大學(xué)生拔河比賽總結(jié)_第1頁
大學(xué)生拔河比賽總結(jié)_第2頁
大學(xué)生拔河比賽總結(jié)_第3頁
大學(xué)生拔河比賽總結(jié)_第4頁
大學(xué)生拔河比賽總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生拔河比賽總結(jié)第一篇:大學(xué)生拔河競賽總結(jié)來看(請保藏本站.)看在拔河競賽的工作過程中有何工作總結(jié)和感悟吧!

開展對象:理學(xué)院各班同學(xué)

組織狀況:201*-201*學(xué)年剛開頭,為了幫忙同學(xué)們快速從暑假的生活狀態(tài)過渡到學(xué)校的生活狀態(tài),同時也為了提倡精神文明,激發(fā)同學(xué)們熬煉安康身體的興趣,增加團體合作精神,呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,特進行了此次拔河競賽。

此次競賽以班級為單位,由于我們學(xué)院各班女生較少,所以每個班選男十五女兩人參與競賽,通過淘汰賽規(guī)章最終決出冠軍、亞軍和季軍。我們本著公正、公正、公開的原則,對各班進展評比。在活動進展期間,同學(xué)們都積極參與此次競賽。競賽中,充分表達了同學(xué)們頑強、英勇和團結(jié)協(xié)作的精神。究竟競賽是殘酷的,由于獲獎的名額有限,經(jīng)過的劇烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿勝利。

通過這次活動,我認為不只是班級之間,還是體育部成員之間,都有了更進一步的了解,也加強了我院學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系和溝通。拔河競賽作為一個溝通的平臺,為今后各項工作的順當(dāng)進展奠定了根底。本次活動也熬煉了體育部的組織力量,熬煉了學(xué)生會各部門的工作力量和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)閱歷,完善自己,不斷進步。

其次篇:大學(xué)生拔河競賽總結(jié)開展對象:理學(xué)院各班同學(xué)

組織狀況:xx-xx學(xué)年剛開頭,為了幫忙同學(xué)們快速從暑假的生活狀態(tài)過渡到學(xué)校的生活狀態(tài),同時也為了提倡精神文明,激發(fā)同學(xué)們熬煉安康身體的興趣,增加團體合作精神,呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,特進行了此次拔河競賽。

此次競賽以班級為單位,由于我們學(xué)院各班女生較少,所以每個班選男十五女兩人參與競賽,通過淘汰賽規(guī)章最終決出冠軍、亞軍和季軍。我們本著公正、公正、公開的原則,對各班進展評比。在活動進展期間,同學(xué)們都積極參與此次競賽。競賽中,充分表達了同學(xué)們頑強、英勇和團結(jié)協(xié)作的精神。究竟競賽是殘酷的,由于獲獎的名額有限,經(jīng)過的劇烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿勝利。

通過這次活動,我認為不只是班級之間,還是體育部成員之間,都有了更進一步的了解,也加強了我院學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系和溝通。拔河競賽作為一個溝通的平臺,為今后各項工作的順當(dāng)進展奠定了根底。本次活動也熬煉了體育部的組織力量,熬煉了學(xué)生會各部門的工作力量和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)閱歷,完善自己,不斷進步。

第三篇:大學(xué)生社團拔河競賽總結(jié)大學(xué)生社團拔河競賽總結(jié)

為了加強各社團之間的聯(lián)系,增加同學(xué)們的集體榮譽感,增加自身的身體素養(yǎng),積極提倡精神文明,激發(fā)同學(xué)們熬煉安康身體的興趣,增加團體合作精神,呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,社聯(lián)特進行了此次拔河競賽。我方“瘋狂”英語社團和“紅十字”協(xié)會共同于201*年3月28、29日在校噴泉廣場參與了拔河競賽。

此次競賽以社團為單位,每個社團選五男五女參與競賽,通過淘汰賽規(guī)章最終決出冠軍、亞軍和季軍。社聯(lián)本著公正、公正、公開的原則,對各家社團進展評比。此次拔河競賽參與的人數(shù)眾多,賽前我方社員積極踴躍報名,競賽時參賽社員提前到場,這充分表達了我方良好的時間觀念。競賽時我們認真觀看其他社團的布陣方式,實行他們的優(yōu)點,以便更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。場外的啦啦隊熱忱火爆,在每一場中都賣力為我方隊員加油助威,她們整齊地喊著號子,給競賽的隊員增加了不少信念。競賽中,又充分表達了我方社員頑強、英勇和團結(jié)協(xié)作的精神。究竟競賽是殘酷的,由于獲獎的名額有限,經(jīng)過的劇烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,我方(“瘋狂”英語和“紅十字”協(xié)會)取得圓滿勝利,榮獲“第三名”的好成績。

通過這次活動,我認為不只是社團之間,還是社團成員之間,都有了更進一步的了解,也加強了社聯(lián)和各家社團的聯(lián)系和溝通。拔河競賽作為一個溝通的平臺,為社聯(lián)和各家社團今后各項工作的順當(dāng)進展奠定了根底。本次活動也熬煉了社聯(lián)和各家社團的組織領(lǐng)導(dǎo)力量,熬煉了各

部門的工作力量和合作精神。雖然取得了良好地成績,但我們會連續(xù)努力,為接下來的活動積極預(yù)備,爭取為我方社團取得更好的榮譽。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)閱歷,完善自己,不斷進步。在院團委、社聯(lián)帶著下,奮勉向上,為創(chuàng)立一流社團努力拼搏,為創(chuàng)立一流民辦高校增加一抹亮色!

第四篇:關(guān)于大學(xué)生拔河競賽的新聞稿201*年11月24-11月25日,由xx學(xué)院經(jīng)濟治理系體育部舉辦的“兩人三足,拔河競賽”如期在xx學(xué)場東院操場進行。此次大賽以促進各班級間溝通為宗旨,豐富學(xué)生們的課余生活為目的,用競賽的形式為學(xué)生們供應(yīng)了呈現(xiàn)各班風(fēng)采的時機。通過競賽發(fā)揚了團隊精神,增加了同學(xué)們之間的分散力。此次競賽中全體同學(xué)都以高度的熱忱參加其中。

201*年11月24日早上8點,兩人三足競賽正式開頭。參賽規(guī)章為將相鄰隊員的腳綁在一起,一過跑過長50米的賽道。每個班分別派出10人參賽。競賽場上只見參賽的同學(xué)們一個個相互肩挽著肩,臉上閃動著堅決的神情。隨著哨聲響起隊友們相互扶著喊著“一二,一二”的口號向終點沖去。各班同學(xué)也自發(fā)的組成拉拉隊為自己的同學(xué)加油著。賽場上歡呼聲,吶喊聲此起彼伏,到處洋溢著青春的味道。最終由財務(wù)治理1班和3班獲得冠軍。

201*年11月25日早上10點,拔河競賽也如期在操場進行。盡管天氣有些嚴寒,但前來助威加油的人仍不在少數(shù),使賽場氣氛非常熱鬧。競賽規(guī)章為每班派出22人男女混搭,最終繩子傾向哪邊哪邊就獲勝。當(dāng)競賽開頭的哨聲響起,隊友們?nèi)季o握繩子,憋足了勁把繩子往后拉。同學(xué)們在旁邊為自己的班級加油吶喊著,每個人都恨不得抓起繩子跟選手一起努力。使得整個場面既劇烈又溫馨。最終法律文秘2班獲得冠軍。

通過這次競賽,培育了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,增進了同學(xué)們之間的溝通,使同學(xué)的集體榮譽感大大增加,同時也豐富了同學(xué)們的課余生活。我盼望以后這樣的活動多多益善。

第五篇:大學(xué)生拔河競賽籌劃書為豐富我系課外活動,增加團總支、學(xué)生會、愛心社之間的相互聯(lián)系,進一步促進學(xué)生德智體全面進展,加深各班之間的友情,加強班內(nèi)團結(jié),我監(jiān)治部特籌劃本次拔河競賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:

1主辦單位:

2承辦單位:

3協(xié)辦單位:

4參賽單位:各班班級。

5競賽時間:

6競賽地點:

7指導(dǎo):

8活動籌劃:

9競賽方法:

一、競賽規(guī)章:

1)競賽分淘汰賽(有三個輪)、循環(huán)賽兩個賽程。

2)由各班抽簽打算對手班級。

3)競賽分為淘汰賽與循環(huán)賽,第一輪有30個班級,淘汰15個,其次輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪),第三輪再淘汰4個,最終4個進入循環(huán)賽。

4)競賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽打算。

5)競賽為三局兩勝制,每局后雙方交換場地,當(dāng)兩局勝出時,競賽宣告結(jié)果。獲勝班級進入下一輪競賽。

6)河界為3米,競賽始末,由裁判哨聲打算,時間不限。

7)競賽分班級賽與干部干事賽。

二、留意事項

1)各隊隊員必需提前5分鐘入場,遲到10分鐘視為棄權(quán)。

2)各隊隊員必需聽從裁判指揮。

3)各隊以班級為單位,設(shè)領(lǐng)隊一名,隊長一名,男13人,女5人,若女生不夠可做情調(diào)整。

4)各班拉拉隊必需站在規(guī)定的界外。

5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參與本班競賽。

6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。

7)領(lǐng)隊負責(zé)本班抽簽。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論