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文檔簡(jiǎn)介
上學(xué)期新謔鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)(水平一)體育課數(shù)案
時(shí)間第一周第一節(jié)課時(shí)一課時(shí)
教材(室內(nèi)課)引導(dǎo)課體育常識(shí):做早操的好處
通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處,知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。
使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操,遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣,以及坐、立、行正確的身體
目的
姿態(tài)。
培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
重難
了解做早操的好處,知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。
點(diǎn)
教學(xué)導(dǎo)入——講解——小游戲:(抓手指)——總結(jié)
流程
順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
唱歌:
開(kāi)師生問(wèn)好:
1、教師語(yǔ)言
始宣布本次課
要清晰。學(xué)生坐在教
部的內(nèi)容
教室2、講解課堂室里按自己110小
分和任務(wù):
點(diǎn)名;安全教要求任務(wù)。的座位坐好。
育
一、講解本學(xué)
期體育課的
要求和任務(wù)教室講解語(yǔ)
內(nèi)容。言要清
二、講解做早晰。
操的好處。要求:
1、能夠清醒①、學(xué)生認(rèn)真
頭腦,有利于遵守紀(jì)律。
學(xué)習(xí)。②、養(yǎng)成良好學(xué)生坐在教
2、能夠呼吸的坐立行的室里按自己120小
基新空氣,有利教室正確姿態(tài)。的座位坐好。
本
于健康。③、能夠自覺(jué)
部
、能夠全面做到無(wú)故曠
分3
鍛煉身體,有課,遲到,有
利于培養(yǎng)良事要請(qǐng)假。
好的姿態(tài)。
4、能夠養(yǎng)成
經(jīng)常鍛煉身
體的
順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
習(xí)慣
解做
;了
重點(diǎn)
處。
的好
早操
良
;養(yǎng)成
難點(diǎn)
操
做早
好的
慣。
的習(xí)
小
聽(tīng)
認(rèn)真
學(xué)生
游戲
講解
教師
教室
戲:
小游
基36
戲方
講游
法和
的方
指)
(抓手
本/
規(guī)
法和
。
規(guī)則
:
規(guī)則
部4
范。
做示
教師
平。
手放
分則。
。
練習(xí)
學(xué)生
和游
練習(xí)
學(xué)生
須
尖必
食指
游
進(jìn)行
學(xué)生
手掌
頂著
戲。
戲。
心。
口
教師
聽(tīng)到
才
令后
手
能抓
指。
結(jié)
課
本次
束總結(jié)
室
按教
學(xué)生
本次
總結(jié)
教師
教室
況。
部的情
小
好。
位坐
的座
。
情況
可的
。
下課
分14
動(dòng)負(fù)荷
預(yù)計(jì)運(yùn)
130
——
:120
心率
平均
負(fù)55
:正
密度
練習(xí)
預(yù)計(jì)
悉體育
并且熟
聽(tīng)講
能認(rèn)真
學(xué)生
場(chǎng)教
課
體育
出了
生提
且學(xué)
,而
要求
課的
教室
地學(xué)
求
的要
上課
設(shè)反帶水
計(jì)思
二節(jié)
周第
第一
一課時(shí)
課時(shí)
時(shí)間
教材
合
快快集
戲;
2、游
散;
、解
集合
息、
、稍
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