吉林省長(zhǎng)春市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省長(zhǎng)春市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

清晨，大霧籠罩著南湖，只有煙雨樓的wūyán(

)隱約可見(jiàn)。整個(gè)南湖jìjìng(

)而又héxié(

)。來(lái)到紅船旁，我感慨萬(wàn)千：中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生kāipì(

)了中國(guó)革命的新道路，領(lǐng)著人民過(guò)上了xìngfú(

)的生活。2、填空題（每題2分共5題）1）.積累填空。

（1）詩(shī)歌是文學(xué)中的瑰寶，詩(shī)中有情，詩(shī)中有理。朱光潛說(shuō)過(guò)：“詩(shī)和音樂(lè)一樣，____________”，不信，請(qǐng)看：“大海??！哪一顆星沒(méi)有光？____________？哪一次我的思潮里____________？”

（2）古詩(shī)別有韻味，我喜歡詩(shī)人筆下的童趣，“____________，飛入菜花無(wú)處尋”，喜歡詩(shī)人筆下的景，“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，____________”，喜歡詩(shī)人筆下的情，“不要人夸好顏色，____________”。

（3）與“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思相近的句子是“____________，____________”。

（4）好朋友正在制作書(shū)簽，他喜歡《周易》的句子，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：“天行健，____________”。你平時(shí)和好朋友相處有哪些秘訣呢？和大家交流一下吧！和好朋友相處的秘訣：____________。2）.有同學(xué)寫(xiě)下了這樣的生活記錄，請(qǐng)你幫助他補(bǔ)充完整。

（1）老麻雀站在獵狗面前，盡管因?yàn)榫o張，身體嚇得fāchàn()，但是它還是努力yǎnhù()自己的孩子，dàgài(

)這就是愛(ài)的本能的體現(xiàn)吧，kuàngqiě()它只能如此。

（2）那個(gè)wánpí(

)、shuàiqì()的孩子，不怕山高路陡，勇敢地pāndēng()到山頂。他知道老師給予他yīnqiè(

)的希望。如果把他也chèhuàn()，他們組將成為kuìbài(

)者。3）.按查字典的要求完成練習(xí)。

“博”字用音序查字法查字典，應(yīng)先查音序___________；用部首查字法查字典，應(yīng)先查部首___________?！安弊衷谧值渲械囊馑加校孩伲浚┒啵S富；②通曉；③大；④取得。它在詞語(yǔ)“博古通今”中應(yīng)選解釋___________，在詞語(yǔ)“地大物博”中應(yīng)選解釋___________（填序號(hào)）。4）.照樣子，變偏旁成新字組詞。

例：消——俏（俏麗）

蝠——(

)(

)

脾——(

)(

)

噸——(

)(

)

拒——(

)(

)5）.寫(xiě)同音字。

【zhī】(

)體語(yǔ)言

松(

)球

(

)書(shū)識(shí)禮

【jīn】談古論(

)

(

)碧輝煌

(

)疲力盡3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．觀察時(shí)不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽(tīng)，用心想。B．閱讀時(shí)，我們可以從不同角度提出問(wèn)題，讓自己的思考更深入。C．集中注意力、看一個(gè)字寫(xiě)一個(gè)字等方法可以提高我們的書(shū)寫(xiě)速度。D．書(shū)信的基本格式包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名和日期。2）.8.下列加點(diǎn)字讀音不同的一組是（）A．挖掘崛起B(yǎng)．邀請(qǐng)要求C．項(xiàng)目將相D．笨拙渾濁3）.4.下列詩(shī)句不是描寫(xiě)邊關(guān)將士征戰(zhàn)沙場(chǎng)的一項(xiàng)是（）A．醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？B．月黑雁飛高，單于夜遁逃。C．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。D．孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.她性格溫和，不管對(duì)誰(shuí)說(shuō)話都是柔聲細(xì)語(yǔ)的。（改寫(xiě)成比喻句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

千里馬

比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。

老黃牛

比喻人才，特指有才華的青少年。

百靈鳥(niǎo)

比喻外強(qiáng)中干的人。

領(lǐng)頭羊

比喻能說(shuō)會(huì)道的人。

鐵公雞

比喻做事走在最前面的那個(gè)人或組織。

紙老虎

比喻一毛不拔、特別吝嗇的人。2）.讀一讀，連一連。

囊螢夜讀

呂蒙

鐵杵成針

匡衡

鑿壁偷光

李白

程門(mén)立雪

車(chē)胤

手不釋卷

楊時(shí)6、排序題（每題5分共2題）1）.按事情發(fā)展順序排列，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。

羿[yì]射九日

_____天帝命令羿到人間幫助人類(lèi)脫離苦難。

_____遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，土地被烤焦了，莊稼全都枯死了，人類(lèi)熱得無(wú)法生活。

_____羿勸說(shuō)十個(gè)太陽(yáng)每天輪流出來(lái)一個(gè)，這樣既給大地溫暖、給人類(lèi)光明，又避免把大地烤得太熱，然而太陽(yáng)們并不聽(tīng)從羿的勸說(shuō)。

_____人類(lèi)終于可以安居樂(lè)業(yè)了，他們非常感謝羿。

_____羿被激怒了，他用天帝賜給自己的弓箭，向太陽(yáng)們射去。一連射下九個(gè)，只剩下了一個(gè)太陽(yáng)。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()秋天，石榴樹(shù)結(jié)出像小燈籠似的紅石榴。

()夏天，它開(kāi)出一朵朵的白花。

()冬天，它的葉子落光了，只留下枝只杈杈。

()我們家院子里有一棵石榴樹(shù)。

()春天，石榴樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)名是截取了英國(guó)作家約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值囊皇仔≡?shī)“五千個(gè)在哪里，七千個(gè)怎么辦，十萬(wàn)個(gè)為什么”中的一句。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文理解。延安，你的精神燦爛輝煌！如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？??！延安，我把你追尋，追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追尋光明，追尋火紅的太陽(yáng)！1．詩(shī)中畫(huà)“”的詩(shī)句運(yùn)用了______修辭手法，畫(huà)波浪線的詩(shī)句運(yùn)用了______的修辭手法。

2．這兩小節(jié)詩(shī)寫(xiě)的是_________________。

3．追尋延安，就是追尋______________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.3.習(xí)作表達(dá)游樂(lè)場(chǎng)、書(shū)店、家旁邊的小樹(shù)林……每個(gè)人都有自己喜歡的地方，推薦一個(gè)好地方給同學(xué)們。寫(xiě)清楚推薦什么地方，這個(gè)地方在哪里，有什么特別之處，推薦的理由等。語(yǔ)句要通順，字跡要工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.【任務(wù)一】：“茉莉競(jìng)讀”——讀名人著作，悟人物品質(zhì)?！丁爸Z曼底號(hào)”遇難記》（節(jié)選）①船上沒(méi)有封倉(cāng)用的防漏隔墻。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人救出去！”②實(shí)際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。③船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去，這股你推我搡的勢(shì)頭，險(xiǎn)些把小艇都弄翻了。奧克勒福大副和三名工頭拼命想維持秩序，但整個(gè)人群因?yàn)殁欢恋淖児屎?jiǎn)直都像瘋了似的，亂得不可開(kāi)交。幾秒鐘前大家還在酣睡，驀地，而且，立時(shí)立刻，就要喪命，這怎么不叫人失魂落魄！……④船長(zhǎng)問(wèn)道：“還有多少分鐘？”⑤“二十分鐘。”⑥“夠了，”船長(zhǎng)說(shuō)，“讓每個(gè)人都下到小艇上去。奧克勒福大副，你的手槍在嗎？”⑦“在，船長(zhǎng)?！雹唷澳膫€(gè)男人膽敢搶在女人前面，你就開(kāi)槍打死他。”⑨大家立時(shí)不出聲了。沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空?！馑簧家笞约褐矣诼毷?，履行做人之道。面對(duì)死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。1．“大家立時(shí)不出聲了。沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空”中的“大家”指(

)，“他”指的(

)。

2．劃?rùn)M線的句子采用(

)描寫(xiě)的方法，哈爾威船長(zhǎng)可能會(huì)想：__________________________。從中，你感受到哈爾威船長(zhǎng)是個(gè)__________________________的人。

3．哈爾威船長(zhǎng)的英雄壯舉，讓你對(duì)生命有了怎么樣的體會(huì)？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。

______________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”畫(huà)掉加點(diǎn)字不正確的讀音。

小時(shí)候，透過(guò)天窗看雨腳在那里卜（pú

bǔ）落卜落跳，這時(shí)候它是我們唯一的慰（wèi

yù）藉（jí

jiè）。2）.選出“顧”字正確的解釋。

A．看

B．拜訪

C．珍惜

D．指人前來(lái)購(gòu)買(mǎi)貨物或要求服務(wù)

奮不顧身(

)

左顧右盼(

)

三顧茅廬(

)

顧客至上(

)12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6