五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元單元測(cè)試(含答案)

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元單元測(cè)試(含答案)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元檢測(cè)卷

一、看拼音寫詞語(yǔ)。（9分）

mánglùzàoshēngjūnliètuíbài

cítuìyāyìquánlìjǐbèi

二、單選題

2．下列病句，規(guī)范、正確的一項(xiàng)是（）

A．父親平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn)，自己是一分不必要的冤枉錢也不肯花。

B．昨夜傍晚雨下了一整夜。

C．五星紅旗，在陽(yáng)光下顯得格外好看。

D．成績(jī)?cè)俸?，你也不能自滿驕傲。

3．理解句子，給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。

（1）錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。（）

A．使緊___B．非常接近，空隙極小

C．事情非常急D．經(jīng)濟(jì)不寬裕

（2）父親自己是一分冤枉錢也不肯花的。（）

A．被加上不應(yīng)有的罪名B．給人加惡名

C．不值得，吃虧___D．受到不公平的待遇

4．下列各項(xiàng)中下劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A．無(wú)論何時(shí)何地，母親都會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我，因此我一直在寫作。

B．我想有一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄。

C．我戀戀不舍地來(lái)到了廟會(huì)，真熱鬧啊。

D．七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。

5．下面句子中，沒(méi)有運(yùn)用反復(fù)的修辭手法的一句是（）

A．背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……

B．母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……

C．供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！

D．母愛，是春日里的傘，給我一片無(wú)雨的晴空；母愛，是冬天里的陽(yáng)光，給我無(wú)限的溫暖；母愛，是無(wú)聲的細(xì)雨，滋潤(rùn)我的心田；母愛，是明亮的燈塔，指引我前進(jìn)的方向。

三、課文內(nèi)容填空

6．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《慈母情深》課文講述了“我"的母親在的情況下，毫不猶豫地給“我”錢，讓“我"買《》的事，體現(xiàn)了母親對(duì)子女，也表達(dá)了“我”對(duì)母親的。文中對(duì)、等的描寫，讓人感受到了母親所處環(huán)境的惡劣和工作的辛勞，表現(xiàn)了“我"的震驚與心酸。

四、語(yǔ)言表達(dá)

7．把陳述句換成把字句

①父親終于推門而入。

②我的頭埋的低低的。

五、現(xiàn)代文閱讀

閱讀文章，回答問(wèn)題

特別的愛

①媽媽對(duì)兒女的愛各不相同，我媽媽對(duì)我的愛就很特別。小時(shí)候，我摔了跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來(lái)。學(xué)校組織春游，媽媽不給我冰糕錢，叫我?guī)畨亍Ｆ綍r(shí)，不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己處理。

②從我上幼兒園起，媽媽就逼我到機(jī)關(guān)食堂去買早餐。我家住在六樓，每天早晨六點(diǎn)半鐘，我就被媽媽從夢(mèng)中叫醒，無(wú)可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無(wú)力的雙腿走向食堂……

③一個(gè)冬天的早晨，天特別的冷，我兩手端著盛滿稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著。進(jìn)了宿舍，快上樓了，我兩手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來(lái)，邊哭邊看，兩只手背都燙紅了一大塊。我的哭聲驚動(dòng)了底樓的王婆婆?！跹健醪坏昧恕跬跗牌偶泵厣砟贸鏊业臓C傷藥□直往我手背上抹□她邊抹邊說(shuō)□你媽媽也真是的□叫這么小的孩子去打飯□今天要不是穿得厚□身上準(zhǔn)會(huì)燙起泡□我哭得更傷心了。媽媽聞?dòng)嵟芟聵莵?lái)，拉著我的手看了看說(shuō)：“沒(méi)什么，不就燙紅了一點(diǎn)皮嗎？路路是個(gè)勇敢的孩子，這點(diǎn)小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯?！蔽蚁耄簨寢屧趺催@么不心疼我呢？

④晚上睡在床上，不知什么時(shí)候，我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么，只聽媽媽說(shuō)：“一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)待孩子，雖然無(wú)情了點(diǎn)兒，但是培養(yǎng)了她堅(jiān)忍不拔的性格、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會(huì)讓她終身受益的……"

⑤說(shuō)話聲漸漸沒(méi)有了。我感覺媽媽來(lái)到我身邊，替我把被子蓋嚴(yán)后，輕輕走出了房間。頓時(shí)，我的淚水禁不住順著我的眼角流了出來(lái)，我想：原來(lái)，媽媽就是這樣在愛著我。我該怎樣做個(gè)媽媽所希望的孩子呢？

8．給文中畫橫線的部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

9．用橫線畫出兩處描寫人物內(nèi)心活動(dòng)的句子。

10．第③段主要寫了什么？

11．“原來(lái)，媽媽就是這樣在愛著我”中的“這樣在愛著我”，是指____________。

12．文中兩次出現(xiàn)的“特別”一詞，意思不同，第一次的意思是___，第二次的意思是___。

13．本文著重記敘了一個(gè)冬天的早晨____________的事，說(shuō)明了“我"的媽媽是一個(gè)_________。

七、綜合題

14．選一選，填一填，明確本次習(xí)作的任務(wù)。

下列對(duì)題耳“我想對(duì)您說(shuō)”理解不正確的一項(xiàng)是（）。

A．“我"限定了文章的內(nèi)容必須是作者本人要說(shuō)的話，不能是其他人

B．“想”表示要寫的內(nèi)容是自己心里一直想的

C．“您"表示寫作對(duì)象只能是長(zhǎng)輩或?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)的人，如爸爸媽媽、醫(yī)護(hù)人員、志愿者

D．“說(shuō)”是題眼，表示要通過(guò)這種“交談"方式表達(dá)自己的想法

八、寫作題

15．父愛、母愛多種多樣，有理解之愛，有令人苦惱之愛，有令人溫暖之愛……這些愛在你的生活中，都是通過(guò)哪些事情來(lái)體現(xiàn)的？用你的筆描述出來(lái)吧。

答案解析部分

1．【答案】忙碌；噪聲；龜裂；頹?。晦o退；壓抑；權(quán)利；脊背

2．【答案】C

3．【答案】（1）D

（2）C

4．【答案】C

5．【答案】D

6．【答案】家境極度貧困；青年近衛(wèi)軍；無(wú)私的愛；感激；廠房環(huán)境；母親的動(dòng)作

7．【答案】①父親終于把門推開而入。②我把頭埋的低低的。

【答案】8“呀！不得了！”王婆婆急忙回身拿出她家的燙傷藥，直往我手背上抹。她邊抹邊說(shuō)：“你媽媽也真是的，叫這么小的孩子去打飯。今天要不是穿得厚，身上準(zhǔn)會(huì)燙起泡。"

9．我想：媽媽怎么這么不心疼我呢？

我想：原來(lái)，媽媽就是這樣在愛著我。我該怎樣做個(gè)媽媽所希望的孩子呢？

10．一個(gè)冬天的早晨，“我”端著盛滿稀飯的飯盒在回家的路上摔倒了，并且被燙傷了。王婆婆為“我"擦藥，而媽媽卻讓“我”回家自己處理。

11．媽媽培養(yǎng)“我"堅(jiān)忍不拔的性格、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神。

12．媽媽的愛與眾不同；天格外冷、十分冷。

13．“我”打稀飯燙傷后，在媽媽的要求下自己處理傷口；用特別的方式愛孩子的人。

14．【答案】（1）C

15．【答案】別樣的母愛去年暑假，媽媽給我報(bào)了名去煙臺(tái)農(nóng)博院的旅行。我心里想，媽媽的工作并不是太忙，為什么就不能陪我一起去呢我問(wèn)媽媽：“我還是個(gè)孩子，一次也沒(méi)自己出過(guò)這么遠(yuǎn)的門，你陪我一起去吧!"可媽媽卻不容爭(zhēng)辯的說(shuō)：“你長(zhǎng)了這么大也應(yīng)該獨(dú)自出門煅練煅練了!媽媽不可能陪你一輩子的?！蔽覠o(wú)話可說(shuō)，只好聽從媽媽的安排。

第二天一大早，爸爸開車把我送到集合的地方。車來(lái)了，我看到別的孩子都有父母在身后跟著，這個(gè)給孩子提著水果那個(gè)給孩子拎著零食，而我卻孤伶伶的一個(gè)人要自己拿著兩大布袋的東西!天哪!我在心里想：“我這媽媽是什么樣兒的!這么多東西，我能拿的動(dòng)嗎我還只是個(gè)小孩呀!媽媽怎么這么狠心呀？我是她親生的嗎"我又想：“算了，再想也沒(méi)有用，還是硬著頭皮上車吧!我費(fèi)了九牛二虎之力才將這兩大布袋東西搬上了車，走到一個(gè)座位前，神情沮喪的坐了下去。一路上，我心里很不平衡，為什么別的孩子都有家人陪