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文檔簡介
幼兒園地震教案幼兒園地震教案。
老師們需要為每一堂課預(yù)備教案和課件,這樣他們才能仔細(xì)地預(yù)備自己的教案和課件。教案和課件可以在不同學(xué)科和不同層次上應(yīng)用,并且可以落實(shí)素養(yǎng)教育。那么,寫好教案和課件的重點(diǎn)在哪里呢?下面為大家推舉的是“幼兒園地震教案”。閱讀這篇文章,信任您會(huì)有新的深度認(rèn)知!
幼兒園地震教案篇1
活動(dòng)名稱:點(diǎn)燃珍惜生命的燭光
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試與老師共同布置“燭光儀式”。
2.感受“默哀”時(shí)哀痛、沉重的心情。
活動(dòng)預(yù)備:蠟燭、打火機(jī)。
活動(dòng)過程:
一、了解默哀的意義
1.“今日是全國默哀日,小伴侶,你們知道什么是默哀嗎?”(閱歷點(diǎn):默哀就是在心中悄悄地懷念已經(jīng)去世的人。)
2?!澳r(shí)應(yīng)當(dāng)做些什么呢?”(立正,低頭,心里為去世的人祝愿。)
二、布置默哀的“燭光儀式”
1.設(shè)計(jì)燭光儀式。
“為了讓今日的默哀更有意義,我們來搞一個(gè)燭光儀式。”“想想,我們可以把蠟燭擺出怎樣的外形來懷念這次地震中去世的人呢?”
2.依據(jù)幼兒的意愿,擺放燭光的外形。
3.溝通擺放蠟燭的閱歷。(閱歷點(diǎn):當(dāng)蠟燭缺少時(shí),怎樣調(diào)整蠟燭的形狀。)
三、感受默哀的心情
1.老師點(diǎn)燃燭光,師生共同參與“燭光儀式”。
2.“剛才默哀時(shí)聽到了什么?”“心情是怎樣的?”(溝通感受。)
幼兒園地震教案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解地震的基本學(xué)問及地震造成的危害。
2、關(guān)心幼兒把握地震發(fā)生時(shí)自我愛護(hù)的方法,把握逃命技巧。
3、培育幼兒的嘗試精神。
4、培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。
活動(dòng)預(yù)備:
預(yù)備:有關(guān)地震學(xué)問的錄像短片。
活動(dòng)過程:
一、觀看地震學(xué)問的錄像片段,了解地震造成的危害。
(一)通過短片讓幼兒了解,由于地球不斷運(yùn)動(dòng),漸漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生裂開或震驚,這就是地震。
(二)老師提問:剛才你們
發(fā)現(xiàn)了什么?地震會(huì)給我們帶來什么危害呢?
幼兒自由敘述:地震時(shí),地面會(huì)猛烈震驚、裂開大縫,房屋倒塌,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威逼,地震的確給我們帶來很大的危害。所以今日我們一起來學(xué)習(xí)一些避震的學(xué)問。
二、關(guān)心幼兒把握一些地震發(fā)生時(shí)自我愛護(hù)的方法。
(一)小伴侶,假如發(fā)生了地震,我們?cè)撛趺醋瞿?
(二)老師對(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié):
1、當(dāng)你在室內(nèi)的時(shí)候,可以躲在墻角、廁所等簡單構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識(shí)結(jié)實(shí)的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等松軟物愛護(hù)頭部。選好隱藏處后,正確的避震自姿態(tài)為;蹲下,低頭,閉眼或用手愛護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺(tái)或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門窗,或是懸掛物物下。
2、假如是在室外,應(yīng)當(dāng)盡快跑到開闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車?yán)?,要到空曠的廣場(chǎng)避難。
3、千萬不能跳樓或者進(jìn)電梯。
4、假如被埋,不要慌張,要想方法愛護(hù)自己??梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號(hào)。
三、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不驚慌,準(zhǔn)時(shí)躲避,運(yùn)用逃命技巧。
地震雖然很厲害,但是小伴侶不能驚慌。在地震發(fā)生時(shí),地面開頭搖動(dòng)后,還是有一小段時(shí)間可以用來躲避,假如在這段時(shí)間內(nèi)躲到平安的地方,就不會(huì)受到損害。
活動(dòng)反思:
孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進(jìn)行地震演習(xí)活動(dòng),感覺特別新穎、好玩,每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得
非常炎熱烈。他們對(duì)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)變,毫無閱歷可言,大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃命,但經(jīng)過這一次活動(dòng)之后,幼兒都把握了發(fā)生地震該如何逃命的平安學(xué)問和技能。個(gè)別幼兒的應(yīng)變力量有待提高,機(jī)靈性不高,力量未能達(dá)到預(yù)期的水平。此外,個(gè)別幼兒鉆的技能較低,今后需加強(qiáng)熬煉。
幼兒園地震教案篇3
1?;顒?dòng)目標(biāo)
1、了解地震常識(shí),把握正確的自救方法。
2.能夠從容不迫地面對(duì)危急狀況,樂觀想方法解決問題。
3.激發(fā)孩子觀看四周環(huán)境的愛好。
二、活動(dòng)預(yù)備
1.課件,泡沫板。
2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書籍、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、口哨。
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