人教版三年級上冊道德與法治第二單元第4課 第2課時《少讓父母為我操心》教學(xué)設(shè)計

課時教學(xué)設(shè)計課題4少讓父母為我操心授課時間：課型：新授課時：第2課時1.核心素養(yǎng)目標(biāo)：①政治認(rèn)同：自覺培養(yǎng)自立能力，不讓父母擔(dān)心，不給父母添麻煩②道德修養(yǎng)：學(xué)會為父母分憂，不給父母添麻煩③法治觀念：自覺培養(yǎng)自立能力，不讓父母擔(dān)心，不給父母添麻煩④健全人格：通過自身體驗、閱讀感悟、小記者提問和采訪、討論、提建議等活動教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和關(guān)心體諒父母的情感。⑤責(zé)任意識：自覺培養(yǎng)自立能力，不讓父母擔(dān)心，不給父母添麻煩2.學(xué)習(xí)重點難點：①、了解體諒父母的辛勞，管理好自己，用自己的行動體貼父母。②、學(xué)習(xí)如何為父母分憂，不給父母添麻煩。3.教學(xué)準(zhǔn)備：①、教師制作PPT課件及搜集資料，學(xué)生課前體驗父母的辛苦4.學(xué)習(xí)活動設(shè)計：環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課1、播放視頻《家是什么，這就是家》2、思考：（1）通過視頻，你感覺到家是什么？（2）爸爸媽媽為我們做了些什么？我們又能為他們做些什么呢？教師活動：播放視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生在視頻中更快融入新課。2、教師及時提出思考問題，及時引導(dǎo)學(xué)生去感受家的愛，好好愛家，不讓父母擔(dān)心，不給父母添麻煩學(xué)生活動：1、觀看視頻，積極思考問題，進行交流活動意圖本環(huán)節(jié)通過播放視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生在視頻中更快融入課堂。問題的及時提出，能夠引發(fā)學(xué)生思考，積極加入課堂學(xué)習(xí)。環(huán)節(jié)二：少給父母添麻煩1.活動與探究一:看一看，想一想（1）生閱讀教材第29頁內(nèi)容。（2）小組合作，探究問題：☆看了上面三幅圖片，你有何感想？☆你平時有為父母減輕過麻煩嗎？☆你認(rèn)為怎樣做才能管好自己？（3）先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享（4）師小結(jié):父母要做那么多事很辛苦。我們都愛父母，也想為他們分擔(dān)。很多事情我們都幫不上忙。但我們最起碼能做了營好自己，少給父母添麻煩。2.活動與探究二:想一想，說一說（1）生閱讀教材第30頁內(nèi)容。（2）小組合作，探究問題：☆你是否有過上述類似問題☆如果你父母給你說了，你會怎么做？（3）先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享3.活動與探究三:問一問，想一想（1）生閱讀教材第31頁內(nèi)容。（2）小組合作，探究問題：☆你是否有過上述的想法？☆你是否能夠長期堅持如此？（3）先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享。（4）生完成教材P31空格內(nèi)容,師指導(dǎo)、補充（5）師小結(jié):我們不經(jīng)意的一句話或者一個舉動，都有可能是父母徒增煩惱。要想為父母分憂解愁就從學(xué)做一個懂事的孩子開始吧。（三）師總結(jié)：讓我們好好體會父母的辛勞，懂得少讓父母為自己操心，用管理好自己的行動體諒、體貼父母。教師活動：1、教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材第29頁到第31頁的圖片、案例、提綱等內(nèi)容，并通過課件展示、小組交流、問題探究、設(shè)想行動等方式培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和體會父母的辛勞，懂得少讓父母為自己操心學(xué)生活動：1、在老師的引導(dǎo)下閱讀教材第29頁到第31頁的內(nèi)容：2、通過想一想，看一看，說一說，問一問等活動小組合作，探究問題，自主預(yù)設(shè)，組內(nèi)交流之后，小組推選代表進行交流與分享活動意圖通過學(xué)生認(rèn)真閱讀教材第29頁到第31頁的圖片、案例、提綱進行小組交流、問題探究，了解父母的辛苦和忙碌，主動為父母分憂，少給父母添麻煩，對自己有一個明確的自我評價，保持優(yōu)點，改正缺點，做懂事的孩子。思考情境中導(dǎo)致麻煩出現(xiàn)的原因是什么，懂得要少給父母添麻煩有時候需要從父母的角度去思考問題，為父母著想。懂得用主動的行動做力所能及的事情，為父母分憂。5.作業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)性作業(yè):預(yù)習(xí)新課，觀察教材中的圖片情境，思考你平時有為父母減輕過麻煩嗎？☆你認(rèn)為怎樣做才能管好自己。（5分鐘）提升性作業(yè)：填寫教材P31空格內(nèi)容，同伴交流（10分鐘）6.板書設(shè)計4少讓父母為我操心第二課時