銀行新員工培訓(xùn)帶班班主任工作總結(jié)

銀行新員工培訓(xùn)帶班班主任工作總結(jié)

我作為第一屆學(xué)員的老學(xué)長(zhǎng)，很榮幸能夠擔(dān)任銀行新員工培訓(xùn)班的班主任。該培訓(xùn)班延續(xù)了我行“家文化”制度，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。在為期一個(gè)半月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，新員工們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自我素質(zhì)。現(xiàn)在，這次新員工培訓(xùn)班已經(jīng)圓滿結(jié)束。在此，我將總結(jié)匯報(bào)一下相關(guān)情況。

一、班級(jí)管理情況。

本次開(kāi)班，這個(gè)培訓(xùn)班共有34名學(xué)員，培訓(xùn)老師在日常的班級(jí)管理中，投入了大量的心血，為大家準(zhǔn)備了精彩紛呈的學(xué)習(xí)內(nèi)容。全體學(xué)員都深刻地感受到了各位老師的用心和付出，他們認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，并積極互動(dòng)，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

課堂氣氛友好而濃烈，此次培訓(xùn)班的課程內(nèi)容主要以文化學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造為主，在職業(yè)專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)上通過(guò)百家講壇和文化夜的形式，抓住契機(jī)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)；字組織管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面，每周開(kāi)展復(fù)盤(pán)會(huì)、督促嚴(yán)抓紀(jì)律與執(zhí)行力、開(kāi)放、平等共同協(xié)商通形式展開(kāi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展了學(xué)員關(guān)懷。

在文化班中，我作為班主任，采取了嚴(yán)格與溫情相結(jié)合、互相搭配的方式來(lái)管理班級(jí)。雖然期間有兩位同學(xué)因?yàn)楦玫陌l(fā)展機(jī)會(huì)離開(kāi)了，但是其他參加培訓(xùn)的同學(xué)都完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。我們一直堅(jiān)持家庭文化的理念，將嚴(yán)愛(ài)放在一起來(lái)管理班級(jí)。

二、此次培訓(xùn)成效明顯，學(xué)員收獲較大。

通過(guò)大家的共同努力，這次培訓(xùn)班取得了比較理想的效果。

1、理論素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提高。進(jìn)一步提高了理論素養(yǎng)。增強(qiáng)了我們做好工作的責(zé)任感和緊迫感，促使我們回到工作崗位上后，更加奮發(fā)有為、不斷開(kāi)拓進(jìn)取。部分同志結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)出了有一定深度和獨(dú)到見(jiàn)解的調(diào)研文章。

2、我們來(lái)自不同部門(mén)和單位的34位學(xué)員，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)和愿望而聚集在一起。在為期一個(gè)半月的學(xué)習(xí)中，我們廣泛交流和溝通，分享了自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活等方面的經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)、互幫互助，增進(jìn)了彼此的了解，加深了我們的友誼。這種同志之間的親密關(guān)系將持續(xù)下去，并且會(huì)對(duì)我們未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

3、對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)非常有幫助，不僅提高了自身的口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)了自信心。還把泰隆的優(yōu)良傳統(tǒng)和企業(yè)文化很好的傳承下去，提升了我的管理能力水平，是我明白，在實(shí)際教學(xué)中，多用用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行引導(dǎo)，起效果比簡(jiǎn)單的求全責(zé)備的方式更有效。同時(shí)也讓我明白，在與人交往中，要學(xué)會(huì)善于傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)尊重別人，教學(xué)上要積極引導(dǎo)學(xué)員自我思考，凡是要有積極主動(dòng)的精神。

4、個(gè)人不足：雖然我很努力地參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但是作為第一次以教員身份參加，我的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富。因?yàn)槲业呐Σ粔?，方法不?duì)，所以遺憾的是我沒(méi)有獲得過(guò)流動(dòng)紅旗，也沒(méi)有在班級(jí)中成為優(yōu)秀學(xué)員、組織先鋒和正能量之心。為此，我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己各方面的素質(zhì)和能力，只有變得更出色才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

5、我很榮幸成為第一期學(xué)員之一，這個(gè)甲子輪回中的機(jī)緣讓我能夠擔(dān)任61期4班的班主任。在過(guò)去的十年里，我一直在銀行工作，并在這次培訓(xùn)的一個(gè)半月中更加深刻地體會(huì)到了家文化的魅力和傳承文化的重要性。

三、我對(duì)此次培訓(xùn)班的建議：

這次培訓(xùn)采用了分班制的形式，分為客戶經(jīng)理班和柜員班進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化教學(xué)。雖然這種方式有其好處，但我認(rèn)為在合理利用教學(xué)資源和加強(qiáng)學(xué)員間交流方面可以作出改進(jìn)。建議在大教室里進(jìn)行合班制教學(xué)，將彼此相同的課程放在一起進(jìn)行，這樣能夠節(jié)約時(shí)間、減輕授課老師的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也增加參訓(xùn)學(xué)員之間的交流互動(dòng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和掌握