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【知識精講】課文理解、課文背誦二年級語文DIRECTORY目錄1課文理解的方法2課文背誦的方法1.結(jié)合做動作理解：在學(xué)習(xí)課文時，充分“動”起來，模仿文中人物的神態(tài)、動作表演一遍，可以加深對重點(diǎn)詞句的準(zhǔn)確把握。一課文理解的方法2.借助畫圖理解：對于一些離生活經(jīng)驗(yàn)較遠(yuǎn)的文章內(nèi)容，一般可借助畫圖來理解。一課文理解的方法3.聯(lián)系生活實(shí)際理解：聯(lián)系生活實(shí)際，說說自己是否有過這樣的經(jīng)歷。一課文理解的方法4.創(chuàng)設(shè)情境體驗(yàn)理解：在隨文學(xué)習(xí)的過程中，可創(chuàng)設(shè)情境，在體驗(yàn)中具化文章內(nèi)容。一課文理解的方法1.分合法：先分句背，在句中背關(guān)鍵詞，這樣逐句背，而后合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇?；蛳茸ヒ硟?nèi)容的主要部分，再帶動次要部分，再合背。二課文背誦的方法2.抓線索背誦法：抓線索背誦法是一種常用的理解式背誦的方法，在自然背誦的基礎(chǔ)上，選取幾個有代表性的關(guān)鍵詞語作為線索，作為背誦的提示，用得好，能使背誦取得事半功倍的效果。二課文背誦的方法《獅子和鹿》一文告訴我們的道理是（）A.難看的東西最實(shí)用。B.實(shí)用比美麗的價值更高。C.物各有所長，各有所短，不要只看它的長處而不看它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L處。《獅子和鹿》一文告訴我們的道理是（C）A.難看的東西最實(shí)用。B.實(shí)用比美麗的價值更高。C.物各有所長，各有所短，不要只看它的長處而不看它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L處。根據(jù)課文《地球的清潔工》內(nèi)容連一連。海鷗牧場清潔工鯽魚海洋清潔工烏鴉江河清潔工蚯蚓地面清潔工屎殼郎地下清潔工根據(jù)課文《地球的清潔工》內(nèi)容連一連。海鷗牧場清潔工鯽魚海洋清潔工烏鴉江河清潔工蚯蚓

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