2025屆高三上學(xué)期8月摸底考試語文試題（圖片版含答案）

2025屆高三上學(xué)期8月摸底考試語文試題（圖片版，含答案）貴陽市2025屆高三年級摸底考試

語文參考答案及評分建議

2025年8月

1B(3分)【解析】A項擴大范圍，根據(jù)文意，只是硅基智能最新的AI數(shù)字人交互平臺

能做到無需組建技術(shù)團隊輕松創(chuàng)建數(shù)字人：C項錯，用科技手段“復(fù)活"親人只是萌發(fā)

出較強的市場需求：D項錯，“廣泛滲透到人類社會的方方面面”擴大范圍，“從而使"

強加因果。

2A(3分)【解析】根據(jù)原文“基于虛實融合、角色多元的特征，館員和用戶間呈現(xiàn)新的

信息交互形式，進而推動了服務(wù)方式的拓展和創(chuàng)新”，⑥應(yīng)填“拓展創(chuàng)新服務(wù)方式”，

因此排除C和D。根據(jù)原文“基于因人定制、持續(xù)進化的特征，可以將圖書館服務(wù)過程

中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行充分融合，實現(xiàn)對館員和用戶的精準(zhǔn)畫像，進而為用戶定制適應(yīng)性服

務(wù)”，①應(yīng)填“用戶”，②應(yīng)填“圖書館館員”。根據(jù)“基于開放生態(tài)、沉浸感知的特

征，鼓勵館員和用戶共同參與沉浸式知識資源和學(xué)習(xí)工具的創(chuàng)作”，④應(yīng)填“參與創(chuàng)作”，

⑤應(yīng)填“精準(zhǔn)畫像”，因此排除B。故選A。

3.C(3分)【解析】“足以替代圖書館館員”推斷絕對。

4.“用事實說話"是指新聞作者在尊重事實的基礎(chǔ)上，通過對新聞事實的適當(dāng)選擇和表述，

表達新聞立場和觀點的原則和方法。(1分)材料一中，新聞作者選擇了權(quán)威機構(gòu)發(fā)布

的近年來數(shù)字人企業(yè)的數(shù)量和規(guī)模等真實數(shù)據(jù)(1分)，以及用數(shù)字人“復(fù)活”親人、

直播帶貨、發(fā)展文旅等典型事例(1分)，表達了“AI數(shù)字人迎來發(fā)展黃金期"這一新

聞觀點(1分)，用事實說話，具有說服力。

(4分。詮釋“用事實說話”的內(nèi)涵1分，新聞事實2分，新聞觀點1分：意近即可)

5.(1)積極影響：①解放生產(chǎn)力，代替人們從事簡單重復(fù)的工作，提高勞動生產(chǎn)率：②突

破物理時空的限制，帶來全新的沉浸式互動體驗：③提升行業(yè)的智能化水平，為用戶提

供優(yōu)質(zhì)個性化服務(wù)。

(2)消極影響：①使真實與虛擬之間的界限更加模糊，導(dǎo)致偽造和虛假信息激增：②虛

擬數(shù)字人可能缺乏道德立場，不遵循道德準(zhǔn)則，影響用戶的道德判斷：③虛擬數(shù)字人利

用智能算法根據(jù)用戶喜好推送信息，可能產(chǎn)生“信息繭房"效應(yīng)。

(6分。分積極影響、消極影響兩個方面作答，每個方面答出一點給1分，意近即可)

6B3分)【解析】“人與公雞是平等的”是對原文“這個身份和公雞沒什么兩樣"的誤讀，

作者此說意為人的真實身份是生物，應(yīng)該與公雞一樣，對時間有最樸素的生命知覺和最

正常的光陰感應(yīng)。

7.B3分)【解析】“筆誤”與“心誤"不是對比，也不是表達“對光陰的不舍”。

8.①本文作者認為日子要一天一天地過，體察生活，回到自然，用心感知時間，才能收獲

生命的豐腴和內(nèi)心的踏實。②在《匆匆》中朱自清認為時光匆匆流逝，令人無奈和惋惜，

提醒人們要珍惜時間。(4分。一點2分，意近即可)

9.①形式上：本文有大量獨句段，如自由詩般分行分節(jié)，富于跳躍性，激發(fā)了讀者的詩意

想象。

②語言上：本文語言清新自然、凝練明快，用詞生動形象，句式整散結(jié)合，多用修辭手

法，詩意地表達了作者的思考。

③意境上：本文選用生動鮮明的意象，營造了優(yōu)美深邃、詩意益然、極富想象力的意境，

充滿詩情畫意。

④情感上：本文通過對生活片段和自然場景的描寫，表達了對時間與生活的思考，如詩

歌一樣具有強烈的抒情性。

(6分。一點2分，答出三點即可；如有其他答案，言之有理，酌情給分)

I0BDF3分)【解析】該句的句意為“就像手指頭被毒蛇咬到后就要立即切掉，不能有

絲毫猶疑，這就是快如風(fēng)雷就會有益的原因"。

11.C3分)【解析】A項，“視”在文中意為觀察，“子孫視之不甚惜"的“視”意為對待。

B項，“肆"在文中意為店鋪，而“又欲肆其西封”的“肆"指擴張。C項，“寤”同“悟”，

在文中意為醒悟，“求之不得，寤寐思服”的“寤"意為醒時。D項，文中的“冠”與

“冠者五六人"的“冠”都是行加冠禮的意思。

12.C(3分)【解析】“晚學(xué)比早學(xué)更為可貴"錯誤，顏之推認為早學(xué)更可貴，晚學(xué)也可貴。

13.(1)藏丹砂的地方時間長了會變紅，藏黑漆的地方時間長了會變黑，因此君子一定要謹(jǐn)

慎地選擇與他相交往的人。(4分。關(guān)鍵詞“赤”“處"各1分，句意2分)

(2)到老年才開始學(xué)習(xí)的人，就好像拿著燭火在夜間行走，仍然比閉著眼睛什么都看不

見的人強。(4分。關(guān)鍵詞“秉”“賢"各1分，句意2分)

14.①材料一側(cè)重于交友，認為要謹(jǐn)慎選擇交往的朋友。

②材料二側(cè)重于學(xué)習(xí)，認為學(xué)不分早晚，不可自棄。

③材料三側(cè)重于改過，認為要時時反思，及時改過。

(3分。一點1分。言之成理，的情給分》

15.A(3分)【解析】探春者的心情不是志忑的，而是欣喜的。保密★開考前

貴陽市2025屆高三年級摸底考試試卷

語文

2024年8月

注意事項：

1.本試題共150分，考試時長150分鐘。

2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、報名號填寫在答題卡上。

3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，知需改動，用橡皮深干凈后，

再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。答案寫在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分)

閱讀下面的文字，完成15題。

材料一：

硅基智能近日宣布開源其最新的A!數(shù)字人交互平臺，使用者無需組建技術(shù)團隊，利用平臺提供的豐富工具

和支持，就可在智能手機、平板電腦、大屏幕等顯示設(shè)備上，輕松創(chuàng)建數(shù)字人。

從影視娛樂到品牌營銷，從電商直播到金融服務(wù)，數(shù)字人深入各行各業(yè)，并重塑商業(yè)生態(tài)，數(shù)字人應(yīng)用已

成為人工智能企業(yè)競和角逐的新賽道。天眼查數(shù)據(jù)顯示，截至目前，我國現(xiàn)存與數(shù)字人和關(guān)的企業(yè)114.4萬家，

其中，2024年15月，新增注冊企業(yè)為17.4萬余家，與2023年同期相比增加5.9%。

“這么多年了，終于見到了夢中的母親！”家住重慶沙坪壩區(qū)的漆女士，隨著年齡增長越發(fā)思念早逝的母親，

最近她花費近兩萬元，制作了一個母親的數(shù)字人，第一次與“母親"視頻對話，她喜極而泣。當(dāng)前，用科技手

段“復(fù)活”親人已經(jīng)萌發(fā)出較強的市場需求。重慶某技術(shù)團隊負責(zé)人告訴記者，業(yè)務(wù)開展一年來，已接到2000

多人的詢問，幫助900多個家庭通過A!技術(shù)實現(xiàn)“因圖”，收費從幾千元到上萬元不等。

從去年“雙11”到最近的“6·18”，國內(nèi)各大電商平臺直播間上線多個數(shù)字人主播，這些“主播”不僅

“照片級別"復(fù)刻了真人表情動作，還24小時直播帶貨，流利解答消費者疑問，推薦多種省錢團購…據(jù)統(tǒng)計，

目前在中國從事視頻表演等活動的主播賬號有近1.4億個，其中虛擬數(shù)字人占了四成，超過5000萬個。

艾蛛咨詢提供的《2023年中國虛擬人產(chǎn)業(yè)發(fā)展與商業(yè)趨勢研究報告》顯示，2022年中國虛擬人帶動產(chǎn)業(yè)市

場規(guī)模和核心市場規(guī)模分別為1866.1億元和120.8億元，預(yù)計2025年分別達到6402.7億元和480.6億元。

虛擬數(shù)字人作為元宇宙重要的細分賽道之一，目前被拓展到文旅行業(yè)的更多場景中。中傳文旅（北京）文

化發(fā)展有限公司研發(fā)的數(shù)字人“華詩運”，成為文旅行業(yè)有代表性的數(shù)字員工、數(shù)字導(dǎo)游和數(shù)字主播，在提高

人們文旅體驗的同時，還幫助文旅企業(yè)降本增效、提升服務(wù)水平，推動行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展。

行業(yè)人士普遍認為，人美社會與元宇宙將以“元宇宙+"的模式實現(xiàn)長期共存。在這一過程中，數(shù)字人作為

一種關(guān)鍵的數(shù)字工具，將廣泛滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的向外擴展，成為繼互聯(lián)網(wǎng)之后的又一重要推動力。

(搞編自李國《A1數(shù)字人：迎來發(fā)展“黃金期”》，2024年7月2日《工人日報》)

材料二：

虛擬數(shù)字人也被稱為“數(shù)字人"或“虛擬人”，是指存在于虛擬世界中，基于計算機圖形學(xué)、圖形渲染、

動作捕捉、深度學(xué)習(xí)、語音合成等技術(shù)打造的，具有體型外銳、表演能力、交互能力等人類特征的復(fù)合體。

圖書館虛擬數(shù)字人通過構(gòu)建館員的虛擬形象，以“數(shù)字替身”的身份為圖書館的知識服務(wù)和資源利用等提

供更智能化和人性化的途徑。為進一步提升圖書館服務(wù)質(zhì)量，本文基于圖書館虛擬數(shù)字人的主要特征，從協(xié)同

圖書館館員、知識情