山東省聊城市陽谷縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考?xì)v史試題(無答案)_第1頁
山東省聊城市陽谷縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考?xì)v史試題(無答案)_第2頁
山東省聊城市陽谷縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考?xì)v史試題(無答案)_第3頁
山東省聊城市陽谷縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考?xì)v史試題(無答案)_第4頁
山東省聊城市陽谷縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考?xì)v史試題(無答案)_第5頁
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2024—2025學(xué)年八年級(jí)歷史上學(xué)期第一次月考一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。1.《南京條約》簽訂后,英國資產(chǎn)階級(jí)欣喜若狂,“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿(mào)易,大家好像發(fā)了瘋似的”“只要中國人每年需用一頂棉帽,不必更多,那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”。這表明()A.英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)意圖是打開中國市場(chǎng)B.中國已經(jīng)完全淪為了半殖民地半封建社會(huì)C.中國自給自足的自然經(jīng)濟(jì)失去了抵抗能力D.西方侵略勢(shì)力由東南沿海深入到中國內(nèi)地2.4月18日是世界遺址日,保護(hù)歷史遺址,是保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國家統(tǒng)一及社會(huì)穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ)。通過對(duì)遺址的調(diào)查考察,可以揭示當(dāng)時(shí)有關(guān)的社會(huì)狀況。如圖虎門炮臺(tái)遺址可以考察()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D.武昌起義3.2022年7月1日上午,慶祝香港回歸祖國25周年大會(huì)暨香港特別行政區(qū)第六屆政府就職典禮在香港會(huì)展中心隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話?;仡櫄v史,香港淪為英國殖民地,最早應(yīng)追溯到()A.1860年《北京條約》的簽訂 B.1901年《辛丑條約》的簽訂C.1895年《馬關(guān)條約》的簽訂 D.1842年《南京條約》的簽訂4.西方列強(qiáng)為了開拓海外市場(chǎng)和掠奪生產(chǎn)資料,把侵略擴(kuò)張的矛頭指向幅員遼闊的中國。下圖是中國近代歷史發(fā)展中的重大事件。關(guān)于每個(gè)時(shí)段的說法,正確的是()A.中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì) B.此次戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)了轟轟烈烈的太平天國運(yùn)動(dòng)C.沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土 D.清政府被迫同八國簽訂喪權(quán)辱國的《辛丑條約》5.1858年,馬克思在《鴉片貿(mào)易史》中記錄了英國人蒙哥馬利·馬丁的陳述:“我曾問過上海道臺(tái),促進(jìn)我們對(duì)華貿(mào)易的最好辦法是什么”,道臺(tái)回答說“別再向我們運(yùn)送那么多鴉片,我們就能夠買你們的產(chǎn)品”。道臺(tái)的話反映了()A.自然經(jīng)濟(jì)的封閉性 B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的必然C.鴉片貿(mào)易的危害性 D.民族工業(yè)產(chǎn)生的背景6.18世紀(jì)60年代,兩個(gè)來自歐洲的強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利,闖進(jìn)中國一座大型的皇家園林,對(duì)其進(jìn)行搶劫,并于10月18日,縱火焚燒,大火連燒三天,這座舉世矚目的世界園林不復(fù)存在。與材料相關(guān)的歷史史事是()A.林則徐1839年在虎門銷煙 B.火燒圓明園C.沙俄侵占中國北方大片領(lǐng)土 D.旅順大屠殺7.用時(shí)代尺梳理歷史線索是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。以下圖示反映了中國近代民族危機(jī)不斷加深的過程,其中“?”處應(yīng)為()A.割香港島、賠款2100萬銀元B.英法聯(lián)軍火燒圓明園、沙俄侵占北方百萬領(lǐng)土C.割遼東半島、臺(tái)灣全島及附屬島嶼和澎湖列島D.增開重慶、沙市等為商埠8.歷史事實(shí)和歷史結(jié)論是歷史研究的重要載體。下列屬于歷史結(jié)論的是()A.1942年8月清政府與英國簽訂《南京條約》B.1856—1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國半殖民地化程度進(jìn)一步加深C.列強(qiáng)在中國掀起瓜分狂潮時(shí),美國于1899年提出門戶開放政策D.1901年清政府在《辛丑條約》中保證嚴(yán)禁人民參加反帝運(yùn)動(dòng)9.下列關(guān)于太平天國運(yùn)動(dòng)興衰的歷史搭配正確的是()A.金田起義——太平天國運(yùn)動(dòng)興起 B.永安建制——頒布了《資政新篇》C.北伐西征——初步建立政權(quán)組織 D.天京事變——太平天國運(yùn)動(dòng)失敗10.“務(wù)使天下……有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無處不飽暖也。”這是太平天國為廣大農(nóng)民描繪的一幅美妙幸福的理想圖。這一理想出自()A.《變法通議》 B.《天朝田畝制度》C.《資政新篇》 D.《中國土地法大綱》11.有人認(rèn)為,中國近代化的模式是“沖擊—反應(yīng)”模式。即由于西方的強(qiáng)大沖擊改變了中國的社會(huì)和政治,中國相應(yīng)地作出了一系列回應(yīng)。這種觀點(diǎn)具有一定的合理性。下列能佐證這一觀點(diǎn)的是()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——太平天國運(yùn)動(dòng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——戊戌變法C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)12.曾國藩認(rèn)為:“今日和議既成,中外貿(mào)易有無交通,購買外洋器物尤屬名正言順。購成之后,訪募覃思之士,智巧之匠,始而演習(xí),繼而試造,不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以則發(fā)逆,可以勤遠(yuǎn)略?!币罁?jù)材料,曾國藩的根本目的在于()A.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù) B.救亡圖存變法維新C.鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng) D.維護(hù)清政府的統(tǒng)治13.1890年,張之洞在創(chuàng)辦漢陽鐵廠時(shí),為了解決鐵廠的原料、燃料問題,他推動(dòng)建立了大冶鐵礦和萍鄉(xiāng)煤礦等一批近代工礦企業(yè)。此外,他還大量選派留學(xué)生、創(chuàng)辦新式學(xué)堂,以培養(yǎng)鐵廠所需人才。由此可知,漢陽鐵廠的創(chuàng)辦()A.沒有使中國走上富強(qiáng)的道路 B.利于推動(dòng)中國的近代化進(jìn)程C.有效抵制了外國資本的入侵 D.鞏固了封建經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)治地位14.近代中國留學(xué)教育始自1872年容閎倡導(dǎo)的留美幼童,1872—1875年清政府派遣了四期共120名幼童赴美留學(xué)。下表是對(duì)他們歸國后就業(yè)情況的不完全統(tǒng)計(jì)。該現(xiàn)象:()從事行業(yè)外交(海關(guān))海軍(船業(yè))礦務(wù)電報(bào)鐵路商業(yè)醫(yī)業(yè)教育人數(shù)321681816754A.標(biāo)志中國教育近代化的起步 B.推動(dòng)了中國近代化進(jìn)程C.傳播民主思想威脅清朝統(tǒng)治 D.促進(jìn)東西方文化的交流15.在歷史探究課堂上,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)雖然達(dá)成了“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)”的共識(shí),但論據(jù)各不相同。以下論據(jù)比較準(zhǔn)確的是()A.甲同學(xué):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)加速了清朝統(tǒng)治和整個(gè)封建制度的衰落B.乙同學(xué):洋務(wù)派左宗棠率領(lǐng)裝備新式武器的清軍收復(fù)新疆C.丙同學(xué):清朝政府先后在新疆、臺(tái)灣建立了行省實(shí)行管轄D.丁同學(xué):中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)等逐漸發(fā)展起來16.甲午一戰(zhàn),日本以徹底的西學(xué)打敗了中國不徹底的西學(xué)。這一事實(shí)非常雄辯地為西學(xué)致強(qiáng)的實(shí)效作了證明。在這一特定背景下,日本的榜樣被有志于維新改良的人們放大了,幾十年陸續(xù)出現(xiàn)的變法議論終于一步一步轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)社會(huì)運(yùn)動(dòng)。這段材料意在說明甲午戰(zhàn)爭(zhēng)()A.啟發(fā)人們學(xué)習(xí)西方科技 B.啟發(fā)中國進(jìn)行思想解放C.導(dǎo)致維新變法運(yùn)動(dòng)失敗 D.促進(jìn)維新變法運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生17.1897年冬,德國借口山東巨野教案中有兩名傳教士被殺,派遣遠(yuǎn)東艦隊(duì)駛往膠州灣,占領(lǐng)沿岸各地,并于1898年3月6日強(qiáng)行租借膠州灣及灣內(nèi)各島嶼;1898年,俄國強(qiáng)行租借旅順、大連及附近水面,法國強(qiáng)行租借廣州灣,英國強(qiáng)行租借威海衛(wèi)及“新界”等。材料反映的是()A.甲午戰(zhàn)敗,列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮B.八國聯(lián)軍侵華,民族危機(jī)進(jìn)一步加劇C.《辛丑條約》簽訂,清政府淪為“洋人的朝廷”D.三國干涉還遼,中國主權(quán)進(jìn)一步遭到破壞18.“條約的簽訂激起了全國的悲憤和抗議。三年后,發(fā)生了戊戌變法;五年后,發(fā)生了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)”。該“條約”是()A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》19.“變者,天下之公理也?!泵鎸?duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī),康有為、梁?jiǎn)⒊破鹆司韧鰣D存的維新變法運(yùn)動(dòng),組織強(qiáng)學(xué)會(huì),創(chuàng)辦報(bào)刊,宣傳西方政治制度,在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了很大的影響。這反映該運(yùn)動(dòng)()A.結(jié)束了我國君主專制的統(tǒng)治 B.促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生C.在思想文化方面產(chǎn)生了影響 D.使得清政府實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵20.歷史學(xué)家陳旭麓在《近代中國社會(huì)的新陳代謝》一書中指出:“戊戌政變之后,百日維新作為一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)失敗了。但作為一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng),新學(xué)家們帶來的解放作用遠(yuǎn)不是西太后發(fā)動(dòng)的政變所能剿洗干凈的?!毕铝羞x項(xiàng)符合此觀點(diǎn)的是()A.清政府拒絕用改革挽救統(tǒng)治危機(jī) B.戊戌政變導(dǎo)致變法措施被完全廢除C.百日維新首次實(shí)踐了君主立憲制 D.百日維新在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛影響21.奏折、詔書是研究歷史的重要史料。下列兩則奏折、詔書反映的事件是()奏折:已而東師大辱,遂有割臺(tái)補(bǔ)款之事,于是外邦蔑視,海內(nèi)離心。職憂憤迫切,謬陳大計(jì),請(qǐng)及時(shí)變法,圖保疆域。詔書:數(shù)年以來,中外臣工,講求時(shí)務(wù),多主變法自強(qiáng)。邇者詔書數(shù)下,如開特科,裁冗兵,改武科制度,立大小學(xué)堂,皆經(jīng)再三審定,籌之至熟,甫議施行。A.太平天國運(yùn)動(dòng) B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) C.戊戌變法 D.辛亥革命22.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在山東爆發(fā),并迅速發(fā)展到直隸,在進(jìn)入京津地區(qū)以后,引起全國范圍內(nèi)的強(qiáng)烈反響。從長(zhǎng)城內(nèi)外到長(zhǎng)江兩岸,從西北到西南的邊遠(yuǎn)地區(qū),都有反帝活動(dòng)與義和團(tuán)相呼應(yīng)。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)()A.中國國內(nèi)各階級(jí)矛盾已經(jīng)相當(dāng)激化 B.民主革命思潮的廣泛傳播C.中華民族與外國侵略矛盾十分尖銳 D.反帝反封建順應(yīng)時(shí)代潮流23.下面漫畫中描繪的情境最有可能出現(xiàn)在()漫畫中,俄國皇帝、德國皇帝和英國國王手中都拿著要求清政府賠款的條文,同時(shí),俄國、日本和英國君王手中還拿著天平稱。一個(gè)中國人雙膝跪地,目瞪口呆地舉起雙手,漫畫右側(cè)是山姆大叔,他若有所思地注視著這一切。A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后24.《辛丑條約》要求中國將統(tǒng)管一切涉外事務(wù)和海防、關(guān)稅、路礦、郵電、軍工等事務(wù)的總理衙門改為專管外交的外務(wù)部。這一要求得到了李鴻章、奕等人的積極響應(yīng)。奕甚至說,即使對(duì)方不提出,中國也應(yīng)自己調(diào)整。奕等人的反應(yīng)表明()A.中國近代化始于機(jī)構(gòu)調(diào)整 B.開明官員初具近代外交意識(shí)C.列強(qiáng)直接管理中國的內(nèi)政 D.維新派喪權(quán)辱國迎合侵略者25.近代中國內(nèi)憂外患,開始逐步從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。在《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》這四個(gè)不平等條約中,哪一項(xiàng)內(nèi)容是相同的()A.都割讓了我國領(lǐng)土 B.都賠償了大量賠款C.都開放了通商口岸 D.都引發(fā)了農(nóng)民革命二、材料題。(50分)26.180年前,英國侵略者的堅(jiān)船利炮轟開了中國的大門,五千年文明古國從此慘遭帝國主義列強(qiáng)鐵蹄的蹂躪,中國人民前仆后繼,不屈不撓,譜寫了一曲曲悲壯激越的近代史詩。(14分)材料一:(1)圖①中列強(qiáng)從海上“轟開了中國的大門”發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因?制造圖②慘景的強(qiáng)盜是哪兩個(gè)國家?圖③的厄運(yùn)是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)造成的?(6分)材料二:釣魚島問題的由來始于近代史上日本對(duì)中國領(lǐng)土的侵略。1895年1月14日,日本政府不等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束便迫不及待地通過“內(nèi)閣決議”,單方面決定將釣魚島劃歸日本?!吨袊肪V要》(2)根據(jù)材料二,追根溯源,釣魚島問題源于哪一場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)【頑強(qiáng)抗?fàn)帯坎牧先海?)上面兩位歷史人物都是英勇抗擊外來侵略的民族英雄。左宗棠為收復(fù)國土,命人抬棺上陣,最終成功收復(fù)了哪里?鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀,體現(xiàn)了他怎樣的精神?(4分)27.19世紀(jì)60—90年代面對(duì)內(nèi)憂外患,清政府掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。閱讀下列材料,回答問題。(12分)材料一中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及……中國欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器。欲學(xué)習(xí)外國利器,莫如覓制器之器,師其法,而不必盡用其人。材料二夫習(xí)造輪船,非為造船也,欲盡其制造、駕駛之術(shù)耳;非徒求一二人能制造、駕駛也,欲廣其傳,使中國才藝日進(jìn),制造、駕駛展轉(zhuǎn)授受,傳習(xí)無窮耳。故必開藝局,選少年穎悟子弟習(xí)其語言、文字,誦其書,通其算學(xué),而后西法可行于中國。(1)材料一中李鴻章認(rèn)為當(dāng)前中國落后于西方的最主要方面是什么?如何改變這一落后局面?為此洋務(wù)派創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)(舉出一例)?(3分)(2)材料二洋務(wù)派開辦了民營(yíng)企業(yè)中造輪船創(chuàng)辦的企業(yè)名稱是什么?據(jù)材料二概括指出,左宗棠認(rèn)為“西法可行于中國”的必要條件是什么?(2分)(3)綜合上述材料,概括他們的共同主張。由此他們領(lǐng)導(dǎo)了哪一運(yùn)動(dòng)?根本目的是什么?客觀上有何積極作用?洋務(wù)派為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)凝練一個(gè)合適的口號(hào)。(7分)28.中國近代史既是一部抗?fàn)幨?,又是一部探索史。在屢遭帝國主義鐵蹄的蹂躪中,無數(shù)仁人志士為了挽救中華民族的危亡,提出了種種救國方案和實(shí)現(xiàn)中國富強(qiáng)的理想。閱讀下列材料,回答問題。(14分)材料一:對(duì)于中國人來說,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑,它銘刻著中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。(1)材料一中,“界碑”的含義是什么?(2分)材料二:19世紀(jì)末,帝國主義列強(qiáng)激烈爭(zhēng)奪和瓜分中國,造成中國空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。這種危機(jī)感促成了人們的覺醒,救亡圖存成為當(dāng)時(shí)最緊迫的要求。材料三:清政府賠償白銀4.5億兩,分39年還清,本息共計(jì)9.8億兩,以海關(guān)稅、鹽稅等稅收作擔(dān)保;清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng);清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許外國軍隊(duì)駐扎在從北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地……(2)材料二中列強(qiáng)“瓜分中國”是受哪一條約的直接影響?材料三所涉條約中最能體現(xiàn)清政府已經(jīng)成為“洋人的朝廷”的條款是什么?(4分)材料四:凡分田,照人口,不論男婦,算其家口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等……有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖也。材料五:義和團(tuán)揭帖;神助拳,義和團(tuán),只因鬼子鬧中原……挑鐵路,把線砍,旋再破壞大輪船;大法國,心膽寒,英吉、俄羅勢(shì)蕭然。一切鬼子全殺盡,大清一統(tǒng)慶升平。(3)據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)回答《天朝田畝制度》體現(xiàn)了農(nóng)民階級(jí)怎樣的愿望?請(qǐng)根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在對(duì)待外來事物的認(rèn)識(shí)上有何不足之處?(4分)材料六:陳旭麓先生提出,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“邁出了中國近代化的第一步”。材料七:“竊聞東西各國之強(qiáng)皆以立憲法開國會(huì)之故。國會(huì)者,君與民共議一國之政法也。立行憲法,大開國會(huì)以庶政與國民共之,則中國之治強(qiáng)計(jì)日可待也?!保?)根據(jù)材料六指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化過程中的地位是什么?根據(jù)材料七并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,康有為的主張與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)相比,兩者在向西方學(xué)習(xí)的主張上

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