沅江市兩校聯(lián)考第二學(xué)期六年級(jí)期末語(yǔ)文隨堂練習(xí)卷（有答案）

沅江市兩校聯(lián)考第二學(xué)期六年級(jí)期末語(yǔ)文隨堂練習(xí)卷（有答案）2023-2024學(xué)年下學(xué)期期末隨堂練習(xí)卷

六年級(jí)語(yǔ)文

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用

1．用正楷字書(shū)寫(xiě)語(yǔ)句，要求規(guī)范正確，力求美觀。

道阻且長(zhǎng)，行則將至

2．請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

人的一生會(huì)有很多“朋友"相伴：shūjí是朋友，潛心閱讀可以獲得知識(shí)，走向未知的lǐngyù；大自然是朋友，仔細(xì)觀察，就能從sīkōngjiànguàn的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù_____________，有所發(fā)現(xiàn)；苦難也是朋友，只要你勇敢地面對(duì)，kòngzhì好自己的情緒，lǐzhì處理，就能活出自己的精彩人生。

3．下面加點(diǎn)字中，與“清脆”中的“脆"意思相同的是（）

A．脆棗B．脆亮C．干脆D．脆弱

4．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A．“援”字用部首查字法，應(yīng)先查“扌"部。

B．“御”字一共有十二筆，第十筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是“提"。

C．“瓦”字的第四筆是

D．“葬"字按音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母“Z”。

5．一位同學(xué)在畢業(yè)贈(zèng)言里用到了一些成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．老師啊，老師！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終生難忘！

B．六年春秋，我們?cè)谝黄穑恳淮斡螒?，每一次辯論都讓我司空見(jiàn)慣。

C．即將告別母校，告別朝夕相處的同學(xué)，帶著不舍的深情跨入新校園。

D．同桌，記得你說(shuō)過(guò)你的夢(mèng)想是遨游太空，感你帶著夢(mèng)想展翅高飛。

6．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．通過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，使廣大觀眾在電視熒屏前領(lǐng)略了中華詩(shī)詞之美。

B．假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。

C．港珠澳大橋雄跨在江海之上，在交通方面發(fā)揮著重要作用。

D．從零到世界第一，中國(guó)高鐵是世界其他國(guó)家過(guò)猶不及的。

7．把下列四句話(huà)依次填入空白處，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

我獨(dú)坐在書(shū)齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得，世界之廣，宇宙之大，此時(shí)卻仿佛只有我和我的書(shū)友存在。_____________，_____________，_____________，_________________。

①陽(yáng)光照在玉蘭花肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，也聽(tīng)而不聞了

③窗外粼粼碧水，絲絲重柳

④這都是我平常最喜愛(ài)的東西，現(xiàn)在都視而不見(jiàn)了

A．③④①②B．③①②④C．①③④②D．③①②④

8．改轉(zhuǎn)述句：爸爸對(duì)我說(shuō)：“我擔(dān)心你學(xué)習(xí)西班牙文后漸漸忘記了中文。"

9．仿寫(xiě)句子：我們這個(gè)世界需要奉獻(xiàn)者的身影。如果我是春雨，我將滋潤(rùn)一方土地；如果我是_____________，我將-----；如果我是_____________，我將_________________。

10．語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)們結(jié)合學(xué)過(guò)的詩(shī)句、俗語(yǔ)等聊聊如何面對(duì)人生的困難和挑戰(zhàn)。

小藍(lán)：我們每個(gè)人的一生都會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，但要保持蘇軾那樣的豁達(dá)，他說(shuō)“誰(shuí)道人生無(wú)再少？①！”我在這里讀到了無(wú)論年齡多大，人生總有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。

小綠：是的，《周易》里也說(shuō)，“窮則變，②_____________，③_________________。"遇到困難，只要改變思維和方法，就能找到解決問(wèn)題的新途徑。

小紅：“書(shū)到用時(shí)方恨少，④_________________。”不要害怕困難，每一次嘗試都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有不斷充實(shí)自己，才能在面對(duì)困難時(shí)游刃有余地戰(zhàn)勝它。

小光：“⑤_____________，⑥_________________。"讓我們記住《竹石》中的這句話(huà)，即使遭受無(wú)數(shù)挫折，也要堅(jiān)守立場(chǎng)和原則

11．綜合性學(xué)習(xí)。

一年一度的“人大政協(xié)兩會(huì)”在北京勝利召開(kāi)，舉國(guó)關(guān)注，萬(wàn)眾矚目。六（1）班準(zhǔn)備以“奮斗的歷程"為主題，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成下列練習(xí)。

（1）請(qǐng)你圍繞“奮斗的歷程”這一主題設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。

（2）在了解共產(chǎn)黨的奮斗史中，我們認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的革命英雄，請(qǐng)你從中選擇一個(gè)，結(jié)合他的具體事例，寫(xiě)寫(xiě)你的感悟。

二、閱讀與探究

（一）學(xué)弈

弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，____，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣，為是其智弗若與？曰：非然也。

12．《學(xué)弈》選自《》。

13．請(qǐng)?jiān)凇?上補(bǔ)充課文內(nèi)容。

14．解釋下面加點(diǎn)字詞的意思。

（1）弗若之矣：____________（2）非然也：

15．寫(xiě)一寫(xiě)下面句子的意思。

其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)。

16．從這個(gè)故事中你得到了什么啟示？結(jié)合自己的生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。

（二）哨卡

①將軍是這個(gè)防區(qū)剛剛到任的負(fù)責(zé)作戰(zhàn)的副司令員。他利用一個(gè)多月的時(shí)間，考察了防區(qū)內(nèi)所有的一線(xiàn)連隊(duì)。今天，他要去的是一個(gè)海拔最高的哨卡，那里僅有四名戰(zhàn)士駐守。

②早上，將軍正在另一個(gè)哨卡的戰(zhàn)士宿舍。屋外狂風(fēng)怒號(hào)，發(fā)出陣陣可怕的尖嘯。雪珠夾雜著小冰塊擊打著門(mén)扉，發(fā)出“啪啪”的聲響。將軍站起身，戴上厚厚的皮軍帽，扶正，命令道：“走！"好幾個(gè)人圍上來(lái)，面有難色：“首長(zhǎng)，路太險(xiǎn)，天太壞，下次吧！”將軍擺擺手，掀開(kāi)厚厚的棉簾。他凝望著遠(yuǎn)處的山峰，全然不顧漫天的飛雪和徹骨的寒風(fēng)。上校走到將軍面前，貼近他的耳朵，幾近請(qǐng)求地說(shuō)：“太危險(xiǎn)了——"上校是邊防團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，是從軍二十幾年的老兵了，常年的高原生活使他的臉色變得紫黑?！皯?zhàn)士們更危險(xiǎn)，走！”將軍拍拍上校的肩，打斷了他的話(huà)。

③在風(fēng)雪彌漫的遠(yuǎn)方，一座山峰若隱若現(xiàn)地聳立著，那里就是我軍海拔最高的哨卡。十余名軍人正頂風(fēng)冒雪，艱難地向山頂進(jìn)發(fā)。路實(shí)在太險(xiǎn)，有些地方僅能容一人側(cè)身通過(guò)。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留神，就有可能墜下懸崖。上校走在將軍前面，遇到危險(xiǎn)路段，總是先把腳踩實(shí)，再轉(zhuǎn)身拉將軍的手。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的攀登，將軍一行終于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于處在最高峰，四周一無(wú)遮攔，風(fēng)更加肆虐，雪拍在臉上，像刀割般疼痛。

④三位戰(zhàn)士列隊(duì)迎接將軍一行，將軍與他們一一握手。一位戰(zhàn)士正在哨位上站崗，將軍一行向哨位走去。

⑤風(fēng)雪中，佇立著一位渾身是雪、眉毛上結(jié)著白霜的戰(zhàn)士。將軍握住他的手，表示慰問(wèn)。忽然，將軍端詳起他來(lái)：這位戰(zhàn)士又黑又瘦，顯得憔悴甚至蒼老。他問(wèn)：“當(dāng)兵幾年了？"五年?！薄耙恢痹谶@兒？"不，以前在三千米，前年來(lái)的?！?/p>

⑥將軍的目光嚴(yán)厲起來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身，盯著上校質(zhì)問(wèn)道：“不是有高海拔地區(qū)執(zhí)勤年限規(guī)定嗎？他，這么長(zhǎng)時(shí)間，為什么？"上校欲言又止，看了戰(zhàn)士一眼。將軍顯然是生氣了，他提高嗓門(mén)：“你就是這樣帶兵的？嗯？”上校避開(kāi)將軍的目光，輕聲說(shuō)：“這兒是艱苦，可總得"假如是你的親人，你會(huì)怎么樣？”

⑦上校沒(méi)有回答。戰(zhàn)士立正著，張了張嘴，似要說(shuō)話(huà)。上校瞄了他一眼。戰(zhàn)士立即合上嘴。這時(shí)，一個(gè)隨員走過(guò)來(lái)，悄聲對(duì)將軍說(shuō)：“他是上校的……弟弟……"

⑧將軍驚愕地注視著上校，又回頭看了看戰(zhàn)士。突然，他腳跟一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的軍人，行了一個(gè)軍禮。所有的人都立正，向?qū)④娦辛艘粋€(gè)軍禮，他們的眼中都閃著淚花。

⑨風(fēng)雪中，一群軍人佇立在高高的山峰上，猶如一座漢白玉群雕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們已與群山融為一體，支撐在天地之間。

17．根據(jù)解釋從短文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。

（1）形容隱隱約約。()

（2）想說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)出來(lái)。形容吞吞吐吐的樣子。()

18．短文寫(xiě)了將軍在哨卡做了三件事：第一件事是_________；第二件事是_________；第三件事是_________。其中詳寫(xiě)了第件事。

19．在哨卡上，將軍心里產(chǎn)生了一系列變化：（）。

A．平靜——生氣——驚愕——感動(dòng)B．平靜——驚愕——生氣——感動(dòng)

C．生氣——驚愕——感動(dòng)——平靜D．生氣——感動(dòng)——驚愕——平靜

20．你覺(jué)得短文結(jié)尾寫(xiě)得好嗎？為什么？

三、書(shū)面表達(dá)

21．閱讀材料，完成寫(xiě)作。

本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用中提到，“我獨(dú)坐在書(shū)齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得?！弊x到此句時(shí)，你是否會(huì)有情感共鳴呢？

請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，寫(xiě)一篇不少于450字的文章，題目自擬。

參考答案

1．略

2．書(shū)籍領(lǐng)域司空見(jiàn)慣見(jiàn)微知著控制理智

3．B

4．C

5．B

6．C

7．C

8．爸爸對(duì)我說(shuō)，他擔(dān)心我學(xué)習(xí)西班牙文后漸漸忘記了中文。

9．春風(fēng)吹綠整個(gè)大地春花裝扮無(wú)數(shù)花園

10．門(mén)前流水尚能西變則通通則久是非經(jīng)過(guò)不知難千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)

11．賞讀紅色詩(shī)詞；制作紅色詩(shī)集?！肚遑殹愤@篇課文敘述了方志敏被捕后國(guó)民黨士兵搜遍了他的全身，除了一只懷表和一支自來(lái)水筆，一個(gè)銅板都沒(méi)有搜出，這件事讓“我”感受到共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的革命信念和矜持不茍、舍已為公的高尚革命情操。

12．孟子告子上13．一心以為有鴻鵠將至14．不如這樣15．一個(gè)人專(zhuān)心致志，一心只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)。16．我知道了學(xué)習(xí)態(tài)度最終影響了學(xué)弈的結(jié)果，學(xué)習(xí)和做事都要專(zhuān)心致志，不能三心二意。