專題05 流程圖題-2023年中考化學壓軸題專項訓練

學而優(yōu)教有方壓軸題05流程圖題工藝流程題的素材多樣，問題設置也較靈活是很多地區(qū)?？碱}型。工藝流程題主要考查化學反應原理、常見化合物的性質(zhì)、實驗基本操作及名稱、物質(zhì)的除雜和分離、利用溶解度分離物質(zhì)以及流程中的物質(zhì)轉化和循環(huán)等內(nèi)容,涉及的內(nèi)容有一定的難度,在復習時要注意:①心理方面不要有畏難情緒、克服看見長的文字就害怕的心理、克服不愛看流程圖的心理。②讀題時要有耐心,注意把握整體,讀懂流程圖,能在流程中找到答案。③加強提取信息、順向和逆向思維相結合的能力,熟練掌握并能寫出有關物質(zhì)的化學式和化學方程式,提高答題的正確率。④回答開放性試題時,敘述要條理清晰、科學合理、符合化學用語命題點1原理預處理的常用方法及目的操作的判斷方法：①若操作前后固體的成分不變，只是由大顆粒變?yōu)樾☆w粒（或粉末狀），則該操作為研磨②流程中將固體反應物“粉粹/研磨”的目的是：加快固體物質(zhì)的溶解速率；或增大反應物間的接觸面積，加快反應速率。命題點2分離、提純的操作及其注意事項操作的判斷方法：①若某些操作使固體（濾渣）和溶液（濾液）分離，則為過濾操作。②若操作前為某溶液，操作后得到晶體/固體（操作前后未加藥品），則為蒸發(fā)結晶操作。命題點3判斷可循環(huán)使用的物質(zhì)判斷可循環(huán)使用的物質(zhì)：①圖上某一步的產(chǎn)物指向前面某一步的反應物（即可逆線），則該物質(zhì)為可循環(huán)使用的物質(zhì)，如：②某一步的產(chǎn)物為前面某一步的反應物，則該物質(zhì)為可循環(huán)使用的物質(zhì)，如命題點4化學方程式的書寫及基本反應類型的判斷1.化學方程式的書寫：（1）尋找反應物和生成物：根據(jù)箭頭方向，箭頭進入是投料（即反應物），出去的生成物。（2）從已知信息中找出的反應物和生成物不滿足質(zhì)量守恒定律：①若反應在溶液中進行，考慮是否有水參與反應或有水生成②若反應在空氣中進行或通入空氣，考慮空氣中的成分是否參與反應2.基本反應類型的判斷（1）多變一——化合反應；（2）一變多——分解反應；（3）單換單——置換反應；（4）雙交換、價不變——復分解反應命題點5未知物質(zhì)成分分析判斷未知反應物或生成物的成分一般有兩種方法：（1）根據(jù)復分解反應：根據(jù)復分解反應中已知的反應物及生成物，推出未知的反應物或生成物，剩余物質(zhì)的成分中一定存在反應的生成物和加入的某種過量反應物。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：結合反應物的元素種類及已知生成物的元素種類，推斷未知生成物中所含的元素種類，結合常見化學物質(zhì)進行推導。命題點6流程的評價流程的評價從以下兩方面考慮：（1）從成本考慮：所用原料價格低廉或將廢棄物轉化為有用的物質(zhì)，流程中耗能少，實現(xiàn)了物質(zhì)、能量的循環(huán)利用等。（2）從環(huán)保考慮：無污染、無腐蝕。“三廢”（廢液、廢渣、廢氣）的處理1．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考二模）某化學小組參觀制堿廠后，繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如圖。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（）A．流程圖I是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的順序可以顛倒B．過濾I得到的沉淀成分有Mg(OH)2和CaCO3C．通入NH3的主要作用是形成堿性溶液，有利于CO2的吸收D．碳酸氫鈉首先從溶液中結晶析出的原因是其溶解度較小2．（2023·江蘇·校聯(lián)考一模）如圖為一種煙氣脫硫的流程，脫硫塔中發(fā)生的主要反應為，下列說法不正確的是（）A．煙氣脫硫能減少酸雨的形成 B．再生塔反應C．生產(chǎn)過程中CaS可循環(huán)利用 D．理論上每處理64.0gSO2，可回收32.0gS粉3．（2023·山東濰坊·模擬預測）糧食安全是“國之大者”。(1)守住良田沃土，保障糧食安全。①土壤酸化不利于農(nóng)作物生長。要改良酸化土壤，可選用的物質(zhì)為_______。②某農(nóng)田改良后pH為7.4，該地區(qū)常見農(nóng)作物最適宜生長的土壤pH范圍如下：農(nóng)作物茶樹油菜水稻蘿卜pH5.0~5.55.8~6.76.0~7.07.0~7.5該農(nóng)田適合種植的農(nóng)作物是_______。③碳酸氫銨（NH4HCO3）需密封保存于陰涼處，用化學方程式解釋原因：________。(2)科技創(chuàng)新，開辟產(chǎn)糧新路徑。我國科學家利用CO2合成葡萄糖，該方案先用碳電還原法將CO2轉化為醋酸，再利用微生物發(fā)酵獲得葡萄糖。①將CO2資源化利用，可減少_______效應。②通電條件下，裝置1中CO2分解成CO和常見單質(zhì)X，X的化學式為_______。③利用酵母菌等微生物將醋酸轉化為葡萄糖時，溫度不宜過高，原因是_________。④理論上合成葡萄糖所需CO2與H2O的質(zhì)量比為______。4．（2023·安徽池州·統(tǒng)考二模）我國著名的化學家科學家侯德榜發(fā)明了制純堿的方法被稱為候氏制堿法，以食鹽為原料制取純堿的流程如圖：(1)NH3中氮元素的化合價為______。(2)操作Ⅰ名稱為______。(3)“侯氏制堿法”的反應溫度一般控制在30℃~35℃，因為在此溫度時，NaHCO3的溶解度較______（填“大”或“小”）。(4)寫出反應②的化學方程式______。(5)寫出氯化銨的一種用途______。5．（2023·江西宜春·?？寄M預測）“氨法”捕集二氧化碳是實現(xiàn)“碳達峰”“碳中和”的重要途徑之一，目前受到廣泛關注和研究，其主要流程如下圖。(1)流程中氨水噴淋的目的是______。(2)反應①的化學方程式為______，反應②的基本反應類型是______反應。(3)下列措施有利于降低“碳排放”的是______（填序號，雙選）。A．“低碳”生活，綠色出行 B．發(fā)展風力、水力發(fā)電C．燃煤脫硫減少污染 D．垃圾分類焚燒處理6．（2023·海南?？凇ず？谑徐`山中學?？寄M預測）金屬鎂及其合金是一種用途廣泛的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的，主要生成流程如下：(1)實驗室將粗鹽制成精鹽的過程中，需要蒸發(fā)，為了得到精鹽應蒸發(fā)至______（填字母）；A．完全蒸干時停止加熱B．快干時停止加熱，利用余熱蒸干C．有大量固體析出時停止加熱，過濾棄去剩余的少量溶液(2)寫出加入石灰乳后發(fā)生反應的化學方程式______；(3)操作X的名稱為______，該操作需要使用的玻璃儀器是______；(4)試劑Y和Mg(OH)2反應的化學方程式為______；無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電生成Mg的化學方程式為______。7．（2023·重慶九龍坡·重慶市育才中學校考二模）中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，下圖是用粗硅原料(含氧化鎂等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應)制備高純硅的一種簡易流程。(1)操作m的名稱是_______。(2)為加快粗硅與稀鹽酸反應的速率，可采取的措施是_______(寫一條即可)。(3)操作m后，所得溶液中含有的陽離子為_______(填離子符號)。(4)上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______(填化學式)。(5)SiCl4與H2反應的化學方程式是_______。8．（2023·四川成都·統(tǒng)考二模）海水中含有大量鹽類，海水淡化是綜合利用海洋資源的重要產(chǎn)業(yè)、某海水資源綜合利用的部分途徑如下圖：(1)操作I、操作Ⅱ需用到的玻璃儀器是______。(2)寫出生成固體B的化學方程式______。(3)試劑X是______（填名稱），溶液A中加入試劑X的目的是______，固體B加入試劑X，生成氯化鎂，反應能發(fā)生的原因是______。(4)鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，依據(jù)此現(xiàn)象可用鎂制作______（寫出一種即可）。9．（2023·河南商丘·模擬預測）某化工廠使用食鹽和其它原料、采用侯德榜先生的聯(lián)合制堿法生成純堿。其主要化工流程如下圖：(1)操作I的名稱是______。(2)反應②的化學方程式為______。(3)從上述化工流程中看出可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______（填化學式）。10．（2023·江西九江·統(tǒng)考二模）《本草綱目》中記載：“綠礬，酸涌澀收，燥濕解毒，化涎之功”。以含鐵污泥（主要成分為Fe2O3、FeO、Fe，還含有SiO2等雜質(zhì)，SiO2等雜質(zhì)與酸不反應，且難溶于水）為原料生產(chǎn)綠礬（FeSO4·7H2O）的工藝流程如圖：(1)實驗室進行操作I時，玻璃棒的作用是_______。(2)“酸浸”時，為加快反應速率，可采取的措施是_______。(3)“酸浸”中發(fā)生的反應的化學方程式為_______。(4)“除雜”中鐵粉能把Fe3+轉化為Fe2+，該反應的基本反應類型是_______（寫一個）。(5)“濾渣2”的主要成分是_______。11．（2023·陜西咸陽·模擬預測）無水氯化鈣在工業(yè)上有廣泛的用途。以石灰石礦粉(主要成分為CaCO3含有SiO2、Fe2O3、MgSO4等雜質(zhì))為原料，生產(chǎn)無水氯化鈣的流程如下：回答下列問題：(1)過濾和蒸發(fā)均需用到的玻璃儀器是_____________。(2)從流程圖中推知：SiO2____________(填“能”或“不能”)和鹽酸反應。(3)氧化鐵與鹽酸反應的化學方程式為_____________。(4)濾渣3中除有少量Ca(OH)2外，還有_____________(填化學式)。12．（2023·云南昆明·昆明市第三中學?？家荒＃┗瘜W是材料科學、信息科學和航空航天工程等現(xiàn)代科學的重要基礎。(1)二氧化硅是制造光導纖維、玻璃的重要原料。請用化學用語填空：①2個硅原子_______。②3個氧分子_______。③硅元素在地殼中含量(質(zhì)量分數(shù))位居第_____(填數(shù)字)。④標出二氧化硅中硅元素的化合價_______。(2)中國首款完全自主知識產(chǎn)權民用客機C919飛機的鈦合金用量達9.3%。工業(yè)上利用鈦白粉制備海綿鈦的工藝流程如下圖所示：①反應Ⅱ需在高溫下和氬氣環(huán)境中進行，目的是隔絕氧氣而不被氧化，該反應的化學方程式為_______。②反應Ⅱ屬于基本反應類型中的_______。③該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有______(填化學式)。13．（2023·山東菏澤·統(tǒng)考一模）某科學興趣小組，在實驗室用廢渣（主要為，還含有C、、等少量雜質(zhì)）來制取，過程如圖所示：(1)“酸浸”中加過量稀鹽酸溶液的目的是______。(2)濾渣Ⅰ的主要成分為______（填化學式）。(3)寫出“除鐵鎂”時發(fā)生反應的化學方程式______（任寫一個即可）。(4)為不產(chǎn)生副產(chǎn)品，可用______（填化學式）溶液代替NaOH溶液開展實驗。和氯化鐵反應生成氫氧化鐵和氯化鈣，氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈣。14．（2023·江蘇·校聯(lián)考一模）氧化鋅廣泛地應用于塑料、合成橡膠、藥膏等產(chǎn)品的制作中。Ⅰ.氧化鋅的制備利用氧化鋅礦(含少量CuO、NiO)為原料制備高純氧化鋅的流程如下：已知：①金屬活動性Fe>Ni>H；②碳酸氫銨1000元/噸，碳酸鈉2650元/噸。(1)“酸溶”步驟中發(fā)生反應的化學方程式有_______。(2)根據(jù)圖所示，為提高鋅浸出率，應采取的生產(chǎn)條件是_______。(3)“酸溶”后溶液中含有的陽離子有Zn2+、Ni2+、_______。(4)“過濾I”所得濾渣中所含的金屬有_______(填化學式)。(5)“反應”可加入碳酸鈉制備堿式碳酸鋅，反應原理為：3Na2CO3+3ZnSO4+3H2O=ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O↓+3Na2SO4+2CO2↑。亦可采用新工藝，即選用碳酸氫銨來代替碳酸鈉制備堿式碳酸鋅，反應原理為6NH4HCO3+3ZnSO4=ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O↓+3(NH4)2SO4+5CO2↑。①選用碳酸氫銨來代替碳酸鈉制備堿式碳酸鋅的優(yōu)點是_______。②新工藝常控制在40°C條件下進行，其目的是_______、_______。Ⅱ.氧化鋅的應用爐甘石始栽于《外丹本草》，主要成分為碳酸鋅(ZnCO3)和堿式碳酸鋅，炮制后主要成分為氧化鋒(ZnO)，可添加至藥膏用作外用藥。(6)爐甘石“炮制”的工藝方式(反應條件)是_______。(7)氧化鋅、碳酸鋅、堿式碳酸鋅都有一定的抑菌活性，說明起抑菌作用的有效成分可能是鋅_______(選填“單質(zhì)”或“元素”)。(8)藥效高低與有效成分的含量相關。碳酸鋅的抑菌活性低于相同質(zhì)量的氧化鋅，可能的原因是_______。15．（2023·湖北黃岡·統(tǒng)考三模）鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料。以鈦鐵礦（主要成分是FeTiO3）為原料制TiO2，再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如下：(1)清潔能源甲醇（CH3OH）屬于______（填“有機化合物”或“無機化合物"）(2)物質(zhì)A是一種有毒的可燃性氣體，化學式為______。(3)電解飽和NaCl溶液的化學方程式為______。(4)在高溫和氬氣條件下，金屬鎂和TiC14發(fā)生置換反應可生成Ti，該反應的化學方程式為______，氬氣能做保護氣的原因是______。

壓軸題05流程圖題工藝流程題的素材多樣，問題設置也較靈活是很多地區(qū)?？碱}型。工藝流程題主要考查化學反應原理、常見化合物的性質(zhì)、實驗基本操作及名稱、物質(zhì)的除雜和分離、利用溶解度分離物質(zhì)以及流程中的物質(zhì)轉化和循環(huán)等內(nèi)容,涉及的內(nèi)容有一定的難度,在復習時要注意:①心理方面不要有畏難情緒、克服看見長的文字就害怕的心理、克服不愛看流程圖的心理。②讀題時要有耐心,注意把握整體,讀懂流程圖,能在流程中找到答案。③加強提取信息、順向和逆向思維相結合的能力,熟練掌握并能寫出有關物質(zhì)的化學式和化學方程式,提高答題的正確率。④回答開放性試題時,敘述要條理清晰、科學合理、符合化學用語命題點1原理預處理的常用方法及目的操作的判斷方法：①若操作前后固體的成分不變，只是由大顆粒變?yōu)樾☆w粒（或粉末狀），則該操作為研磨②流程中將固體反應物“粉粹/研磨”的目的是：加快固體物質(zhì)的溶解速率；或增大反應物間的接觸面積，加快反應速率。命題點2分離、提純的操作及其注意事項操作的判斷方法：①若某些操作使固體（濾渣）和溶液（濾液）分離，則為過濾操作。②若操作前為某溶液，操作后得到晶體/固體（操作前后未加藥品），則為蒸發(fā)結晶操作。命題點3判斷可循環(huán)使用的物質(zhì)判斷可循環(huán)使用的物質(zhì)：①圖上某一步的產(chǎn)物指向前面某一步的反應物（即可逆線），則該物質(zhì)為可循環(huán)使用的物質(zhì)，如：②某一步的產(chǎn)物為前面某一步的反應物，則該物質(zhì)為可循環(huán)使用的物質(zhì)，如命題點4化學方程式的書寫及基本反應類型的判斷1.化學方程式的書寫：（1）尋找反應物和生成物：根據(jù)箭頭方向，箭頭進入是投料（即反應物），出去的生成物。（2）從已知信息中找出的反應物和生成物不滿足質(zhì)量守恒定律：①若反應在溶液中進行，考慮是否有水參與反應或有水生成②若反應在空氣中進行或通入空氣，考慮空氣中的成分是否參與反應2.基本反應類型的判斷（1）多變一——化合反應；（2）一變多——分解反應；（3）單換單——置換反應；（4）雙交換、價不變——復分解反應命題點5未知物質(zhì)成分分析判斷未知反應物或生成物的成分一般有兩種方法：（1）根據(jù)復分解反應：根據(jù)復分解反應中已知的反應物及生成物，推出未知的反應物或生成物，剩余物質(zhì)的成分中一定存在反應的生成物和加入的某種過量反應物。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：結合反應物的元素種類及已知生成物的元素種類，推斷未知生成物中所含的元素種類，結合常見化學物質(zhì)進行推導。命題點6流程的評價流程的評價從以下兩方面考慮：（1）從成本考慮：所用原料價格低廉或將廢棄物轉化為有用的物質(zhì)，流程中耗能少，實現(xiàn)了物質(zhì)、能量的循環(huán)利用等。（2）從環(huán)?？紤]：無污染、無腐蝕?！叭龔U”（廢液、廢渣、廢氣）的處理1．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考二模）某化學小組參觀制堿廠后，繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如圖。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（）A．流程圖I是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的順序可以顛倒B．過濾I得到的沉淀成分有Mg(OH)2和CaCO3C．通入NH3的主要作用是形成堿性溶液，有利于CO2的吸收D．碳酸氫鈉首先從溶液中結晶析出的原因是其溶解度較小【答案】A【詳解】A、流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的順序不能顛倒，如果顛倒，過量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣無法除去，故A錯誤；B、氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，碳酸鈉和氯化鈣以及過量的氫氧化鈣反應都生成碳酸鈣沉淀，過濾Ⅰ得到的沉淀成分有：Mg(OH)2和CaCO3，故B正確；C、氨氣溶于水溶液顯堿性，有利于二氧化碳的吸收，故C正確；D、工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中，碳酸化時溶液中析出碳酸氫鈉而沒有析出氯化銨的原因是在該溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨小，故D正確。故選A。2．（2023·江蘇·校聯(lián)考一模）如圖為一種煙氣脫硫的流程，脫硫塔中發(fā)生的主要反應為，下列說法不正確的是A．煙氣脫硫能減少酸雨的形成 B．再生塔反應C．生產(chǎn)過程中CaS可循環(huán)利用 D．理論上每處理64.0gSO2，可回收32.0gS粉【答案】B【詳解】A、煙氣脫硫后，能夠減少排入大氣中的二氧化硫，能減少酸雨的形成，該選項說法正確；B、再生塔反應是硫酸鈣和碳單質(zhì)反應生成CaS和二氧化碳，化學方程式為：，該選項說法錯誤；C、脫硫塔中消耗硫化鈣，再生塔中生成硫化鈣，所以生產(chǎn)過程中CaS可循環(huán)利用，該選項說法正確；D、再生塔中反應的化學方程式為，脫硫塔中發(fā)生的主要反應為，所以設理論上每處理64.0gSO2，可回收S粉質(zhì)量為x，根據(jù)關系式可得，該選項說法正確。故選B。3．（2023·山東濰坊·模擬預測）糧食安全是“國之大者”。(1)守住良田沃土，保障糧食安全。①土壤酸化不利于農(nóng)作物生長。要改良酸化土壤，可選用的物質(zhì)為_______。②某農(nóng)田改良后pH為7.4，該地區(qū)常見農(nóng)作物最適宜生長的土壤pH范圍如下：農(nóng)作物茶樹油菜水稻蘿卜pH5.0~5.55.8~6.76.0~7.07.0~7.5該農(nóng)田適合種植的農(nóng)作物是_______。③碳酸氫銨（NH4HCO3）需密封保存于陰涼處，用化學方程式解釋原因：________。(2)科技創(chuàng)新，開辟產(chǎn)糧新路徑。我國科學家利用CO2合成葡萄糖，該方案先用碳電還原法將CO2轉化為醋酸，再利用微生物發(fā)酵獲得葡萄糖。①將CO2資源化利用，可減少_______效應。②通電條件下，裝置1中CO2分解成CO和常見單質(zhì)X，X的化學式為_______。③利用酵母菌等微生物將醋酸轉化為葡萄糖時，溫度不宜過高，原因是_________。④理論上合成葡萄糖所需CO2與H2O的質(zhì)量比為______?！敬鸢浮?1)熟石灰蘿卜(2)溫室O2溫度較高時，酵母菌等微生物會死亡22：9【詳解】（1）①熟石灰為氫氧化鈣的俗稱，能與酸性物質(zhì)反應，可用于改良酸性土壤。②蘿卜適宜生長在pH為7.0~7.5的土壤中生長，則pH為7.4的土壤適合種植蘿卜。③碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為。（2）①空氣中二氧化碳會引起溫室效應，將二氧化碳資源化利用，可減少溫室效應。②反應前后原子的種類和個數(shù)不變，二氧化碳中碳、氧原子個數(shù)比為1：2，一氧化碳中碳、氧原子個數(shù)比為1：1，則說明X的化學式為O2。③溫度較高時，酵母菌等微生物會死亡，則利用酵母菌等微生物將醋酸轉化為葡萄糖時，溫度不宜過高。④葡萄糖中碳、氫原子個數(shù)比為6：12=1：1，根據(jù)質(zhì)量守恒，可知所需二氧化碳和水的分子個數(shù)比為1：1，則質(zhì)量比為（12+16×2）：（1×2+16）=22：9。4．（2023·安徽池州·統(tǒng)考二模）我國著名的化學家科學家侯德榜發(fā)明了制純堿的方法被稱為候氏制堿法，以食鹽為原料制取純堿的流程如圖：(1)NH3中氮元素的化合價為______。(2)操作Ⅰ名稱為______。(3)“侯氏制堿法”的反應溫度一般控制在30℃~35℃，因為在此溫度時，NaHCO3的溶解度較______（填“大”或“小”）。(4)寫出反應②的化學方程式______。(5)寫出氯化銨的一種用途______?！敬鸢浮?1)-3(2)過濾(3)小(4)(5)用作氮肥【詳解】（1）在NH3中氫元素的化合價為+1價，設氮元素的化合價為，根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零可知，，解得，所以NH3中氮元素的化合價為-3價；（2）反應①后為固液分離，可知操作Ⅰ的名稱為過濾；（3）“侯氏制堿法”的反應溫度一般控制在30℃~35℃，因為在此溫度時，NaHCO3的溶解度較小，所以析出的只有NaHCO3；（4）反應②中碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：；（5）氯化銨中含有氮元素，可用作氮肥使用。5．（2023·江西宜春·?？寄M預測）“氨法”捕集二氧化碳是實現(xiàn)“碳達峰”“碳中和”的重要途徑之一，目前受到廣泛關注和研究，其主要流程如下圖。(1)流程中氨水噴淋的目的是______。(2)反應①的化學方程式為______，反應②的基本反應類型是______反應。(3)下列措施有利于降低“碳排放”的是______（填序號，雙選）。A．“低碳”生活，綠色出行 B．發(fā)展風力、水力發(fā)電C．燃煤脫硫減少污染 D．垃圾分類焚燒處理【答案】(1)增大反應物的接觸面積，使反應更充分(2)NH3?H2O+CO2=NH4HCO3分解(3)AB【詳解】（1）（1）加入氨水是為了與二氧化碳反應，所以噴淋的目的是增大氨水與二氧化碳的接觸面積，使反應更充分；（2）（2）反應①的反應物是NH3·H2O和CO2，生成物為NH4HCO3，可寫出相應的化學方程式：NH3?H2O+CO2=NH4HCO3，反應②具有“一變多”的特點，屬于分解反應。（3）（3）“低碳”生活，綠色出行以及發(fā)展風力、水力發(fā)電均能減少化石燃料的使用，有利于降低“碳排放”。燃煤脫硫可以減少SO2的排放，但是不能減少CO2的排放。垃圾分類焚燒會增加CO2的排放。6．（2023·海南?？凇ず？谑徐`山中學校考模擬預測）金屬鎂及其合金是一種用途廣泛的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的，主要生成流程如下：(1)實驗室將粗鹽制成精鹽的過程中，需要蒸發(fā)，為了得到精鹽應蒸發(fā)至______（填字母）；A．完全蒸干時停止加熱B．快干時停止加熱，利用余熱蒸干C．有大量固體析出時停止加熱，過濾棄去剩余的少量溶液(2)寫出加入石灰乳后發(fā)生反應的化學方程式______；(3)操作X的名稱為______，該操作需要使用的玻璃儀器是______；(4)試劑Y和Mg(OH)2反應的化學方程式為______；無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電生成Mg的化學方程式為______?！敬鸢浮?1)B(2)Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2(3)過濾燒杯、漏斗和玻璃棒(4)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2（熔融）Mg+Cl2↑【詳解】（1）實驗室將粗鹽制成精鹽的過程中，需要蒸發(fā)，為了得到精鹽應快干時停止加熱，利用余熱蒸干，故選B；（2）加入石灰乳，石灰乳的主要成分是氫氧化鈣，與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，反應的化學方程式為Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2，故填：Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2；（3）操作X能將固體和液體分離，其操作名稱為過濾，需要使用的玻璃儀器是燒杯、漏斗和玻璃棒，故填：過濾；燒杯、漏斗和玻璃棒；（4）加入試劑Y后得到氯化鎂晶體，則試劑Y為鹽酸，Mg(OH)2與HCl反應生成了MgCl2和H2O，反應的化學方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；無水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2，反應的化學方程式為MgCl2（熔融）Mg+Cl2↑，故填：Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O；MgCl2（熔融）Mg+Cl2↑。7．（2023·重慶九龍坡·重慶市育才中學校考二模）中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，下圖是用粗硅原料(含氧化鎂等雜質(zhì)，不考慮其他雜質(zhì)與酸反應)制備高純硅的一種簡易流程。(1)操作m的名稱是_______。(2)為加快粗硅與稀鹽酸反應的速率，可采取的措施是_______(寫一條即可)。(3)操作m后，所得溶液中含有的陽離子為_______(填離子符號)。(4)上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______(填化學式)。(5)SiCl4與H2反應的化學方程式是_______?！敬鸢浮?1)過濾(2)將粗硅研成粉末(3)Mg2+(4)HCl(5)【詳解】（1）由圖可知，操作m是將固體和液體分離，是過濾操作；（2）將粗硅研成粉末，可以增大粗硅與稀鹽酸的接觸面積，加快反應速率；（3）由圖知，向粗硅原料(含氧化鎂）中加入過量的稀鹽酸，稀鹽酸與氧化鎂反應生成氯化鎂和水，反應后過濾，則濾液中的溶質(zhì)為氯化鎂和氯化氫，含有的金屬陽離子為Mg2+；（4）在流程中，既做反應物又是生成物的物質(zhì)是可循環(huán)利用的物質(zhì)，由圖知，在流程中，既做反應物又是生成物的物質(zhì)是氯化氫，其化學式為：HCl；（5）由圖可知，SiCl4與H2在高溫的條件下反應生成硅和氯化氫，反應的化學方程式為：。8．（2023·四川成都·統(tǒng)考二模）海水中含有大量鹽類，海水淡化是綜合利用海洋資源的重要產(chǎn)業(yè)、某海水資源綜合利用的部分途徑如下圖：(1)操作I、操作Ⅱ需用到的玻璃儀器是______。(2)寫出生成固體B的化學方程式______。(3)試劑X是______（填名稱），溶液A中加入試劑X的目的是______，固體B加入試劑X，生成氯化鎂，反應能發(fā)生的原因是______。(4)鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，依據(jù)此現(xiàn)象可用鎂制作______（寫出一種即可）?！敬鸢浮?1)玻璃棒、燒杯、漏斗(2)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl(3)鹽酸除去NaOH反應生成水(4)閃光彈【詳解】（1）由圖可知，操作Ⅰ將固體和液體分離，則為過濾，所需玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，操作Ⅱ為將氯化鈉溶液變?yōu)榫w，則為蒸發(fā)，所需玻璃儀器有玻璃棒，則操作I、操作Ⅱ需用到的玻璃儀器是燒杯、漏斗和玻璃棒。（2）氯化鎂能與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，反應的化學方程式為2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl。（3）結合前面分析可知，溶液A中的溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉，由于氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水，則試劑X為鹽酸，目的為除去氫氧化鈉；氫氧化鎂能與鹽酸反應生成氯化鎂和水，該反應能發(fā)生是因為該反應生成水。（4）鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，則可制作閃光彈等。9．（2023·河南商丘·模擬預測）某化工廠使用食鹽和其它原料、采用侯德榜先生的聯(lián)合制堿法生成純堿。其主要化工流程如下圖：(1)操作I的名稱是______。(2)反應②的化學方程式為______。(3)從上述化工流程中看出可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______（填化學式）?！敬鸢浮?1)過濾(2)(3)CO2【詳解】（1）操作Ⅰ能將碳酸氫鈉固體與氯化銨溶液分離，故操作Ⅰ的名稱是過濾；（2）反應②是碳酸氫鈉固體在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：；（3）由主要化工流程圖，二氧化碳既是反應物也是生成物，可循環(huán)利用，其化學式為CO2。【點睛】本題考查生產(chǎn)純堿的主要化工流程，掌握物質(zhì)分離的原理、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵。10．（2023·江西九江·統(tǒng)考二模）《本草綱目》中記載：“綠礬，酸涌澀收，燥濕解毒，化涎之功”。以含鐵污泥（主要成分為Fe2O3、FeO、Fe，還含有SiO2等雜質(zhì)，SiO2等雜質(zhì)與酸不反應，且難溶于水）為原料生產(chǎn)綠礬（FeSO4·7H2O）的工藝流程如圖：(1)實驗室進行操作I時，玻璃棒的作用是_______。(2)“酸浸”時，為加快反應速率，可采取的措施是_______。(3)“酸浸”中發(fā)生的反應的化學方程式為_______。(4)“除雜”中鐵粉能把Fe3+轉化為Fe2+，該反應的基本反應類型是_______（寫一個）。(5)“濾渣2”的主要成分是_______?！敬鸢浮?1)引流(2)攪拌（或加熱）（合理即可）(3)（或或）（合理即可）(4)化合反應(5)鐵/Fe【詳解】（1）由流程圖可知，操作I后分離出濾渣，是過濾，玻璃棒的作用是引流，故填：引流。（2）“酸浸”時，為加快反應速率，可采取的措施有攪拌、加熱、適當延長浸泡時間等。（3）“酸浸”時，氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，該反應的化學方程式為：；鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，該反應的化學方程式為：；氧化亞鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和水，該反應的化學方程式為：。（4）“除雜”中鐵粉能把Fe3+轉化為Fe2+，該反應是由多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，基本反應類型屬于化合反應，故填：化合反應。（5）“濾渣2”的主要成分是沒有反應的鐵粉，故填：鐵（或Fe）。11．（2023·陜西咸陽·模擬預測）無水氯化鈣在工業(yè)上有廣泛的用途。以石灰石礦粉(主要成分為CaCO3含有SiO2、Fe2O3、MgSO4等雜質(zhì))為原料，生產(chǎn)無水氯化鈣的流程如下：回答下列問題：(1)過濾和蒸發(fā)均需用到的玻璃儀器是_____________。(2)從流程圖中推知：SiO2____________(填“能”或“不能”)和鹽酸反應。(3)氧化鐵與鹽酸反應的化學方程式為_____________。(4)濾渣3中除有少量Ca(OH)2外，還有_____________(填化學式)?！敬鸢浮?1)玻璃棒(2)不能(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(4)Fe(OH)3、Mg(OH)2【詳解】（1）過濾需要玻璃棒引流，蒸發(fā)需要玻璃棒攪拌，即兩個操作均需用到的玻璃儀器是玻璃棒，故填玻璃棒。（2）加入鹽酸酸溶后過濾，濾渣中含有二氧化硅，說明二氧化硅不能與鹽酸反應，故填不能。（3）氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，故反應的化學方程式寫為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。（4）酸溶時，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，過濾，濾液1中含有氯化鈣、氯化鐵和硫酸鎂。濾液1中加入氯化鋇溶液，氯化鋇與硫酸鎂反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，反應后過濾，濾液2中含有氯化鈣、氯化鐵和氯化鎂。濾液2中加入石灰乳，其中的氫氧化鈣與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，同時氯化鎂與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，反應后過濾，則濾渣3中含有少量的氫氧化鈣、氫氧化鐵和氫氧化鎂，氫氧化鐵與氫氧化鎂的化學式分別為Fe(OH)3、Mg(OH)2，故填Fe(OH)3、Mg(OH)2。12．（2023·云南昆明·昆明市第三中學校考一模）化學是材料科學、信息科學和航空航天工程等現(xiàn)代科學的重要基礎。(1)二氧化硅是制造光導纖維、玻璃的重要原料。請用化學用語填空：①2個硅原子_______。②3個氧分子_______。③硅元素在地殼中含量(質(zhì)量分數(shù))位居第_____(填數(shù)字)。④標出二氧化硅中硅元素的化合價_______。(2)中國首款完全自主知識產(chǎn)權民用客機C919飛機的鈦合金用量達9.3%。工業(yè)上利用鈦白粉制備海綿鈦的工藝流程如下圖所示：①反應Ⅱ需在高溫下和氬氣環(huán)境中進行，目的是隔絕氧氣而不被氧化，該反應的化學方程式為_______。②反應Ⅱ屬于基本反應類型中的_______。③該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有______(填化學式)?！敬鸢浮?1)2Si3O22(2)置換反應Mg、Cl2【詳解】（1）①在元素符號前加數(shù)字表示幾個原子，故2個硅原子表示為：2Si；②在化學式前加數(shù)字表示幾個分子，故3個氧分子表示為：3O2；③地殼中含量前四的元素是氧硅鋁鐵，故硅元素在地殼中含量(質(zhì)量分數(shù))位居第2；④化合價標在元素符號的正上方，正負在前，數(shù)字在后；二氧化硅中氧元素顯-2價，依據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，硅元素顯+4價，故填：；（2）①反應Ⅱ是鎂和四氯化鈦高溫下反應生成鈦和氯化鎂，反應的化學方程式為：；②反應Ⅱ是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應；③該工藝流程中，氯氣在反應Ⅰ做反應物，反應Ⅲ中氯氣是生成物；鎂是反應Ⅱ中的反應物，反應Ⅲ中的生成物，故可以循環(huán)使用的物質(zhì)有Mg、Cl2。13．（2023·山東菏澤·統(tǒng)考一模）某科學興趣小組，在實驗室用廢渣（主要為，還含有C、、等少量雜質(zhì)）來制取，過程如圖所示：(1)“酸浸”中加過量稀鹽酸溶液的目的是______。(2)濾渣Ⅰ的主要成分為______（填化學式）。(3)寫出“除鐵鎂”時發(fā)生反應的化學方程式______（任寫一個即可）。(4)為不產(chǎn)生副產(chǎn)品，可用______（填化學式）溶液代替NaOH溶液開展實驗。【答案】(1)將碳酸鈣完全轉化為氯化鈣(2)C(3)或(4)Ca(OH)2【詳解】（1）該流程的目的是制取氯化鈣，碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，故其目的是將碳酸鈣完全轉化為氯化鈣；（2）廢渣中主要含碳酸鈣，還含有碳、氧化鐵、氧化鎂等雜質(zhì)，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，碳和稀鹽酸不反應，故濾渣Ⅰ的主要成分為C；（3）“除鐵鎂”時發(fā)生反應為氯化鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵和氯化鈉，該反應的化學方程式為：，氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂和氯化鈉，該反應的化學方程式為：；（4）由圖可知，產(chǎn)生的副產(chǎn)品是氯化鈉，為了不產(chǎn)生副產(chǎn)品，可用Ca(OH)2溶液代替氫氧化鈉，氫氧化鈣和氯化鐵反應生成氫氧化鐵和氯化鈣，氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈣。14．（2023·江蘇·校聯(lián)考一模）氧化鋅廣泛地應用于塑料、合成橡膠、藥膏等產(chǎn)品的制作中。Ⅰ.氧化鋅的制備利用氧化鋅礦(含少量CuO、NiO)為原料制備高純氧化鋅的流程如下：已知：①金屬活動性Fe>Ni>H；②碳酸氫銨1000元/噸，碳酸鈉2650元/噸。(1)“酸溶”步驟中發(fā)生反應的化學方程式有_______。(2)根據(jù)圖所示，為提高鋅浸出率，應采取的生產(chǎn)條件是_______。(3)“酸溶”后溶液中含有的陽離子有Zn2+、Ni2+、_______。(4)“過濾I”所得濾渣中所含的金屬有_______(填化學式)。(5)“反應”可加入碳酸鈉制備堿式碳酸鋅，反應原理為：3Na2CO3+3ZnSO4+3H2O=ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O↓+3Na2SO4+2CO2↑。亦可采用新工藝，即選用碳酸氫銨來代替碳酸鈉制備堿式碳酸鋅，反應原理為6NH4HCO3+3ZnSO4=ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O↓+3(NH4)2SO4+5CO2↑。①選用碳酸氫銨來代替碳酸鈉制備堿式碳酸鋅的優(yōu)點是_______。②新工藝?？刂圃?0°C條件下進行，其目的是_______、_______。Ⅱ.氧化鋅的應用爐甘石始栽于《外丹本草》，主要成分為碳酸鋅(ZnCO3)和堿式碳酸鋅，炮制后主要成分為氧化鋒(ZnO)，可添加至藥膏用作外用藥。(6)爐甘石“炮制”的工藝方式(反應條件)是_______。(7)氧化鋅、碳酸鋅、堿式碳酸鋅都有一定的抑菌活性，說明起抑菌作用的有效成分可能是鋅_______(選填