我的小組生活200字左右

我的小組生活200字左右我的小組生活200字左右篇一初二是很重要的一年，只有打好基礎(chǔ)，我們才能更輕松的學(xué)習(xí)。所以學(xué)校采用了新的學(xué)習(xí)方式――小組合作學(xué)習(xí)。所謂合作學(xué)習(xí)，顧名思義，就是小組內(nèi)各成員相互幫助。我們組本是兩個(gè)女生，兩個(gè)男生。后來(lái)因?yàn)閮蓚€(gè)同學(xué)課上經(jīng)常說話，老師就把兩個(gè)同學(xué)的位置調(diào)換了一下，我們組就變成了三個(gè)男生，一個(gè)女生。他們讓我當(dāng)組長(zhǎng)，我便給這個(gè)組起名叫夢(mèng)之翼小組。我們這個(gè)小組就有一次令我記憶猶新的合作。在一次英語(yǔ)課上，老師講了新課，我看見我們組的四號(hào)呂冠育在和別人說話，我看了他一眼，他似乎明白了，但卻依舊說著話，我很生氣。心想：他考試考不好也不關(guān)我的事，我又何必惹禍上身呢。所以我沒再管他。我回過頭來(lái)再看二、三號(hào)，他們竟討論起了網(wǎng)絡(luò)游戲，我頓時(shí)火冒三丈，我叫住了他們，他們看了看我，接著又如癡如醉地討論著。不一會(huì)兒，時(shí)間到了，老師讓各組展示了，我們組沒有一個(gè)人舉手。下課老師找到了我，問我為什么不舉手，我說我們組沒有人練習(xí)對(duì)話，老師接著又問你身為組長(zhǎng)為什么不管，我感到很慚愧。通過這件事，我明白了身為組長(zhǎng)的我應(yīng)組織小組同學(xué)合作學(xué)習(xí)，應(yīng)耐心地引導(dǎo)組員走進(jìn)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境之中，只有我們共同融入這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中，才能共同收獲合作學(xué)習(xí)的快樂。我的小組生活200字左右篇二每個(gè)孩子的課余生活都是豐富多彩的，但我的課余生活是和媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，從中我學(xué)到了很多知識(shí)。今天我和媽媽在家又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫氣壓實(shí)驗(yàn)。我心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做？媽媽先拿出一個(gè)什么都沒有的杯子，然后拿出一張白紙，放在杯子上，用手壓平，把杯子倒過來(lái)。紙很快就掉下來(lái)了。她往杯子里倒了一點(diǎn)水，然后用手在杯子上面用紙把它弄平。我媽神秘兮兮的說:“是見證奇跡的時(shí)候了?！卑驯拥惯^來(lái)后，紙粘在上面，水根本沒漏出來(lái)。我驚呆了，問:“怎么回事？為什么水沒有漏出來(lái)？”媽媽笑著說:“空杯子里有空氣，所以紙會(huì)掉下來(lái)。杯子里有水，水把空氣擠出來(lái)，所以空氣托住了紙，使它不會(huì)掉下來(lái)?！薄芭叮諝庥袎毫?！”。孩子生活中處處都有科學(xué)，我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，成長(zhǎng)為有用的人。我的小組生活200字左右篇三在一次調(diào)坐位時(shí)，我榮幸進(jìn)了我們班狀元當(dāng)組長(zhǎng)的組。原本很高興，但是新的難題來(lái)了我因期中考試退步了很多老師把我調(diào)到了另外一個(gè)很出色的小組，我找盡各種理由又回到了原來(lái)那個(gè)搞笑的小組。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？是啊，不經(jīng)歷挫折，我怎會(huì)回到我的搞笑小組里？聽……（你往那邊點(diǎn)……你都占那么多空了還讓我往那邊點(diǎn)）小魏（男）和小趙（女）開始小吵起來(lái)。不一會(huì)，小魏和小趙便吵得不可開交起來(lái)！這不剛剛雷鳴電閃，小魏的口水便開始發(fā)出猛攻。別笑了！快打傘！小魏的口齒本來(lái)就不清楚，小趙和他吵后，小魏便大聲說：“我不挨你了”（他本來(lái)是想說：“我不想挨住你做了”）可我借題發(fā)揮，說：你原來(lái)很想挨住小趙坐嗎？”我……我，小趙和小魏有口辨不清。欲知后事如何，且聽下回?cái)⑹?。我的小組生活200字左右篇四六年級(jí)伊始，我們?cè)谧罄蠋煹奶?hào)召下，組建了“四人學(xué)習(xí)小組”。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的學(xué)習(xí)競(jìng)賽就此拉開序幕?！敖韼讲蛔岉毭肌?。一直以來(lái)，我們班都是女強(qiáng)男弱的局面。在這最后一年里，我們小組成員決定要邁開步伐，奮力一搏。一定要讓老師和“巾幗”們對(duì)我們刮目相看，給我們小組點(diǎn)個(gè)大大的贊。意見達(dá)成一致以后，我們迅速行動(dòng)起來(lái)，聽組長(zhǎng)指揮，高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)地完成各科作業(yè)以及課外閱讀，多增長(zhǎng)課外知識(shí)，豐富大腦儲(chǔ)備。一天之際在于晨。開學(xué)這幾天以來(lái)，我們都早早地起來(lái)進(jìn)行晨讀，背誦英語(yǔ)單詞；中午吃完飯后，又馬不停蹄地完成小組作業(yè)，以便晚上騰出時(shí)間用于課外閱讀。每天，我們不與別人比，只與自己比。如果自己寫得比昨天更快，效率更高，那明天繼續(xù)努力；如果退步，就要分析原因，并且再接再厲?！伴L(zhǎng)城小組”的成員學(xué)習(xí)談不上優(yōu)秀，但算是中上等。我們并不笨，只要認(rèn)真刻苦，就能后來(lái)居上?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”。在此，我要特別感謝小組長(zhǎng)魏思淵爸爸的辛勤付出，每天不厭其煩督促檢查我們小組成員的每項(xiàng)作業(yè)，給予我們支持與肯定。謝謝您！拼搏吧！同學(xué)們，在這美好的時(shí)代，我們將會(huì)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。我的小組生活200字左右篇五七十年代末的新天津染整廠東沽化纖分廠的建設(shè)工地，雖然工作艱苦、生活條件差，但是，依然活躍著一個(gè)自發(fā)設(shè)立的“文學(xué)小組”，這個(gè)小組是以姜宜人廠長(zhǎng)為首的，魏華、鄭之友、楊寶萍和我是這個(gè)小組的成員。那個(gè)時(shí)候，化纖分廠工地上只有一臺(tái)經(jīng)常出毛病的黑白電視機(jī)，為了調(diào)準(zhǔn)一個(gè)電視節(jié)目，必須有人經(jīng)常地到室外去轉(zhuǎn)動(dòng)天線，然后，大家擠在一間屋子里觀看，由于可選擇的節(jié)目少、電視信號(hào)也不好，觀看效果很差，所以，我們幾個(gè)喜愛文學(xué)的年輕人，很少去看電視，更喜歡讀書，文學(xué)雜志《當(dāng)代》、《小說月刊》和報(bào)紙上的《文藝副刊》就成了我們的最愛。我們小組的活動(dòng)很簡(jiǎn)單，就是每個(gè)人在讀書中，如發(fā)現(xiàn)很受感動(dòng)的好作品，就做一個(gè)記號(hào)，然后，在小組成員之間傳閱，過一段時(shí)間，大家坐在一起交流讀書心得，從故事情節(jié)、人物心理歷程、文筆文風(fēng)、文學(xué)造詣等多個(gè)角度談自己的理解，從中受益真是很大。印象最深的好像是小說“心香”和報(bào)告文學(xué)“勵(lì)精圖治”了，大家的討論也很激烈。“心香”描述的是一個(gè)農(nóng)村啞女在鄉(xiāng)下對(duì)作者無(wú)微不至的關(guān)懷和愛戀，尤其當(dāng)作者返城后，啞女猶豫而逝，作者以心香釋懷的感人故事。而“勵(lì)精圖治”報(bào)告的是一個(gè)有魄力的企業(yè)家立足企業(yè)改革，使一個(gè)國(guó)有老廠煥發(fā)新顏的故事，在那個(gè)時(shí)代，看到了這樣的一篇文章，簡(jiǎn)直是太令人激動(dòng)和振奮了。在閑暇之余，我們也曾經(jīng)試著寫點(diǎn)東西，都不成熟，《深情的麥?zhǔn)旎ā贰ⅰ尔}鐵紅》就是那個(gè)時(shí)代的作品，更值得驕傲的是，在“勵(lì)精圖治”精神的鼓舞下，我和郭志錚哥哥承包了東沽化纖分廠唯一的生產(chǎn)車間－－“滌綸短絲生產(chǎn)車間”,成了東沽化纖分廠發(fā)展進(jìn)程中的一大亮點(diǎn)。俱往矣！過去的都已經(jīng)過去了，所有的成功和失敗我們都釋然了，但是，我依然懷念那個(gè)文學(xué)小組，盡管她已經(jīng)成為了歷史。我的小組生活200字左右篇六六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，其中就有十字繡興趣小組。而我非常榮幸地被老師選中，成為十字繡興趣小組的一員?？墒窃诟吲d之余我情不自禁擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不懂怎么繡。隨著時(shí)間的流逝，在老師耐心地教導(dǎo)之下，我愛上了這個(gè)興趣小組。十字繡興趣小組充滿著快樂。在這里，老師們和學(xué)生沒有一點(diǎn)距離，老師手把手地教；在這里，我么就像朋友一樣，使人開懷一笑。在這里，我和老師同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起解決困難，感受到了快樂，感受到了人生真諦：只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一切皆有可能。我一針一針地繡，終于一副美麗的十字繡誕生了。我的十字繡被媽媽掛在了家里，每一個(gè)來(lái)家做客的人，都說：“這是誰(shuí)繡的，好漂亮！”我聽到這句話時(shí)都會(huì)驕傲地說：“這是我在興趣小組老師教我繡的！”。我還聽說繡十字繡能讓手指變得靈活，頭腦變得聰明，還會(huì)讓人的性格變得很有耐性。十字繡興趣小組好像一個(gè)大家庭，相互幫助，相互扶持，讓我們快樂成長(zhǎng)。我的小組生活200字左右篇七“天時(shí)不如地利，地利不如人和”這句名言的意思是：有利于作戰(zhàn)的天氣、時(shí)令比不上有利于作戰(zhàn)的地理?xiàng)l件；有利于作戰(zhàn)的地理?xiàng)l件比不上作戰(zhàn)中的人心所向，內(nèi)部團(tuán)結(jié)。讀了上面的名言和名言的意思，您一定想知道，一向不愛讀書的我為什么會(huì)知道這句名言？這個(gè)問題您讀了以下短文就知道了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，家庭學(xué)習(xí)小組的成員集中在組長(zhǎng)王晨家。我們先讀了20分鐘的語(yǔ)文課文。然后就寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。突然，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，這道數(shù)學(xué)題的問題是：把長(zhǎng)3米的圓柱形木材，橫向截成兩段后，表面積增加了24平方米，這根木材原來(lái)的體積是（）立方分米。我左思右想，還是想不出來(lái)答案，只好去問家庭學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)王晨和二號(hào)組員李燦了?？墒?，他們都說不會(huì)。我徹底絕望了，準(zhǔn)備做下一題。就在這時(shí)，王晨說：“我們可以一起做這道題?！蓖醭康脑捊o了我一絲希望，于是，我和王晨、李燦、周曉、邵寧一起討論這道題的答案。。經(jīng)過討論，我們終于知道這道題的答案了。老師，您讀了我們家庭學(xué)習(xí)小組的故事是不是也明白了“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的道理了？我的小組生活200字左右篇八說起我們組的四個(gè)人，我首先就要說說我們的語(yǔ)文組長(zhǎng)王晨灃。他英俊瀟灑，語(yǔ)文成績(jī)總是我們組的最高分，就連數(shù)學(xué)也是我們組的最高分，所以我稱他為“學(xué)習(xí)之王”。他每天都是笑瞇瞇的，受到了批評(píng)也是心平氣和的。個(gè)子不高，眉毛總是彎彎的。他具有神奇的“恢復(fù)”力量。有一次他和他的同桌還有我的同桌在玩毛筆，不小心被美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了，被狼狽地拉上講臺(tái)了，可當(dāng)他站到講臺(tái)時(shí)，做了幾個(gè)深呼吸，心情立馬就恢復(fù)正常了。下面我就來(lái)給大家介紹一下同桌吳夢(mèng)鑫，她是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，也是期中考試在我們之中總分最高的一個(gè)，而且還被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。她總是能辦些離奇古怪的事能逗我們笑。比如說今天寫作文時(shí)她不小心寫在了前一頁(yè)了，前面已經(jīng)寫了家庭作業(yè)了，只好撕掉，逗得我哈哈大笑。接下來(lái)