幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)教案

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)教案幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)教案。

俗話(huà)說(shuō)，做什么事都要有方案和預(yù)備。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)預(yù)備一寫(xiě)需要用到資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作進(jìn)展有著重要的意義！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢？經(jīng)過(guò)搜尋和整理，我為大家呈上幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)教案，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)連續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來(lái)讓人懷著感謝之心向世界表達(dá)自己的感謝之情。幼兒園作為孩子們其次個(gè)家庭，我們也盼望借助感恩節(jié)的機(jī)會(huì)，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩，培育他們對(duì)父母、老師、伴侶的感謝之情。為了讓孩子們深化的了解感恩節(jié)的含義，我預(yù)備了一堂特別好玩的感恩節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)一：感恩卡片制作

目標(biāo)：培育孩子感恩的意識(shí)，熬煉孩子的動(dòng)手力量和制造力。

教具：彩紙、顏料、剪刀、膠水

活動(dòng)過(guò)程：

1.我會(huì)和孩子們一起講解感恩節(jié)的來(lái)源和意義，通過(guò)圖文并茂的故事讓孩子們了解到感恩節(jié)是一種表達(dá)感謝之情的方式。

2.然后，我會(huì)向孩子們展現(xiàn)一些簡(jiǎn)潔而有創(chuàng)意的卡片樣式，鼓舞他們提出自己的想法。

3.我會(huì)給每個(gè)孩子發(fā)放彩紙、顏料、剪刀和膠水，讓他們自由發(fā)揮，制作屬于自己的感恩卡片。

4.在制作過(guò)程中，我會(huì)與孩子們一起溝通，引導(dǎo)他們回憶和思索，讓他們表達(dá)出對(duì)父母、老師、伴侶等的感謝之情。

5.我會(huì)鼓舞孩子們把制作好的感恩卡片送給他們感謝的人，讓他們將感謝之情傳遞給身邊的人。

活動(dòng)二：感恩果園參觀

目標(biāo)：讓孩子們親身體驗(yàn)果園的勞動(dòng)和收獲過(guò)程，了解到充實(shí)勞動(dòng)的珍貴，培育孩子們珍惜一切的態(tài)度。

教具：果園門(mén)票、運(yùn)動(dòng)鞋、手套

活動(dòng)過(guò)程：

1.提前通知家長(zhǎng)，邀請(qǐng)他們一起參與感恩果園參觀活動(dòng)。選取四周的果園作為參觀地點(diǎn)。

2.在動(dòng)身前，我會(huì)提前跟家長(zhǎng)和孩子們解釋一下活動(dòng)的目的和意義，并提示他們帶上運(yùn)動(dòng)鞋和手套，以便于參觀果園時(shí)的平安。

3.在果園，我會(huì)帶領(lǐng)孩子們參觀不同種類(lèi)的果樹(shù)，并向他們介紹果樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程和從種子到果實(shí)的勞動(dòng)過(guò)程。

4.我會(huì)讓孩子們自己去摘取一些成熟的水果，讓他們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和收獲的甜蜜。

5.在活動(dòng)結(jié)束前，我會(huì)組織孩子們一起品嘗水果，讓他們感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的美味。

通過(guò)這樣一系列的感恩節(jié)活動(dòng)，不僅可以讓孩子們了解到感恩的意義，還能讓他們親身參加其中，感受到勞動(dòng)和收獲的歡樂(lè)。同時(shí)，這些活動(dòng)也培育了孩子們的動(dòng)手力量、制造力和合作精神。在感恩節(jié)這個(gè)特別的時(shí)刻，我們呼吁每個(gè)孩子能夠心存感謝，將感恩的情感傳遞給身邊的人，共同制造一個(gè)布滿(mǎn)暖和和感謝之