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文檔簡介
廣東省珠海市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).詩言志,歌詠情。朱光潛先生也曾用一句話表達(dá)了對詩歌的獨(dú)特見解,請你把這句話工工整整地寫在下邊的書簽上,送給你的同學(xué)吧!2、填空題(每題2分共5題)1).規(guī)范書寫。
“瀟”共______筆,第11筆是______;“燙”是______結(jié)構(gòu)的字,在寫下面的“火”時要寫得______。2).按課文內(nèi)容填空。
(1)人不可貌相,____________。
(2)機(jī)不可失,____________。
(3)做批注是很好的閱讀方法,遇到寫得好的地方,有____________的地方,有____________的地方,都可以做批注。
(4)病從口入,____________。
(5)____________,比下有余。3).根據(jù)課內(nèi)外積累完成填空。
(1)太白感其意,_____________。
(2)______________________,只留清氣滿乾坤。
(3)胤恭勤不倦,_____________。
(4)__________,君子以自強(qiáng)不息。
(5)書山有路勤為徑,______________________。4).照樣子,加偏旁變新字,再組詞。
皆→諧(和諧)
畐→______(
)
尃→______(
)
屯→______(
)
岡→______(
)
龍→______(
)5).補(bǔ)全下列四字詞語,并完成練習(xí)。
得()應(yīng)()
垂()喪()
尺有所(),寸有所()
差之()(),謬以()()
一言既(),駟馬難()
(1)這道題很簡單,他做起來真是_____________。
(2)大丈夫_____________,豈有反悔之理。
(3)失敗了不能_____________,成功了也不要洋洋得意。
(4)____________,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。3、選擇題(每題2分共3題)1).“月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……”這句話是按照什么順序來描寫畫面的?(
)A.由遠(yuǎn)及近B.由近及遠(yuǎn)C.從下至上D.時間順序2).下列對三首古詩的理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.“涼州詞”是唐代曲名,起源于涼州一帶。B.“秦時明月漢時關(guān)”暗示了戰(zhàn)事的頻繁。C.“葡萄美酒夜光杯”一句描繪出宮廷宴飲時盛大豪華的場面,富有西域特色。D.《夏日絕句》的后兩句,詩人借“思項(xiàng)羽”批判了南宋統(tǒng)治者茍且偷生的軟弱行徑。3).結(jié)合語境選詞填空,最恰當(dāng)一項(xiàng)是(
)
華為5G是通信行業(yè)的先行者,2019年第一季度華為Wi-Fi6單品銷量全球第一,是5G行業(yè)的______A.紙老虎B.領(lǐng)頭羊C.老黃牛D.千里馬4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).梅蘭芳寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(用加點(diǎn)詞造句)
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配連線。
敏銳的
避開
靈巧地
研究
反復(fù)地?????方向
改變
啟示
捕捉
眼睛
得到
獵物2).用直線把下面搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。
歡樂的
力量
創(chuàng)造
房屋
強(qiáng)大的
空氣
建造
未來
美麗的
景色
制造
氣氛
清新的
笑聲
營造
噪音6、排序題(每題5分共2題)1).按一定順序調(diào)整句序,在句前括號里標(biāo)上正確的序號。
(
)到了雨季,這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。
(
)所以,人們叫它瓶子樹。
(
)在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。
(
)雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。
(
)這時,一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。2).我給句子排排隊(duì)。
(
)彩虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。
(
)彩虹不相信,還是很驕傲。
(
)人們都稱贊彩虹很美麗。
(
)白云對彩虹說:“你很美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會有你了?!?/p>
(
)一會兒,白云遮住了太陽,彩虹就不見了。
(
)剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“四時田園雜興”中的“興”念“xīng”。(
)
2.《清平樂·村居》中,“清平樂”是詞牌名,“村居”是詞題。(
)
3.《鄉(xiāng)下人家》中的最后一句話是全文的中心句,起到了總結(jié)全文的作用。(
)
4.《天窗》一文中三次提到小小的天窗是孩子們“唯一的慰藉”。(
)
5.《三月桃花水》中“桃花水”指的是春水。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,完成練習(xí)。詠鵝(
)鵝,鵝,鵝,(
)紅掌撥清波。(
)白毛浮綠水,(
)曲項(xiàng)向天歌。1.讀古詩,用序號給詩句排列順序。
2.下面哪幅圖能表達(dá)古詩的內(nèi)容?在正確的圖下畫“√”。
(
)
(
)
(
)
3.下面這些字是大白鵝身上的什么地方?連一連。
掌
項(xiàng)
9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
陽江日報(bào)準(zhǔn)備推出暑期特別欄目“游玩好去處”,正面向全市小學(xué)生征稿。想一想:你曾經(jīng)游覽過哪個好地方?當(dāng)時你是怎樣游覽的?(寫清楚游覽順序)游覽過程中令你印象最深的景物是什么?(寫出景物的特點(diǎn))把你想到的寫下來,題目自擬,350字左右10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).短文二
桂林山水①人們都說:“桂林山水甲天下?!蔽覀兂酥敬幯诶旖希瑏碛^賞桂林的山水。②我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。③我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,到映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。1.短文是按(
)的順序?qū)懙?。A.事情的發(fā)展B.空間位置變化C.時間先后2.桂林水的特點(diǎn)是______、______、______,桂林山的特點(diǎn)是______、______、______。
3.桂林山水如此美麗,請你根據(jù)作者的描述,為桂林山水寫一則廣告語,吸引人們來旅游。
____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音并打“√”。
山澗(jiān
jiàn)
葦絮(xù
xū)
拮據(jù)(jūjù)
呻吟(yín
yínɡ)
踏步(tàtā)
牲畜(chù
xù)2).選擇括號里搭配正確的字,打“√”。
增(舔
添)
招(牌
脾)
爆(窄
炸)
(貧
貪)窮
呼(嘯
瀟)
(羅
蘿)卜
?。ㄊ?/p>
蔬)
開(譬
辟)12、語言表達(dá)(每題
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