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文檔簡介
容城縣2024-2025學年數學三年級第一學期期末預測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、用心思考,認真填寫。1.林老師平均每分鐘跳繩197下,他3分鐘大約跳繩(___________)下.2.填上適當的數使豎式成立。(1)(2)(3)3.465×6的積是_____位數,積是_____.4.一個熱水壺的價格是196元,4個這樣的熱水壺大約要(__________)元。5.在()里填上“>”“<”或“=”。(____)200-164(____)4031×6(____)1803千克20克(____)3020克6.5的6倍是(________),63是9的(________)倍。7.603×5的積的中間有(________)個0;225×□,要使積的末尾有2個0,□里可以填(________)或(________)。8.在()里填寫“平移”或者“旋轉”。①開抽屜時,抽屜的運動屬于(________)現(xiàn)象。②鐘表的秒針轉了一圈又一圈是(________)現(xiàn)象。9.括號里填合適的數。2分=(________)秒9厘米=(________)毫米2分米=(________)厘米3000米=(________)千米5千米=(________)米6噸=(________)千克10.一列火車本應9:25到達,現(xiàn)在要晚點30分鐘,晚點后火車到達的時間是(________)。11.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)15噸(________)15千克(________)1二、仔細推敲,認真辨析。12.一年中只有7月和8月是連續(xù)的兩個大月.(____)13.有4個直角的圖形一定是正方形。(________)14.把一個長方形的長和寬都增加5厘米,周長就增加10厘米。(________)15.一袋糖果的比另一袋糖果的多。(________)16.如果明天是3月1日,那么今天是2月31日。(____)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.小可從家到學校需走17分,8時要到校。他最晚要()從家開始出發(fā)。A.7時40分 B.7時43分 C.7時47分18.60個同學分組活動,下面第()種分法得到的組數最多。A.每6人分一組 B.每4人分一組 C.每3人分一組19.40減8的差再除以4,列成綜合算式是()。A. B. C.20.小馬虎在計算一道減法算式時,把減數個位上的8錯寫成3,把十位上的7錯寫成1,這樣求出的差是257。正確的差是()。A.192 B.322 C.268 D.20121.小林晚上9時睡覺,早上7時起床,他一共睡了()個小時。A.16 B.12 C.10四、細心計算,認真檢查。22.16×3=48,160×3又該怎樣口算呢?23.脫式計算。302×6+19691÷(106-99)65×7+35×724.被除數是除數的4倍,除數與商的和是34,求被除數.五、操作題25.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.26.看一看,連一連.六、解決問題27.三(1)班有45人,其中26人參加了數學競賽,22人參加了作文比賽,12人兩項比賽都參加了.三(1)班共有多少人兩項比賽都沒有參加?28.小強和媽媽早上9:00出發(fā),乘高鐵到外婆家,高鐵平均每小時行320千米,中午12:00能到嗎?29.張爺爺每天早晨晨練的時候總是繞著長6米,寬4米的花壇跑3圈,張爺爺每天早晨跑了多少米?30.王奶奶想用籬笆圈一個長方形雞舍,長16米,寬9米。如果一面靠墻,最長需要多長的籬笆?31.小明看一本連環(huán)畫,已經看了4天,每天看27頁,第五天從第幾頁開始看?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、600【詳解】略2、(1)(2)(3)【詳解】(1)一個加數的個位是5,和的個位是1,則另一個加數的個位是11-5=6,一個加數的十位上是1,和是9,個位相加滿十向十位進了1,所以另一個加數的十位是9-1-1=7,一個加數的百位上是6,和的百位是0,百位上沒有進位,所以另一個加數的百位是10-6=4,百位相加滿十向千位進1,用8-2-1=5,據此求出另一個加數的千位數字即可;(2)減數的個位是6,差的個位是8,則被減數的個位是8+6=14,被減數的個位是4,被減數的百位上的4被個位借去1,還剩下3,13-5=8,所以減數的十位是8,差的百位是6,當減數的百位是1,則被減數的百位是6+1+1=8,當減數的百位是2,則被減數的百位是6+2+1=9,據此解答;(3)一個加數的個位是5,和的個位是9,則另一個加數的個位是9-5=4,另一個加數的十位數字可以是0~9的任意一個數字,當另一個加數的十位是6時,和的十位是8,另一個加數的百位是7,7+3=10,向千位進1,所以和的千位是1,據此解答。3、四1【分析】根據整數乘法的計算方法,求出465×6的積,然后再進一步解答.【詳解】465×6=11是四位數;所以,465×6的積是四位數,積是1.故答案為:四,1.【點睛】求兩個數的積的位數,可以先求出它們的積,然后再進一步解答.4、800【詳解】略5、><>=【詳解】略6、307【分析】求一個數的幾倍是多少,用乘法;求一個數是另一個數的幾倍,用除法?!驹斀狻?×6=3063÷9=7【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。7、148【分析】根據三位數乘一位數的計算方法,求出603×5的積,再判斷積的中間有幾個0。要使225×□的積的末尾有2個0,則□與三位數個位上的5相乘,末尾應是0。□里的數可能是2、4、6、8。分別求出225×2、225×4、225×6和225×8的積,再判斷哪個積的末尾有2個0?!驹斀狻?03×5=3015,則積的中間有1個0。225×2=450,225×4=900,225×6=1350,225×8=1800則225×□,要使積的末尾有2個0,□里可以填4或8。【點睛】要判斷積的中間或末尾有幾個0,可以先求出積,再進行解答。8、平移旋轉【分析】根據平移只改變位置,不改變方向;旋轉改變位置和方向,據此判斷?!驹斀狻竣匍_抽屜時,抽屜的運動只改變略抽屜的位置,不改變方向,屬于(平移)現(xiàn)象。②鐘表的秒針轉了一圈又一圈,不但改變位置而且改變方向,屬于是(旋轉)現(xiàn)象?!军c睛】本題考查平移和旋轉的應用,掌握分析中的方法是解題的關鍵。9、1209020350006000【分析】分和秒之間的進率是60,厘米和毫米之間的進率是10,分米和厘米之間的進率是10,米和千米之間的進率是1000,噸和千克之間的進率是1000,據此解答即可?!驹斀狻?分=120秒9厘米=90毫米2分米=20厘米3000米=3千米5千米=5000米6噸=6000千克【點睛】本題考查長度單位、時間單位和質量單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。10、9:55【分析】結束時間=開始時間+經過時間,據此即可解答?!驹斀狻?:25+30分鐘=9:55【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。11、><><【分析】(1)同分母分數比較大小時,分子大的分數大。同分子分數比較大小時,分母小的分數大。(2)噸和千克之間的進率是1000,據此將15噸換算成千克,再和15千克比較大小。(3)同分母分數相加時,分母不變,分子相加。據此求出的和,再與1比較大小。【詳解】><15噸=15000千克,15000千克>15千克,則15噸>15千克=,<1,則<1【點睛】兩個分數比較大小時,分母相同,就比較分子,分子大的分數大。分子相同,就比較分母,分母大的分數小。二、仔細推敲,認真辨析。12、√【詳解】略13、×【分析】只要舉出有4個直角不是正方形的圖形即可判斷。【詳解】長方形有4個角是直角,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握長方形、正方形的特點是解答本題的關鍵。14、×【分析】根據長方形的特征:對邊平行且相等,長方形的周長=(長+寬)×2;一個長方形的長與寬都增加5厘米,那么增加的周長=(增加的長+增加的寬)×2,代入數據解答即可?!驹斀狻浚?+5)×2=10×2=20(厘米)故答案為:×?!军c睛】本題考查長方形的特征,關鍵掌握長方形的周長公式。15、×【分析】由于不知道兩袋糖塊的具體數量,所以無法確定一袋糖塊的一定比另一袋糖塊的多還是少,由此舉出反例解決問題?!驹斀狻考僭O一袋糖果有15塊糖。15÷5×3=9(塊),則一袋糖果的是9塊糖。另一袋糖果有30塊糖,30÷5×2=12(塊)。9<12則一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案為:×?!军c睛】解決本題要注意題目中兩個分數的單位“1”是不同的。16、錯誤【解析】閏年的2月有29天,平年的2月有28天?!驹斀狻拷猓?月沒有31日。故答案為:錯誤。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【詳解】略18、C【分析】根據分得的組數=總人數÷每組分的人數,比較即可?!驹斀狻緼.每6人分一組,60÷6=10(組),可以分10組。B.每4人分一組,60÷4=15(組),可以分15組。C.每3人分一組,60÷3=20(組),可以分20組。故選擇:C?!军c睛】掌握兩位數除以一位數的計算法則,明確每組人數越少,分得的組數就越多。19、B【分析】根據題意列出綜合算式即可。注意40減8的差再除以4中的“再”字?!驹斀狻?0減8的差再除以4列成綜合算式為:(40-8)÷4;故答案為:B【點睛】本題主要考查綜合算式的讀法的運用,注意帶有小括號的算式的讀法。20、A【分析】把減數個位上的8錯寫成3,個位少減去5個一,把十位上的7錯寫成1,十位少減去6個十,合起來就是少減65,讓257減去65即可求解?!驹斀狻扛鶕治隹傻茫?57-65=192,故答案選:A?!军c睛】本題考查減法的應用,錯中求解時,計算出少減的值是解題的關鍵。21、C【分析】晚上9時睡覺,到晚上12時,睡了12-9=3小時,再加上從第二天的凌晨0時到早上7時起床睡的7小時,共3+7=10小時,由此得解?!驹斀狻?2-9+7=3+7=10(小時)故答案為:C【點睛】此題考查了時間的計算,要注意分2個時間段進行計算。四、細心計算,認真檢查。22、480【詳解】160×3先算100×3=300,再算60×3=180,最后算300+180=48023、2008;13;700【詳解】302×6+196=1812+196=2008;91÷(106-99)=91÷7=13;65×7+35×7=455+245=70024、120【詳解】(34-4)×4=30×4=120五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】這個圖形從前面看,是兩行正方形,第二行正方形有兩個,第一行正方形有1個,排在第二行最左邊正方形的上面;從左邊看是由2個正方形排成的一列;從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形.六、解決問題27、9人【詳解】45-(26+22﹣12)=45﹣36=9(人)答:有9人兩項都沒有參加。28、能到【分析】根據經過時間=結束時間-開始時間,據此求出高鐵行駛的時間。再根據路程=速度×時間,求出高鐵行駛的路程。再和900千米比較解答?!驹斀狻?2時-9時=3(小時)320×3=960(千米)960>900答:中午12:00能到。【點睛
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