自己對生活的抱怨。(

)

3．《花牛歌》這首詩歌寫出了花牛在草地上的各種淘氣事情，表達了詩人對生活的熱愛和對自由的向往。(

)

4．《走月亮》一文中“美麗的月亮”象征著阿媽。(

)

5．《呼風喚雨的世紀》是著名科學家路甬祥寫的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，

。

，只緣身在此山中。1．將古詩補充完整。

2．本詩的作者是__代的______。題目中的“題”的意思_____，題目告訴我們，詩是寫在_______上的。

3．說說你對下列詩句的理解。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

______________________

4．古詩后兩句的意思用俗語概括就是“當局者迷，__________?！?/p>

5．請你再寫出一聯(lián)描寫山的詩句。

___________，____________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：游_____________

在福州，你游覽過哪些地方？是著名的景點鼓山、三坊七巷、煙臺山、花海公園……還是身邊不知名的地方？哪個地方給你留下的印象最深？請你在橫線上填寫這個地方的名稱，把題目補充完整后寫一篇習作，要求按照游覽的順序把游覽的過程寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。袁隆平的“自述”①畢業(yè)時，我去了偏遠的安江農(nóng)校任教。我除了在教室上課，就是在地里種水稻。比起老師的身份，我反倒更像名勤懇的老農(nóng)。安江那里是峽谷盆地，澆水施肥都得翻山越嶺。插水稻時，腿要整個浸在水里，各式各樣的蟲子就順著腿往上躥。②1960年的一天，我發(fā)現(xiàn)了株鶴立雞群的水稻，穗子又大又飽滿，籽粒是有230粒。我高興壞了，心想，我們?nèi)绻嘤鋈斯るs交稻來，便能提高水稻產(chǎn)量。雖然西方權(quán)威遺傳學認定水稻不具有雜交優(yōu)勢，但外國人成功不了，不代表我們中國人不行！六七月份，正是南方最熱的季節(jié)，也是水稻長得最旺的時候。我每天就帶著水壺和饅頭拿著個老式放大鏡，一行行、一穗穗地“排查”。那段時間我就像著了魔似的，一整日一整日地待在田里。1965年的時候，我在田里找到了6株天然雄性不育植株。③1968年5月18日晚上，我培育的700多株秧苗被連根拔毀，我第一次明白了，天塌下來的感覺。我拼命張大嘴，做深呼吸，強迫自己平靜下來。我跟我的團隊翻遍了每一寸土地、每一根秧苗。第一天，一無所獲。第二天，還是一無所獲。第三天，我遣了些人回去休息，自己漫無目的地在田里打圈。那時候我已經(jīng)做了最壞的打算：大不了從頭來過。第四天，我偶然間發(fā)現(xiàn)，井中漂浮著幾根秧苗，什么都沒想，毫不猶豫地跳了井，看著廢井里殘存的5根秧苗，有種劫后余生的慶幸。④為了重選優(yōu)質(zhì)的雄性不育株，我和助手們離開農(nóng)校，先去了云南搞試驗田，后來又到海南找野生稻。1970年，我們在海南發(fā)現(xiàn)了雄性不育野生稻，為雜交水稻的選育、研究打開了突破口。1974年，“南優(yōu)2號”誕生了，產(chǎn)量比常規(guī)水稻增產(chǎn)30%以上。我們又不斷攻克了難關(guān)，成功用世界7%的耕地，養(yǎng)活了全世界22%的人口。從此世界興起“東方魔稻一一雜交水稻”。⑤可這，還遠遠不夠，1996年我們正式啟動超級稻育種計劃。2000年第一期畝產(chǎn)700公斤。2004年第二期突破800公斤。2014年突破1000公斤。2020年突破1500斤。我們無數(shù)次刷新了自己創(chuàng)下的世界紀錄，通過中國精神、中國技術(shù)，把飯碗攥在了中國人自己手中，不需要再為糧食發(fā)愁挨餓。⑥我叫袁隆平，我愛我腳下的這片土地。——節(jié)選自百度百科《袁隆平的“自述”》（有刪改）1．第②自然段“我”一行行、一穗穗“排查”是為了（）。A．檢查水稻長勢B．排查病蟲害C．尋找不育植株D．搶救殘存秧苗2．第③自然段加點的“劫后余生”原意指經(jīng)歷災難之后幸存下來的人。文中表達的是“我”（）。A．發(fā)現(xiàn)拔毀后殘存秧苗的激動B．遭遇災難時逃過一劫的幸運C．對秧苗連根拔毀的譴責憤怒D．對研究遭遇破壞的無奈失望3．“山外青山樓外樓，自然探秘永無休，成功易使人陶醉，莫把百尺當盡頭”是袁隆平的自作詩，最能體現(xiàn)這種精神的自然段是（）。A．第②自然段B．第③自然段C．第④自然段D．第⑤自然段4．第①自然段寫安江的環(huán)境，表情達意上的作用是（）。A．說明安江農(nóng)校地處偏遠B．突出袁老工作艱辛勤懇C．強調(diào)水稻種植方式落后D．體現(xiàn)當時身份特殊無奈5．對文中“中國精神、中國技術(shù)”的理解，最符合文意的一項是（）。A．甘于清貧培育不育植株B．熱愛土地種植水稻糧食C．無私奉獻研發(fā)“南優(yōu)2號”D．開拓創(chuàng)新攻克雜交水稻技術(shù)6．在研究水稻的過程中，袁隆平老先生是怎樣做的？你從中感受到他怎樣的品質(zhì)？結(jié)合文本內(nèi)容用簡要的語言概括回答。

___________

7．2021年5月22日袁隆平去世。有人在悼詞中寫道“袁老用自己的一生，挺起了中國人的脊梁”。結(jié)合文本內(nèi)容說明理由，至少2點。

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。

凈角（juéjiǎo）

狂吠（fèiquǎn）

慰藉（jíjiè）

癌癥（zhèngzhèn）

枝折花落（zhéshé）

剝蓮蓬（bāobō）2）.給下列句子選擇相應的說明方法。

A舉例子

B列數(shù)字

C作比較

D打比方

（1）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。(

)

（2