江西省贛州市定南縣2024年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
江西省贛州市定南縣2024年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
江西省贛州市定南縣2024年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
江西省贛州市定南縣2024年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
江西省贛州市定南縣2024年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江西省贛州市定南縣2024年數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.在0.3,0.333,33%,這四個數(shù)中,最大的數(shù)是(______)。2.一件商品的原價200元,按九折出售,每件優(yōu)惠(________)元。3.63÷0.99的商的最高位是_____位,這個商用循環(huán)小數(shù)表示是_____。4.一根長6.28米的鐵絲,圍成一個圓,圓的直徑是(______)厘米,圓的面積是(______)平方厘米。5.=0.75=________:36=6÷________.6.[16.8-(20-17.6)]÷0.12=________7.對于任意兩個數(shù)x和y定義新運算,運算規(guī)則如下:x◆y=x·y-x÷2;x?y=x+y÷2;按此規(guī)則計算:(1)3.6◆2=________;(2)2◆(7.5?5)=________。8.在一所民族小學(xué)里,為了表示出各民族學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比情況,可以選用________統(tǒng)計圖。9.27枚金幣中,有一枚假金幣,假金幣除了質(zhì)量輕一些外,其他無任何差別,如果用天平稱,至少稱(________)次就能保證找出這枚金幣.10.如圖是用棱長為1厘米的正方體擺成的物體.這個物體的體積是_____立方厘米,表面積是_____平方厘米.11.盒子里有大小完全相同的6個球:1個黃球、2個白球、3個紅球,小明任意摸出一個球.摸到黃球的可能性是________,摸到紅球的可能性是________.二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.一個數(shù)是50,它的的是多少?正確列式是()。A.50×

B.50÷

C.50×13.如果A點用數(shù)對表示為(1,5),B點用數(shù)對表示為(1,1),C點用數(shù)對表示為(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形.A.銳角 B.鈍角 C.直角 D.等腰14.把56A.分母除以3B.分母不變C.分母乘315.一個長方形操場,長減少了,要使操場的面積不變,操場的寬應(yīng)該()A.增加 B.增加 C.增加 D.減少16.“24□”是個三位數(shù),既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),□里應(yīng)填()。A.0 B.4 C.5 D.9三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.比大且比小的分?jǐn)?shù),只有。(____)18.一個假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定比這個假分?jǐn)?shù)小。(______)19.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)不可能相等.(____)20.半徑為4cm的圓的周長是它面積的一半。(________)21.把米長的鐵絲截成相等的9段,每段占全長的.(____)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).+=﹣=+=+=1﹣=+=+=﹣=23.能簡算的要簡算.(+)×72÷3+×36÷×24.解方程。x+=x-=+x=五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.一臺拖拉機每小時耕地公頃,請你在下圖中用陰影部分表示小時耕地的公頃數(shù).(下圖表示1公頃)六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.今年秋季,陽光小學(xué)六年級學(xué)生做了一次關(guān)于霧霾天氣知識的了解程度的調(diào)查.調(diào)查結(jié)果共分四個等級:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了兩幅統(tǒng)計圖.六年級學(xué)生對霧霾天氣了解程度統(tǒng)計圖(1)六年級學(xué)生對霧霾天氣了解程度統(tǒng)計圖(2)根據(jù)如圖兩個統(tǒng)計圖中的信息完成下面的題目.(1)陽光小學(xué)六年級學(xué)生共有人.(2)把兩幅統(tǒng)計圖補充完整.27.一本故事書共120頁。小明第一周看了60頁,第二周只看了全書的。兩周后還剩下全書的幾分之幾沒看?28.下圖是張叔叔家2017年的生活開支情況統(tǒng)計圖。如果張叔叔家2017年購買服裝用去了9750元,那么購買食品用去多少元?29.五(1)班同學(xué)去公園劃船,每5人坐一條船和每8人坐一條船都剩2個學(xué)生,這個班至少有多少個學(xué)生去公園劃船?30.倉庫里有以下四種規(guī)格的長方形、正方形鐵皮。(1)長0.6米,寬0.4米;(2)長0.6米,寬0.5米;(3)長0.5米,寬0.4米;(4)邊長0.4米。張師傅想從中選5張鐵皮,焊接成一個容量最大的,所用材料最少的無蓋長方體(或正方體)水箱,可以選哪幾種規(guī)格的鐵皮,各選幾張?這時需要多少鐵皮?31.某學(xué)校合唱隊與舞蹈隊的人數(shù)之比為3:2,如果將合唱隊隊員調(diào)10人到舞蹈隊,則人數(shù)比為7:8,原合唱隊有多少人?32.一列快車和慢車同時從甲地開往乙地,當(dāng)快車行駛到全程的中點時,慢車離乙地還有180千米,照這樣的速度,當(dāng)快車到達(dá)乙地時,慢車行了全程的45

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、【詳解】略2、20【分析】九折出售,即售價是原價的90%,把原價看作單位“1”,即優(yōu)惠原價的1-90%=10%,即優(yōu)惠200×10%=20元?!驹斀狻?00×(1-90%)=200×10%=20(元)【點睛】本題主要考查了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。明確“按九折出售”即售價為原價的90%是解決本題的關(guān)鍵。3、十【分析】根據(jù)小數(shù)除法的計算法則計算即可解答?!驹斀狻?3÷0.99=63.6363……答:63÷0.99的商的最高位是十位,這個商用循環(huán)小數(shù)表示是。故答案為:十,?!军c睛】此題重點考查了對無限循環(huán)小數(shù)的掌握情況。4、20031400【詳解】略5、12,27,8【詳解】略6、120【詳解】略7、5.419【分析】(1)根據(jù)新運算規(guī)則:x◆y=x·y-x÷2,把x=3.6,y=2代入計算即可;(2)根據(jù)新運算規(guī)則:x?y=x+y÷2,先算出7.5?5的值,再根據(jù)x◆y=x·y-x÷2,算出整個算式的值?!驹斀狻浚?)x◆y=x·y-x÷2,當(dāng)x=3.6,y=2時3.6◆2=3.6×2-3.6÷2=7.2-1.8=5.4(2)x?y=x+y÷22◆(7.5?5)=2◆(7.5+5÷2)=2◆(7.5+2.5)=2◆10=2×10-2÷2=19【點睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的式子,得出新的運算方法,再利用新的運算方法解答。8、扇形【分析】條形統(tǒng)計圖能表示數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能表示數(shù)量的多少,還能表示數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖表示部分與整體之間的關(guān)系?!驹斀狻繛榱吮硎境龈髅鍖W(xué)生占的比例,因為要表示部分與整體之間的關(guān)系,所以可以選用扇形統(tǒng)計圖。故答案為:扇形?!军c睛】本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的特征,關(guān)鍵審清題意看需要做出什么樣的效果。9、3【解析】略10、131【詳解】1×1×1×(1+5+7)=1×13=13(立方厘米);1×1×(7×4+6×2)=1×(28+12)=1×1=1(平方厘米);答:這個物體的體積是13立方厘米,表面積是1平方厘米.故答案為:13、1.11、【解析】略二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、C【分析】求50的的是多少,就是用連乘計算。【詳解】求50的的,就是50×。故答案為:C【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的計算,關(guān)鍵是求一個數(shù)的幾分之幾是用乘法計算。13、C【詳解】略14、C【解析】略15、C【詳解】略16、A【分析】結(jié)合2和5的倍數(shù)的數(shù)末位的特征,來判斷這個三位數(shù)的末位?!驹斀狻?的倍數(shù),末位可能是0、2、4、6、8;5的倍數(shù),末位可能是0或5。同時是2和5的倍數(shù)的數(shù),末位只能是0,故答案為:A?!军c睛】本題考查倍數(shù)特征,熟練掌握2和5的倍數(shù)特征就能解決問題。先分開考慮,再合起來思考是解題關(guān)鍵。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【解析】略18、×【分析】分?jǐn)?shù)的分子等于或大于分母的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù);分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是分子和分母交換位置,據(jù)此判斷即可。【詳解】當(dāng)假分?jǐn)?shù)的分子和分母相等時,假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)與原假分?jǐn)?shù)相等,所以本題說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題考查假分?jǐn)?shù)、倒數(shù)的認(rèn)識,解答本題的關(guān)鍵是掌握假分?jǐn)?shù)的概念。19、錯誤【詳解】平均數(shù)的求法:用所有數(shù)據(jù)相加的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù);中位數(shù)的求法:將數(shù)據(jù)按大小順序排列,如果數(shù)據(jù)個數(shù)是奇數(shù),則處于最中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);根據(jù)求法可知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)有可能相等.故判斷為:錯誤.20、×【分析】周長是長度單位,面積是面積單位,這是兩種量,無法直接比較。【詳解】根據(jù)分析可知,半徑為4cm的圓的周長是它面積的一半的說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題主要考查學(xué)生對圓周長和面積的理解與認(rèn)識。21、×【詳解】1÷9=÷9=(米)即把米長的鐵絲截成相等的9段,每段占全長的或每段長是米原題說法錯誤.故答案為:×.四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;;;;1;【詳解】略23、127;;【分析】(1)按照乘法分配律計算;(2)按照乘法分配律計算;(3)按照從左到右的順序計算【詳解】(1)(+)×72=×72+×72=64+63=127(2)÷3+×=×(+)=×1=(3)36÷×=96×=【點睛】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算.注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律簡便計算24、;;【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時減去即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時加上即可;(3)根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時減去即可。注意在計算異分母分?jǐn)?shù)的加減法時,應(yīng)先通分,再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法進行計算?!驹斀狻縳+=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=+x=解:x=-x=-x=【點睛】本題主要考查解方程和異分母分?jǐn)?shù)的加減法。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)400(2)【詳解】(1)20÷5%=20÷0.05=400(人);答:陽光小學(xué)六年級學(xué)生共有400人.(2)60÷400=0.15=15%;1﹣50%﹣15%﹣45%=35%;400×35%=400×0.35=140(人);27、【解析】60÷120=1——=28、22750元【解析】以張叔叔家的總收入為單位“1”,用購買服裝用去的錢數(shù)除以占總收入的百分率求出總收入;用總收入乘購買食品用去的百分率即可求出購買食品用去的錢數(shù)?!驹斀狻?750÷15%×35%=65000×35%=22750(元)答:購買食品用去22750元。29、5×8+2=42(個)【解析】略30、選2號規(guī)格鐵皮1張,1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論