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文檔簡(jiǎn)介

專題提升(二)圖、表、線識(shí)圖專題

題中往往會(huì)把一些要研究的生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理過程、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中獲

得的數(shù)據(jù)和結(jié)果,利用圖、表、線進(jìn)彳r概括化的表述,我們稱為生物學(xué)模型,以考

查同學(xué)們的觀察能力、概括能力、分析能力、記憶能力、邏輯推理能力和繪圖能

力等?,F(xiàn)歸納常見的坐標(biāo)曲線圖、定性定量表、結(jié)構(gòu)模式圖、過程示意圖四種典

型類型。

⑴正確識(shí)別教材圖形、圖表。

⑵正確理解圖形中的各部分功能和生物學(xué)含義。

⑶學(xué)會(huì)從圖形和數(shù)據(jù)中提取有用的生物學(xué)信息,并加以處理、分析,找出它們與生物

學(xué)及某些原理之間的關(guān)系,進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換。

類型一坐標(biāo)曲線圖

【題型點(diǎn)悟】

坐標(biāo)曲線圖題是將坐標(biāo)曲線賦予生物學(xué)含義,考查學(xué)生的理解、推理、信息轉(zhuǎn)換、分

析及綜合運(yùn)用等能力,內(nèi)容涵蓋生命活動(dòng)的各個(gè)方面。該類型題有單曲線、雙曲線等

幾種。

⑴認(rèn)識(shí)圖:關(guān)鍵是識(shí)軸、明點(diǎn)、析線。

①識(shí)軸:即明確坐標(biāo)圖中橫、縱軸的含義,找出橫、縱軸的關(guān)系,結(jié)合教材聯(lián)系相應(yīng)的知

識(shí)點(diǎn)。

②明點(diǎn):即明確曲線中的特殊點(diǎn)(頂點(diǎn)、始終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn))所表述的生物學(xué)意義。

翻i線:即分析曲線的走向、變化趨勢(shì),揭示各段曲線的變化趨勢(shì)及含義。

⑵分析圖:通過聯(lián)想與圖像有關(guān)的概念、規(guī)律、原理等,尋找圖像中各個(gè)量之間的關(guān)系。

由此分析出圖中曲線變化趨勢(shì)的原因以及它們要揭示的問題。

⑶運(yùn)用圖:將圖像解析為生物學(xué)概念、原理、規(guī)律等,運(yùn)用圖中曲線特征、規(guī)律來(lái)解決

實(shí)際問題。最后用恰當(dāng)、規(guī)范的生物學(xué)語(yǔ)言描述圖像的含義或判斷所給描述的正確

性。

【解題要點(diǎn)】

“三看”(識(shí)線):一看坐標(biāo)明確變量,二看曲線特殊點(diǎn),三看曲線走勢(shì)

“二找"(析線):一找關(guān)鍵點(diǎn)的意義,二找曲線走勢(shì)的意義

個(gè)

“一聯(lián)”(說線):聯(lián)系題目設(shè)問,利用圖中信息準(zhǔn)確答題

典例剖析

典例如圖Z2-1表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系的示意

圖。下列分析正確的是()

A.ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

B.b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用

C.當(dāng)光照強(qiáng)度大于小時(shí),該植物開始進(jìn)行光合作用

D.當(dāng)光照強(qiáng)度大于及時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用

圖Z2-1

【答案】A

【解析】在ac段,葉片吸收的二氧化碳逐漸增多,說明該植物的光合作用不斷增強(qiáng);b

點(diǎn)表示植物進(jìn)行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物進(jìn)行呼吸作用釋放的二氧化碳

的量相等;植物體在生命活動(dòng)過程中一直進(jìn)彳亍乎吸作用,在光韁交弱時(shí),植物光合作用

吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用釋放的二氧化碳的量,因此出現(xiàn)圖示中ab段

的情況;cM殳二氧化碳的吸收量沒有變化,表明植物的光合作用維持在一定強(qiáng)度,并不

是沒有進(jìn)行光合作用。

■針對(duì)訓(xùn)練

1.[2020■通遼]如圖Z2-2反映的是某生理過卜c

01-------------------r

程或現(xiàn)象,以下敘述錯(cuò)誤的是()圖Z2.2

A.若x表示水浴加熱的溫度,則曲線可以表示唾液淀粉酶的活性與溫度變化的關(guān)系

B.若x表示時(shí)間,曲線可以表示小麥種子在萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗的過程中有機(jī)物含量的變化

C.若y表示血糖濃度,則BC段下降的原因可能是胰島素調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、轉(zhuǎn)化

和利用

D.在“水稻T蝗蟲T青蛙”組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若大量捕殺青蛙,曲線可

以表小一一段時(shí)間內(nèi)蝗蟲數(shù)量的變化

【答案】B

【解析】唾液淀粉酶的活性應(yīng)該是隨著溫度的逐漸升高,活性逐漸增強(qiáng),達(dá)到一定溫度(37℃)

后,隨溫度升高,活性又逐漸減弱,即呈一弧形曲線,證確。種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的量的變

化是剛剛開始萌發(fā)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以有機(jī)物

的量會(huì)減少;當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時(shí),有機(jī)物的量就會(huì)逐漸增加。所以種

子萌發(fā)的過程中有機(jī)物量的變化規(guī)律是先減少后增加,與題圖曲線不一致,B錯(cuò)誤。人在飯后,

剛獲得了糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此血糖含量升高(AB段),這時(shí)人體內(nèi)的胰島素分泌增加,來(lái)調(diào)節(jié)

糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖的分解,從而降廁E糖的濃度(BC段),使血糖維持在正

常水平,與題圖曲線一致,C正確。若大量捕殺青蛙,蝗蟲由于天敵大量減少、食物充足,就會(huì)

大量繁殖,導(dǎo)致蝗蟲的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)增多,當(dāng)蝗蟲的數(shù)量過多時(shí),由于食物不足,蝗蟲的數(shù)量又

會(huì)大量減少,與題圖曲線一致,D正確。

2.某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵青州銀瓜雌花,

堅(jiān)持每天定時(shí)測(cè)量果實(shí)的體積,并繪制了果實(shí)體積變化曲線圖。據(jù)圖Z2-3分析回答

下列說法錯(cuò)誤的是()

發(fā)育時(shí)間

圖Z2-3

A.曲線a中,幼果體積的增大是花的子房迅速發(fā)育的結(jié)果

B.出現(xiàn)曲線b的原因可能是沒有傳粉(或沒有受精)

C.大棚種植銀瓜時(shí),定時(shí)通風(fēng)可避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象

D.當(dāng)銀瓜體積到達(dá)A點(diǎn)時(shí),剖開后發(fā)現(xiàn)里面有許多粒種子,原因是子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠

【答案】C

【解析】當(dāng)銀瓜的體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),子房發(fā)育成果實(shí),月破發(fā)育成種子,曲線a中,幼果

體積的增大是花的子房迅速發(fā)育的結(jié)果,證確;一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,雌蕊的子

房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的月破發(fā)育成種子,出現(xiàn)曲線b的原因可能是沒

有傳粉(或沒有受精),B正確;在大棚棚1銀瓜時(shí),為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可采取人工

輔助授粉措施,不是定時(shí)通風(fēng)湍誤;當(dāng)銀瓜體積到達(dá)A點(diǎn)時(shí),剖開后發(fā)現(xiàn)里面有許多

粒種子,原因是子房?jī)?nèi)有多個(gè)冊(cè)朱D正確。

3.[2020"石景山初二期末]在明亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和酵母

菌,其結(jié)果如圖Z2-4所示。造成這種結(jié)果的原因最可能是培養(yǎng)液中缺少⑻

圖Z2-4

A.氧氣B.有機(jī)物

C.二氧化碳D.無(wú)機(jī)鹽

4.下列對(duì)圖Z2-5中各曲線的解釋,正確的

是()

A.圖甲表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗過程

中,有機(jī)物含量的變化情況

B.圖乙表示樹林里一天內(nèi)CO2濃度變化

的情況

C.圖丙表示人體溫度隨環(huán)境溫度變化的

情況

D.圖丁表示正常人飯后胰島素分泌情況圖Z2-5

【答案】A

【解析】6~18點(diǎn),由于光合作用,002濃度會(huì)下降;18~24點(diǎn),光合作用停止,0濃度

會(huì)升高,B錯(cuò)誤。人是回品動(dòng)物,人體在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,體溫是相對(duì)

穩(wěn)定的,窗誤。正常人飯后胰島素先升后降,D錯(cuò)誤。

5.下列有關(guān)圖Z2-6的描述,錯(cuò)誤的是()

圖Z2-6

A.圖甲中A血管表示醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí),針刺入的血管

B.圖乙中若b表示腎小球,貝h血管里流的是動(dòng)脈血

C.圖丙中,如果曲線代表氧氣的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管

D.圖丙中,如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管

【答案】A

【解析】圖甲中血液流向是由主干流向分支,該血管是動(dòng)脈。

6.小敏用酸奶機(jī)自制酸奶:將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻后,將

買來(lái)的盒裝鮮奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬螅?/p>

放入酸奶機(jī)中,設(shè)定加熱溫度(38°C)和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵?;卮鹣铝袉栴}:

⑴將容器放在開水中煮5分鐘,目的是殺死容器內(nèi)原有的微生物

⑵乳酸菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),與植物細(xì)胞相比,乳酸

菌的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核

⑶查閱材料:

材料一不同溫度下,A乳酸菌菌株生長(zhǎng)情況如下表所示。

材料二在38°C和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中的A乳酸菌活菌數(shù)與發(fā)酵時(shí)間的關(guān)

系如圖Z2-7所示。

材料三每毫升酸奶中的A乳酸菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。

環(huán)溫度/℃

2℃10℃25℃38℃42℃53℃60℃

1+++++±

2+++++土

3十+十

+++++

5士++++±

注:++表示生長(zhǎng)極好;+表示生長(zhǎng)良好

好;土表示菌體很少;-表示無(wú)菌體

八活菌數(shù)/個(gè)

101°?廠丁仃\

以堪作

107:;

1I,-1Ii;1?

0123456789

爰薛時(shí)間/小時(shí)

圖Z2-7

根據(jù)材料,小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在25~42℃范圍內(nèi);發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜

超過_8小時(shí)。

【解析】⑴將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是殺死容器內(nèi)原有的微生物。

⑵乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。乳酸菌無(wú)葉綠體,不

能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。乳酸菌屬于細(xì)菌,因此與植物細(xì)胞相

比,乳酸菌的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核。

⑶酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經(jīng)過巴氏殺菌后再向牛奶中添加乳酸菌發(fā)酵而成,根

據(jù)材料可知,小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在25~42°C范圍內(nèi),發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超

過8小時(shí)。

類型二定性定量圖表

【題型點(diǎn)悟】

中考題中定性定量信息多以表格形式呈現(xiàn),以呈現(xiàn)生命活動(dòng)的某些因素間的聯(lián)系、

揭示生理指標(biāo)隨體內(nèi)外條件的變化而出現(xiàn)的規(guī)律。這類題需要全面聯(lián)系相關(guān)知識(shí)或

概念,綜合處理和運(yùn)用后,找到表中所蘊(yùn)含的生物學(xué)概念或原理。

注意要點(diǎn)柱狀圖表格

審關(guān)系量,分析各

柱狀圖標(biāo)題、橫縱坐標(biāo)軸、單

變量的生物學(xué)含表格名稱、行和列的標(biāo)題及單位

位及分類標(biāo)簽

看規(guī)律找特殊,找每個(gè)變量中的數(shù)據(jù)走勢(shì)及其中

每行和每列的總變化規(guī)律及其中

出各變量間的含的特殊值、最值和高頻值;不

的最值、平均值、高頻值等

義同變量間的變化趨勢(shì)

信息轉(zhuǎn)化和作答將圖表信息轉(zhuǎn)化為教材概念體系,對(duì)照題中的情境作答

【解讀要點(diǎn)】

⑴審標(biāo)題,標(biāo)題對(duì)答題起到提示、導(dǎo)向作用,把握住標(biāo)題,就圈定了答題的范圍。

⑵審圖表,要對(duì)圖表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向與縱向的比較,找出其中的隱含條件,獲取回答

問題所需的材料,特別是重視數(shù)據(jù)的變化。

⑶審要求,根據(jù)題目提供的信息,帶著“問題”審讀表格內(nèi)容,準(zhǔn)確建立圖表內(nèi)容與問

題的因果關(guān)聯(lián),結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行知識(shí)遷移、數(shù)據(jù)與問題的轉(zhuǎn)換。

典例剖析

典例下表中的樣本為某健康人入球小動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿和腎小管

末端的尿液,表中的數(shù)據(jù)為各樣本中主要成分的含量(單位:克/100毫升),請(qǐng)通過比較

表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:

主要成分樣本A樣本B樣本C

水989096

蛋白質(zhì)0.0380

葡萄糖0.10.10

無(wú)機(jī)鹽0.720.721.1

尿素0.030.031.8

⑴與樣本呼目比,樣本A中的含量大幅度降低,這是由于_。

⑵樣本C中尿素的含量是樣本A的倍,這是由于

所導(dǎo)致。

⑶分析上表中的數(shù)據(jù)可以作出這樣的判斷:樣本A中的無(wú)機(jī)鹽有大部分被重吸收。

請(qǐng)從上表中找出可以支持這一判斷的信息,填寫在下面表格中的橫線上。

主要成分樣本A樣本

無(wú)機(jī)鹽0.72

【答案】(1)蛋白質(zhì)腎小球不能過濾大分子蛋白質(zhì)

⑵60腎小管重吸收了大部分的水而不重吸收尿素

主要成分樣本A樣本C

無(wú)機(jī)鹽0.721.1

【解析】(1)原尿形成時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿

素、葡萄糖會(huì)過濾到腎小囊內(nèi)形成原尿。與樣本B相比,樣本A中蛋白質(zhì)的含量大幅

度降低,原因是腎小球不能過濾大分子蛋白質(zhì)。

⑵樣本C中尿素的含量是樣本A的6。倍,這是由于腎小管的重吸收作用,重吸收了大

部分的水,不重吸收尿素。

⑶樣本A中的無(wú)機(jī)鹽有大部分被重吸收,表中的信息依據(jù)是樣本C的無(wú)機(jī)鹽含量為

1.Io

■針對(duì)訓(xùn)練

1.[2020?順義初三期末]如圖Z2-8是四種食物營(yíng)養(yǎng)成分相對(duì)含量示意圖。某同學(xué)因

偏食營(yíng)養(yǎng)不均衡患了貧血癥,則該同學(xué)飲食中最好應(yīng)多攝取圖中哪一種食物()

口鐵口鈣匚I維生素C?維生素D

相▲▲

——

對(duì)

對(duì)

對(duì)

對(duì)

;

—rnn

營(yíng)養(yǎng)成分營(yíng)養(yǎng)成分營(yíng)養(yǎng)成分曾羞成分

食物甲食物乙食物丙食物丁

圖Z2—8

A.食物甲B.食物乙C.食物丙D.食物丁

B

【解析】貧血是由于體內(nèi)缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽,多吃含鐵多的食物可以防治。分析甲、

乙、丙、丁四種食物的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量可知,食物乙中含鐵較多,因此該同學(xué)最

好多攝取食物乙。故選B。

2.某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中5種不同的生物進(jìn)行了研究,其研究結(jié)果

見下表,請(qǐng)據(jù)表判斷下列敘述正確的是(B)

生物種類消化道內(nèi)食物千克體重汞含量

A魚占魚小魚78

B河蛙水蚤、小球藻25

C小球藻3

小魚水蚤10

E水蚤小球藻5

A.魚塘中A、B、C、D、E的總和就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),河蚌與小魚之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B.此生態(tài)系統(tǒng)中有3條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵篊TETDTA

。如果農(nóng)田中的化肥被雨水沖入池塘中,這將會(huì)使小球藻等浮游植物快速、大量繁

殖,從而使水蚤、河蚌、魚的數(shù)量增多

D.該生態(tài)系統(tǒng)中,小球藻所含的能量最少,魚富集的重金屬最多

3.下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析

不正確的是^成分

液體^\蛋白質(zhì)葡萄糖尿素?zé)o機(jī)鹽

血漿7.50.10.020.9

原尿0.150.10.020.9

尿液0.10.01.81.1

A.尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥

B.尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槠咸烟遣荒鼙贿^濾

C.尿液中尿素含量增高是因?yàn)樗恢匚?/p>

D.血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿

【答案】B

【解析】尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槟I小管的重吸收作用,吸收了原尿中全部的葡萄

糖。

4.[2020?燕山一模]肥胖對(duì)健康的影響引起社會(huì)廣泛關(guān)注,請(qǐng)回答問題:

⑴導(dǎo)致肥胖的主要物質(zhì)是脂肪,脂肪是人體內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì).主要通過飲

食攝入,食物中的脂肪在小腸內(nèi)被膽汁、腸液和胰液(消化液)消化

成甘油和脂肪酸,才能被小腸吸收。

⑵在研究肥胖成因的過程中,科研人員選取同齡且健康的A、B、C三個(gè)品系小鼠,每

個(gè)品系分為.對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,分別飼喂等量的常規(guī)飼料和高脂飼料。在適宜環(huán)

境中飼養(yǎng)8周,禁食12h后檢測(cè)脂肪細(xì)胞體積相對(duì)值(反映小鼠的肥胖程度),結(jié)果如圖

甲。三個(gè)品系小鼠中,最適宜作為肥胖成因研究對(duì)象的是A品系小鼠。

口對(duì)照組駕

口實(shí)驗(yàn)組

13廛黑

副到.0

矗爆.5

0

A品系B品系C品系

圖Z2-9

⑶檢測(cè)上述所選品系小鼠細(xì)胞內(nèi)與脂肪代謝相關(guān)的激素敏感脂酶(HSL)、脂肪甘油

三酯酶(ATGL)和甘油三酯水解酶(TGH)的含量。結(jié)果如圖乙,據(jù)圖乙推測(cè),小鼠肥胖

的原因可能是其細(xì)胞內(nèi)_HSL、ATGL_的含量明顯低于正常鼠,影響了脂肪的利用與

轉(zhuǎn)化。

【解析】⑴導(dǎo)致肥胖的主要物質(zhì)是脂肪,脂肪是人體內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì),主要通

過飲食攝入,食物中的脂肪在小腸內(nèi)被膽汁、腸液和胰液消化成甘油和脂肪酸,才能

被小腸吸收。

⑵在探究實(shí)驗(yàn)中一般會(huì)設(shè)置一組自然狀態(tài)下的自然組與實(shí)驗(yàn)自變量改變的實(shí)驗(yàn)組

進(jìn)行對(duì)照,這個(gè)自然組稱為實(shí)驗(yàn)組的對(duì)照組。由圖甲可知,在適宜環(huán)境中飼養(yǎng)8周,且

禁食12h后檢測(cè)的脂肪細(xì)胞體積相對(duì)值實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組差異越明顯的品系,越適宜

作為肥胖成因的研究對(duì)象,故A品系小鼠最合適。

⑶由題圖可知,HSL、ATGL這兩種酶的含量相對(duì)值,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組差異最大,所以

可能是這兩種酶影響了脂肪的利用與轉(zhuǎn)化。

【方法提示】在探究實(shí)驗(yàn)中,要分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊源_定實(shí)驗(yàn)中的自變量;實(shí)驗(yàn)材料要選

擇更容易在實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象的,或自變量對(duì)實(shí)驗(yàn)材料影響較大的比較適宜;實(shí)驗(yàn)過

程中除自變量外,其余的條件對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組要相同且環(huán)境適宜。

5.[2020■北京]二月蘭,又稱“諸葛菜”,是北京城市綠化中較為常見的地被花卉植

物。

⑴二月蘭花期早且花色多樣,有較高的觀賞價(jià)值。其花色主要有紫色、淡紫色、白

色等,在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱為變異。

⑵二月蘭經(jīng)過傳粉和受精作用,子房發(fā)育形成果實(shí)。果實(shí)成熟后果皮自然開裂,

彈出的種子落入泥土中,長(zhǎng)出新植株。一次播種,歲歲枯榮。其枯落物又可被微

生物分解為無(wú)熱物,供植物重新利用。

⑶地被植物通常具有耐陰性??蒲腥藛T對(duì)二月蘭的耐陰性進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖

Z2To所示。

見光程度

□單株花數(shù)口葉綠素含量

圖Z2T0

①與1期見光條件相比,弱光條件下單株花數(shù)增多。

②隨見光程度減弱,口1綠素含量增多。這種變化有利于二月蘭吸收光能,進(jìn)而將

光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,最終供開花等生命活動(dòng)利用。由此說明二月蘭含-種良好

的耐陰花卉植物。

【解析】(1)生物學(xué)上把子代與親代之間以及子代個(gè)體之間存在的差異現(xiàn)象叫變異。

二月蘭的花期早且花色多樣,其花色主要有紫色、淡紫色、白色等,體現(xiàn)了子代個(gè)體

之間在性狀上的差異,因此這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。

⑵二月蘭的花粉從雄蕊成熟的花藥中散落出來(lái),落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。傳

粉后,花粉在雌蕊柱頭黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過花柱,直達(dá)子房?jī)?nèi)的胚珠,精

子與卵細(xì)胞融合形成受精卵,完成受精過程。子房發(fā)育成果實(shí),果實(shí)成熟后果皮自然

開裂,彈出胚珠發(fā)育成的種子落入泥土中,長(zhǎng)出新植株。一次播種,歲歲枯榮,植物的枯

枝落葉可被營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌分解成無(wú)機(jī)鹽、水和二氧化碳等無(wú)機(jī)物,被植

物重新利用,從而促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)。

⑶①分析題圖可知,當(dāng)見光程度為100%時(shí),二月蘭的單株花數(shù)為15朵;當(dāng)見光程度為

33%時(shí),二月蘭的單株花數(shù)大約為18朵;當(dāng)見光程度為11%時(shí),二月蘭的單株花數(shù)大約

為16朵,這說明弱光條件下二月蘭的單株花數(shù)增多。

②分析題圖可知,當(dāng)見光程度為100%時(shí),二月蘭的葉綠素含量大約為1.1mg/g干重;

當(dāng)見光程度為33%時(shí),二月蘭的葉綠素含量大約為1.4mg/g干重;當(dāng)見光程度為11%

時(shí),二月蘭的葉綠素含量大約為1.6mg/g干重,由此可見,隨見光程度的減弱,葉綠素

的含量逐漸增多。綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)

存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體中的

葉綠素能吸收光能并把其轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在其制造的有機(jī)物中,最終供二月蘭開

花等生命活動(dòng)利用。

類型三結(jié)構(gòu)模式圖

【題型點(diǎn)悟】

結(jié)構(gòu)模式圖題常用一些符號(hào)、顏色、圖形等來(lái)展示細(xì)胞以及生物體的結(jié)構(gòu)組成、生

命現(xiàn)象等。這類型題涉及細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖、人體八大系統(tǒng)組成、植物體形態(tài)結(jié)構(gòu)等。要

求學(xué)生能夠從情景中獲取生物學(xué)概念和原理,注意事項(xiàng)如下:

⑴仔細(xì)閱讀題干以及結(jié)構(gòu)圖的名稱,特別注意題干中對(duì)多個(gè)圖關(guān)聯(lián)性的描述。

⑵研讀結(jié)構(gòu)圖中的名稱,辨認(rèn)圖中標(biāo)注的所有結(jié)構(gòu)(如A、B、C……或者1、2、

3……),并尋找彼此間的聯(lián)系。

⑶如有多個(gè)結(jié)構(gòu)圖,要分析各圖間的聯(lián)系,防止遺漏相關(guān)信息。

⑷整體把握題干:圖問題,全面獲取信息。

【解讀要點(diǎn)】

ij?:看名稱,

析圖:圖中所有結(jié)構(gòu)代表的概念,分析彼此間的聯(lián)系。

個(gè)

圖義:題干:圖問題整體準(zhǔn)確作答。

■典例剖析

典例[2020,廣安]如圖Z2-11為膝跳反射示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()

圖Z271

A.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓白質(zhì)

B.若①處受損,其他部分正常,迅速叩擊膝蓋下面的韌帶能完成膝跳反射

C.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,其中④為傳出神經(jīng)

D.膝跳反射屬于條件反射

【答案】B

【解析】題圖中①彳亍專導(dǎo)束,②^下彳亍專導(dǎo)束,鰻感受器,④^傳入神經(jīng),鰻傳

出神經(jīng),糠效應(yīng)器,A是大腦豉層),B是脊髓灰質(zhì),C是脊髓白質(zhì)。膝跳反射的神經(jīng)中

樞位于脊髓灰質(zhì),A錯(cuò)誤;若[①]上彳強(qiáng)導(dǎo)束受損,其他部分正常,膝跳反射的反射睨

整,迅速口陸膝蓋下面白物帶能完成翻族射,B正確;反身拍勺結(jié)啕出瓢射弧,其中

④為傳入神經(jīng),逑誤;膝跳反射是生來(lái)就有的反射,屬于非條件反射,DS笥吳。

針對(duì)訓(xùn)練

1.圖Z272中能正確表示各種概念之間關(guān)系的是()

A.①②③B.②③④C③④⑤D.①④⑤

【答案】B

【解析】種子植物包含被子植物和胞子植物;綱、目、科、種是包含關(guān)系。

2.[2020?延慶初二期末]圖Z2-13是根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)觀察指出下列對(duì)根尖

的結(jié)構(gòu)和功能描述不正確的是(C)①

圖Z2-13

A.分生區(qū)細(xì)胞排列緊密,具有很強(qiáng)的分裂能力,屬于分生組織

B.成熟區(qū)的根毛細(xì)胞有較強(qiáng)的吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的功能

。根能不斷地向土壤的深處生長(zhǎng)只是由于分生區(qū)細(xì)胞的分裂

D.分生區(qū)不易被土壤等磨傷,是因?yàn)橛袌D中[④]根冠的保護(hù)

3.[2020?房山初三期末]隨著“二孩”政策的全面放開,人們對(duì)生育質(zhì)量越來(lái)

越關(guān)心。下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述不正確的是()

圖Z2T4

A.產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素的是①

B.受精過程發(fā)生的場(chǎng)所是③

C.受精卵在植入②的內(nèi)膜后才開始分裂

D.胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是②

C

【解析】題圖中①是卵巢,②是子宮,③是輸卵管。卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌

性激素,故A正確。母體產(chǎn)生的卵細(xì)胞成熟后,由卵巢排出進(jìn)入輸卵管,在輸卵管中如

果遇到精子,就會(huì)與精子相融合,形成受精卵,因此受精作用發(fā)生在[③]輸卵管,故B正

確。受精卵在輸卵管內(nèi)不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡移動(dòng)到[②]子宮中,最終

附著在子宮內(nèi)膜上,這就是懷孕,故說昔誤。[②]子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,D正確。

故選C。

4.[2020,房山初三期末:如圖Z2-15中A、B、C為膈肌的三種不同狀態(tài),當(dāng)肺泡內(nèi)氧

氣含量最高時(shí),膈肌內(nèi)應(yīng)處于()

圖Z2-15

A.A處B.B處C.C處D.均有可能

c

【解析】吸氣時(shí),外界氣體進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)氧氣含量最高。當(dāng)膈肌由狀態(tài)A向狀態(tài)C

轉(zhuǎn)換時(shí),膈肌4婿,膈的頂部下降,胸廓的上下徑增大,肺隨胸廓的擴(kuò)大而擴(kuò)大,肺內(nèi)氣

壓減小,小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,為吸氣過程。因此當(dāng)肺泡內(nèi)氧氣含量最高時(shí),

膈肌應(yīng)處于C處,故選C。

5.[2020.豐臺(tái)二模]甲患者在大量食用含糖類食物后,血液中酒精濃度會(huì)顯著升高,出

現(xiàn)醉酒狀態(tài),這種疾病被稱為“自動(dòng)釀酒綜合征”。請(qǐng)回答問題:

甲消化系統(tǒng)示意圖乙血液循環(huán)示意圖

圖Z2T6

⑴該病是由于患者胃腸道中存在一種真菌一釀酒酵母菌,其有_(填“有”或

“沒有”)成形的細(xì)胞核,能把攝入的糖類發(fā)酵為酒精。

⑵酒精主要在圖甲中的[7]胃和[10].小腸處吸收,進(jìn)入血液。[10]的內(nèi)壁上具有大

量的環(huán)形皺裳和—小腸絨毛,增大了吸收的表面積。

⑶酒精隨著血液循環(huán)首先進(jìn)入圖乙中心臟的[a]右心房經(jīng)肺循環(huán)后回到心臟.由囿

左心室出發(fā)運(yùn)往全身各處的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞(或細(xì)胞)進(jìn)彳亍物質(zhì)交換。

⑷醉酒時(shí),患者會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、喪失平衡感、呼吸急促等狀態(tài),這些狀態(tài)分別影響

了腦結(jié)構(gòu)中的_A。

A.大腦、小腦、腦干

B.小腦、大腦、腦干

C腦干、大腦、小腦

⑸根據(jù)“自動(dòng)釀酒綜合征”發(fā)病原因,為患者提出一條改善癥狀的建

議:一盡量少食用糖類物質(zhì)域改善胃腸道的釀酒醒母L

【解析】圖甲中1是嚼硼泉,2匙因,3是肝臟,4是膽囊,曝口腔,幅食道,7是胃,8是瞬泉,9

是大腸,10是小腸,11是肛門。圖乙中a是右心房,b是左心房,c是右心室,d是左心室。

⑴酵母菌為單細(xì)胞真菌,有成形的細(xì)胞核。

⑵酒精主要在胃和小腸處吸收,小腸內(nèi)壁具有大量的環(huán)形皺裳和小腸絨毛,增大了吸收

的表面積。

⑶酒精被吸收進(jìn)入血液后,隨著體循環(huán)首先進(jìn)入㈤右心房,經(jīng)肺循環(huán)后回到心臟,由囿左

心室出發(fā)運(yùn)往全身各處的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。

⑷醉酒時(shí),患者會(huì)反應(yīng)遲鈍,說明酒精麻痹了大腦;喪失平衡感說明酒精麻痹了小腦;呼吸

中樞位于腦干,呼吸急促說明酒精麻痹了腦干。

⑸手干中說明“自動(dòng)釀酒綜合征”患者在大量食用含糖類食物后,血液中酒精濃度會(huì)顯

著升高,出現(xiàn)醉酒狀態(tài),所以“自動(dòng)釀酒綜合征”患者應(yīng)盡量少食用糖類物質(zhì)、改善胃腸

道的釀酒酵母。

類型四過程示意圖

【題型點(diǎn)悟】

過程示意圖又叫流程示意圖,是用一些符號(hào)或者圖形,加上箭頭等呈現(xiàn)生物學(xué)概念和

原理。多用來(lái)考查細(xì)胞分裂和分化、個(gè)體發(fā)育過程、血液循環(huán)、尿液形成、生態(tài)系

統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)過程、遺傳變異、生物進(jìn)化過程等生理過程及流

程。解題要注意:

⑴觀察分析圖中各結(jié)構(gòu)的名稱及其作用以及彼此間的聯(lián)系,做到從局部到整體,再?gòu)?/p>

整體到局部。

⑵將圖示過程與教材概念相聯(lián)系,提煉信息。

⑶從題干:圖問題整體把控,準(zhǔn)確作答。

【解讀要點(diǎn)】

觀察:看名稱、箭頭等的生物學(xué)意義。

I

分析:各結(jié)構(gòu)代表的概念,各結(jié)構(gòu)在鏈條中的作用或功能。

圖義:題干圖問題整體準(zhǔn)確作答。

典例剖析

典例如圖Z2-17是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是

(,Q-*@-*09

動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖

C-0-

植物細(xì)裂示意圖

圖Z2-17

A.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二

B.動(dòng)物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜

C.植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

D.細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

【答案】B

【解析】考查動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過程的異同。

A正確:動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí),染色體都先進(jìn)行自我復(fù)制,細(xì)胞核一分為二,再是細(xì)胞質(zhì)

的分裂。

B錯(cuò)誤:動(dòng)物細(xì)胞分裂末期,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。

C正確:植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁。

D正確:細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,新產(chǎn)生的細(xì)胞與原細(xì)胞具有相同的遺傳物

質(zhì)。

針對(duì)訓(xùn)練

1.[2020,遵義]如圖Z2-18是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作順

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