【課件】滬教版九年級上冊第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)專題二催化劑和催化作用的相關(guān)探究習(xí)題課件（27張）

滾動(dòng)專題(二)催化劑和催化作用的相關(guān)探究第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案呈現(xiàn)BC見習(xí)題1234見習(xí)題5見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題67B2．【2021·西寧期末】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是(

)A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率C．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變D．過氧化氫分解反應(yīng)中，只能用二氧化錳作催化劑C3．某同學(xué)想探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑，設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)，請你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)分析。Ⅰ.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)步驟伸入帶火星的木條檢驗(yàn)結(jié)論1.向試管1中加入5mL5%的過氧化氫溶液不復(fù)燃幾乎無氧氣放出2.給試管1稍微加熱①________有氧氣放出復(fù)燃實(shí)驗(yàn)步驟伸入帶火星的木條檢驗(yàn)結(jié)論3.向試管2中加入5mL5%的過氧化氫溶液和一匙二氧化錳復(fù)燃②____________4.待試管2中無氣泡冒出時(shí)，再加入5mL5%的過氧化氫溶液③________④____________5.待試管2中無氣泡冒出時(shí)，再向試管2中加入一匙二氧化錳⑤________⑥____________有氧氣放出復(fù)燃有氧氣放出不復(fù)燃無氧氣放出Ⅱ.實(shí)驗(yàn)分析：(1)比較步驟1和步驟2可得出結(jié)論：過氧化氫溶液不加熱幾乎無氧氣放出，稍加熱有氧氣放出。(2)比較步驟1和步驟3可得出結(jié)論：____________________

_______________________________________________。(3)比較步驟4和步驟5可得出結(jié)論：

_____________________________________________________________________。

常溫下過氧化氫幾乎不分解，但在二氧化錳的催化作用下過氧化氫分解生成氧氣二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變，且二氧化錳本身不放出氧氣Ⅲ.該同學(xué)覺得該實(shí)驗(yàn)還不完美。要想證明MnO2是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，你認(rèn)為他該增加什么實(shí)驗(yàn)？ ___________________________________________。測定二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變4．研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)有重要意義。為探究催化劑對過氧化氫分解的催化效果，某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：(1)甲同學(xué)欲用如圖所示實(shí)驗(yàn)來證明MnO2是H2O2分解反應(yīng)的催化劑。該實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)達(dá)到目的，原因是_______________?！军c(diǎn)撥】要證明MnO2是H2O2分解反應(yīng)的催化劑，必須證明MnO2劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不改變，而甲同學(xué)沒有做這方面的實(shí)驗(yàn)，所以不能達(dá)到目的；【答案】不能；沒有確定MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變(2)為探究MnO2的量對催化效果的影響，乙同學(xué)分別量取50mL10%H2O2溶液加入容器中，在一定質(zhì)量范圍內(nèi)，加入不同質(zhì)量的MnO2，測量相同時(shí)間內(nèi)所得氣體體積，數(shù)據(jù)如下：由此得出的結(jié)論是_______，原因是______。MnO2的質(zhì)量/g0.10.20.440s末O2體積/mL496186【點(diǎn)撥】根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在一定質(zhì)量范圍內(nèi)，隨著二氧化錳質(zhì)量的增加，相同時(shí)間內(nèi)收集到氧氣的體積也相應(yīng)增加，說明反應(yīng)速率加快，原因是在一定質(zhì)量范圍內(nèi)，固體質(zhì)量越大，其表面積也越大，故反應(yīng)速率加快，催化效果更好?！敬鸢浮吭谝欢ㄙ|(zhì)量范圍內(nèi)，MnO2質(zhì)量越大，反應(yīng)速率越快；在一定質(zhì)量范圍內(nèi)，固體質(zhì)量越大，其表面積也越大，故反應(yīng)速率加快，催化效果更好5．【中考·安徽】某興趣小組對KClO3分解

反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱

條件下，用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)：

KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15－－171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KCl0.5154(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_____________。(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是__________。對比實(shí)驗(yàn)【點(diǎn)撥】設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是與其他組實(shí)驗(yàn)對比；【點(diǎn)撥】收集50mLO2所需時(shí)間越短說明催化效果越佳，實(shí)驗(yàn)2收集相同體積氧氣的時(shí)間最短，故MnO2催化效果最好；MnO2(3)寫出KClO3分解的文字表達(dá)式：

____________________________。(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl________(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：___________________________。有【點(diǎn)撥】由表中數(shù)據(jù)可知，KCl能縮短收集氧氣的時(shí)間，故有催化作用，維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s是因?yàn)槁人徕浄纸馍蒏Cl，KCl有催化作用，加快了反應(yīng)速率；生成的KCl加快了反應(yīng)速率(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mLO2所需時(shí)間外，還可以測量相同時(shí)間內(nèi)__________________。收集氣體的體積【點(diǎn)撥】通過相同時(shí)間收集不同體積的氣體可以比較反應(yīng)速率，這樣能比較催化效果。6．小明同學(xué)在化學(xué)課本中發(fā)現(xiàn)KClO3固體在MnO2的催化作用下，能分解生成O2和氯化鉀，于是提出疑問，CuO能催化KClO3的受熱分解反應(yīng)嗎？于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)(已知CuO可與炭粉在高溫條件下反應(yīng)生成Cu和二氧化碳)：【實(shí)驗(yàn)方案】①任取2份氯酸鉀，分別放于兩支試管中，僅向其中一支試管中加入mgCuO；②將上述盛有KClO3的兩支試管，在相同條件下同時(shí)加熱，并使產(chǎn)生的氣體通入水中，觀察產(chǎn)生氣泡的速率

，比較產(chǎn)生氣體的速率；③充分反應(yīng)后冷卻，回收剩余的固體，并進(jìn)一步除去KCl得到CuO；④觀察濾出固體物質(zhì)的顏色狀態(tài)為黑色固體；⑤將得到的固體與炭粉混合后，在密閉容器中加熱，將所產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，觀察到黑色固體變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁?！窘涣饔懻摗?1)步驟①②的目的是探究CuO能否使反應(yīng)速率加快，其中利用到的實(shí)驗(yàn)方法是_____________。對比實(shí)驗(yàn)法(2)步驟⑤的目的是證明

____________________________________。(3)小紅認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)中有缺陷，請你幫小明改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中的不足之處_______________________、__________________。氧化銅在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)沒有改變①中取等量的氯酸鉀固體④中將固體進(jìn)行稱量7．某同學(xué)從課外讀物中得知新鮮的動(dòng)物肝臟中有較多的過氧化氫酶，過氧化氫酶與氯化鐵(FeCl3)都可以催化過氧化氫分解?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)材料如下：新鮮的含過氧化氫酶3.5%的豬肝研磨液、3.5%的氯化鐵溶液、新配制的3%的過氧化氫溶液；量筒、滴管、試管、試管架、試管夾、小木條、火柴、酒精燈等。某同學(xué)為比較過氧化氫酶和氯化鐵催化效率，利用上述材料進(jìn)行探究：【提出問題】比較過氧化氫酶和氯化鐵對過氧化氫分解的催化效率的高低?！咎岢霾孪搿坎孪?：過氧化氫酶的催化效率比氯化鐵高；猜想2：氯化鐵的催化效率比過氧化氫酶高。【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)取兩支潔凈的試管，分別注入2mL3%的過氧化氫溶液。(2)分別向兩支試管內(nèi)_______________________________ ____________________________________。(3)將__________________________分別放入兩支試管內(nèi)液面的上方，觀察現(xiàn)象。

滴入等量的含過氧化氫酶3.5%的豬肝研磨液和3.5%的氯化鐵溶液帶火星的小木條(合理即可)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論】(4)觀察到__________________________________________ ________________________________________，證明猜想2正確。

滴入3.5%的氯化鐵溶液的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣泡更迅速，帶火星的小木條易復(fù)燃(合理即可)【繼續(xù)探究】(5)該同學(xué)繼續(xù)探究溫度對豬肝研磨液和FeCl3溶液催化效率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如圖，圖中代表豬肝研磨液催化效果的曲線是________(填“甲”或“乙”)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________ ___________________________________ ___________________________________