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黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).為使“多彩童年”活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)一則活動(dòng)提示,請(qǐng)根據(jù)拼音把這段話補(bǔ)充完整。
為豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校將在階梯教室舉行“多彩童年”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,請(qǐng)參會(huì)班級(jí)座區(qū)分快速有地坐好,聽(tīng)從主持人的,不要。2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)?jiān)谡Z(yǔ)境中根據(jù)拼音把句子填寫(xiě)完整。
(1)我一個(gè)人走在回家的路上,冬天的傍晚黑得太快了,我只能看見(jiàn)個(gè)dàgài_______。遠(yuǎn)處好像有一花一白兩只小狗正在bódòu_______,只見(jiàn)其中的小花狗一fānshēn_______,就把小白狗壓在了身下。小白狗一看打不過(guò),立馬qiúráo_______。
(2)農(nóng)歷新年即將到來(lái),為了yíngjiē_______新年,我把wòshì_______布置一新,抹除舊年蒙塵的hénjì_______,想讓新生活變得更加zīrùn_______一些。2).請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容填空。
(1)詩(shī)中有景?!皟和弊咦伏S蝶,_________________是孩童追蝶的有趣場(chǎng)景;“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,_________________呈現(xiàn)了春花爛漫的美景。
(2)“欲將輕騎逐,_____________”是對(duì)戍邊將士英勇威武品質(zhì)的贊美。
(3)從《囊螢夜讀》的“恭勤不倦,___________”中可以知道,車胤是一個(gè)勤勉認(rèn)真、通曉多方面知識(shí)的人;他為了夜以繼日地讀書(shū),想到的辦法是:____________________。(用原文回答)像這種有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ)故事,我知道還有:___________、___________。
(4)當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí),可以用《老子》的“勝人者有力,___________”鼓勵(lì)自己。
(5)本學(xué)期我積累了一些跟勤學(xué)有關(guān)的名言:“_______________,_______________”。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)喲,_______有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘都________一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,_________,運(yùn)載許多________……
(2)被稱為“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的詩(shī)人是唐朝的________?!堵共瘛芬辉?shī)的“_________,__________”這兩句,以人聲反襯空山靜寂,情韻多么悠遠(yuǎn)。4).快樂(lè)讀書(shū)吧。
神話,是人類童年時(shí)代飛騰的幻想。在本學(xué)期的課外閱讀中,你一定讀過(guò)不少神話故事吧!
在《中國(guó)古代神話》中,我們認(rèn)識(shí)了許多心系百姓、為民造福的神祇和英雄。有創(chuàng)造了人類,被稱為中華民族偉大母親的______:有鉆木取火,給人間帶來(lái)光明與溫暖的______;有以身試藥,造福人類的______:還有徹底治理了洪水,讓老百姓過(guò)上幸福日子的______。5).根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫(xiě)字詞。
大自然真奇妙!它用神奇的畫(huà)筆為我們miáohuì(
)了四季的美景。燦làn(
)的春光里,fán(
)花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒tí(
)鳴;炎炎夏日,向日葵朝著太陽(yáng)nǔ(
)力開(kāi)放,到了夜里,yíng(
)火蟲(chóng)自由飛舞;shuò(
)果累累的秋天,飽滿的谷suì(
)笑彎了腰,成群結(jié)隊(duì)的大yàn(
)一起南飛;寒風(fēng)呼xiào(
)的冬天,màn(
)天的雪花把大地變成了銀裝素裹的世界。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對(duì)三首古詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.“涼州詞”是唐代曲名,起源于涼州一帶。B.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”暗示了戰(zhàn)事的頻繁。C.“葡萄美酒夜光杯”一句描繪出宮廷宴飲時(shí)盛大豪華的場(chǎng)面,富有西域特色。D.《夏日絕句》的后兩句,詩(shī)人借“思項(xiàng)羽”批判了南宋統(tǒng)治者茍且偷生的軟弱行徑。2).王老師讓小濱寫(xiě)一張古詩(shī)文大會(huì)主持人的招mù令,他不知道“mù”字怎么寫(xiě),便查了字典,根據(jù)字義,他應(yīng)該選的是()A.B.C.D.3).下列句中關(guān)于課文內(nèi)容或?qū)懛ū硎霾徽_的一項(xiàng)是(
)A.“地球上的第一種恐龍和狗一般大小”運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。B.《清平樂(lè)·村居》的作者是宋代詞人辛棄疾,“村居”是詞題。C.《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生按事情發(fā)展的順序?qū)懙囊黄斡洝?、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).“人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(lái)寄托自己的美好愿望?!本渲小懊篮玫脑竿敝傅氖莀______________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).連線題
一水護(hù)田將綠繞
落花時(shí)節(jié)又逢君
正是江南好風(fēng)景
兩山排闥送青來(lái)
擇其善者而從之
貧賤不能移
知之者不如好之者
其不善者而改之
富貴不能淫
好之者不如樂(lè)之者2).信息匹配,連線。
李四光
《人類起源的演化過(guò)程》
賈蘭坡
《看看我們的地球》
高士其
《灰塵的旅行》6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子組成意思連貫的文字,按序號(hào)重新排列:________
①一部好書(shū),不但給人以知識(shí),
②書(shū)是人類知識(shí)的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。
③因此讀書(shū)必須有選擇。
④然而,也無(wú)庸諱言,一些內(nèi)容不健康的甚至反動(dòng)的書(shū)讀了只能使人精神頹廢,受到損害。
⑤歷史的文明要靠書(shū)籍來(lái)傳播。
⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操,引導(dǎo)人們健康成長(zhǎng)。
⑦人類的智慧要靠書(shū)籍來(lái)交流。2).回憶課文,按事情的先后順序給下列句子排序。
()找了一位老大爺了解情況。
()西門(mén)豹看到田地荒蕪、人煙稀少。
()不動(dòng)聲色,想好妙計(jì)。
()懲治官紳頭子,投進(jìn)漳河。
()巧用辦法,救下姑娘。
()懲治巫婆,投進(jìn)漳河。
()懲治邪惡,教育百姓。
()興修水利,造福于民。7、判斷題(每題5分共1題)1).《普羅米修斯》啄食普羅米修斯肝臟的動(dòng)物是老鷹。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課文精彩回放。繁星(七一)這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。1.“是永不漫滅的回憶”一句中,“永不漫滅”是什么意思?如何理解“回憶”?
______________________________
2.“這些事”具體指哪些事?為什么“這些事”會(huì)成為“永不漫滅的回憶”?
_________________________________
3.“月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上”,喚起了你怎樣的感受?
___________________________________
4.詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
______________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
夸夸
豐富多彩的童年生活如詩(shī)如畫(huà),有許許多多值得我們夸贊:也許是你自己,也許是你身邊的人,也許是與你朝夕相處的動(dòng)物朋友,也許是你看過(guò)的風(fēng)景……請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整,把內(nèi)容寫(xiě)清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文。滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴,都是它們的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了
(liǎolē)。一玩起來(lái),它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒
(dǎodào)了馬上起來(lái),再跑再跌。它們的頭撞在門(mén)上,桌腿上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大,逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院中的花草可遭
(zhāozāo)了殃。它們?cè)诨ê欣锼?,抱著花枝打秋千,所到之處,枝?/p>
(zhéshé)花落。你見(jiàn)了,則不會(huì)責(zé)打它們,它們是那樣生氣勃勃,天真可愛(ài)!(1)文段選自________,作者是_______,我們還學(xué)習(xí)過(guò)他的_________。
(2)用“√”標(biāo)出文段中括號(hào)里正確的讀音。
(3)聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)并寫(xiě)句子。
生氣勃勃:____________________
寫(xiě)句子:____________________
(4)用“——”劃出選文的中心句。
(5)作者是一個(gè)很愛(ài)花的人,小貓們“在花盒里摔跤,抱著花枝打秋千,枝折花落”他卻“絕不會(huì)責(zé)打它們”,為什么?
_______________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).活動(dòng)中,你們小組收集了一些描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)歌,并編成了一部小詩(shī)集。這部小詩(shī)集的名字最有可能是《________》(選填:寸草心
念家園)。其中有一首詩(shī)歌描寫(xiě)了母親的無(wú)私奉獻(xiàn),我們?cè)诶首x這首詩(shī)歌時(shí)要用________(選填:贊美
厭惡)的語(yǔ)氣。2).給下列加點(diǎn)的字詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
賴:
A.依靠
B.責(zé)怪
C.不好,壞
(1)我們團(tuán)隊(duì)今天順利完成任務(wù),有賴于大家的努力。(
)
(2)今年莊稼長(zhǎng)得真不賴。(
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