統(tǒng)編版五年級語文上冊第六單元測試卷（含答案）

統(tǒng)編版五年級語文上冊第六單元測試卷（含答案）五年級語文上冊第六單元測試卷

（考試時間120分鐘全卷滿分100分）

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

題號一二三四總分

評分

溫馨提示：遇難心不慌，遇易心更細；拼一分高一分，一分成就終生！

一、基礎知識積累（40分）

1．看拼音，寫詞語。

xiázhǎimiǎnqiǎngguāiqiǎomómièlínglóng

（_________）（_________）（_________）（_________）（__________）

shājūnmánɡlùqǐdíjǐbèifánzhí

（_________）（_________）（_________）（_________）（__________）

2．給下列加點字選擇正確的讀音，打“√"。

龜裂（jūnguī）謄寫（téngyù）數落（shshù）榜樣（bngpáng）

嚴謹（jnjīn）偏僻（pìbì）縫補（féngfèng）嘲笑（cháozhāo）

3．下列沒有錯別字的一項是（）

A．印象眷戀抉擇乖巧B．鍛練慈祥事例爭辨

C．擔憂懼怕鼓厲愛慕D．舒服既使光顧出版

4．分清這些字，分別組詞。

碌（______）噪（______）陪（______）糖（_____）抑（______）

綠（______）燥（______）培（______）塘（______）仰（______）

5．結合句子的意思，寫出帶點詞的近義詞或反義詞。

填近義詞：

（1）.今年的旱災持續(xù)了很久，干裂（_____）的土地讓農民心里著急。

（2）.小李身材勻稱，長相十分俊秀（_____）。

（3）.正是酷暑（_____），太陽火辣辣的，地面幾乎可以烤熟雞蛋。

填反義詞：

（4）.這兩個出口，一個寬敞，一個（_____）。

6．按查字典的要求完成練習。

（1）．“屑”字用部首查字法查字典，應先查______部，再查_____畫，讀音是______。

“屑"字在字典里有以下幾種解釋：①碎末。②瑣碎。③認為值得（做）。為下面詞語中的“屑”字選擇恰當的解釋（填序號）。

不屑（_______）瑣屑（_______）紙屑（_______）

（2）．“滋味"一詞在字典中的解釋有：①味道。②比喻某種感受。為下面句中的“滋味”選擇恰當的解釋。（填序號）

1）這道菜的滋味真不錯。（_______）

2）這是我第一次真正心酸的哭，是人生道路中品嘗到的新滋味。（_______）

7．先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。

失（____）落（____）（____）耳（____）聾（____）（____）并用

得意（____）（____）一如（____）（____）迫不（____）（____）

（1）放學了，我（_______）地跑回家。

（2）伴隨著（_______）的轟鳴聲，瀑布從百丈懸崖飛奔而下。

8．聯(lián)系課文內容，選擇下面句子所體現(xiàn)的人物心情。

A．高興B．愧疚C．感動D．緊張、焦急

（1）我把頭埋得低低的。詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時。（________）

（2）我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……（________）

（3）“我……要錢……"我本已不想說出“要錢”兩字，可是竟說出來了?。╛_______）

（4）我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……（________）

9．句子練習。

（1）媽媽對我說：“明天我要出差，你能不能照顧好自己？"（改為轉述句）

____________

（2）下課了，同學們有秩序地一下?lián)碜叱隽私淌?。（修改病句?/p>

______

（3）我從同學家的收音機里聽到過幾次《青年近衛(wèi)軍》的連續(xù)廣播。（縮句）

__________

（4）贊揚聲落到我身上。（改為比喻句）

______________

10．根據課內知識積累填空。

（1）唐代___________告訴我們要勤儉節(jié)約：“居安思危，__?！?/p>

（2）一粥一飯，；半絲半縷，_________________。

（3）“_，__"的意思是依靠內心安靜，精力集中來修養(yǎng)身心，依靠儉樸的作風來培養(yǎng)品德。

（4）《父愛之舟》一文中的“父愛之舟”實指___，虛指__________。文章情感內涵豐富，既寫出了父愛的偉大，也見證了“我"的成長。

二、閱讀理解（25分）

課內閱讀。

母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。

旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？"

母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當媽的呀！我挺高興他愛看書的！”

11．用“○"在選文第1自然段中圈出描寫母親動作的字詞。

12．對選文中畫橫線的句子理解錯誤的一項是（）

A．句中“掏出一卷揉得皺皺的毛票”說明了母親掙錢的不易。

B．“龜裂的手指"說明了母親平日的辛勞。

C．母親掏出錢，然后認真地數，體現(xiàn)了母親的謹慎和計較，也從側面反映了作者家境的貧寒。

13．選文第2自然段運用了和描寫。在閱讀畫波浪線的句子時，應該用（A．嘲諷B責備）的語氣，從側面體現(xiàn)了___。

閱讀平臺。

老天不負苦心人，他的兒子考取了。送我去入學的時候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。不過父親不搖櫓的時候，便抓緊時間為我縫補棉被，因我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線，這個船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了！不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對我也永遠是那么親切。（）姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，（）姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……我什么時候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了！

……醒來，枕邊一片濕。

14．按原文內容在括號里填寫恰當的關聯(lián)詞語。

15．從選文中找出下面詞語的近義詞。

輪流——（__________）精巧——（__________）

16．為什么說“這個船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了”？

____________

17．“……醒來，枕邊一片濕。"聯(lián)系全文，談談你是怎么理解這個結尾的。

____________

三、口語交際（5分）

18．口語交際。

天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無私的愛。面對父母深沉的愛，你肯定也表達過對父母的愛和感激吧。你還記得你第一次向父母表達感激和愛的場景嗎？試著把它寫下來。

____________

四、作文（30分）

19．習作

題目：我想對您說

提示：在橫線上填上爸爸或媽媽，可以回憶和爸爸媽媽之間難忘的事，可以講你對一些事情的看法，也可以向他們提出建議。明確中心，條理清楚，重點突出，不少于400字。

【參考答案】

1．狹窄勉強乖巧磨滅玲瓏殺菌忙碌啟迪脊背繁殖

2．jūnténgshbang

jnpìféngcháo

3．A

4．忙碌噪音陪伴糖果壓抑綠色干燥培養(yǎng)池塘仰慕

5．干旱俊俏酷熱狹窄

6．尸7#七xiè③②①①②

7．魂魄震欲手腳揚揚既往及待迫不及待震耳欲聾

8．DCBA

9．媽媽對我說，明天她要出差，問我能不能照顧好自己。下課了，同學們有秩序地走出了教室。我聽到過廣播。贊揚聲雨點般落到我身上。

10．魏征戒奢以儉當思來處不易恒念物力維艱非澹泊無以明志非寧靜無以致遠姑爹的漁船父親的愛

11．掏掏出數

12．C

13．動作語言B母親養(yǎng)育孩子不容易以及對孩子的愛

14．雖然……但是……

15．輪換精致

16．因為這背影承載著父親對“我”的關愛，是樸實的父親所能給的最好的支持，讓“我"難忘，也讓“我”更深刻地領悟到父親的偉大。

17．照應文章開頭的“我剛剛夢醒"；委婉含蓄地表達了“我”對父親的感激與懷念之情。

18．母親節(jié)那天，我悄悄準備了賀卡和鮮花，在媽媽為我們全家準備晚飯的時候，送給媽媽，感謝媽媽對我們這個家的付出和對我的愛。

19．范文：

媽媽，我想對您說

每當我看見媽媽洗碗的時候，我就不由自主地想對你說：“我愛您！"

去年我七歲的時候，我剛吃完飯，您就叫我去洗碗，我也只好硬著頭皮去做了。我進到了廚房，我第一眼看見的就是一池無精打采的碗和盤子，正在洗碗的池子里等著我去給它們洗澡，我開始洗碗了，我一邊洗碗一邊唱歌，突然，“啪”的一聲，一個碗掉到了地上，您被這刺耳的聲音嚇得像獅子一樣奔了過來，在碗掉到地上碎了的時候，我剛想撿起一塊碎片，就一下不小心被碗割到了手指頭，出了許多血，我突然大哭起來。