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寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):189152f7facfcbc266542d62d25bb227
寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、世界四大文明古國(guó),其文明一直延續(xù)沒(méi)有斷絕的就是中華文明,它之所以具有強(qiáng)大的生命力,文言文____________。文言文以它無(wú)盡的
表達(dá)手段和方式,讓古人貼切入微地表達(dá)了他們希望表達(dá)的一切,幾乎達(dá)到了無(wú)不盡意的地步。它的短小、凝練、意博、趣深,都令白話(huà)文
____________。文言文是現(xiàn)代漢語(yǔ)的府庫(kù)。沒(méi)有文言文,現(xiàn)代漢語(yǔ)就是____________。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.功不可沒(méi)望塵莫及無(wú)源之水
B.當(dāng)仁不讓甘拜下風(fēng)紙上談兵
C.責(zé)無(wú)旁貸相形見(jiàn)絀空中樓閣
D.舉足輕重黯然失色一紙空文
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,分析文意可知,中華文明沒(méi)有斷絕,文言文起到很大的作用,A項(xiàng)“功不可沒(méi)”形容某人功勞很大不能被埋沒(méi),符合文
意,保留;D項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局,可以體現(xiàn)文言文的重要性,符合文意,保留;B項(xiàng)“當(dāng)
仁不讓”指遇到該做的事情,主動(dòng)去做,不推辭,側(cè)重不推辭而未體現(xiàn)作用大,與文意不符,排除;C項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己應(yīng)
盡的責(zé)任,不能推卸給別人,與文意不符,排除。
第二空,A項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,D項(xiàng)“黯然失色”比喻相形之下很有差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,均說(shuō)明了文言文的優(yōu)越性,符合
文意,保留。
第三空,根據(jù)“文言文是現(xiàn)代漢語(yǔ)的府庫(kù)”,可知沒(méi)有文言文,現(xiàn)代漢語(yǔ)就沒(méi)有根基,A項(xiàng)“無(wú)源之水”比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,符
合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“一紙空文”指寫(xiě)在紙上沒(méi)有兌現(xiàn)的東西,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《文言之現(xiàn)代生命》
2、“和羹之美,在于合異”與“和實(shí)生物,同則不繼”蘊(yùn)含了相同的哲理。和羹之“和”是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的成果:各種因素之間的差異性,不是簡(jiǎn)
單地________,或是簡(jiǎn)單地容忍,而是創(chuàng)造性地加以諧調(diào),幫助它們相互克服“過(guò)”或“不及”的偏差,________出無(wú)法單獨(dú)完成的絕佳狀
態(tài)。“和實(shí)生物,同則不繼”強(qiáng)調(diào)事物的生長(zhǎng)與發(fā)展,離不開(kāi)作為多樣統(tǒng)一性的“和”。如果只有一種東西,那就是死氣沉沉、____________
的“同一”,而不是生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)無(wú)限生長(zhǎng)可能性的多元“統(tǒng)一”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.削弱化合難以為繼
B.消除抽離一潭死水
C.接納孕育了無(wú)生機(jī)
D.認(rèn)可重塑岌岌可危
《正確答案》
A
第1頁(yè)寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024
寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):189152f7facfcbc266542d62d25bb227
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“不是······或是簡(jiǎn)單地容忍,而是創(chuàng)造性地加以諧調(diào),幫助它們相互克服‘過(guò)’或‘不及’的偏差”可知,橫線處詞語(yǔ)
應(yīng)體現(xiàn)和羹之“和”是諧調(diào)、“中和”各種因素之間的差異性,而非一種簡(jiǎn)單的做法,且該做法應(yīng)與“容忍”有所區(qū)別,A項(xiàng)“削
弱”指使變?nèi)?,B項(xiàng)“消除”比喻徹底消滅,清除,均與“容忍”有所區(qū)別,符合文意,保留。C項(xiàng)“接納”指接受、采納,與“容忍”語(yǔ)
義相近,排除;D項(xiàng)“認(rèn)可”指承認(rèn)、許可,側(cè)重強(qiáng)調(diào)態(tài)度,而文段強(qiáng)調(diào)的是面對(duì)差異性的做法,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“中和”各種因素之間的差異性,將各種因素整合成一種無(wú)法單獨(dú)完成的絕佳狀
態(tài),A項(xiàng)“化合”指兩種或多種物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)而形成一種新物質(zhì),也可指融合,符合文意,保留。B項(xiàng)“抽離”指具有外部意
識(shí)的過(guò)程,即跳脫原有事情旁觀,和“整合成一種無(wú)法單獨(dú)完成的絕佳狀態(tài)”無(wú)關(guān),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“而不是生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)無(wú)限生長(zhǎng)可能性的多元‘統(tǒng)一’”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“充滿(mǎn)無(wú)限生長(zhǎng)可能
性”相對(duì),A項(xiàng)“難以為繼”指無(wú)法再繼續(xù)下去,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《這個(gè)看似尋常的語(yǔ)匯,蘊(yùn)含著我們時(shí)代迫切需要的大智慧》
3、不同文化背景下的人們,在思維方式、語(yǔ)言表達(dá)等方面有著巨大不同,導(dǎo)致了彼此間行為方式的差異。擁有不同文化背景的咨詢(xún)者有些愿意
敞開(kāi)心扉,直面問(wèn)題。而有些人“縱有千種風(fēng)情”也不吐露心聲,會(huì)用比喻描述自己的情緒,與中國(guó)古詩(shī)詞中用具體地點(diǎn)象征心靈歸宿的辭藻有
之妙。家庭問(wèn)題,不同文化背景的人們可以從心理學(xué)角度彼此借鑒在婚姻、育兒?jiǎn)栴}上好的處理方式。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.水到渠成大相徑庭
B.異曲同工大同小異
C.殊途同歸求同存異
D.不約而同并行不悖
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“會(huì)用比喻描述自己的情緒,與中國(guó)古詩(shī)詞中用具體地點(diǎn)象征心靈歸宿的辭藻有······之妙”可知,橫線處要表達(dá)
出人們運(yùn)用比喻手法與中國(guó)古詩(shī)詞用象征手法有相同的巧妙之處,B項(xiàng)“異曲同工”比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩,或者
不同的做法收到同樣好的效果,C項(xiàng)“殊途同歸”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,均符合文意,保留,但“異曲同工之
妙”為常見(jiàn)的固定搭配,B項(xiàng)相較于C項(xiàng)更合適。A項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然成功,與文意不符,排除;D項(xiàng)“不約
而同”指沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致,“不約而同”之后往往要表達(dá)做了某事,搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“不同文化背景的人們可以從心理學(xué)角度彼此借鑒在婚姻、育兒?jiǎn)栴}上好的處理方式”可知,橫線處要表達(dá)出家
庭問(wèn)題的差異性較小之意,B項(xiàng)“大同小異”指大部分相同,只有小部分不同,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“求同存異”指找出共同
點(diǎn),保留不同點(diǎn),與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】半島晨報(bào)《唐詩(shī)宋詞還能治療心理疾?。俊?/p>
4、中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)反復(fù)證明,每一次的理論創(chuàng)新無(wú)不是集體智慧凝聚的結(jié)晶,每一次的事業(yè)突破無(wú)不是____________結(jié)出
的碩果。因此,要堅(jiān)持走群眾路線,把群眾的批評(píng)視為找差距、查不足的難得契機(jī),____________、知錯(cuò)即改。實(shí)際工作中,無(wú)論是誰(shuí),能
夠光明正大地提出不同看法,出發(fā)點(diǎn)總歸是好的,這有助于我們________可能出現(xiàn)的政策失誤,從而找到正確的解決方案。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.奮發(fā)圖強(qiáng)兼聽(tīng)則明處理
B.同心協(xié)力見(jiàn)賢思齊正視
C.集思廣益從諫如流消除
D.群策群力聞過(guò)則喜洞悉
《正確答案》
D
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《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“無(wú)不是······無(wú)不是······”可知,橫線所在句子與前一句為并列關(guān)系,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“集體智慧”意思相
近。B項(xiàng)“同心協(xié)力”比喻統(tǒng)一認(rèn)識(shí),共同努力,C項(xiàng)“集思廣益”指集中大家的意見(jiàn)和智慧,可以收到更大更好的效果,D項(xiàng)“群
策群力”意思是大家共同想辦法,一起出力,均符合文意,保留。A項(xiàng)“奮發(fā)圖強(qiáng)”比喻振作精神,努力奮斗,謀求強(qiáng)盛,無(wú)法
體現(xiàn)“集體”的含義,排除。
第二空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填成語(yǔ)與“知錯(cuò)即改”形成并列關(guān)系,形容領(lǐng)導(dǎo)干部要善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn),有則改之,無(wú)則
加勉。C項(xiàng)“從諫如流”形容樂(lè)于接受別人的批評(píng)意見(jiàn),D項(xiàng)“聞過(guò)則喜”指聽(tīng)到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,表示歡迎和高興,
形容虛心接受意見(jiàn),均符合文意,保留。B項(xiàng)“見(jiàn)賢思齊”指見(jiàn)到有才有德的人,就想向他學(xué)習(xí),向他看齊,不是面對(duì)群眾意見(jiàn)
的做法,排除。
第三空,根據(jù)后文“從而找到正確的解決方案”可知,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)政策失誤做出合理反應(yīng)。D項(xiàng)“洞悉”指清楚地知
道,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“消除”指除去,使不存在,置于此處與后文“找到正確的解決方案”語(yǔ)義重復(fù),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《虛心公聽(tīng)唯是之從》
5、創(chuàng)造更好的數(shù)字生活,需要在數(shù)字中國(guó)建設(shè)中找準(zhǔn)發(fā)展與安全的__________。技術(shù)往往是“__________”,一方面可以造福社會(huì)、造福
人民,另一方面也可以被用來(lái)?yè)p害社會(huì)公共利益和民眾利益。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.平衡點(diǎn)雙刃劍
B.契合點(diǎn)兩面派
C.著力點(diǎn)風(fēng)向標(biāo)
D.轉(zhuǎn)折點(diǎn)晴雨表
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)創(chuàng)造更好的數(shù)字生活要在發(fā)展與安全中尋找平衡,A項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)立的各方
面在數(shù)量上相等的點(diǎn),B項(xiàng)“契合點(diǎn)”可表示兩者相互協(xié)調(diào)、配合之意,均符合文意,保留。C項(xiàng)“著力點(diǎn)”指重點(diǎn)著手之處,D
項(xiàng)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指事物發(fā)展過(guò)程中改變?cè)瓉?lái)方向的時(shí)間點(diǎn),均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“一方面······另一方面······”可知,橫線處應(yīng)表示技術(shù)有利、弊兩個(gè)方面,A項(xiàng)“雙刃劍”比喻能同時(shí)帶來(lái)正反兩
方面效果的事物,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“兩面派”比喻周旋于對(duì)立雙方之間,強(qiáng)調(diào)善變不專(zhuān)一,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《讓更多人享有更好的數(shù)字生活》
6、開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),不能坐在辦公室閉門(mén)造車(chē)想項(xiàng)目,而是要深入群眾摸實(shí)情,面對(duì)面了解群眾訴求,加強(qiáng)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,通
過(guò)對(duì)信訪舉報(bào)、專(zhuān)項(xiàng)治理、基層巡察等數(shù)據(jù)的分析研判,從中精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)侵害群眾利益的突出問(wèn)題,進(jìn)而____________推動(dòng)解決,真正把工作
做到群眾的心坎上。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.防微杜漸
B.因勢(shì)利導(dǎo)
C.有的放矢
D.游刃有余
《正確答案》
C
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《專(zhuān)家解析》
根據(jù)橫線前“通過(guò)對(duì)信訪舉報(bào)、專(zhuān)項(xiàng)治理、基層巡察等數(shù)據(jù)的分析研判,從中精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)侵害群眾利益的突出問(wèn)題”可知,文段
強(qiáng)調(diào)通過(guò)分析研判來(lái)精準(zhǔn)解決問(wèn)題,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)······問(wèn)題”形成前后呼應(yīng)。C項(xiàng)“有的放矢”指對(duì)準(zhǔn)靶子射
箭,比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)明確,強(qiáng)調(diào)說(shuō)話(huà)做事有針對(duì)性,能夠與“精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)······問(wèn)題”形成前后呼應(yīng),符合文意,當(dāng)選。A
項(xiàng)“防微杜漸”指在不良的事物剛剛露出苗頭時(shí),就加以制止和杜絕,不讓它發(fā)展下去,側(cè)重于萌芽時(shí)期就加以制止,文段強(qiáng)
調(diào)的是精準(zhǔn)解決已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,與文意不符,排除;B項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢(shì)而加以引導(dǎo),側(cè)重于引導(dǎo),而文
段側(cè)重于精準(zhǔn)解決,與文意不符,排除;D項(xiàng)“游刃有余”比喻工作熟練、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)很豐富,解決困難問(wèn)題毫不費(fèi)事,側(cè)重熟
練,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《有的放矢才能有所作為》
7、改革開(kāi)放40年來(lái),中國(guó)發(fā)展為廣大發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化提供了成功經(jīng)驗(yàn)、展現(xiàn)了光明前景。今天,中國(guó)緊緊抓住完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)
主義制度這個(gè)關(guān)鍵,更加重視改革的系統(tǒng)性、整體性、__________,這表明中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代后,全面深化改革的__________
愈加強(qiáng)烈。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.協(xié)同性自覺(jué)性
B.艱巨性緊迫性
C.有效性全局性
D.敏銳性前瞻性
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)與“系統(tǒng)性”“整體性”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)出從大局出發(fā)之意,A項(xiàng)“協(xié)同性”指多個(gè)人共同
完成一件或者多件事項(xiàng),即齊心協(xié)力、共同工作,能夠體現(xiàn)出大局意識(shí),符合文意,保留。B項(xiàng)“艱巨性”強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的困難程
度,C項(xiàng)“有效性”強(qiáng)調(diào)對(duì)策的效用,D項(xiàng)“敏銳性”強(qiáng)調(diào)意識(shí)敏感,均與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,全面深化改革的“自覺(jué)性”搭配恰當(dāng),且能對(duì)應(yīng)前文“更加重視”,A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《社會(huì)主義實(shí)踐的自覺(jué)性歷經(jīng)改革開(kāi)放而愈加鮮明》
8、____________________,“我們既要綠水青山,也要金山銀山。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山”?!皟缮健崩?/p>
念的提出,是對(duì)“天人合一”等中華傳統(tǒng)哲學(xué)思想的繼承,是對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的深刻洞察,更是結(jié)合中國(guó)改革發(fā)展實(shí)際提出的重大理論創(chuàng)舉。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),正是“兩山”理念劃時(shí)代地撬動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方式的深刻變革,讓很多人猛然意識(shí)到先污染再治理的老路不能再走,靠犧
牲環(huán)境換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事情不能再做,靠資源消耗謀取短期效益的“政績(jī)”不能再要;正是因?yàn)椤皟缮健崩砟钌钊肴诵?,讓千金難買(mǎi)一片綠、綠水青
山就是金山銀山等理念成為全社會(huì)普遍共識(shí),中國(guó)的綠色轉(zhuǎn)型才有了最可靠的理論基礎(chǔ)和最有力的思想保證。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.綠色低碳發(fā)展成為中國(guó)式現(xiàn)代化的顯著特征
B.綠水青山既是自然財(cái)富又是社會(huì)和民生財(cái)富
C.中國(guó)的綠色轉(zhuǎn)型首先源于思想認(rèn)識(shí)上的變革
D.中國(guó)堅(jiān)持要走的生態(tài)優(yōu)先理念是一以貫之的
《正確答案》
C
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《專(zhuān)家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后首先介紹了“兩山”理念,接著介紹該理念蘊(yùn)含的價(jià)值,隨后強(qiáng)調(diào)“思
想是行動(dòng)的先導(dǎo)”,“兩山”理念撬動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方式的深刻變革,也是該理念的深入人心讓中國(guó)的綠色轉(zhuǎn)型有了最可
靠的理論基礎(chǔ)和最有力的思想保證,故后文主要體現(xiàn)了思想對(duì)行動(dòng)的影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“中國(guó)式現(xiàn)代化的顯著特征”文段沒(méi)有提及,與后文內(nèi)容無(wú)關(guān),無(wú)法銜接,排除;
B項(xiàng),“社會(huì)和民生財(cái)富”文段沒(méi)有提及,與后文內(nèi)容無(wú)關(guān),無(wú)法銜接,排除;
D項(xiàng),“一以貫之”側(cè)重前后是相同的,向來(lái)都是不變的,僅對(duì)應(yīng)“‘兩山’理念的提出,是對(duì)‘天人合一’等中華傳統(tǒng)哲學(xué)思想的繼
承”,表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《擦亮“綠色”這個(gè)新時(shí)代中國(guó)的鮮明底色》
9、中國(guó)和剛果共和國(guó)傳統(tǒng)友好,自1964年建交以來(lái),兩國(guó)人民跨越山海、心手相牽,共同書(shū)寫(xiě)了____________的友誼長(zhǎng)卷。中國(guó)在聯(lián)合國(guó)
等國(guó)際舞臺(tái)上始終不渝的正義舉動(dòng),得到剛果共和國(guó)各界一致盛贊,進(jìn)一步拉緊了兩國(guó)的友誼紐帶。任憑國(guó)際____________,剛果共和國(guó)在
涉及中國(guó)核心利益和重大關(guān)切問(wèn)題上始終全方位支持中國(guó),展現(xiàn)了牢不可破的兄弟情義。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.丹青不渝風(fēng)起云涌
B.濃墨重彩風(fēng)云變幻
C.碧海青天縱橫捭闔
D.可歌可泣變幻莫測(cè)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“友誼長(zhǎng)卷”,A項(xiàng)“丹青不渝”指始終不渝,光明顯著,B項(xiàng)“濃墨重彩”指繪畫(huà)或描述著墨多,形容著力描寫(xiě),均符
合文意,保留。C項(xiàng)“碧海青天”比喻女子對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞,D項(xiàng)“可歌可泣”形容英勇悲壯的感人事跡,均與“友誼長(zhǎng)卷”搭配不當(dāng),
排除。
第二空,根據(jù)“始終全方位支持中國(guó),展現(xiàn)了牢不可破的兄弟情義”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)雖然國(guó)際形勢(shì)變化多端,但剛果
共和國(guó)和中國(guó)之間的兄弟情義牢不可破,B項(xiàng)“風(fēng)云變幻”比喻變幻動(dòng)蕩的局勢(shì),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅
礴之勢(shì),未體現(xiàn)變化之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《共同書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的友誼長(zhǎng)卷》
10、把課程講深講透,必須與時(shí)俱進(jìn),不斷更新自己知識(shí)呈現(xiàn)的能力儲(chǔ)備。例如善于用通俗的語(yǔ)言和事例闡釋復(fù)雜的道理,達(dá)到的效果;借用
信息技術(shù)對(duì)特定知識(shí)做直觀化的圖像處理,達(dá)到的效果;善于用雙向?qū)υ?huà)的方式,在探討中激活靈感展開(kāi)思路,讓學(xué)生自己悟出結(jié)論,達(dá)到的
效果。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.深入淺出一覽無(wú)余自力更生
B.通俗易懂不言而喻順理成章
C.化繁為簡(jiǎn)一目了然水到渠成
D.醍醐灌頂了如指掌循循善誘
《正確答案》
C
第5頁(yè)寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024
寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):189152f7facfcbc266542d62d25bb227
《專(zhuān)家解析》
本題從第二空入手,根據(jù)“直觀化的圖像”可知,空處應(yīng)體現(xiàn)直觀,讓人一眼能看清楚看明白,A項(xiàng)“一覽無(wú)余”、C項(xiàng)“一目了
然”均可表示一看就知道是怎么回事,保留。B項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白,形容道理很淺顯,D項(xiàng)“了如指掌”指對(duì)事物
十分了解,二者均不能體現(xiàn)直觀之意,排除。
第三空,文段強(qiáng)調(diào)在課程中要用對(duì)話(huà)的方式,在探討中讓學(xué)生有所領(lǐng)悟。A項(xiàng)“自力更生”指不依靠外力,靠自己的力量重新振
作起來(lái),把事情辦好,而文段則提到需要老師使用一些對(duì)話(huà)和探討的引導(dǎo),最終才能得出結(jié)論,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“水到渠成”比
喻條件成熟,事情就會(huì)自然成功,恰好可對(duì)應(yīng)文段,經(jīng)過(guò)老師引導(dǎo),最終成功悟出結(jié)論,鎖定C項(xiàng)。
驗(yàn)證第一空,根據(jù)文段“用通俗的語(yǔ)言和事例闡釋復(fù)雜的道理”可知,“化繁為簡(jiǎn)”指把復(fù)雜的事情用簡(jiǎn)單的方式去化解,符合文
意。
故正確答案為C。
【文段出處】《打造“用心教”與“用心悟”相結(jié)合的創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)》
11、長(zhǎng)期以來(lái),為提高射擊精度,各國(guó)大力研發(fā)各種觀瞄設(shè)備,智能瞄準(zhǔn)鏡的問(wèn)世,將觀瞄設(shè)備技術(shù)提升到新高度。智能瞄準(zhǔn)鏡由主機(jī)、傳感
器組件、顯示屏、彈道計(jì)算軟件和供電裝置組成,它利用光學(xué)火控系統(tǒng)探測(cè)、鎖定并追蹤目標(biāo),傳感器組件測(cè)量射擊目標(biāo)所在位置的氣壓、風(fēng)
力、風(fēng)向等氣象參數(shù),彈道計(jì)算軟件綜合影響子彈飛行軌跡上的各種因素后進(jìn)行高速計(jì)算,可在極短時(shí)間內(nèi)給出擊中目標(biāo)的最佳彈道方案。智
能瞄準(zhǔn)鏡能夠在夜晚和多種復(fù)雜條件下使用,射手可在普通模式、夜間加強(qiáng)、無(wú)人機(jī)追蹤等模式間切換。
關(guān)于智能瞄準(zhǔn)鏡,文段中未涉及到的是:
A.組成部分
B.工作原理
C.應(yīng)用環(huán)境
D.發(fā)展前景
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“智能瞄準(zhǔn)鏡由主機(jī)、傳感器組件、顯示屏、彈道計(jì)算軟件和供電裝置組成”可知,“組成部分”有所涉及,排
除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“它利用光學(xué)火控系統(tǒng)探測(cè)、鎖定并追蹤目標(biāo)······最佳彈道方案”可知,“工作原理”有所涉及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)文段“智能瞄準(zhǔn)鏡能夠在夜晚和多種復(fù)雜條件下使用”可知,“應(yīng)用環(huán)境”有所涉及,排除;
D項(xiàng),“發(fā)展前景”文段未涉及,無(wú)中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《智能瞄準(zhǔn)鏡:讓普通士兵變“神槍手”》
12、生產(chǎn)是為了滿(mǎn)足消費(fèi),通過(guò)分配與流通來(lái)實(shí)現(xiàn)消費(fèi);市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,消費(fèi)又通過(guò)流通決定生產(chǎn)。生產(chǎn)不能與滿(mǎn)足社會(huì)需要________。
流通是生產(chǎn)和由生產(chǎn)決定的分配同消費(fèi)之間的________要素:所有商品只有通過(guò)流通環(huán)節(jié),才能實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值與使用價(jià)值。在生產(chǎn)與消費(fèi)
之間,分配和流通這兩個(gè)互相聯(lián)系又相互________的范疇相互作用,共同推動(dòng)著社會(huì)再生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.割裂載體包含
B.剝離定向疏遠(yuǎn)
C.脫節(jié)媒介區(qū)別
D.混淆連接沖突
《正確答案》
C
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寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):189152f7facfcbc266542d62d25bb227
《專(zhuān)家解析》
第一空,由“生產(chǎn)是為了滿(mǎn)足消費(fèi)”“消費(fèi)又······決定生產(chǎn)”可知,生產(chǎn)和社會(huì)需要即消費(fèi)之間關(guān)系緊密,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)分
開(kāi)、脫離之意,A項(xiàng)“割裂”、B項(xiàng)“剝離”、C項(xiàng)“脫節(jié)”均能體現(xiàn)分開(kāi)、脫離之意,保留;D項(xiàng)“混淆”指混雜、界限模糊,與生產(chǎn)和
消費(fèi)之間關(guān)系緊密的文意不符,排除。
第二空,冒號(hào)后面的內(nèi)容是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明,由“商品只有通過(guò)流通環(huán)節(jié),才能實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值與使用價(jià)值”可知,流通
環(huán)節(jié)起到中介作用,A項(xiàng)“載體”指能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物質(zhì),C項(xiàng)“媒介”有渠道或平臺(tái)之意,均符合文意,保留;B
項(xiàng)“定向”為指定的方向,無(wú)法體現(xiàn)中介作用,排除。
第三空,由“又”可知,分配與流通既有聯(lián)系又有不同,C項(xiàng)“區(qū)別”指彼此不同的地方,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“包含”為包括、含
有之意,與文意相悖,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“多路并進(jìn)”建立擴(kuò)大消費(fèi)長(zhǎng)效機(jī)制》
13、太空經(jīng)濟(jì)是指太空探索和開(kāi)發(fā)活動(dòng)創(chuàng)作的產(chǎn)品、服務(wù)等,______通信、金融、醫(yī)療、國(guó)防等領(lǐng)域,以及新興的太空旅游等服務(wù)。太空經(jīng)濟(jì)
與科技,社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有很強(qiáng)的______性,太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.包括對(duì)比
B.跨域一致
C.涵蓋關(guān)聯(lián)
D.涉及互補(bǔ)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“包括”、“跨域”均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng);第二空,“社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展”之間應(yīng)該是“相互關(guān)聯(lián)”的關(guān)系,
而不是“互相補(bǔ)充”的關(guān)系,因此答案選C。
14、近年來(lái),國(guó)家鐵路局將兒童票標(biāo)準(zhǔn)從“身高”調(diào)為“年齡”,順應(yīng)了社會(huì)呼聲,也是將兒童權(quán)益還給那些長(zhǎng)得高的兒童。乍看起來(lái),兒童票標(biāo)
準(zhǔn)“不按身高按年齡”只是參考依據(jù)的切換,可實(shí)質(zhì)上,“按身高”和“按年齡”代表了兩種管理服務(wù)理念:“按身高”著眼的是管理方便,“按年齡”體
現(xiàn)的是兒童權(quán)利本位。兒童票標(biāo)準(zhǔn)“不按身高按年齡”,在權(quán)利保障優(yōu)先不斷被前置的今天,轉(zhuǎn)變管理服務(wù)理念,將重心回歸到“人”身上,不是削
足適履地讓人去順應(yīng)規(guī)則,而是理念上的進(jìn)步。
這段文字意在說(shuō)明:
A.兒童票“不按身高按年齡”體現(xiàn)管理理念的升級(jí)
B.兒童票“不按身高按年齡”讓治理更加有溫度
C.國(guó)家鐵路局調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)更加重視“人”的重要性
D.調(diào)整兒童票標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利保障優(yōu)先的原則
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)介紹鐵路局將兒童票標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為“按年齡”引出兒童票標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)題,緊接著對(duì)“不按身高按年齡”這一理念進(jìn)行詳細(xì)
解釋?zhuān)簿渫ㄟ^(guò)“不是······而是”強(qiáng)調(diào)兒童票標(biāo)準(zhǔn)“不按身高按年齡”是理念上的進(jìn)步,故文段重點(diǎn)在尾句,強(qiáng)調(diào)兒童票“不按身
高按年齡”是管理理念的升級(jí),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“兒童票‘不按身高按年齡’”與“治理更加有溫度”并非因果關(guān)系,且未提及文段主題詞“理念”,排除;
C項(xiàng),“國(guó)家鐵路局調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)”表述不明確,文段已經(jīng)明確指出兒童票的標(biāo)準(zhǔn)為“不按身高按年齡”,排除;
D項(xiàng),“應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利保障優(yōu)先”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《兒童票“不按身高按年齡”當(dāng)成常態(tài)》
15、思想政治教育既要有驚濤拍岸的聲勢(shì),也要有潤(rùn)物無(wú)聲的效果,這是教育之道。從格局上看,構(gòu)建大思政體系,關(guān)鍵在于________第一
課堂與第二課堂共促共進(jìn)、學(xué)校與社會(huì)互動(dòng)互生、顯性教育與隱性教育____________的教育生態(tài)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.形成珠聯(lián)璧合
B.串聯(lián)相輔相成
C.構(gòu)建相得益彰
D.平衡互為表里
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“教育生態(tài)”。A項(xiàng)“形成”指通過(guò)發(fā)展變化而成為某種事物或出現(xiàn)、發(fā)生某種情況,C項(xiàng)“構(gòu)建”指開(kāi)始成立(常用于
抽象事物),均與“教育生態(tài)”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“串聯(lián)”指貫穿連接,與“教育生態(tài)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“平衡”指對(duì)立的各
方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵,應(yīng)形容兩種或兩種以上事物之間的關(guān)系,文段只搭配“教育生態(tài)”一種事物,排除。
第二空,根據(jù)“、”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與前文構(gòu)成近義并列,“共促共進(jìn)”“互動(dòng)互生”都強(qiáng)調(diào)互相促進(jìn),故橫線處成語(yǔ)也應(yīng)體現(xiàn)
顯性教育與隱性教育互相促進(jìn)的意思。C項(xiàng)“相得益彰”指相互幫助、互相補(bǔ)充,更能顯出好處,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“珠聯(lián)璧
合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起,無(wú)法體現(xiàn)互相促進(jìn)的意思,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《加快構(gòu)建高校大思政體系》
16、城市中私家車(chē)的增加對(duì)路側(cè)停車(chē)管理精細(xì)化提出了更高的要求。傳統(tǒng)各管一片的人工收費(fèi)不僅效率不高,而且因?yàn)槿狈τ行У谋O(jiān)管措施,
難以杜絕隨意性問(wèn)題。想管好用好在路側(cè)見(jiàn)縫插針擠出來(lái)的停車(chē)位,新技術(shù)是個(gè)好幫手。而基于新技術(shù)的電子收費(fèi)不僅有效避免了亂收費(fèi)、私
議停車(chē)費(fèi)的問(wèn)題,也更有利于管理部門(mén)有效掌握轄區(qū)內(nèi)路側(cè)停車(chē)情況。其實(shí),不止應(yīng)用于道路停車(chē),新技術(shù)也已經(jīng)成為破解諸多城市管理難題
的一把“金鑰匙”。隨著智慧城市理念日益為人們所認(rèn)同,越來(lái)越多的新技術(shù)將在城市管理中顯身手,成為城市和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)的好幫手。
這段文字意在:
A.介紹電子收費(fèi)在解決城市停車(chē)難題中的應(yīng)用
B.論述新技術(shù)在促進(jìn)民生管理領(lǐng)域的積極意義
C.點(diǎn)明智慧城市理念對(duì)強(qiáng)化城市管理的重要性
D.強(qiáng)調(diào)新技術(shù)是破解城市管理難題的關(guān)鍵一招
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇首先介紹了城市路側(cè)停車(chē)管理難的問(wèn)題,緊接著指出基于新技術(shù)的電子收費(fèi)有利于解決這一難題,后通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)
折,引出論述重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)新技術(shù)是破解城市管理難題的關(guān)鍵。故文段主要通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)新技術(shù)是破解城市管理
難題的關(guān)鍵,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“電子收費(fèi)”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折的前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“城市管理”,而非“民生管理”,偷換概念,排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“新技術(shù)”而非“智慧城市理念”,偏離文段核心話(huà)題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《借科技之力解停車(chē)難題》
17、故宮中極具特色的建筑之一,即為角樓。角多、檐多、脊多,屋頂曲線優(yōu)美,起翹的屋檐參差有序、高低錯(cuò)落、均勻雅致,再飾以屋頂正
中的鎏金寶頂,增加了角樓________的氣質(zhì)。角樓每層屋檐下的斗拱整齊有序,弧度優(yōu)美,極具_(dá)_________。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.沉穩(wěn)藝術(shù)感
B.高貴歷史感
C.典雅年代感
D.雍容文藝感
《正確答案》
A
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《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)橫線后“角樓每層屋檐下的斗拱整齊有序,弧度優(yōu)美”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)角樓的造型極
具美感,A項(xiàng)“藝術(shù)感”指形狀獨(dú)特而美觀的,符合文意,保留。B項(xiàng)“歷史感”、C項(xiàng)“年代感”、D項(xiàng)“文藝感”均不符合文意,排
除。
第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“沉穩(wěn)”與“氣質(zhì)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《故宮角樓的建筑智慧》
18、在信息技術(shù)快速更新迭代的今天,各行各業(yè)的年輕人逐漸____________,相聲圈也不例外。一批年輕人____________的青年相聲演
員,把他們對(duì)于相聲的理解,在新形勢(shì)下融入了新穎的內(nèi)容,進(jìn)而吸引了一大批同齡的觀眾關(guān)注相聲,愛(ài)上相聲,并且獲得一致好評(píng)與肯定。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.脫穎而出交口贊譽(yù)
B.勇立潮頭情有獨(dú)鐘
C.聲名鵲起口口相傳
D.嶄露頭角耳熟能詳
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“信息技術(shù)快速更新迭代的今天”可知,年輕人逐漸顯露出來(lái)。A項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái),D項(xiàng)“嶄露
頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng),均符合語(yǔ)境,保留。B項(xiàng)“勇立潮頭”強(qiáng)調(diào)走在時(shí)代和發(fā)展的前列,文段橫線處強(qiáng)調(diào)的是
年輕人逐漸顯露出來(lái),并非領(lǐng)先,排除;C項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲突然大振,知名度迅速提高,與橫線前的“逐漸”相矛盾,排
除。
第二空,搭配“相聲演員”,結(jié)合“在新形勢(shì)下融入了新穎的內(nèi)容”“吸引了一大批同齡的觀眾”等表述可知,所填成語(yǔ)感情色彩偏
積極。D項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái),此處表達(dá)年輕人十分熟悉的“青年相聲演員”,符合語(yǔ)境,當(dāng)
選。A項(xiàng)“交口贊譽(yù)”指異口同聲地稱(chēng)贊,與后文“獲得一致好評(píng)與肯定”無(wú)法構(gòu)成順承關(guān)系,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《戴志誠(chéng)談青年相聲演員如何從“流量”到“留量”》
19、正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣,馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來(lái)為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):人
們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等,所以,直接的物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)是生存的基礎(chǔ),從而一個(gè)民族或
一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,便構(gòu)成上層建筑的基礎(chǔ),人們的國(guó)家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念,就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,
因而,也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋?zhuān)皇窍襁^(guò)去那樣做得相反。
這段文字的主旨是()。
A.達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律及其意義
B.馬克思所發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)歷史發(fā)展規(guī)律及其意義
C.直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)是基礎(chǔ)
D.人們的國(guó)家制度、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
B項(xiàng),文中提出“馬克思發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律,即歷來(lái)為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)”,其他內(nèi)容都是
圍繞這個(gè)“簡(jiǎn)單事實(shí)”而展開(kāi)的,即馬克思所發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)歷史發(fā)展規(guī)律。
20、作為擺渡人,教師的工作是常新的。因?yàn)閷W(xué)生是常新的,每一顆心,每一個(gè)腦都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,今日的學(xué)生不同于昨日,明日的也不
同于今日;知識(shí)也應(yīng)該是常新的,像江河一樣奔涌不息,看似舊的知識(shí),其實(shí)永遠(yuǎn)需要尋求新的表達(dá),教師的一大本事,就是不斷重新表達(dá)已
有的知識(shí);課程也是常新的,國(guó)家對(duì)教育的發(fā)展總在提出更新更高的要求。而這一切新的變化,歸根結(jié)底是時(shí)代在急劇變化。
這段文字意在說(shuō)明:
A.時(shí)代的變化為教師工作提出新要求
B.新形式下課程不應(yīng)固守以往的形式
第9頁(yè)寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024
寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):189152f7facfcbc266542d62d25bb227
C.國(guó)家對(duì)教育提出了更高更精的要求
D.我們需要隨時(shí)更新個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首先提出教師的工作是常新的,接著通過(guò)學(xué)生、知識(shí)、課程三個(gè)方面具體闡釋了教師工作常新的原因,文段最后通過(guò)尾
句中的指代詞“這一切”總結(jié)全文,指出學(xué)生、知識(shí)、課程三個(gè)方面常新的本質(zhì)原因?yàn)闀r(shí)代的急劇變化,故文段是分總結(jié)構(gòu),
重點(diǎn)在尾句,即時(shí)代的急劇變化使得教師工作成為常新的狀態(tài),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“課程”表述片面,且“不應(yīng)”表述不明確,排除;
C項(xiàng),“國(guó)家對(duì)教育提出了更高更精的要求”對(duì)應(yīng)“課程也是常新的”中的內(nèi)容,D項(xiàng),“更新個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備”對(duì)應(yīng)“知識(shí)也應(yīng)該是
常新的”中的內(nèi)容,二者均與“學(xué)生是常新的”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《而立之年,深外再出發(fā)|打造深外好課堂,筑基未來(lái)三十年!》
21、無(wú)論是出于何種目的,建立在扭曲事實(shí)基礎(chǔ)上的賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo),都是百害而無(wú)一利。比如,它可能直接傷害一個(gè)地方好不容易建立起來(lái)的水果
品牌形象。要知道,沒(méi)有哪一個(gè)地方的水果產(chǎn)業(yè),能夠真正通過(guò)“賣(mài)慘”博取同情來(lái)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。此外,“賣(mài)慘”“滯銷(xiāo)”對(duì)應(yīng)的就是“低價(jià)”,這實(shí)
際也是對(duì)正常的水果市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制的擾亂。對(duì)這樣一種屢禁不止的賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo)方式,或者說(shuō)“毒流量”,顯然應(yīng)該有更加有效的治理舉措。
這段文字意在說(shuō)明:
A.賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo)亟需有效治理
B.賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo)擾亂市場(chǎng)秩序
C.政企聯(lián)手共治賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo)
D.凈化營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)氣迫在眉睫
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo)是百害而無(wú)一利的,接著通過(guò)舉例指出這樣做可能會(huì)直接傷害一個(gè)地方好不容易建立起來(lái)的水果品牌
形象,同時(shí)會(huì)擾亂正常的水果市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制,最后總結(jié)得出要對(duì)賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo)有效治理的觀點(diǎn)。文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要有
效治理賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“擾亂市場(chǎng)秩序”表述的是賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo)的影響,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“政企聯(lián)手”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)氣”范圍擴(kuò)大,文段核心話(huà)題為“賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo)”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“賣(mài)慘營(yíng)銷(xiāo)”究竟傷害了誰(shuí)》
22、文化類(lèi)綜藝節(jié)目熱播,讓多種曾經(jīng)____________的傳統(tǒng)文化活躍起來(lái),引發(fā)眾多國(guó)內(nèi)觀眾乃至國(guó)外觀眾關(guān)注起了中國(guó)歷史和文化。文化
類(lèi)綜藝節(jié)目一直在創(chuàng)新表達(dá)方式,但____________的是對(duì)優(yōu)秀文化的挖掘和傳承。無(wú)論是知識(shí)競(jìng)賽還是文化探源,文化類(lèi)綜藝節(jié)目通過(guò)不同
側(cè)面對(duì)中國(guó)形象的________,最終都指向?qū)χ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的展示和傳播。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.高高在上始終如一溯源
B.曲高和寡一以貫之刻畫(huà)
C.鮮為人知堅(jiān)明約束描繪
D.陽(yáng)春白雪持之以恒追蹤
《正確答案》
B
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《專(zhuān)家解析》
第一空,由“活躍起來(lái)”“引發(fā)眾多國(guó)內(nèi)觀眾乃至國(guó)外觀眾關(guān)注”可知,橫線處所填成語(yǔ)表意為多種傳統(tǒng)文化曾經(jīng)不為眾人關(guān)
注,B項(xiàng)“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少,C項(xiàng)“鮮為人知”意思是很少有人知道,D項(xiàng)“陽(yáng)春白雪”比喻高雅
的或不通俗的文學(xué)藝術(shù)作品,均能體現(xiàn)不為眾人關(guān)注之意,保留。A項(xiàng)“高高在上”原指地位高,現(xiàn)在形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離實(shí)際,脫
離群眾,不符合文意,排除。
第二空,“但”表示轉(zhuǎn)折,橫線處所填成語(yǔ)與“創(chuàng)新表達(dá)方式”對(duì)應(yīng),說(shuō)明對(duì)優(yōu)秀文化的挖掘和傳承沒(méi)有改變,B項(xiàng)“一以貫之”形
容用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理,D項(xiàng)“持之以恒”指長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去,均符合文意,保留。C項(xiàng)“堅(jiān)明約
束”指堅(jiān)定明確地遵守同盟或信約,與文意無(wú)關(guān),排除。
第三空,由“展示和傳播”可知,文化類(lèi)綜藝節(jié)目表現(xiàn)了中國(guó)形象,B項(xiàng)“刻畫(huà)”指用文字描寫(xiě)或用其他藝術(shù)手段表現(xiàn),符合文
意,當(dāng)選。D項(xiàng)“追蹤”指按蹤跡或線索追尋,文中并無(wú)追尋之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《小眾變大眾艱深變通俗——綜藝節(jié)目創(chuàng)新傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》
23、共同富裕不能簡(jiǎn)單停留在收入平等上,而是要為社會(huì)全體成員提供一個(gè)相對(duì)平等的發(fā)展機(jī)遇,讓他們?cè)诮逃⒕蜆I(yè)、醫(yī)療等方面享有相對(duì)
公平的條件。這樣才能激發(fā)他們的勞動(dòng)積極性,鼓勵(lì)他們參與社會(huì)活動(dòng),使他們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中提升獲得感和滿(mǎn)意度,最終要通過(guò)全體人民的辛
勤勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)生活富裕富足、精神自信自強(qiáng),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
這段文字所強(qiáng)調(diào)的實(shí)現(xiàn)共同富裕的路徑應(yīng)該是:
A.超越“唯收入論”
B.強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)
C.提升文化自信
D.構(gòu)建公平正義
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段首先提出共同富裕不能簡(jiǎn)單停留在收入平等上,而是要為社會(huì)全體成員提供一個(gè)相對(duì)平等的發(fā)展機(jī)遇,讓其在各方面享
有相對(duì)公平的條件的觀點(diǎn)。接下來(lái)通過(guò)意義闡述進(jìn)行具體分析,指出通過(guò)這樣的方式才能最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。A項(xiàng)
中,“唯收入論”指將共同富裕狹義理解為解決收入差距,而“超越‘唯收入論’”則強(qiáng)調(diào)不能只考慮解決收入差距,實(shí)現(xiàn)收入平
等,不僅要實(shí)現(xiàn)生活富裕富足,也要做到精神自信自強(qiáng),契合文段重點(diǎn),當(dāng)選。
B、C兩項(xiàng),“基礎(chǔ)建設(shè)”“文化自信”文段均未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“公平正義”表述不明確,文段具體指出不能簡(jiǎn)單停留在收入平等上,還需要相對(duì)平等的發(fā)展機(jī)遇,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能只考慮
收入平等,還需要考慮其他方面,并非強(qiáng)調(diào)構(gòu)建公平正義,且根據(jù)“共同富裕不能簡(jiǎn)單停留在收入平等上”可知,收入角度的
公平已經(jīng)存在,因此“構(gòu)建公平正義”表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《探索中國(guó)特色的共同富裕道路》
24、肺結(jié)節(jié),時(shí)代發(fā)展迅速以后,這種疾病的患病人數(shù)一直在________,其中,有個(gè)重要原因,就是現(xiàn)有的醫(yī)療設(shè)施較為先進(jìn),對(duì)于較小的
病灶,也能及時(shí)________。再加上,現(xiàn)代人對(duì)于健康的重視程度,就更加容易發(fā)現(xiàn)此類(lèi)疾病。除了肺部結(jié)節(jié),乳腺結(jié)節(jié)、甲狀腺結(jié)節(jié)也很常
見(jiàn),大多都屬于良性的病變,只要遵照醫(yī)生________進(jìn)行護(hù)理,一般不容易癌變。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.減少治愈意見(jiàn)
B.降低治療叮嚀
C.增加檢測(cè)囑咐
D.上升檢查命令
《正確答案》
C
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《專(zhuān)家解析》
第一空,所填詞語(yǔ)搭配“患病人數(shù)”,根據(jù)后文“更加容易發(fā)現(xiàn)此類(lèi)疾病”可知,由于醫(yī)療設(shè)施先進(jìn),肺結(jié)節(jié)更容易被發(fā)現(xiàn),此類(lèi)
疾病的患病人數(shù)增加,C、D兩項(xiàng)均符合文意,保留。A、B兩項(xiàng)均不符合文意,排除。
第二空,根據(jù)文段,由于“醫(yī)療設(shè)施較為先進(jìn)”,所以人們更容易通過(guò)醫(yī)療手段發(fā)現(xiàn)自己患病了,C項(xiàng)“檢測(cè)”和D項(xiàng)“檢查”,均符
合文意,保留。
第三空,所填詞語(yǔ)搭配“遵照”,C項(xiàng)“囑咐”符合醫(yī)生身份,當(dāng)選。D項(xiàng)“命令”程度過(guò)重,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《肺部有結(jié)節(jié),睡眠先知?睡覺(jué)時(shí),總出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,需給肺做檢查》
25、我國(guó)生態(tài)美學(xué)自20世紀(jì)90年代初興起至今已走過(guò)30多年的歷程,大致經(jīng)歷了引進(jìn)介紹時(shí)期、理論建設(shè)時(shí)期、生態(tài)美學(xué)中國(guó)話(huà)語(yǔ)體系初建時(shí)
期三個(gè)階段,取得了卓越成就。但不得不承認(rèn),當(dāng)前我國(guó)的生態(tài)美學(xué)研究仍主要以西方話(huà)語(yǔ)為主,理論資源大多來(lái)源于以海德格爾為代表的現(xiàn)
象學(xué)生態(tài)美學(xué)和以英美分析哲學(xué)為基礎(chǔ)的環(huán)境美學(xué)。對(duì)這些西方理論的引進(jìn)與研究為我國(guó)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展提供了著力點(diǎn),但由于文化基礎(chǔ)的不
同,這些西方理論與我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展重點(diǎn)存在差異,在理論適用性方面也存在一些問(wèn)題。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.西方理論在闡釋我國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)時(shí)存在的理論適用性問(wèn)題
B.我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)與當(dāng)前西方生態(tài)美學(xué)理論的相通之處
C.如何建立具有中國(guó)特色的生態(tài)美學(xué)話(huà)語(yǔ)體系
D.中西方生態(tài)美學(xué)理論的發(fā)展側(cè)重點(diǎn)有何不同
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段最后談?wù)摰暮诵脑?huà)題。文段開(kāi)篇介紹了我國(guó)生態(tài)美學(xué)的三個(gè)發(fā)展階段,接著
通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出當(dāng)前我國(guó)的生態(tài)美學(xué)理論資源大多來(lái)源于西方,尾句先指出引進(jìn)與研究西方理論為我國(guó)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展
帶來(lái)了積極作用,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出,西方生態(tài)美學(xué)理論與我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展重點(diǎn)存在差異,而后又通過(guò)并列
關(guān)聯(lián)詞“也”引出另一問(wèn)題,中西方生態(tài)美學(xué)在理論適用性方面也存在問(wèn)題,故尾句為并列關(guān)系,接下來(lái)應(yīng)先講述西方生態(tài)美
學(xué)理論與我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展側(cè)重點(diǎn)在哪些方面有差異,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“理論適用性問(wèn)題”屬于并列的第二個(gè)方面,應(yīng)放在D項(xiàng)之后進(jìn)行論述,排除;
B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)和西方生態(tài)美學(xué)理論的相通之處,屬于前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,接下來(lái)不會(huì)繼續(xù)論述,排除;
C項(xiàng),屬于對(duì)策表述,按照“提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題”的邏輯順序,應(yīng)先分析問(wèn)題,再提出相應(yīng)的對(duì)策,與前文銜接不
當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《生態(tài)美學(xué)立論的深厚淵源》
26、在《航拍中國(guó)》中觀眾可以發(fā)現(xiàn),有時(shí)無(wú)人機(jī)也試圖通過(guò)低飛更為具象地?cái)z錄地面的人和事物,但頗有“____________”之感,“接地
氣”顯然非航拍之所長(zhǎng)。其次,航拍便于展現(xiàn)空間環(huán)境及其轉(zhuǎn)換,但在時(shí)序性記錄方面則力不從心。而體現(xiàn)時(shí)間累積、較為完整地記錄事物的發(fā)
展變化,是紀(jì)錄片難以替代的魅力之一。所以若采用全航拍的攝制模式,觀眾在收獲視覺(jué)震撼的同時(shí),也難免由此而產(chǎn)生一些________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.愛(ài)莫能助惋惜
B.望洋興嘆困擾
C.獨(dú)木難支憂(yōu)慮
D.鞭長(zhǎng)莫及遺憾
《正確答案》
D
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《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)“‘接地氣’顯然非航拍之所長(zhǎng)”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)無(wú)人機(jī)對(duì)于攝錄地面的人和事物的能力不足。B項(xiàng)“望洋興
嘆”比喻做事力量不夠或條件缺乏而感到無(wú)可奈何,D項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”比喻距離太遠(yuǎn)而無(wú)能為力,均可體現(xiàn)能力不足的含義,保
留。A項(xiàng)“愛(ài)莫能助”指心里愿意幫助,但能力不夠,辦不到,文段并無(wú)幫助的語(yǔ)境,排除;C項(xiàng)“獨(dú)木難支”比喻一個(gè)人的力量
不足以支撐全局,側(cè)重強(qiáng)調(diào)力量少,而非能力不足,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“所以”可知,橫線處所在句子與前文構(gòu)成因果關(guān)系,橫線前強(qiáng)調(diào)無(wú)人機(jī)既有難以替代的魅力也存在缺點(diǎn),且根
據(jù)“······收獲視覺(jué)震撼······”可知,文段已表明其魅力帶來(lái)的效果,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)無(wú)人機(jī)缺點(diǎn)帶來(lái)的感覺(jué),D項(xiàng)“遺
憾”指不滿(mǎn)意、悔恨、不甘心的事情,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“困擾”指因困惑而心神不安,煩擾,無(wú)人機(jī)的缺點(diǎn)不會(huì)給觀眾帶
來(lái)困惑的感覺(jué),與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《多層次影像表達(dá)“詩(shī)意棲居”價(jià)值觀》
27、美國(guó)歷史短暫,食文化亦無(wú)所憑借,若不是20世紀(jì)初有一位“食物間諜”,將意大利的無(wú)籽葡萄、克羅地亞的甘藍(lán)、伊拉克的海棗、中國(guó)的
桃子、智利的牛油果等豐富食材帶回美國(guó),美國(guó)人的餐桌恐怕依然空空如也。美國(guó)美食文化的蓬勃發(fā)展,得益于多種舶來(lái)植物的引進(jìn)和生根。
但是,浪漫的探險(xiǎn)精神,也不過(guò)是殖民氣質(zhì)的“幌子”;一百多年后,美國(guó)的飲食反而落入了刻板的窠臼,在公共領(lǐng)域變成為多元而多元的文
化“牌坊”。美國(guó)人最?lèi)?ài)的還是“烤肉”“肋排”“熱狗”“三明治”“甜甜圈”“披薩”這些“家常菜”,他們的胃口,依然和1856年的食譜接近。
這段文字意在:
A.介紹美國(guó)飲食文化起源
B.揭示美國(guó)殖民主義本質(zhì)
C.指出美國(guó)乏味的食文化
D.強(qiáng)調(diào)飲食習(xí)慣難以改變
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)頭指出美國(guó)歷史短暫,食材多依賴(lài)“食物間諜”的引進(jìn),接下來(lái)指出美國(guó)美食文化的蓬勃發(fā)展,得益于多種舶來(lái)植物的
引進(jìn)和生根,后文通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但是”指出美國(guó)人的飲食落入了刻板的窠臼,接著進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段重在強(qiáng)調(diào)美國(guó)單
調(diào)的食文化,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“介紹······起源”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“殖民主義本質(zhì)”偏離文段核心話(huà)題,文段重在強(qiáng)調(diào)飲食,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《植物學(xué)家也救不了美國(guó)人的餐桌》
28、時(shí)間是客觀的,但時(shí)間知覺(jué)是主觀的,其會(huì)受到多種因素的影響。有研究者考察了面孔情緒對(duì)兒童時(shí)間知覺(jué)的影響,結(jié)果表明消極情緒下
的主觀時(shí)距長(zhǎng)于積極情緒下的主觀時(shí)距。也有研究發(fā)現(xiàn)負(fù)性聲音下的時(shí)距估計(jì)長(zhǎng)于正性聲音下的時(shí)距估計(jì)。大量研究均證明,笑聲、愉悅的音
樂(lè)等呈現(xiàn)時(shí)間會(huì)被知覺(jué)得更短,表明愉悅性刺激可以使個(gè)體內(nèi)部起搏器速度變緩,導(dǎo)致其對(duì)時(shí)間產(chǎn)生低估。這與我們的日常生活經(jīng)驗(yàn)是相吻合
的,如當(dāng)我們聽(tīng)到令人愉快的音樂(lè)時(shí),會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)處于令人煩悶的情景時(shí)會(huì)感覺(jué)如坐針氈。
這段文字意在說(shuō)明:
A.理論研究與生活經(jīng)驗(yàn)的吻合度很高
B.主觀時(shí)間的彈性與情緒好壞密切相關(guān)
C.愉悅的音樂(lè)和笑聲會(huì)導(dǎo)致時(shí)間被低估
D.愉悅度對(duì)時(shí)間知覺(jué)的影響不容忽視
《正確答案》
D
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《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折引出“時(shí)間知覺(jué)”是主觀的,接著指出其受多種因素影響,并借助研究者對(duì)“面孔情緒”“負(fù)性聲音”的研究
情況對(duì)問(wèn)題加以分析,隨后舉例說(shuō)明笑聲等對(duì)時(shí)間感知的影響,進(jìn)而以“表明”為標(biāo)志詞對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)愉悅性刺激會(huì)
讓人對(duì)時(shí)間產(chǎn)生低估,最后以日常生活中人們熟悉的情景為例進(jìn)行論證。故文段為“分總分”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)愉悅性刺激對(duì)時(shí)間評(píng)
估的影響,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“愉悅度”,偏離文段核心話(huà)題,排除;
C項(xiàng),“愉悅的音樂(lè)和笑聲”對(duì)應(yīng)“笑聲、愉悅的音樂(lè)等呈現(xiàn)時(shí)間會(huì)被知覺(jué)得更短”,對(duì)應(yīng)舉例論述部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《情緒喚醒度和愉悅度影響時(shí)間知覺(jué)》
29、禮法結(jié)合、德主刑輔是中華法系的基本特征與結(jié)構(gòu)?!短坡墒枳h·名例》說(shuō)“德禮為政教之本,刑罰為政教之用,兩者猶昏曉陽(yáng)秋相須而成
者也”。民法典延續(xù)該條律文,注重禮法結(jié)合,在培育民法文化、滋養(yǎng)民法精神、增進(jìn)社會(huì)文明等方面起到了重要作用。與此同時(shí),中華民族尊
崇“敦誠(chéng)守信、親仁善鄰”的處世之道??鬃釉疲骸白怨沤杂兴溃駸o(wú)信不立”,將“信”看作是人立身行事的根本;孟子云:“誠(chéng)者,天下之道也;
思誠(chéng)者,人之道也”,此精神在當(dāng)時(shí)法律上的表現(xiàn)就是賞信罰必、嚴(yán)治詐偽。之后民法典的確立,不僅將誠(chéng)信確立為民法基本原則,還經(jīng)由諸多
具體制度使誠(chéng)信原則發(fā)揮積極功能、將誠(chéng)信原則作為權(quán)利行使的準(zhǔn)則。
這段文字意在說(shuō)明:
A.民法典需要與中華法系相輔相成
B.民法典汲取了中華傳統(tǒng)文化精華
C.民法典是孔孟文化的延續(xù)和升華
D.民法典將誠(chéng)信作為權(quán)力行使準(zhǔn)則
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提出禮法結(jié)合、德主刑輔是中華法系的基本特征與結(jié)構(gòu),并列舉了《唐律疏議·名例》的例子加以說(shuō)明,接著提出民
法典延續(xù)了該條律文,也同樣注重禮法結(jié)合在法律上的重要作用。接下來(lái)通過(guò)“與此同時(shí)”連接并列結(jié)構(gòu),指明中華民族尊崇
誠(chéng)信之道,并列舉了孔子和孟子的例子,表明傳統(tǒng)法律強(qiáng)調(diào)要遵循誠(chéng)信。接著指出民法典同樣延續(xù)了該條法律,將誠(chéng)信確立
為民法基本原則。故文段為并列結(jié)構(gòu),介紹了民法典汲取了中華傳統(tǒng)文化精華,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“相輔相成”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C、D兩項(xiàng),“孔孟文化的延續(xù)”“將誠(chéng)信作為權(quán)力行使準(zhǔn)則”均對(duì)應(yīng)“與此同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《民法典:植根中華文化彰顯民族智慧》
30、一些資深戲迷至今對(duì)前輩大師的精湛表演____________,并在今昔對(duì)比中,產(chǎn)生由既有印象的沉重包袱導(dǎo)致的對(duì)梨園現(xiàn)狀的感慨和失
望。在他們看來(lái),中西合璧、藝術(shù)拼接一類(lèi)的創(chuàng)新皆屬于____________,唯不折不扣地學(xué)習(xí)傳統(tǒng),才能防止演技退步。事實(shí)上,打破界限、
逾越規(guī)矩本就是藝術(shù)創(chuàng)新的前提。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.耳提面命急功近利
B.交口稱(chēng)贊不堪入目
C.念念不忘離經(jīng)叛道
D.額手稱(chēng)慶不倫不類(lèi)
《正確答案》
C
第14頁(yè)寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024
寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):189152f7facfcbc266542d62d25bb227
《專(zhuān)家解析》
第一空,形容資深戲迷對(duì)于前輩表演的感受,B項(xiàng)“交口稱(chēng)贊”指異口同聲地稱(chēng)贊,C項(xiàng)“念念不忘”形容牢記于心,時(shí)刻不忘,
均體現(xiàn)了戲迷對(duì)前輩表演的喜愛(ài),保留;A項(xiàng)“耳提面命”形容對(duì)人教誨懇切,要求嚴(yán)格,多指(長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、上級(jí)對(duì)下級(jí))懇
切地教導(dǎo),與文段語(yǔ)境不相符,排除;D項(xiàng)“額手稱(chēng)慶”指把手放在額頭上,表示感到慶幸,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“感慨和失望”可知,許多戲迷對(duì)中西合璧、藝術(shù)拼接并不滿(mǎn)意,C項(xiàng)“離經(jīng)叛道”比喻背離占主導(dǎo)地位的思想或傳
統(tǒng),與后文“不折不扣地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)”呈反義對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“不堪入目”指形象丑惡,使人看不下去,程度過(guò)重,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《從圈粉策略談傳統(tǒng)演藝行業(yè)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型》
31、判斷下列句子使用的修辭手法,正確的一項(xiàng)是()。
(1)我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來(lái)了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。
(2)在這里,藍(lán)天明月,禿頂?shù)纳?,單調(diào)的黃土,淺瀨的水,似乎都是最恰當(dāng)不過(guò)的背景,無(wú)可更換。
(3)微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
(4)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
A.比擬比喻比喻對(duì)偶
B.夸張排比通感對(duì)仗
C.比擬排比通感對(duì)偶
D.夸張比喻比喻對(duì)仗
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
(1)句,由“飛出了”可知,此句采用了擬物的手法。(2)句,“禿頂?shù)纳?,單調(diào)的黃土,淺瀨的水”采用了排比的手法。
(3)句,把無(wú)聲的嗅覺(jué)變?yōu)槊烂畹穆?tīng)覺(jué),令人神往,為通感的手法。(4)句,為對(duì)偶。因此C項(xiàng)正確。
32、宋代至今,有關(guān)陶淵明的研究文獻(xiàn)可謂____________,縱覽其間,路徑大致有二:一是偏重考據(jù),通過(guò)文獻(xiàn)工作來(lái)掃清陶淵明研究的障
礙;一是偏重闡釋?zhuān)瑥母鱾€(gè)角度來(lái)揭示陶淵明的各種特質(zhì)。這兩種路徑在推動(dòng)陶淵明研究的同時(shí)也存在不足:前者始終在做外圍工作,很少走
進(jìn)詩(shī)人內(nèi)心;后者看似直面詩(shī)人,但想用一兩個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)涵蓋詩(shī)人的思想世界,難免會(huì)____________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.汗牛充棟以偏概全
B.比比皆是事與愿違
C.斗量車(chē)載厚此薄彼
D.嘆為觀止以一持萬(wàn)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“研究文獻(xiàn)”,A項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書(shū)很多,C項(xiàng)“斗量車(chē)載”形容數(shù)量很多,均可以形容“研究文獻(xiàn)”數(shù)量多,符合
文意,保留。B項(xiàng)“比比皆是”意思是到處都是,形容極其常見(jiàn),與“研究文獻(xiàn)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美所看到的
事物好到極點(diǎn),無(wú)與倫比,通常表述為“令人嘆為觀止”,置于此處用法不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“用一兩個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)涵蓋詩(shī)人的思想世界”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)詩(shī)人的思想世界描述得不夠全面、不夠完整。A
項(xiàng)“以偏概全”意思是用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“厚此薄彼”意為重視或優(yōu)待這一方,輕視或冷淡另一
方,比喻對(duì)人、對(duì)事不同看待,文段并未強(qiáng)調(diào)對(duì)不同事物不同看待,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《陶淵明在人間——讀<歸去來(lái)∶不一樣的陶淵明>》
33、①將會(huì)造成時(shí)間上的錯(cuò)位,舍近求遠(yuǎn)
②靠單純大力發(fā)展新能源,遠(yuǎn)水解不了近渴
③如果忽視了這點(diǎn),而盲目發(fā)展可再生能源的“裝機(jī)容量”
④目前而言,最需要重點(diǎn)對(duì)待的是傳統(tǒng)能源的改進(jìn)和合理利用
⑤但是可再生能源(含水能)產(chǎn)量只相當(dāng)于6億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,約占全部能耗的13%
⑥根據(jù)目前的能源消耗水平進(jìn)行測(cè)試,到2020年,我國(guó)總耗能約達(dá)45億噸標(biāo)準(zhǔn)煤
將以上6個(gè)句子的順序重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
第15頁(yè)寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024
寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):189152f7facfcbc266542d62d25bb227
A.⑥②①③④⑤
B.⑥⑤②④③①
C.④⑥①⑤②③
D.④③①⑥②⑤
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
由第⑤句中的轉(zhuǎn)折詞“但是”可知,⑥⑤連接在一起,由第③句中的轉(zhuǎn)折詞“如果”可知,③①連接在一起。因此B項(xiàng)正確。
34、在世界發(fā)展面臨諸多不確定性的大變局時(shí)代、瞬息萬(wàn)變的數(shù)字時(shí)代,新型智庫(kù)的研究應(yīng)注重__________,提升數(shù)字化能力,主動(dòng)求變,
不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的研究方法,面向未來(lái)進(jìn)行分析研究和展望。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.靈活性
B.針對(duì)性
C.開(kāi)放性
D.前瞻性
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
橫線處所填詞語(yǔ)修飾“新型智庫(kù)的研究”,且根據(jù)“面向未來(lái)進(jìn)行分析研究和展望”可知,橫線處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)新型智庫(kù)的研究要
面向未來(lái)。D項(xiàng)“前瞻性”指往遠(yuǎn)看、往前看的特性,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“靈活性”指具有靈活的能力,B項(xiàng)“針對(duì)性”指對(duì)確定的對(duì)象采取具體措施,C項(xiàng)“開(kāi)放性”指具有開(kāi)放性質(zhì)的措施和形式,均
與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“啟航·數(shù)智新經(jīng)濟(jì)”論壇聚焦“十四五”新型智庫(kù)建設(shè)》
35、全球經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)正日益演變成為一個(gè)將全世界各大樞紐與節(jié)點(diǎn)連接在一起的橫向網(wǎng)絡(luò)。在這種背景下,雖然基于產(chǎn)業(yè)分工和專(zhuān)業(yè)化而形成的
效率改進(jìn)與成本降低,仍然會(huì)影響城市的競(jìng)爭(zhēng)力,但可替代性較強(qiáng)的從事標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品生產(chǎn)的能力,在全球化日益深化的今天很難構(gòu)成核心競(jìng)爭(zhēng)
力。未來(lái)的產(chǎn)品和服務(wù)需求將呈現(xiàn)更加多樣化格局,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)效和差異化要求都日益提高,生產(chǎn)流程也需要更加柔性化。
作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.效率和成本是影響城市競(jìng)爭(zhēng)力的兩大因素,但不包括可替代性強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品生產(chǎn)能力
B.要提升城市競(jìng)爭(zhēng)力需要城市產(chǎn)品從生產(chǎn)到服務(wù)進(jìn)行全方位的提升
C.城市競(jìng)爭(zhēng)力日益取決于多主體的合作質(zhì)量及其在城市網(wǎng)絡(luò)中形成的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
D.城市競(jìng)爭(zhēng)力將依靠產(chǎn)業(yè)鏈的完善和生產(chǎn)流程的柔性化得到提高并形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
由題意可知,城市中產(chǎn)品的生產(chǎn)、服務(wù)、設(shè)計(jì)、流程等環(huán)節(jié)的參與主體構(gòu)成了城市經(jīng)濟(jì)的橫向網(wǎng)絡(luò),則各主體的合作及其在
城市網(wǎng)絡(luò)中形成的優(yōu)勢(shì)便日益影響著城市競(jìng)爭(zhēng)力。因此C項(xiàng)正確。
36、現(xiàn)代人的祖先智人,曾在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)與丹尼索瓦人、尼安德特人生活在同一片大陸上。只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類(lèi)。越來(lái)越多的證據(jù)表
明,現(xiàn)代人的基因組中仍然留存著許多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因。這一切都要?dú)w功于近年來(lái)考古學(xué)和現(xiàn)代分子生物學(xué)測(cè)序的發(fā)展。從基
因組的比對(duì)信息中,我們可以看到已經(jīng)滅絕的尼安德特人、丹尼索瓦人與現(xiàn)代人之間密切的聯(lián)系。
從這段文字可以推出:
A.丹尼索瓦人和尼安德特人之間的基因關(guān)系更為密切
B.丹尼索瓦人、尼安德特人與智人共同進(jìn)化成現(xiàn)代人
C.尼安德特人與丹尼索瓦人出現(xiàn)在人類(lèi)祖先智人之前
D.現(xiàn)代人身上有丹尼索瓦人、尼安德特人和智人的基因
《正確答案》
D
第16頁(yè)寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024
寧夏石化分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):189152f7facfcbc266542d62d25bb227
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),“更為密切”,文段并沒(méi)有比較基因關(guān)系,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類(lèi)”可知,丹尼索瓦人和尼安德特人并未進(jìn)化成現(xiàn)代人,表述錯(cuò)誤,排除;
C項(xiàng),“出現(xiàn)在人類(lèi)祖先智人之前”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“只有智人進(jìn)化成現(xiàn)在的人類(lèi)”以及“現(xiàn)代人的基因組中仍然留存著許多尼安德特人和丹尼索瓦人的基因”可知,表述
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