四川省遂寧中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期3月月考生物試題

遂寧中學(xué)高2025屆第四期3月月考生物試題（滿分100分，時間75分鐘）一、選擇題（每小題僅一個正確答案，每小題2分，共50分）1.關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物的說法，正確的是（）A.果酒發(fā)酵是否進行了無氧呼吸，可觀察是否產(chǎn)生氣泡來檢驗B.檢驗醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定C.當(dāng)缺少氧氣和糖源時，醋酸菌可以將糖分解為醋酸D.測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法【答案】B【解析】【分析】1、酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，無氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精；2、果醋發(fā)酵后產(chǎn)生的醋酸可通過品嘗法或用pH試紙測定；3、泡菜制作中亞硝酸鹽的含量可以用比色法測定?！驹斀狻緼、果酒發(fā)酵的菌種為酵母菌，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2，故不能通過觀察是否產(chǎn)生氣泡來檢驗果酒發(fā)酵是否進行了無氧呼吸，A錯誤；B、檢驗醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定，B正確；C、當(dāng)氧氣和糖源充足時，醋酸菌可以將糖分解為醋酸，醋酸菌為好氧菌，當(dāng)缺少氧氣和糖源時，醋酸菌無法生存，C錯誤；D、測定果酒、果醋的產(chǎn)生可以用品嘗法，測定亞硝酸鹽的含量常用比色法，測定亞硝酸鹽的含量不可用品嘗法，因為亞硝酸鹽容易轉(zhuǎn)變?yōu)橛卸疚镔|(zhì)，D錯誤。故選B。2.江南水鄉(xiāng)盛產(chǎn)黃酒，傳統(tǒng)的黃酒釀造通常以谷物做原料，經(jīng)高溫糖化（將淀粉分解）后添加酒曲發(fā)酵而成。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.酒曲中含有豐富的酵母菌，添加酒曲相當(dāng)于接種B.高溫糖化既能消滅雜菌又有利于酵母菌對糖類的利用C.隨著發(fā)酵時間的推進，酒精的產(chǎn)生速率先上升后趨于穩(wěn)定D.酵母菌中相關(guān)酶活性的降低限制了酒精度數(shù)的持續(xù)升高【答案】C【解析】【分析】釀酒就是微生物發(fā)酵原理，首先傳統(tǒng)的黃酒釀造通常以谷物做原料，其次需要酒曲，一般酒曲中主要是富含酵母菌．這種微生物是兼性厭氧型的，在有氧條件下有氧呼吸并大量繁殖，而在無氧環(huán)境下進行無氧呼吸將谷物中的葡萄糖分解為酒精和水。將酒曲與底物混合并密封后窖藏，一段時間后就會產(chǎn)出酒，這種酒還要接受一些如過濾消毒等的處理。【詳解】A、制酒要用到酵母菌，酒曲中含有豐富的酵母菌，添加酒曲相當(dāng)于接種，A正確；B、高溫具有消滅雜菌的作用，糖化的最終結(jié)果是將淀粉分解為葡萄糖，有利于酵母菌對糖類的利用，B正確；C、發(fā)酵過程中，酒精的量先增加后趨于穩(wěn)定，但發(fā)酵早期，酵母菌和底物充足，發(fā)酵速率較快，酒精的產(chǎn)生速率呈上升趨勢，后來隨著底物的消耗，發(fā)酵速度下降，酒精的產(chǎn)生速度下降，最后底物消耗完，不再產(chǎn)生酒精，酒精的產(chǎn)生速率為0，C錯誤；D、發(fā)酵后期，酒精濃度過高會抑制酵母菌的繁殖，酵母菌中相關(guān)酶活性的降低，發(fā)酵不再進行，因此酒精不再產(chǎn)生，酒精度數(shù)不再升高，D正確。故選C。3.下列有關(guān)果酒制作的原理的說法錯誤的是A.在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌B.在果酒制作過程中，為了提高果酒的品質(zhì)，可在果汁中接入人工培養(yǎng)的酵母菌菌種C.紅葡萄酒呈現(xiàn)紅色，是因為紅葡萄皮中的色素進入了發(fā)酵液中D.在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌不能生長繁殖，而其他雜菌能快速生長【答案】D【解析】【分析】酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸，大量繁殖，反應(yīng)式為C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O。在無氧條件下，酵母菌能進行酒精發(fā)酵，反應(yīng)式為C6H12O6→2C2H6O+2CO2。【詳解】在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌，A正確；在果酒制作過程中，在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌菌種，可提高果酒的品質(zhì)，B正確；發(fā)酵過程中，隨著酒精度的提高，紅葡萄皮的色素也進入發(fā)酵液，使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色，C正確；在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌可進行生長繁殖，而其他雜菌因不適應(yīng)環(huán)境而受到抑制，D錯誤。故選D?！军c睛】識記果酒制作的原理是解答本題的關(guān)鍵。4.甲、乙、丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中，在溫度等適宜的條件下進行發(fā)酵，如圖所示。發(fā)酵過程中，每隔一段時間均需排氣一次。下列評價錯誤的是（）A.丙裝置設(shè)置有誤，排氣時可能會導(dǎo)致發(fā)酵液溢出B.三個裝置中酵母菌均先有氧呼吸，再酒精發(fā)酵C.用酸性的重鉻酸鉀溶液鑒定裝置中是否有酒精產(chǎn)生D.導(dǎo)致三個裝置中發(fā)酵液pH下降的原因不同【答案】B【解析】【分析】釀酒所用的微生物主要是酵母菌，它進行無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精與二氧化碳。故在進行酒精發(fā)酵時應(yīng)為無氧的環(huán)境，所以進氣口與排氣口都要關(guān)閉，每隔一段時間打開排氣口，以排出產(chǎn)生的二氧化碳。據(jù)圖分析，甲和丙同學(xué)的操作有誤，甲同學(xué)未夾住發(fā)酵瓶的充氣管，酵母菌可能不進行無氧呼吸；丙同學(xué)錯在瓶中發(fā)酵液過多，淹沒了排氣管在瓶內(nèi)的管口，這樣發(fā)酵液會從排氣管流出。【詳解】A、丙裝置排氣管在液面以下，排氣時會導(dǎo)致發(fā)酵液從排氣管溢出，A正確；B、由于甲一直處于通氣狀態(tài)，故酵母菌可能一直有氧呼吸，不進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，B錯誤；C、檢測酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液，C正確；D、甲同學(xué)未夾住發(fā)酵瓶的充氣管，可能有醋酸菌污染，酵母菌呼吸產(chǎn)生的乙醇被氧化成醋酸，導(dǎo)致pH降低；乙、丙中酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，導(dǎo)致pH降低，D正確。故選B。5.如圖所示，甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作，①②③④表示它們制作的相同之處，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.①可表示兩者制作時所用的主要菌種都是單細胞生物B.②可表示兩者制作時所用的主要菌種都屬于真核生物C.③可表示兩者制作過程都需要有氧環(huán)境D.④可表示三者制作過程的溫度相同【答案】D【解析】【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖；（2）在無氧條件下，酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理：毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解成甘油和脂肪酸。【詳解】A、參與甲果酒發(fā)酵的微生物是酵母菌，參與乙果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌，兩者都屬于單細胞生物，A正確；B、參與甲果酒發(fā)酵的微生物是酵母菌，參與丙腐乳制作的微生物主要是毛霉，兩者都屬于真核生物，B正確；C、參與乙果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型，③表示兩者制作過程都需要有氧環(huán)境，C正確；D、制作果酒適宜溫度是18~30℃，制作果醋的適宜溫度是30~35℃，而制作腐乳的適宜溫度是15~18℃，D錯誤。故選D。6.如圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.改變通入氣體種類，可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響B(tài).果酒發(fā)酵過程中通入N2，酵母菌將從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸C.果醋的發(fā)酵周期與實驗設(shè)定的溫度密切相關(guān)D.氣體入口與氣體出口可以交換使用【答案】D【解析】【分析】果酒與果醋制作的比較果酒制作果醋制作菌種酵母菌醋酸菌菌種來源附著在葡萄皮上的野生型酵母菌變酸酒表面的菌膜發(fā)酵過程有氧條件下，酵母菌通過有氧呼吸大量繁殖：C6H12O6＋6O2→6CO2＋6H2O；無氧條件下，酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精：C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2氧氣、糖源充足時：C6H12O6＋2O2→2CH3COOH＋2CO2＋2H2O；缺少糖源、氧氣充足時：C2H5OH＋O2→CH3COOH＋H2O溫度一般酒精發(fā)酵18～25℃，繁殖最適為20℃左右最適為30～35℃氣體前期：需氧，后期：無氧需要充足的氧氣時間10～12天7～8天【詳解】A、酵母菌屬于兼性厭氧菌，醋酸菌屬于需氧菌，控制氧氣的進入，可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響，A正確；B、果酒發(fā)酵初期通入氧氣，酵母菌進行有氧呼吸，可以提供較多能量，使酵母菌快速繁殖，中期通入氮氣，酵母菌將從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o氧呼吸，B正確；C、溫度影響酶活性，果醋的發(fā)酵周期與實驗設(shè)定的溫度密切相關(guān)，C正確；D、氣體入口與氣體出口不能交換使用，否則會使發(fā)酵液溢出，D錯誤。故選D。7.最常用的接種微生物的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法，下列關(guān)于二者的比較正確的（）平板劃線法稀釋涂布平板法①需在無菌條件下操作不需無菌操作②培養(yǎng)基中不加瓊脂培養(yǎng)基中加有瓊脂③不可計算菌液中的活菌數(shù)可計算菌液中的活菌數(shù)④需要接種環(huán)需要涂布器A.③④ B.②④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【分析】微生物接種到固體培養(yǎng)基常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法，其中稀釋涂布平板法接種可以形成單菌落，所以常用來進行微生物的計數(shù)?！驹斀狻竣賰煞N方法都需要在無菌條件下操作，①錯誤；②兩種方法都需要配制固體培養(yǎng)基，均需要添加瓊脂，②錯誤；③平板劃線法不能對菌落進行計數(shù)，稀釋涂布平板法能進行活菌計數(shù)，③正確；④平板劃線法的接種工具是接種環(huán)，稀釋涂布平板法的接種工具是涂布器，④正確。綜上正確的選項是③④，故選A?！军c睛】8.含硫蛋白質(zhì)在某些微生物的作用下產(chǎn)生硫化氫導(dǎo)致生活污水發(fā)臭。硫化氫可以與硫酸亞鐵銨結(jié)合形成黑色沉淀。為探究發(fā)臭水體中甲、乙菌是否產(chǎn)生硫化氫及兩種菌的運動能力，用穿刺接種的方法，分別將兩種菌接種在含有硫酸亞鐵銨的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，如圖所示。若兩種菌繁殖速度相等，下列說法錯誤的是（）A.乙菌的運動能力比甲菌強B.為不影響菌運動需選用液體培養(yǎng)基C.該實驗不能比較出兩種菌產(chǎn)生硫化氫的量D.穿刺接種等接種技術(shù)的核心是防止雜菌的污染【答案】B【解析】【分析】圖中是穿刺接種的方法，根據(jù)題干中的信息“硫化氫可以與硫酸亞鐵銨結(jié)合形成黑色沉淀”，所以根據(jù)黑色沉淀的多少，比較兩種菌產(chǎn)生硫化氫的能力?！驹斀狻緼、從圖中可以看出甲菌在試管中分布范圍小于乙菌，說明了乙菌的運動能力比甲菌強，A正確；B、為不影響菌的運動需選用半固體培養(yǎng)基，B錯誤；C、根據(jù)題意，黑色區(qū)域的面積大小反映兩種菌運動能力的大小，而不能表示二者產(chǎn)生硫化氫的能力大小，C正確；D、微生物接種技術(shù)的核心是防止雜菌的污染，D正確。故選B。9.發(fā)酵工程有著多項優(yōu)點，廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.進行發(fā)酵工程生產(chǎn)時排出的廢棄物，對環(huán)境無害B.在農(nóng)牧業(yè)上利用發(fā)酵工程可生產(chǎn)出微生物肥料、飼料和農(nóng)藥C.在醫(yī)藥工業(yè)上利用發(fā)酵工程不僅能提高藥物產(chǎn)量，還能降低成本D.在食品工業(yè)上利用發(fā)酵工程既能生產(chǎn)傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品，也能生產(chǎn)食品添加劑【答案】A【解析】【分析】發(fā)酵工程是指利用微生物的特定功能，通過現(xiàn)代工程技術(shù)，規(guī)模化生產(chǎn)對人類有用的產(chǎn)品。它涉及菌種的選育和培養(yǎng)、產(chǎn)物的分離和提純等方面?！驹斀狻緼、進行發(fā)酵工程生產(chǎn)時，排出的廢棄物中可能含有危害環(huán)境的物質(zhì)，A錯誤；B、在農(nóng)牧業(yè)上利用發(fā)酵工程可生產(chǎn)出微生物肥料、飼料和農(nóng)藥，如利用微生物發(fā)酵工程方法制造出的真菌蛋白，常作為家畜（如豬）的飼料添加劑，豬食用這些蛋白添加劑可加速育肥，B正確；C、發(fā)酵工程在醫(yī)藥工業(yè)上利用發(fā)酵工程不僅能提高藥物產(chǎn)量，還能降低成本，如利用工程菌發(fā)酵生產(chǎn)生長激素釋放抑制激素，通過誘變的青霉菌發(fā)酵生產(chǎn)青霉素等，C正確；D、在食品工業(yè)上利用發(fā)酵工程既能生產(chǎn)傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品，也能生產(chǎn)食品添加劑，如利用霉菌發(fā)酵生產(chǎn)醬油、利用釀酒酵母生產(chǎn)各種酒類利用黑曲霉發(fā)酵生產(chǎn)檸檬酸、利用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸等，D正確。故選A。10.垃圾分類可以減少垃圾處理時間，降低處理成本?？蒲行〗M欲分離及培養(yǎng)若干種微生物用于對垃圾的處理。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.在微生物培養(yǎng)過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿和操作者的雙手進行滅菌B.衛(wèi)生紙類垃圾可采用焚燒的方式處理，有效減少對環(huán)境的污染C.欲分離分解尿素的細菌，可利用酚紅指示劑，若存在分解尿素的細菌，則指示劑變黑D.培養(yǎng)過程中需要向培養(yǎng)基通入無菌空氣并進行攪拌【答案】D【解析】【分析】消毒是使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包括芽孢和孢子），滅菌是使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物（包括芽孢和孢子）?！驹斀狻緼、在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌處理，對操作者的雙手進行消毒處理，A錯誤；B、衛(wèi)生紙類垃圾若進行焚燒，會產(chǎn)生有害氣體和煙塵，污染大氣，結(jié)合題干信息，可采用衛(wèi)生填埋利用分解菌將其分解，B錯誤；C、科研小組若從生活垃圾中分離分解尿素的微生物，可在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑；若指示劑變紅，可確定該種細菌能夠分解尿素，C錯誤；D、培養(yǎng)過程需要向培養(yǎng)基通入無菌空氣并進行攪拌，通入無菌空氣的目的是避免雜菌污染，攪拌的目的是使菌體充分接觸營養(yǎng)物質(zhì)和溶解氧，促進細菌生長繁殖，D正確。故選D。11.一定濃度的福爾馬林（甲醛的水溶液）通過使蛋白質(zhì)變性而起防腐作用?？蓮幕钚晕勰嘀蟹蛛x出高效分解甲醛的細菌，以處理廢棄的福爾馬林。下圖是篩選和純化甲醛分解菌的實驗過程示意圖，其中LB培養(yǎng)基能使菌種成倍擴增。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.篩選甲醛分解菌的培養(yǎng)基中要添加甲醛作為唯一的碳源B.③→④接種的目的是通過單個菌落分離出甲醛分解菌C.步驟⑤中，各個培養(yǎng)瓶中的甲醛溶液要有一定的濃度梯度D.測定并選出甲醛濃度最低的培養(yǎng)瓶后，篩選對應(yīng)的菌株【答案】C【解析】【分析】在分離和純化分解甲醛的細菌的過程中，通過①過稱制取各種菌的懸濁液，此過程中的活性污泥不需要滅菌操作，②過程可以獲得各種微生物，③中的培養(yǎng)基中的碳源只含有甲醛，只有可以分解甲醛的細菌能夠存活，所以通過③過程可以篩選出能分解甲醛的微生物，④過程可以獲得單菌落，獲得單菌落過程中常用的接種方法是平板劃線法或者稀釋涂布平板法?！驹斀狻緼、由于甲醛分解菌能利用甲醛作為碳源，而不能分解甲醛的菌體不能利用甲醛做碳源，所以篩選甲醛分解菌的培養(yǎng)基中要添加甲醛作為唯一的碳源，在此培養(yǎng)基上不能分解甲醛的菌體因缺少碳源而不能生長，A正確；B、③過程可以篩選出能分解甲醛的微生物，④過程可以獲得單菌落，接種目的是通過單個菌落分離出分解甲醛的菌體，B正確；CD、步驟⑤中，各個培養(yǎng)瓶中的甲醛溶液的濃度要相同，將不同的甲醛分解菌分別接種到各個培養(yǎng)瓶中，一段時間后檢測培養(yǎng)瓶中甲醛的含量，選出甲醛濃度最低的培養(yǎng)瓶后，篩選對應(yīng)的菌株可獲得分解甲醛能力強的甲醛分解菌，C錯誤；D正確。故選C。【點睛】本題知識點是微生物的選擇培養(yǎng)，主要考查學(xué)生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力。12.限量補充培養(yǎng)法可用于檢測營養(yǎng)缺陷型菌株（如圖）。將誘變后的菌株接種在基本培養(yǎng)基上，野生型菌株迅速形成較大菌落，營養(yǎng)缺陷型菌株生長、繁殖緩慢，不出現(xiàn)菌落或形成微小菌落。基本培養(yǎng)基中補充精氨酸后，營養(yǎng)缺陷型菌株快速繁殖。下列敘述正確的是（）A.用紫外線照射可誘導(dǎo)野生型菌株發(fā)生定向突變B.精氨酸缺陷型菌株缺乏吸收利用精氨酸的能力C.③步驟加入精氨酸后抑制了野生型菌株的生長D.選擇圖乙中菌落B分離精氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株【答案】D【解析】【分析】將誘變后的菌株接種在基本培養(yǎng)基上，野生型菌株迅速形成較大菌落，營養(yǎng)缺陷型菌株生長緩慢，不出現(xiàn)菌落或形成微小菌落。分析題圖：A表示野生型菌株形成的較大的菌落，B表示營養(yǎng)缺陷型菌株形成的較小的菌落。【詳解】A、用紫外線照射誘導(dǎo)野生型菌株發(fā)生的變異是基因突變，是不定向的，A錯誤；B、精氨酸缺陷型菌株缺乏將其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為精氨酸的能力，B錯誤；C、圖中A表示野生型菌株形成的菌落，將圖乙與圖甲對比可知，③步驟加入精氨酸后促進了野生型菌株的生長，C錯誤；D、對比圖甲和圖乙并結(jié)合題干信息可知，③步驟加入精氨酸后B（精氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株）快速繁殖，所以可以選擇菌落B分離精氨酸營養(yǎng)缺陷型菌株，D正確。故選D。13.春秋姜黃是集觀賞和食用等價值為一體的新型花卉，傳統(tǒng)的根莖繁殖方式存在著速度慢、易染病等問題，植物組織培養(yǎng)技術(shù)為其提供了高效的繁殖途徑。下列敘述，錯誤的是（）A.在接種前對外植體進行消毒，并在火焰旁進行接種可減少污染B.從接種外植體到形成試管苗的過程中，需將其轉(zhuǎn)接到不同的培養(yǎng)基C.培養(yǎng)瓶用專用封口膜封口可防止外界雜菌侵入并阻止瓶內(nèi)外的氣體交換D.移栽幼苗前通常先將其移植到消過毒的環(huán)境中，待其長壯后再移栽入土【答案】C【解析】【詳解】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細胞的全能性，即已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進而形成新的植物體?！军c睛】A、植物組織培養(yǎng)時，在接種前對外植體進行消毒，并在火焰旁進行接種可減少污染，A正確；B、外植體一般先誘導(dǎo)生芽，再誘導(dǎo)生根，外植體首先在誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基上生長，一段時間后轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生芽的培養(yǎng)基上，長出芽后再將其轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基上，進一步形成試管苗，因此，從接種外植體到形成試管苗的過程中，需將其轉(zhuǎn)接到不同的培養(yǎng)基，B正確；C、封口膜封口可防止外界雜菌侵入，不能阻止瓶內(nèi)外的氣體交換，C錯誤；D、幼苗移栽到大田前要進行“煉苗”，即將幼苗先移植到消過毒的至石或者珍珠巖等環(huán)境中，待其長壯后再移栽入土，D正確。故選C。14.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)基本過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別包括（）①植物細胞的全能性②離體的植物器官、組織或細胞③根、芽④生長素和細胞分裂素⑤生長素和乙烯⑥愈傷組織⑦再分化⑧脫分化⑨完整植株A.①、②⑦⑥⑧③⑨、④ B.①、②⑧⑥⑦③⑨、④C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D.①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤【答案】B【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細胞的全能性，即已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進而形成新的植物體?！驹斀狻恐参锝M織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性，即①；植物組織培養(yǎng)的過程是將離體的植物器官、組織或細胞經(jīng)脫分化過程形成愈傷組織，之后經(jīng)再分化過程形成根、芽，最終發(fā)育成完整的植物體，即②⑧⑥⑦③⑨；決定植物細胞脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是生長素和細胞分裂素的濃度和比例，即④。綜上分析可知，B正確。故選B。15.紫羅蘭（2n=14）花色豐富、抗蟲性強、種子富含亞麻酸。為了讓油菜（2n=38）具有紫羅蘭的諸多優(yōu)良性狀，科研人員進行了下圖所示實驗。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.原生質(zhì)體融合依賴膜的流動性，融合的原生質(zhì)體形成細胞壁后再進行有絲分裂B.制備原生質(zhì)體時，可使植物細胞處于微弱的質(zhì)壁分離狀態(tài)后再用酶解法處理C.融合原生質(zhì)體后，可以利用選擇培養(yǎng)基從混合細胞群體中篩選出所需雜種植株D.移栽時，應(yīng)打開培養(yǎng)瓶的封口后馬上移植，否則影響植株的正常生長【答案】D【解析】【分析】植株體細胞雜交技術(shù)可以將兩個不同物種的體細胞誘導(dǎo)融合，從而使得子代具有雙親的部分性狀，該項技術(shù)主要應(yīng)用了細胞膜的流動性和植物細胞的全能性，可以克服了有性雜交遠緣不親和的障礙，擴大了親本組合的范圍。【詳解】A、原生質(zhì)體融合依賴細胞膜的流動性，融合的原生質(zhì)體只有重新形成細胞壁后，才可進行有絲分裂，A正確；B、用酶解法制備原生質(zhì)體時，需先用較高滲透壓的溶液處理植物細胞，使細胞處于微弱的質(zhì)壁分離狀態(tài)，然后用酶解法去除細胞壁，獲得原生質(zhì)體，B正確；C、融合原生質(zhì)體后，兩兩融合的細胞有AA型、BB型、AB型，可以利用選擇培養(yǎng)基從混合細胞群體中篩選出所需雜種細胞，C正確。D、移栽時，應(yīng)將幼苗移植到培養(yǎng)箱內(nèi)生長幾日，等幼苗長壯后再移栽到土壤中，D錯誤。故選D。16.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的說法，正確的是（）A.生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)生物，且一定是第一營養(yǎng)級B.細菌要么是生產(chǎn)者，要么是分解者C.植物一定是生產(chǎn)者，動物一定是消費者D.分解者能將動植物遺體和動物排遺物分解成無機物，是生態(tài)系統(tǒng)的基石【答案】A【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者?！驹斀狻緼、生產(chǎn)者將無機物合成為有機物，一定是自養(yǎng)生物，且一定是第一營養(yǎng)級，A符合題意；B、細菌可以是生產(chǎn)者、消費者、分解者，B不符合題意；C、植物也可能是消費者，如菟絲子，動物也可能是分解者，如蜣螂、禿鷲，C不符合題意；D、分解者不是生態(tài)系統(tǒng)的基石，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，D不符合題意。故選A。17.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能在不同種生物之間以及非生物環(huán)境與生物之間進行傳遞B.蝙蝠“回聲定位”和狗外出時的“頻頻撒尿”分別體現(xiàn)了行為信息、化學(xué)信息C.牧草生長旺盛，為食草動物提供采食信息，這體現(xiàn)了生命活動的正常進行，離不開信息的作用D.信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對有害動物進行控制【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息；信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：生命活動的正常進行，離不開信息的作用；生物種群的繁衍，離不開信息傳遞；調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中的信息能在不同種生物之間以及非生物環(huán)境與生物之間進行傳遞，也能在同種生物之間進行傳遞，A錯誤；B、蝙蝠“回聲定位”和狗外出時的“頻頻撒尿”分別體現(xiàn)了物理信息、化學(xué)信息，B錯誤；C、牧草生長旺盛，為食草動物提供采食信息，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，C錯誤；D、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用包括兩個方面：一是可以提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，二是對有害動物進行控制，D正確。故選D。18.有兩條食物鏈：①玉米→人，②玉米→?！?，下列分析正確的是（）A.一個吃玉米的人獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多B.若①和②中玉米的數(shù)量相同且能量傳遞效率都為10%，當(dāng)①能養(yǎng)活10000人時，②最多能養(yǎng)活1000人C.能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率隨營養(yǎng)級升高而逐級減少D.若土壤中含有相同濃度的某重金屬鹽，則②中的人體內(nèi)比①中的人體內(nèi)積累的重金屬離子少【答案】B【解析】【分析】1、圖中是兩條長度不同的食物鏈，而食物鏈?zhǔn)悄芰苛鲃雍臀镔|(zhì)循環(huán)的渠道；2、能量流動的特點：單向流動、逐級遞減；3、能量傳遞效率為：10%20%?！驹斀狻緼、根據(jù)能量流動特點，如果①和②中玉米所固定的能量相同，則理論上吃玉米的人（處于第二營養(yǎng)級）獲得的能量比吃牛肉的人（處于第三營養(yǎng)級）獲得的能量多。但是一個吃玉米的人獲得的能量不一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多，關(guān)鍵看他們各自攝取的食物的多少以及食物中所含有的能量的多少，也有可能后者比前者獲得的能量多或二者獲得的能量一樣多，A錯誤；B、若①和②中玉米的數(shù)量相同，①能養(yǎng)活10000人，則②最多能養(yǎng)活10000÷10%×10%×10%＝1000（人），B正確；C、兩個營養(yǎng)級之間能量傳遞效率為10%20%，能量的傳遞效率不會隨營養(yǎng)級升高而改變，C錯誤；D、重金屬離子會沿著食物鏈（網(wǎng)）逐漸富集，營養(yǎng)級越高的生物，其體內(nèi)重金屬離子積累越多，D錯誤。故選B。19.使用催腐劑（含腐生細菌、真菌）有助于解決由焚燒秸稈、稻草等帶來的環(huán)境污染、土地肥力下降等問題。為探究催腐劑對植物落葉的分解作用，某研究小組將帶有落葉的表層土壤均分為甲、乙、丙三組，其中甲組不作處理，澆上等量的蒸餾水。三組均放在無菌且其他條件適宜的環(huán)境中，每隔一段時間測定未腐爛的落葉量，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析合理的是（）A.乙組可能是對帶有落葉的表層土壤進行了滅菌處理B.甲組中參與落葉中有機物分解的生物都是細菌或真菌C.丙組是一段時間后在滅菌的帶有落葉的表層土壤中加入了催腐劑D.催腐劑降解落葉產(chǎn)生的能量和可被植物重新吸收利用【答案】A【解析】【分析】分析圖示:甲組作對照組，乙組落葉幾乎未被分解，可推測乙組是對帶有落葉的表層土壤進行了滅菌處理，丙組的結(jié)果在開始一段時間內(nèi)與甲組一致，一段時間后，丙組的落葉量明顯少于甲組，可推測丙組是在帶有落葉的表層土壤中加入了催腐劑?！驹斀狻緼、乙組的實驗結(jié)果顯示，落葉幾乎未被分解，應(yīng)該是缺乏分解者，推測乙組可能是對帶有落葉的表層土壤進行了滅菌處理，A正確；B、土壤中參與有機物分解的生物除了細菌、真菌外還有土壤小動物等，B錯誤；C、丙組的結(jié)果在開始一段時間內(nèi)與甲組一致，一段時間后，丙組的落葉量明顯少于甲組，可推測丙組是一段時間后在帶有落葉的表層土壤中加入了催腐劑，C錯誤；D、催腐劑降解落葉產(chǎn)生的CO2可釋放到空氣中，被植物葉片吸收，用于光合作用，但能量不能被植物重新利用，D錯誤。故選A。20.科研人員在某一時刻選擇了養(yǎng)殖場附近河流的四個不同地點測量其溶氧量，結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是（

）A.2處最可能是養(yǎng)殖場排泄物的排放點B.2~3處是需氧型細菌大量活動的河段，此段大量有機物被分解為無機鹽C.3~4處應(yīng)該有大量自養(yǎng)型藻類繁殖，與此同時需氧型細菌的活動會進一步加劇D.1~4處溶氧量的變化說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力【答案】C【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是由一定限度的。2、抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。【詳解】A、2號地點溶氧量下降的原因可能是需氧微生物大量繁殖所致，說明養(yǎng)殖場排泄物的排放點可能在2號地點，A正確；B、2~3處是需氧型細菌大量活動的河段，導(dǎo)致溶解氧隨有機物被需氧型細菌分解而大量消耗，此段大量有機物被分解為無機鹽，B正確；C、由于有機物被分解為大量無機物，自養(yǎng)型藻類大量繁殖，藻類生長在河流水面上，導(dǎo)致水體缺氧，需氧型細菌的活動減弱，C錯誤；D、由題意可知，該圖表示養(yǎng)殖場附近河流的四個不同地點測量其溶氧量變化，1號地點溶氧量是初始狀態(tài)，3號地點溶氧量最少，4號地點溶氧量恢復(fù)為初始狀態(tài)，說明通過自身的凈化作用，河流中溶氧量恢復(fù)正常，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，D正確。故選C。21.生態(tài)系統(tǒng)具有的某個理想狀態(tài)稱為置位點，在置位點范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)處于動態(tài)平衡。其中A、B、C表示其生物成分，箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向（如圖所示）。下列敘述正確的是（）A.圖中輸入和輸出包含物質(zhì)、能量和信息，在A、B、C之間的信息傳遞均為雙向B.反饋調(diào)節(jié)在系統(tǒng)中普遍存在，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是其自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)C.生態(tài)系統(tǒng)置位點發(fā)生偏離時，其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，偏離就越大，反饋調(diào)節(jié)越強D.任何生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的抵抗外界干擾、保持生態(tài)平衡的特性，即生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【答案】D【解析】【分析】反饋調(diào)節(jié)：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的某種變化結(jié)果，反過來作為調(diào)節(jié)該系統(tǒng)變化的因素，使系統(tǒng)變化出現(xiàn)新結(jié)果的過程，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。如果新結(jié)果跟老結(jié)果呈負(fù)相關(guān)，則為負(fù)反饋調(diào)節(jié)；如果新結(jié)果跟老結(jié)果呈正相關(guān)，則為正反饋調(diào)節(jié)。正反饋調(diào)節(jié)的例子有：孕婦分勉過程、排尿過程和血液凝固等?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)需要物質(zhì)作為基礎(chǔ)、能量作為動力，而信息作為調(diào)節(jié)的信號共同作用，據(jù)此可推測生態(tài)系統(tǒng)的輸入和輸出包含物質(zhì)、能量和信息，A為生產(chǎn)者、B為消費者、C為分解者，信息傳遞在生物群落中并非都是雙向的，A錯誤；B、反饋是指系統(tǒng)的輸出結(jié)果反過來對系統(tǒng)的輸入進行調(diào)節(jié)和影響的過程，反饋調(diào)節(jié)在系統(tǒng)中普遍存在，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力依賴于負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制，是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)，B錯誤；C、生態(tài)系統(tǒng)的置位點發(fā)生偏離時，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強，偏離越小，C錯誤；D、任何生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的抵抗外界干擾、保持生態(tài)平衡的特性，即生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選D。22.兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時受到同等強度的干擾（a）后，其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖所示，據(jù)圖不能得出的結(jié)論是（）A.圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現(xiàn)恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小B.若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度在一定范圍內(nèi)增大，則C點右移C.同等強度的干擾下，若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前，則B點左移D.同等強度的干擾下，乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強【答案】A【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1、概念：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力；2、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的?；A(chǔ)是負(fù)反饋。物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大；3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性。當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時，便可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰；4、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)成分越單純，結(jié)構(gòu)越簡單抵抗力穩(wěn)定性越低，反之亦然。草原生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性較強，草地破壞后能恢復(fù)，而森林恢復(fù)很困難。抵抗力穩(wěn)定性強的生態(tài)系統(tǒng)，它的恢復(fù)力穩(wěn)定就弱。【詳解】A、圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現(xiàn)抵抗力穩(wěn)定性的大小，A錯誤；B、若甲的干擾強度增大，則恢復(fù)所需要的時間延長，C點右移，B正確；C、同等強度的干擾下，若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前，恢復(fù)到正常狀態(tài)的時間不變，B點左移，C正確；D、從圖中可看出甲乙兩個生態(tài)系統(tǒng)受到干擾后，甲生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能保持原狀所需要的時間長，波動范圍大，說明甲的抵抗力穩(wěn)定性低，乙的抵抗力穩(wěn)定性高，D正確。故選A。23.下圖表示不同的生物或成分，下列說法錯誤的是（）A.若M表示種群密度，則a~d四種野生生物的種內(nèi)競爭最激烈的一定是b種群B.若M表示基因多樣性，a~d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最容易被淘汰的可能是aC.若M表示物種豐富度，a~d表示四個不同的演替階段，則受污染群落的演替順序依次為b→d→c→aD.若M表示生物所含的能量，則森林生態(tài)系統(tǒng)的a~d四個種群中，a所處的營養(yǎng)級最高【答案】A【解析】【分析】1、在食物鏈中能量流動逐級遞減，營養(yǎng)級越高，能量越少。2、從簡單到復(fù)雜的群落演替過程中物種豐富度不斷增加，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越來越高。【詳解】A、若M表示種群密度，則b種群密度最大，但由于四種生物的生存條件未知，故不一定是b種群種內(nèi)競爭最激烈，A錯誤；B、若M表示基因多樣性，分析柱形圖可知，a基因多樣性最低，故在劇烈變化的環(huán)境中最容易被淘汰的可能是a，B正確；C、M表示物種豐富度，分析柱形圖可知，物種豐富度從小到大的順序是a、c、d、b，則受污染群落的豐富度逐漸降低，演替順序依次為b→d→c→a，C正確；D、能量流動沿著食物鏈的方向逐級遞減，若M表示生物所含的能量，分析柱形圖可知，a能量最小，營養(yǎng)級最高，D正確。故選A。24.某草原生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程如圖所示，其中A、B、C、D屬于該生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦為相關(guān)途徑。據(jù)圖分析，下列相關(guān)說法正確的是（）A.生物群落的碳元素返回?zé)o機環(huán)境的途徑是①②③B.該生態(tài)系統(tǒng)中成分D的種類比熱帶雨林中的多C.大力植樹種草可緩解⑦過程造成的溫室效應(yīng)D.C→B→A構(gòu)成一條食物鏈【答案】C【解析】【分析】由圖中③④雙箭頭可知C為生產(chǎn)者，進而可知B為初級消費者，A為次級消費者，D為分解者，①②③為呼吸作用，④為光合作用，⑤為分解者的分解作用，⑥為含碳有機物，⑦為化石燃料的燃燒?！驹斀狻緼、生物群落的碳元素返回?zé)o機環(huán)境的途徑是①②③⑤⑦，A錯誤；B、草原生態(tài)系統(tǒng)動植物種類比熱帶雨林少，分解動植物遺體殘骸的分解者的種類應(yīng)該比熱帶雨林中的少，B錯誤；C、大力植樹種草可緩解⑦（化石燃料的燃燒）過程造成的溫室效應(yīng)，C正確；D、C、B、A各代表一個營養(yǎng)級，C→B→A構(gòu)成的可能不止一條食物鏈，D錯誤。故選C。25.下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)局部能量流動簡圖，以及能量在食物鏈“草→蝦→羅漢魚”中的流動和其傳遞效率的部分?jǐn)?shù)據(jù)。下列敘述錯誤的是（）A.草同化量呼吸量A是草用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量B.蝦的糞便量包含在草的同化量813J·cm2·a1中C.羅漢魚同化量中約3J·cm2·a1屬于同化飼料2所得D.蝦流向羅漢魚的15.1%的能量并不全部來自草的同化量【答案】B【解析】【分析】一個營養(yǎng)級（非最高營養(yǎng)級）生物所同化的能量其去向有：①通過呼吸作用以熱能形式散失；②被下一營養(yǎng)級生物同化；③被分解者分解；④部分未被利用?！驹斀狻緼、草同化量一部分用于呼吸作用，一部分用于生長發(fā)育和繁殖，因此草同化量呼吸量A是草用于自身生長、發(fā)育和繁殖能量，A正確；B、蝦的糞便量包含在草的同化量813（J·cm2·a1）和飼料1中，B錯誤；C、羅漢魚同化量中來自蝦的有151.6×15.1%≈22.89（J·cm2·a1），故羅漢魚同化量中約25.922.89≈3（J·cm2·a1）來自飼料2，C正確；D、蝦流向羅漢魚的15.1%的能量并不全部來自草的同化量，還有一部分來自飼料1，D正確。故選B。二、非選擇題（本題共5個小題，共50分）26.益生菌是一類能改變宿主某一部位菌群組成且對宿主有益的活性微生物，常見的益生菌有雙歧桿菌、乳酸菌等。請分析回答：（1）乳酸菌常用于泡菜制作，制作傳統(tǒng)泡菜時該菌種的主要來源是________，在制作的過程中，需要經(jīng)常向泡菜壇的水槽處加入清水，目的是___________________。（2）某生物興趣小組為測定泡菜水中的乳酸菌含量，進行了如下操作：①第一步：配置培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中除加入水、碳源、氮源、無機鹽外，還需添加_______，才能確保乳酸菌正常生長；②第二步：對培養(yǎng)基進行__________法滅菌；③第三步：取18mL泡菜水，加入盛有_____mL無菌水的錐形瓶中，將樣液稀釋10倍，再依次等比例稀釋至106倍。取若干個培養(yǎng)皿，分別取0.1mL稀釋后的樣液，涂布到培養(yǎng)基表面，再放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每隔24h統(tǒng)計一次菌落數(shù)目，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果，以防止____________。若每毫升樣液中的細菌數(shù)量為2．8×109個，則培養(yǎng)皿中的平均菌落數(shù)為_______個。（3）實驗分析：生物興趣小組發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上形成的菌落并非全是乳酸菌菌落，還會有其它菌落。某次觀察后將培養(yǎng)基放回恒溫培養(yǎng)箱繼續(xù)培養(yǎng)24h，發(fā)現(xiàn)乳酸菌的菌落數(shù)沒有增加，而其他菌落數(shù)仍然在增加，原因可能是___________。【答案】（1）①.菜料表面的乳酸菌②.為壇內(nèi)創(chuàng)造無氧環(huán)境（2）①.維生素②.高壓蒸汽滅菌③.162④.因培養(yǎng)時間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的數(shù)目⑤.280（3）其他菌落分泌了某種抑制物質(zhì)，抑制乳酸菌的增殖【解析】【分析】泡菜制作的菌種是乳酸菌，屬于厭氧型細菌。微生物的接種方法由平板劃線法和稀釋涂布平板法?！拘?詳解】乳酸菌常用于泡菜制作，制作傳統(tǒng)泡菜時該菌種的主要來源是菜料表面的乳酸菌。乳酸菌為異養(yǎng)厭氧菌，在制作的過程中，需要經(jīng)常向泡菜壇的水槽處加入清水，目的是為壇內(nèi)創(chuàng)造無氧環(huán)境?！拘?詳解】①培養(yǎng)基的成分一般包含水、碳源、氮源、無機鹽，培養(yǎng)乳酸菌時還要添加維生素，才能確保其正常生長。②配置好培養(yǎng)基后，接下來就是調(diào)節(jié)pH和滅菌。對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌。③18ml泡菜水欲稀釋10倍，則需要無菌水量為18×1018=162ml，若每毫升樣液中的細菌數(shù)量為2.8×109個，根據(jù)可知，培養(yǎng)皿中的平均菌落數(shù)C=2.8×109÷106×0.1ml=280個。【小問3詳解】培養(yǎng)微生物時，可以通過培養(yǎng)基上菌落的形狀、大小和顏色等特征去區(qū)分菌種類型。若將觀察后的培養(yǎng)基放回恒溫培養(yǎng)箱繼續(xù)培養(yǎng)24h，發(fā)現(xiàn)乳酸菌的菌落數(shù)沒有增加，而其他菌落數(shù)仍然在增加，原因可能是其他菌落分泌了某種抑制物質(zhì)，抑制乳酸菌的增殖。27.金黃色葡萄球菌和大腸桿菌是水體中常見的威脅人類健康的致病菌。研究者為探究枯草芽孢桿菌對這兩種病原體的抑制效果，研究者設(shè)計了相關(guān)實驗。請回答下列問題：實驗一：從不同環(huán)境中篩選枯草芽孢桿菌（1）從不同環(huán)境中取樣進行擴大培養(yǎng)，培養(yǎng)時采用搖床震蕩，可知枯草芽孢桿菌為______（填“厭氧”或“好氧”）微生物。培養(yǎng)過程中抽樣檢測活菌數(shù)時，應(yīng)采用的計數(shù)方法是____________（填“稀釋涂布平板法”或“顯微鏡直接計數(shù)法”），其計數(shù)原理是_____________，不選用另一種計數(shù)法的原因是___________________。實驗二：檢測不同類型的枯草芽孢桿菌對金黃色葡萄球菌和大腸桿菌的抑制作用（2）取適量金黃色葡萄球菌和大腸桿菌的菌液分別涂布于固體培養(yǎng)基上，該操作過程中防止雜菌污染的措施有_____________（答出兩點）。（3）將無菌濾紙片在6種（編號為16）培養(yǎng)過不同_____________的濾液中浸泡相同時間后，分別覆蓋于上述固體培養(yǎng)基上（如圖所示），培養(yǎng)后測量抑菌圈（圖中黑色區(qū)域）的大小以判定抑菌效果；據(jù)圖分析最好選擇圖中______（填數(shù)字）所示的菌種用于水質(zhì)凈化。左為金黃色葡萄球菌，右為大腸桿菌【答案】（1）①.好氧②.稀釋涂布平板法③.當(dāng)樣品稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于稀釋液中一個活菌④.顯微鏡直接計數(shù)法會將死亡的細胞計算在內(nèi)（2）在酒精燈火焰附近操作；將涂布器進行灼燒滅菌；避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸（答出兩點）（3）①.枯草芽孢桿菌②.1【解析】【分析】統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法：（1）稀釋涂布平板法（間接）①當(dāng)樣品的稀釋庋足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌。②通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推測樣品中大約含有的活菌數(shù)。（2）利用顯微鏡直接計數(shù)?！拘?詳解】液體培養(yǎng)時采用搖床震蕩培養(yǎng)，可以增加培養(yǎng)液中溶氧量，由此推知，枯草芽孢桿菌為好氧微生物。培養(yǎng)過程中要抽樣檢測活菌數(shù)量，應(yīng)該采用稀釋涂布平板法，原理是當(dāng)樣品稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于稀釋液中一個活菌，所以在培養(yǎng)基上看到的每一個菌落都來自一個活細胞，而顯微鏡直接計數(shù)法會將死亡的細胞也計算在內(nèi)，導(dǎo)致計數(shù)結(jié)果偏大?！拘?詳解】取適量金黃色葡萄球菌菌液涂布于固體培養(yǎng)基上，該操作過程中防止雜菌污染的措施有很多，如操作者的雙手需要進行清洗和消毒；已滅菌的材料用具應(yīng)避免與周圍物品接觸；操作過程要在酒精燈火焰旁進行等?！拘?詳解】該實驗的原理是取適量金黃色葡萄球菌和大腸桿菌菌液涂布于固體培養(yǎng)基上，將無菌濾紙片在不同枯草芽孢桿菌菌液中浸泡后覆蓋于固體培養(yǎng)基中16的位置，數(shù)秒后取出濾紙片，培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)后測量抑菌圈大小以判定抑菌效果。從圖中看出1號對金黃色葡萄球菌和大腸桿菌抑菌圈較大，說明最好選擇1號所示的菌種用于水質(zhì)凈化。28.生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運用生態(tài)學(xué)原理，在環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的思想的指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。如圖表示某生態(tài)農(nóng)場的生產(chǎn)模式圖。請回答下列問題：（1）該生態(tài)農(nóng)場中，食用菌和蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的____。（2）為了提高各類農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，該生態(tài)農(nóng)場采用了一系列的增產(chǎn)措施：①釋放大量人工合成的性引誘劑，使得雄蟲無法辨認(rèn)雌蟲的方位，從而干擾害蟲的正常交尾，達到消滅害蟲的目的，該過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在____方面具有重要的作用，該方法對害蟲的防治屬于____（“機械”“化學(xué)”“生物”）防治。②該生態(tài)農(nóng)場需要加大人為的除草和除蟲力度才能提高作物的產(chǎn)量，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，其意義是____。③生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是不斷循環(huán)的，但農(nóng)民仍需為作物施肥的原因主要是____?！敬鸢浮浚?）分解者（2）①.生物種群的繁衍②.生物③.合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠症?農(nóng)產(chǎn)品的輸出會帶走部分元素【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物?！拘?詳解】據(jù)圖可知，該生態(tài)農(nóng)場中，食用菌和蚯蚓能夠利用糞屑和雜屑，屬于分解者?！拘?詳解】①釋放大量人工合成的性引誘劑干擾害蟲的正常交尾，該過程發(fā)生在同種生物的雌雄個體之間，與物種繁衍有關(guān)，故體現(xiàn)了信息傳遞在生物種群的繁衍方面具有重要的作用；該方法屬于生物防治，具有不污染環(huán)境等優(yōu)點。②該生態(tài)農(nóng)場需要加大人為的除草和除蟲力度才能提高作物的產(chǎn)量，其意義是合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧＂塾捎谵r(nóng)產(chǎn)品的輸出會帶走部分元素，故生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)雖然是不斷循環(huán)的，但農(nóng)民仍需為作物施肥。29.科研人員對某一受到污染的濕地公園進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，為找出更好的污染治理措施，科研人員做了相關(guān)研究，下表表示對幾種生物研究的相關(guān)結(jié)果。請回答下列問題：生物毒素含量μg/L銨鹽吸收率有機物去除率硅藻0.152%0藍藻0.55478%0紅假單胞光合細菌087%92%（1）據(jù)表分析，治理污染效果最好的生物是___________，表中的幾種生物對污染的治理體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)沿該濕地公園分布的生活污水排污口是造成污染的主要原因，則輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有___________。翻閱歷史資料發(fā)現(xiàn)，在排污口數(shù)量還比較少的時期，該濕地公園并未呈現(xiàn)目前的污染狀態(tài)，濕地中植被生長茂盛，這體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性，從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，彼時該濕地植被生長茂盛的原因為___________。（3）隨著排污口的增多，該濕地公園開始出現(xiàn)水質(zhì)變差、發(fā)臭等現(xiàn)象，這說明了___________。（4）請就該濕地公園生態(tài)系統(tǒng)的保護提出具體的建議__________（答出兩條即可）?！敬鸢浮浚?）①.紅假單胞光合細菌②.間接（2）①.生產(chǎn)者所固定的太陽能和生活污水中有機物的化學(xué)能②.抵抗力③.分解者將污水中