廣西南寧市銀海三雅學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題

七年級語文一、積累與運用(共31分）1.請閱讀下面文段，完成問題。(8分）的關(guān)東原野上熾痛的愛國情懷；讀《老山界》,我們感受到了0o(1）寫出文中對應(yīng)的字音字詞。(2分）(2）在文中段A處填上一個合適的標(biāo)點,在文中B處選擇一個合適的詞(激勵、勉勵）。(2分）(4）請仿照前面的句子在C處續(xù)寫一句話。(1分）讀《老山界》,我們感受到了2.仔細(xì)查看以下倡議，其中有一處錯誤，請你幫忙修改。(2分）2023年4月11日七年級語文第1頁(共8.頁4.綜合性學(xué)習(xí)。(9分）(1）班上組織一次愛國名言展示會，也請你寫出一句愛國主題的名言警句(不得抄材料）。(2分）凝聞一多兩彈一星隱姓埋名唐詩雜論創(chuàng)鄧稼先碩果奇跡嘔心瀝血己?！?《人民日報》2019年3月24日）——(范仲淹《岳陽樓記》)——(南宋陸游《示兒》)加活動。(3分）七年級語文第2頁(共8頁）5.情景默寫。(10分）詩中有景?！?1)”(《木蘭詩》）中有北方軍營詩中有趣?！?5)”(《木蘭詩》）的隱喻中巧妙解 二、閱讀理解。(共39分）(一）古詩鑒賞。(5分）木蘭詩(節(jié)選）(3分）七年級語文第3頁(共8頁）(三）現(xiàn)代文閱讀。(12分）敲，同時一邊吆喝：“補鍋——補臉盆杯子—”他的吆喝聲恰到好處，不讓人生厭。巷中的人們揀起家中有破洞的鍋盆，出來尋找補鍋匠。補鍋匠在巷里往返完之后，站在巷子的一端，看鐵具破洞的大小估價。(選自《人民日報》,有刪改）12.請在下面橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，概述補鍋匠師傅補鍋的過程。(2分）13.本文語言質(zhì)樸，請根據(jù)語境，結(jié)合括號內(nèi)的提示，賞析下面的句子。(4分）(2）在他舀一勺鐵水感觸風(fēng)的細(xì)潤時，一朵紅花就14.文章結(jié)尾寫“補鍋匠的吆喝聲從我們的生活中漸漸遠(yuǎn)去”,這樣寫有什么作用？(3分）15.閱讀下面的材料，結(jié)合本文內(nèi)容，說說老王和許師傅有什么共同點。(3分）(選自課文《老王》)(四）名著閱讀(10分）根據(jù)《駱駝祥子》選段內(nèi)容，完成下列題目。(10分）七年級語文第6頁(共8頁）可是窮其一生也沒能如愿。(3)(人名）的死，讓他徹底墮落。(3分）原文批注猛然一想，一天要是能剩一角的話，一百元就是一千A.“他”剛到城里不久，對生活充滿夢想。B.就算一千天、一萬天，他也要堅持，買車的決心多么堅定!C.吝嗇、貪婪、愛占小便宜!如此挖空心思省錢、D.突出了他對未來的信心，只要肯吃苦，就能買上新車!暴風(fēng)雨云還沒鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成黑夜了似的。風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。北邊遠(yuǎn)處一個紅閃，像把黑云掀開一塊，露出一大片血似的。批注：運用夸張描繪了暴風(fēng)雨來臨前渲染了壓抑、恐怖的氛圍，襯托了祥子著急、焦慮的心情。六月十五那天，天