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千渭初中2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性學(xué)習(xí)評估(一)九年級數(shù)學(xué)(滿分:120分,考試時間:120分鐘)姓名:______班級:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,一項是符合題目要求的)1.下列方程中,是一元二次方程的是()A. B. C. D.2.正方形是特殊的矩形,正方形具有而矩形不具有的性質(zhì)是()A.對角線互相平分 B.對角線互相垂直C.對角線相等 D.對角線相等且互相平分3.把一元二次方程化成一般形式,正確的是()A. B. C. D.4.已知在菱形中,,,則菱形的面積為()A.160 B.96 C.80 D.405.關(guān)于的一元二次方程的根的情況是()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.無法確定6.如圖,在菱形中,點,分別是,的中點,如果,那么菱形的周長為()A.24 B.18 C.12 D.97.設(shè)、是一元二次方程的兩個根,則的值為()A. B. C.2 D.38.如圖,在矩形中,,對角線與相交于點,,垂足為,若,則的長是()A.4 B. C. D.9.如表是探索一元二次方程的一個正數(shù)解的取值范圍.0123513從表中可以看出方程的一個正數(shù)解應(yīng)界于整數(shù)和之間,則整數(shù),分別是()A., B.0,1 C.1,2 D.2,310.如圖,在正方形中,是對角線、的交點,過作,分別交、于、,若,,則的長為()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11.方程的解為______.12.如圖,在中,,為的中點,連接,若,,則的長為______.13.將方程配方后,原方程可變形為______.14.如圖,在矩形中,,,則矩形的對角線的長是______.15.關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是______.16.如圖,矩形中,,,且有一點從點沿著往點移動,若過點作的垂線交于點,過點作的垂線交于點,則的長度最小為______.三、解答題(本大題共9小題,共72分)17.(6分)如圖,四邊形是矩形,點和點在邊上,且.求證:.18.(16分)用適當(dāng)方法解方程:(1);(2);(3);(4).19.(5分)已知是平行四邊形的對角線,分別在、上求作點、點,連接、,使得四邊形為菱形。20.(6分)如圖,在中,平分交于,作交于點,作交于點.求證:四邊形是菱形.21.(7分)已知:、是關(guān)于的方程的兩個實數(shù)根.(1)求證:無論取何值方程總有兩個實數(shù)根;(2)當(dāng)時,為何值?求出這時方程的解?22.(7分)如圖所示,在一幅長,寬的矩形風(fēng)景畫的四周鑲一條金色紙邊,制成一幅矩形掛圖,如果要使整個掛圖的面積是,求金色紙邊的寬.23.(7分)如圖,四邊形是平行四邊形,延長至點,使,連接、、,若,求證:四邊形是矩形.24.(8分)如圖,在中,,,,點從點開始沿邊向終點以的速度移動.與此同時,點從點開始沿邊向終點以的速度移動.點、分別從點,同時出發(fā),當(dāng)點移動到點時,兩點停止移動。設(shè)移動時間為.()(1)填空:______,______:(用含t的代數(shù)式表示)(2)是否存在的值,使得的面積為?若存在請求出此時的值;若不存在,請說明理由.25.(10分)如圖1,四邊形為正方形,為對角線上一點,連接,.圖
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