統(tǒng)編版語文四年級下冊期末模擬試卷 （含答案）

統(tǒng)編版語文四年級下冊期末模擬試卷（含答案）四年級下學期期末模擬試卷

考生注意：滿分100分，時間90分鐘

題號一二三四五六七總分

得分

基礎(chǔ)知識（共18分）

讀拼音，寫詞語。（8分）

ɡēbóhūnànchànàyìsībùɡǒu

（）（）（）（___）

jièzhifēnbiàncànlànwúnénɡwéilì（）（）（）（___）

把四字成語補充完整。（10分）

金碧（）（）五（）斑（）（）（）發(fā)光

神清（）（）變（）多（）（）（）不一

1雨后，空氣清新，令人___。（選詞填空）

我能寫出畫“"的成語類似的成語___、___。

從中選擇一個成語寫一段話：

選擇題（每小題2分，共8分）

（1）下列加點字讀音完全正確的一項是（）

A.毛茸茸（rónɡ）看守（kān）暈染（yùn）

B.催眠曲（mián）交叉（chà）綺麗（qǐ）

C.貓頭鷹（yīnɡ）拆除（cāi）和諧（xié）

D.熱辣辣（là）膽怯（què）欺侮（wǔ）

（2）下列詞語中書寫全對的一項是（）

A.怒吼遂道警戒蜻蜓B.嫦娥波濤克隆翁媼

C.樸素脾氣窺伺稠子D.規(guī)距肥沃塵垢喝斥

（3）對下列句子使用的描寫方法判斷錯誤的一項是（）

A.雨來一看要挨打了，撒腿就往外跑。（動作描寫）

B.爸爸怎么忽然這樣打扮起來了呢？（神態(tài)描寫）

C.女老師穿著青布褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。（外貌描寫）

D奶奶對青銅說：“今天就別去鎮(zhèn)上賣鞋了?！保ㄕZ言描寫）

（4）下列句子中有語病的一項是（）

A.他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

B.公園里開滿了五顏六色的紅花。

C.冬天，寒風呼嘯著迎面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

D.即使你是天才，同樣也離不開老師的培養(yǎng)和教育。

按要求改寫句子。（10分）

1.這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）

___________

2.昆明湖靜得像一面鏡子。(仿寫比喻句)

___________

3.我懷著好奇心的心情獨個兒仰臥在小船里。（縮句）

___________

4.聽到喊聲，他總是首先第一個跑出來。(修改病句)

___________

5.雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。"（改為轉(zhuǎn)述句）

____________

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）

(1)《塞下曲》描寫單于在夜里逃走的詩句是：“_______，_______?！?/p>

(2)《墨梅》中的“__________，__________"兩句詩是詩人借墨梅表現(xiàn)自己不媚俗，堅守內(nèi)心追求的志向和品格。

(3)“__________，__________”告訴我們要力求進步，發(fā)憤圖強，永不停息。

（4）在詩句“__________，__________"中，作者__________以“冰心”“玉壺"自喻，表明他_____的志向。

五、口語交際。（4分）

隨著科技的發(fā)展，手機已經(jīng)變成了我們生活中必不可少的一部分。如今，電子書風靡全球，不論何時何地，我們都可以拿起手機去讀書，這樣既方便又快捷?？墒?，也有人說，看手機時間長了會損害我們的視力，而且在看電子書的過程中不利于我們做筆記，電子圖書不如紙質(zhì)圖書好。以上這兩種觀點，你支持哪個呢？請你說說自己的見解。

我支持：______（①電子書②紙質(zhì)書）（填序號）

理由：

六、閱讀理解。（22分）

（一）課內(nèi)閱讀。（10分）

記金華的雙龍洞（節(jié)選）

在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系(xìjì)著繩子，管理處（chǔchù）的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好(hǎohào)奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓(yāyà)過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。

1.給選段中的加點字選擇正確的讀音，打“√"。(4分)

2.理解選段內(nèi)容，填空。(4分)

（1）選段描寫的是金華的雙龍洞的_________，它的特點是

畫橫線的句子運用了_________的修辭手法，寫出了

3.“似乎都在朝我擠壓過來”表現(xiàn)了孔隙（）的特點。(1分)

A.昏暗B.狹小C.寬敞

4.“我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。"一句中加點的詞準確表達了作者當時什么樣的心情？（）(1分)

A.緊張B.害怕C.興奮

（二）課外閱讀。（12分）

給一個鼓勵的眼神

三個孩子在賽跑中跌倒了，三位母親的反應(yīng)卻迥異：一個身體力行，拖著孩子跑；一個破口大罵，不顧這是賽場；第三個，則是為孩子送去了鼓勵的眼神。最終，三個孩子都跑到了終點。

故事的結(jié)局是美好的。但我們不妨揣測一下三個孩子的心情：第一個孩子，體力消耗不大，順利到達終點，想必心中暗喜；第二個孩子，挨了母親的一頓批評，肯定委屈不已；第三個孩子，雖已大汗淋漓，卻實實在在體會到了成功的喜悅。

其實，故事仍未結(jié)束，三位母親的不同的教育態(tài)度所造成的影響還深得很呢。

人的一生中，總會有跌倒的時候，但母親的手能伴你終生嗎？這時，我們需要獨立的人格，堅強的意志，而這些卻都是從小培養(yǎng)起來的。于是，我們向母親發(fā)出懇切的請求：跌倒時，請給我們一個鼓勵的眼神吧！

我們不需要手，那會助長依賴的心理；我們不想要指責，那會打擊稚嫩的心靈；我們只需要一個鼓勵的眼神，給我們一個鼓勵的眼神就夠了。從母親的眼神里，我們能讀到堅強，悟到獨立，感受到母親的愛意。這樣，或許我們會多一分肉體上的苦楚，但，生命的旅程中，也許會少一些障礙。

雙腳磨破，就讓夕陽涂抹小路；雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑。在母親鼓勵的眼神的注視下，我們定能直掛云帆濟滄海！

1.寫出下面詞語的近義詞。(3分)

揣測——（）懇切——（）堅強——（）

2.第一個孩子跌倒，母親就_，這樣做會助長__；第二個孩子跌倒，母親就_，這樣做會打擊__；第三個孩子跌倒，母親就_____________，這樣做會_______。（6分）

3.文章主要表達了一個什么觀點？(3分)

____________

____________

七、筆下生花。（30分）

祖國的山河壯美，你游覽過哪些地方？哪個地方給你留下的印象最深？請以“我心中最美麗的地方”為題，仿照課文按一定的順序,用一些你喜歡的修辭手法，把游覽的過程寫具體。題目自擬，不少于400字。

答案

一、1胳膊昏暗剎那一絲不茍

戒指分辨燦爛無能為力

2①輝煌②彩斕③閃閃/熠熠④氣爽⑤化端⑥姿態(tài)

神清氣爽2.示例：歷歷在目栩栩如生

3、示例：這座宮殿真是金碧輝煌！

二、選擇題1.A2.B3、B4.B

三、1.這是很偉大的奇觀。

2.示例：綠葉叢中，一枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女。

3.我仰臥在小船里。

4.提示：刪去“首先"或“第一個”。

5雨來搖搖頭，說，他在屋里，什么也沒看見。

四、1.月黑雁飛高單于夜遁逃

2.不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤

3.天行健君子以自強不息

4.洛陽親友如相問一片冰心在玉壺王昌齡堅守高潔品格

五、言之有理即可

六、（一）（1）映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”