河南省南陽(yáng)市語(yǔ)文初二上學(xué)期期中試題及解答參考(2024-2025學(xué)年)

2024-2025學(xué)年河南省南陽(yáng)市語(yǔ)文初二上學(xué)期期中模擬試題(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是：A.賦閑（fùxián）精湛（jīngzhàn）紛至沓來（fēnzhìtàlái）B.潛伏（qiánfú）比翼雙飛（bǐyìshuāngfēi）崇高（chónggāo）C.拂曉（fúxiǎo）隱匿（yǐnnì）熾熱（chìrè）D.精銳（jīngruì）風(fēng)馳電掣（fēngchídiànchè）融會(huì)貫通（rónghuìguàntōng）2、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是：A.他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是我們班里的佼佼者。B.她對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)生活中的瑣事卻總是馬馬虎虎。C.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員憑借著頑強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，最終取得了勝利。D.他的文章語(yǔ)言平實(shí)，通俗易懂，深受廣大讀者的喜愛。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A、裨益（bì）膾炙人口（huì）B、綺麗（qí）驀然回首（mò）C、剎那（chà）鍥而不舍（qiè）D、追溯（shuò）鱗次櫛比（zhì）4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A、為了防止酒駕事件不再發(fā)生，我市加大了巡查整治力度。B、學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。C、完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制，提高人們的食品安全意識(shí)，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。D、學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書寫的要求。5、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ)的正確漢字：（1）shūlù（）（2）jìshāng（）（3）bìngzuò（）（4）píngyíng（）6、下列各句中的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）他總是獨(dú)自一人在圖書館里埋頭苦讀，堪稱“書海無涯苦作舟”。（2）這幅畫色彩斑斕，美得讓人嘆為觀止，簡(jiǎn)直是“畫龍點(diǎn)睛”之筆。（3）他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不推諉責(zé)任，真是“任勞任怨”的好員工。（4）這篇文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力，讓人讀起來如沐春風(fēng)，堪稱“春風(fēng)化雨”。7、下列各句中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.翹首(qiáo)殷紅(yīn)B.模樣(mú)字帖(tiè)C.貯藏(zhù)愜意(qiè)D.拮據(jù)(jū)汲取(xī)二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面小題?！炯住磕鞘且粋€(gè)夏天的傍晚。我坐在火車上，望著窗外一片片綠色的田野，心情格外愉悅?；疖嚌u漸駛?cè)肷絽^(qū)，山勢(shì)險(xiǎn)峻，樹木繁茂，景色宜人。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩站在鐵軌旁，她的眼睛緊緊盯著前方，似乎在等待什么。我好奇地朝她走去，想問問她到底在等什么?！靶」媚铮阍谶@兒干什么？”我問道。她抬起頭，微笑著回答：“我在等火車停下來?！薄暗然疖囃Ｏ聛?？”我疑惑地問，“你為什么等火車停下來呢？”她沒有回答我的問題，只是指著前方說：“你看，那座山上的小村莊里，有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小男孩，他也在等火車停下來。我們約定，每當(dāng)火車經(jīng)過這里，我們都要通過車窗互相問候。這是我們之間的一種特殊的交流方式?！甭犕晷∨⒌脑?，我感到非常驚訝。這兩個(gè)孩子之間竟然有這樣的約定！我看著她堅(jiān)定的眼神，感受到了她對(duì)友誼的珍視?；疖嚶郎p速，終于停在了這個(gè)小站。小女孩興奮地跑向火車，我緊隨其后。我們找到了那個(gè)小男孩，他正站在車廂門口等待?！昂?，你好啊，小男孩！”小女孩興奮地打招呼?！澳愫?，小姑娘！”小男孩也熱情地回應(yīng)。我看著他們，心里充滿了感動(dòng)。這兩個(gè)孩子雖然身處不同的村莊，但他們之間卻有著深厚的友誼。他們的約定讓我明白了友誼的珍貴?；疖囍匦聠?dòng)，小女孩和小男孩互相道別。我站在車窗旁，目送他們消失在遠(yuǎn)方。這時(shí)，我忽然明白了什么。生活中，我們總是忙于追求名利，卻忽略了身邊那些珍貴的友誼。其實(shí)，友誼就在我們的身邊，只需要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去珍惜。1、根據(jù)文章內(nèi)容，概括小女孩和小男孩約定等待火車停下來交流的原因。（2分）2、文章中作者對(duì)小女孩和小男孩的行為有何感受？（2分）3、從文章中，你得到了哪些人生啟示？（3分）第二題閱讀下面的文章，完成下面的小題。在古老的東方，有一個(gè)被盛夏陽(yáng)光灼熱的國(guó)度，這里有一群生生不息的生靈，他們用智慧和汗水在天地間譜寫著一曲曲壯麗的樂章。他們就是勤勞智慧的華夏兒女，他們的故事流傳千古，他們的精神永世長(zhǎng)存。這是一片神奇的土地，這里山川壯麗，河流縱橫。長(zhǎng)城蜿蜒于崇山峻嶺之間，如同一條巨龍守護(hù)著這片熱土；黃河奔騰不息，滋潤(rùn)著兩岸肥沃的土地。在這片土地上，誕生了無數(shù)的英雄豪杰，他們用生命和熱血詮釋著什么是家國(guó)情懷。小題1、根據(jù)文章內(nèi)容，下列對(duì)“他們”一詞的指代理解正確的一項(xiàng)是：A、指華夏兒女B、指勤勞智慧的華夏兒女C、指被盛夏陽(yáng)光灼熱的國(guó)度D、指這片神奇的土地三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問題?！驹}】《秋夕》杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗??！締栴}】1、下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)中描繪了一幅深秋夜晚的宮中秋景圖。B.詩(shī)人通過描繪宮女撲流螢、牽?？椗堑那榫?，表達(dá)了對(duì)自由生活的向往。C.詩(shī)中的“銀燭”、“輕羅小扇”、“畫屏”等詞語(yǔ)，生動(dòng)地表現(xiàn)了宮女們的奢華生活。D.詩(shī)中的“天階夜色涼如水”一句，用“涼如水”比喻了夜晚的清涼，形象地描繪了秋夜的氣候。2、請(qǐng)從修辭角度分析“銀燭秋光冷畫屏”這句話的妙處。3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中相關(guān)句子簡(jiǎn)要分析。第二題閱讀下面的文言文，完成下面小題?！督亲印っ苤莩霁C》老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！咀ⅰ竣俦驹~作于宋神宗元豐二年（1079年）。當(dāng)時(shí)蘇軾因彈劾新法被貶為密州（今山東諸城）知州。密州多虎，蘇軾曾親自射殺虎，故詞中有“親射虎”之句。②馮唐：西漢人，曾任郎中，后任車騎都尉。漢文帝時(shí)，馮唐以安邊功授車騎都尉，年已七十。漢武帝時(shí)，魏尚為云中太守，防御匈奴有功，被誣貪污軍餉，削職。后因馮唐為魏尚說情，武帝才派馮唐持節(jié)到云中赦免魏尚。1、下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．左牽黃：左邊牽著黃狗。牽：牽狗。B．千騎卷平岡：騎馬的人很多，如卷起平原一般。卷：卷起。C．何日遣馮唐：什么時(shí)候能派遣馮唐。遣：派遣。D．會(huì)挽雕弓如滿月：一定要拉滿雕弓。會(huì)：一定。2、下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．這首詞以出獵為題材，表現(xiàn)了作者豪放不羈的個(gè)性，抒發(fā)了作者強(qiáng)國(guó)抗敵的政治主張，充滿了豪情壯志。B．詞的上片直接描寫出獵的場(chǎng)面，通過描寫獵者裝備的華貴、出獵的雄壯，表現(xiàn)了獵者的威武豪邁。C．詞的下片抒發(fā)了作者想要為國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)，表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切關(guān)懷。D．“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句中，作者以魏尚自喻，表達(dá)了自己希望得到朝廷重用的愿望。3、請(qǐng)翻譯下列句子。（1）酒酣胸膽尚開張。（2）持節(jié)云中，何日遣馮唐？（1）酒喝得暢快，胸懷膽量更加豪放。（2）拿著符節(jié)在云中（邊疆），什么時(shí)候朝廷才能派人像派馮唐一樣來赦免我？四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文字，回答問題。1.祥子剛到北京時(shí)，他的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車，并以此為生。以下哪項(xiàng)不是祥子夢(mèng)想的原因？A.他熱愛車夫職業(yè)，覺得這份工作有尊嚴(yán)。B.他渴望過上獨(dú)立自主的生活，不受他人擺布。C.他希望通過辛勤勞動(dòng)改變自己的命運(yùn)。D.他認(rèn)為車夫職業(yè)能讓他獲得大量的財(cái)富。2.祥子在追求夢(mèng)想的過程中，經(jīng)歷了許多挫折。以下哪項(xiàng)不是祥子遭遇的挫折？A.祥子辛苦攢錢買車，結(jié)果被亂兵搶走。B.祥子為了省錢，每天只吃一頓飯。C.祥子的車被搶，他不得不重新開始攢錢。D.祥子結(jié)識(shí)了一個(gè)車夫朋友，兩人一起努力攢錢。3.從祥子的人生經(jīng)歷中，我們可以看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和不公。以下哪項(xiàng)不是當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗和不公的表現(xiàn)？A.軍閥混戰(zhàn)，百姓生活困苦。B.社會(huì)風(fēng)氣敗壞，道德淪喪。C.勞動(dòng)人民受到壓迫，生活艱難。D.祥子的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)，成為了一名成功車夫。五、寫作題（50分）題目：以“家鄉(xiāng)的味道”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：1.突出家鄉(xiāng)特色，描繪家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、美食小吃等；2.運(yùn)用多種表達(dá)方式，展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力；3.語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力。2024-2025學(xué)年河南省南陽(yáng)市語(yǔ)文初二上學(xué)期期中模擬試題及解答參考一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是：A.賦閑（fùxián）精湛（jīngzhàn）紛至沓來（fēnzhìtàlái）B.潛伏（qiánfú）比翼雙飛（bǐyìshuāngfēi）崇高（chónggāo）C.拂曉（fúxiǎo）隱匿（yǐnnì）熾熱（chìrè）D.精銳（jīngruì）風(fēng)馳電掣（fēngchídiànchè）融會(huì)貫通（rónghuìguàntōng）答案：C解析：A項(xiàng)中“潛”應(yīng)讀作“qián”；B項(xiàng)中“伏”應(yīng)讀作“fú”；D項(xiàng)中“銳”應(yīng)讀作“ruì”。C項(xiàng)注音完全正確。2、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是：A.他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是我們班里的佼佼者。B.她對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)生活中的瑣事卻總是馬馬虎虎。C.在這次比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員憑借著頑強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，最終取得了勝利。D.他的文章語(yǔ)言平實(shí)，通俗易懂，深受廣大讀者的喜愛。答案：B解析：A項(xiàng)“佼佼者”指優(yōu)秀的人或事物；C項(xiàng)“頑強(qiáng)”指堅(jiān)韌不拔；D項(xiàng)“通俗易懂”指容易理解，適合大眾。而B項(xiàng)中“馬馬虎虎”是貶義詞，表示不認(rèn)真，用在這里不合適。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A、裨益（bì）膾炙人口（huì）B、綺麗（qí）驀然回首（mò）C、剎那（chà）鍥而不舍（qiè）D、追溯（shuò）鱗次櫛比（zhì）【答案】C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)漢字拼音的掌握情況。選項(xiàng)A中，“膾炙人口”的“膾”應(yīng)該讀作kuài；選項(xiàng)B中，“綺麗”的“綺”應(yīng)該讀作qǐ；選項(xiàng)D中，“追溯”的“溯”應(yīng)該讀作sù。只有選項(xiàng)C中的加點(diǎn)字讀音完全正確。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A、為了防止酒駕事件不再發(fā)生，我市加大了巡查整治力度。B、學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。C、完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制，提高人們的食品安全意識(shí)，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。D、學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書寫的要求。【答案】C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及邏輯合理性的理解。選項(xiàng)A中，“防止……不再發(fā)生”邏輯矛盾，應(yīng)去掉“不再”；選項(xiàng)B中，“增強(qiáng)……保護(hù)”搭配不當(dāng)，應(yīng)在句末加上“的能力”；選項(xiàng)D中，“是否……的要求”兩面對(duì)一面，可改為“是否達(dá)到……的要求的標(biāo)準(zhǔn)”。選項(xiàng)C句子完整，沒有語(yǔ)病。5、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ)的正確漢字：（1）shūlù（）（2）jìshāng（）（3）bìngzuò（）（4）píngyíng（）答案：（1）疏落（2）集市（3）病作（4）萍萍解析：（1）“疏落”的“疏”字不要寫成“蔬”，“落”字不要寫成“絡(luò)”。（2）“集市”的“集”字不要寫成“接”，“市”字不要寫成“勢(shì)”。（3）“病作”的“病”字不要寫成“并”，“作”字不要寫成“做”。（4）“萍萍”的“萍”字不要寫成“平”，“萍”字為草字頭，不要寫成“平”。6、下列各句中的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）他總是獨(dú)自一人在圖書館里埋頭苦讀，堪稱“書海無涯苦作舟”。（2）這幅畫色彩斑斕，美得讓人嘆為觀止，簡(jiǎn)直是“畫龍點(diǎn)睛”之筆。（3）他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不推諉責(zé)任，真是“任勞任怨”的好員工。（4）這篇文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力，讓人讀起來如沐春風(fēng)，堪稱“春風(fēng)化雨”。答案：B解析：（1）“書海無涯苦作舟”用于形容勤奮學(xué)習(xí)，符合句意。（2）“畫龍點(diǎn)睛”比喻作文或說話時(shí)在關(guān)鍵處加上精辟的語(yǔ)句，使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。此處用于形容一幅畫，使用不恰當(dāng)。（3）“任勞任怨”表示做事不辭勞苦，不怕別人埋怨，符合句意。（4）“春風(fēng)化雨”比喻良好的教育方式和教育方法，符合句意。7、下列各句中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.翹首(qiáo)殷紅(yīn)B.模樣(mú)字帖(tiè)C.貯藏(zhù)愜意(qiè)D.拮據(jù)(jū)汲取(xī)答案：C解析：本題考查學(xué)生對(duì)漢字拼音的掌握情況。選項(xiàng)中的加點(diǎn)字正確讀音分別為：A項(xiàng)，“殷紅”的正確讀音應(yīng)為yān，而非yīn；B項(xiàng)，“字帖”的正確讀音應(yīng)為tiě或tiè（書法上的字帖），選項(xiàng)中提供的tiè也可以，但是“模樣”的“?！痹谶@里應(yīng)該讀mó而不是mú；C項(xiàng)，“貯藏”的“貯”讀zhù，“愜意”的“愜”讀qiè，都是正確的；D項(xiàng)，“汲取”的“汲”讀jí而不是xī。因此，C選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音是完全正確的。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面小題?！炯住磕鞘且粋€(gè)夏天的傍晚。我坐在火車上，望著窗外一片片綠色的田野，心情格外愉悅?；疖嚌u漸駛?cè)肷絽^(qū)，山勢(shì)險(xiǎn)峻，樹木繁茂，景色宜人。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩站在鐵軌旁，她的眼睛緊緊盯著前方，似乎在等待什么。我好奇地朝她走去，想問問她到底在等什么?！靶」媚铮阍谶@兒干什么？”我問道。她抬起頭，微笑著回答：“我在等火車停下來?！薄暗然疖囃Ｏ聛?？”我疑惑地問，“你為什么等火車停下來呢？”她沒有回答我的問題，只是指著前方說：“你看，那座山上的小村莊里，有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小男孩，他也在等火車停下來。我們約定，每當(dāng)火車經(jīng)過這里，我們都要通過車窗互相問候。這是我們之間的一種特殊的交流方式。”聽完小女孩的話，我感到非常驚訝。這兩個(gè)孩子之間竟然有這樣的約定！我看著她堅(jiān)定的眼神，感受到了她對(duì)友誼的珍視?；疖嚶郎p速，終于停在了這個(gè)小站。小女孩興奮地跑向火車，我緊隨其后。我們找到了那個(gè)小男孩，他正站在車廂門口等待。“嘿，你好啊，小男孩！”小女孩興奮地打招呼?！澳愫?，小姑娘！”小男孩也熱情地回應(yīng)。我看著他們，心里充滿了感動(dòng)。這兩個(gè)孩子雖然身處不同的村莊，但他們之間卻有著深厚的友誼。他們的約定讓我明白了友誼的珍貴?；疖囍匦聠?dòng)，小女孩和小男孩互相道別。我站在車窗旁，目送他們消失在遠(yuǎn)方。這時(shí)，我忽然明白了什么。生活中，我們總是忙于追求名利，卻忽略了身邊那些珍貴的友誼。其實(shí)，友誼就在我們的身邊，只需要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去珍惜。1、根據(jù)文章內(nèi)容，概括小女孩和小男孩約定等待火車停下來交流的原因。（2分）答案：小女孩和小男孩約定等待火車停下來交流的原因是他們之間有著深厚的友誼，通過這種方式進(jìn)行特殊的交流。2、文章中作者對(duì)小女孩和小男孩的行為有何感受？（2分）答案：作者對(duì)小女孩和小男孩的行為感到非常驚訝和感動(dòng)，認(rèn)為他們之間有著深厚的友誼，并明白了友誼的珍貴。3、從文章中，你得到了哪些人生啟示？（3分）答案：從文章中，我得到了以下人生啟示：①友誼是人生中寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜身邊的友誼；②在生活中，我們要用心去發(fā)現(xiàn)和珍惜那些細(xì)微的美好；③不要過于追求名利，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中的點(diǎn)滴幸福。第二題閱讀下面的文章，完成下面的小題。在古老的東方，有一個(gè)被盛夏陽(yáng)光灼熱的國(guó)度，這里有一群生生不息的生靈，他們用智慧和汗水在天地間譜寫著一曲曲壯麗的樂章。他們就是勤勞智慧的華夏兒女，他們的故事流傳千古，他們的精神永世長(zhǎng)存。這是一片神奇的土地，這里山川壯麗，河流縱橫。長(zhǎng)城蜿蜒于崇山峻嶺之間，如同一條巨龍守護(hù)著這片熱土；黃河奔騰不息，滋潤(rùn)著兩岸肥沃的土地。在這片土地上，誕生了無數(shù)的英雄豪杰，他們用生命和熱血詮釋著什么是家國(guó)情懷。小題1、根據(jù)文章內(nèi)容，下列對(duì)“他們”一詞的指代理解正確的一項(xiàng)是：A、指華夏兒女B、指勤勞智慧的華夏兒女C、指被盛夏陽(yáng)光灼熱的國(guó)度D、指這片神奇的土地答案：A小題2、文章中提到的“長(zhǎng)城”和“黃河”，它們分別象征著什么？答案：長(zhǎng)城象征著華夏兒女的堅(jiān)韌不拔和保衛(wèi)家園的決心；黃河象征著中華民族的生生不息和繁榮昌盛。小題3、根據(jù)文章內(nèi)容，下列對(duì)“他們的故事流傳千古，他們的精神永世長(zhǎng)存”這句話的理解，正確的一項(xiàng)是：A、這句話強(qiáng)調(diào)了他們的故事和精神的重要性和價(jià)值B、這句話說明了他們的故事和精神已經(jīng)不存在了C、這句話表達(dá)了他們的故事和精神只是歷史上的一段傳說D、這句話認(rèn)為他們的故事和精神是虛構(gòu)的答案：A三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問題?！驹}】《秋夕》杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰！締栴}】1、下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)中描繪了一幅深秋夜晚的宮中秋景圖。B.詩(shī)人通過描繪宮女撲流螢、牽?？椗堑那榫?，表達(dá)了對(duì)自由生活的向往。C.詩(shī)中的“銀燭”、“輕羅小扇”、“畫屏”等詞語(yǔ)，生動(dòng)地表現(xiàn)了宮女們的奢華生活。D.詩(shī)中的“天階夜色涼如水”一句，用“涼如水”比喻了夜晚的清涼，形象地描繪了秋夜的氣候。2、請(qǐng)從修辭角度分析“銀燭秋光冷畫屏”這句話的妙處。3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)中相關(guān)句子簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?、B2、這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將“秋光”比作“冷”，生動(dòng)地描繪出秋夜宮廷的凄清，表現(xiàn)了詩(shī)人孤寂冷清的心情。3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)宮中秋夜孤寂生活的哀怨和對(duì)自由生活的向往。詩(shī)中“銀燭秋光冷畫屏”表現(xiàn)了宮女們生活的凄涼，而“臥看牽?？椗恰眲t表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自由生活的向往。第二題閱讀下面的文言文，完成下面小題?！督亲印っ苤莩霁C》老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！咀ⅰ竣俦驹~作于宋神宗元豐二年（1079年）。當(dāng)時(shí)蘇軾因彈劾新法被貶為密州（今山東諸城）知州。密州多虎，蘇軾曾親自射殺虎，故詞中有“親射虎”之句。②馮唐：西漢人，曾任郎中，后任車騎都尉。漢文帝時(shí)，馮唐以安邊功授車騎都尉，年已七十。漢武帝時(shí)，魏尚為云中太守，防御匈奴有功，被誣貪污軍餉，削職。后因馮唐為魏尚說情，武帝才派馮唐持節(jié)到云中赦免魏尚。1、下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．左牽黃：左邊牽著黃狗。牽：牽狗。B．千騎卷平岡：騎馬的人很多，如卷起平原一般。卷：卷起。C．何日遣馮唐：什么時(shí)候能派遣馮唐。遣：派遣。D．會(huì)挽雕弓如滿月：一定要拉滿雕弓。會(huì)：一定。答案：B2、下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．這首詞以出獵為題材，表現(xiàn)了作者豪放不羈的個(gè)性，抒發(fā)了作者強(qiáng)國(guó)抗敵的政治主張，充滿了豪情壯志。B．詞的上片直接描寫出獵的場(chǎng)面，通過描寫獵者裝備的華貴、出獵的雄壯，表現(xiàn)了獵者的威武豪邁。C．詞的下片抒發(fā)了作者想要為國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)，表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切關(guān)懷。D．“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句中，作者以魏尚自喻，表達(dá)了自己希望得到朝廷重用的愿望。答案：B3、請(qǐng)翻譯下列句子。（1）酒酣胸膽尚開張。（2）持節(jié)云中，何日遣馮唐？答案：（1）酒喝得暢快，胸懷膽量更加豪放。（2）拿著符節(jié)在云中（邊疆），什么時(shí)候朝廷才能派人像派馮唐一樣來赦免我？四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文字，回答問題。1.祥子剛到北京時(shí)，他的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車，并以此為生。以下哪項(xiàng)不是祥子夢(mèng)想的原因？A.他熱愛車夫職業(yè)，覺得這份工作有尊嚴(yán)。B.他渴望過上獨(dú)立自主的生活，不受他人擺布。C.他希望通過辛勤勞動(dòng)改變自己的命運(yùn)。D.他認(rèn)為車夫職業(yè)能讓他獲得大量的財(cái)富。答案：D2.祥子在追求夢(mèng)想的過程中，經(jīng)歷了許多挫折。以下哪項(xiàng)不是祥子遭遇的挫折？A.祥子辛苦攢錢買車，結(jié)果被亂兵搶走。B.祥子為了省錢，每天只吃一頓飯。C.祥子的車被搶，他不得不重新開始攢錢。D.祥子結(jié)識(shí)了一個(gè)車夫朋友，兩人一起努力攢錢。答案：D3.從祥子的人生經(jīng)歷中，我們可以看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的