黃石市陽新縣2024年數(shù)學(xué)六上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
黃石市陽新縣2024年數(shù)學(xué)六上期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
黃石市陽新縣2024年數(shù)學(xué)六上期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
黃石市陽新縣2024年數(shù)學(xué)六上期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
黃石市陽新縣2024年數(shù)學(xué)六上期末經(jīng)典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

黃石市陽新縣2024年數(shù)學(xué)六上期末經(jīng)典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.王大媽買了14只小雞和20只小鴨,共用去81元,已知每只小鴨比小雞貴1.5元,每只小雞(______)元,每只小鴨(_______)元。2.在長的繩子上截取一段后還剩,截取了(__________)米。3.分子是5的假分數(shù)有(________)個,其中最小的是(________)。4.==24÷()==()←填小數(shù).5.將一根繩子對折兩次,每段是全長的________.6.如果ab=cd,那么a∶c=(________)∶(________)7.如圖,把一個長4厘米、寬3厘米、高2厘米的長方體表面涂上顏色,再切割成若干個棱長為1厘米的小正方體,三面涂色的有(_____)個,兩面涂色的有(_____)個,一面涂色的有(_____)個。8.把一張長40厘米、寬30厘米的長方體紙裁成同樣大的正方形。如果要求紙沒有剩余,裁處的正方形的邊長最大是_____厘米。9.一瓶糖水共重400克,其中糖有20克,這瓶糖水的含糖率是(__________)%.10.小明看一本故事書,共有210頁,已經(jīng)看了全書的,小明看了(______)頁,還剩(______)頁。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.正方體可以看成是長、寬、高都相等的長方體。(________)12.從學(xué)校走到電影院,甲用了10分鐘,乙用了12分鐘.甲和乙每分鐘所走的路程的最簡整數(shù)比是5:1.(____)13.甲數(shù)比乙數(shù)多,則乙數(shù)是甲數(shù)的。(______)14.半徑為6cm的圓的面積是半徑為2cm的圓的面積的3倍。(_____)15.既可以表示一個分數(shù),又可以表示一個比。(________)16.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),所有的合數(shù)都是偶數(shù)。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.甲乙丙(甲、乙、丙均不為0),那么()最大。A.甲 B.乙 C.丙18.下面圖()中的陰影部分不是扇形.A. B. C. D.19.一個兩位數(shù),它既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這樣的兩位數(shù)一共有()個。A.5 B.6 C.720.把一些樹苗按2∶3∶5分配給一、二、三班學(xué)生去種植,分配給一班的樹苗比三班少()。A.40% B.60% C.20% D.80%21.下面是用小正方體搭建的一些幾何體,填序號.(1)從正面看是的,有(___________).(2)從左面看是的,有(___________).四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫得數(shù).+=+=-=-=+=-=1-=12.56÷3.14=23.脫式計算÷÷1﹣﹣﹣÷24.解方程或比例.(1)4x?5.6=2.4(2)(3)6.5:x=3.25:425.計算下列圖形的表面積和體積.(單位:分米)五、能寫會畫。(共4分)26.畫一畫。(1)畫出圖形①繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖形②。(2)把圖形②先向右平移10格,再向上平移4格得到圖形③。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.銀河少年宮舞蹈組的人數(shù)在40-50人之間,把他們分成6人一組或8人一組。都多出一個人來。舞蹈組一共有多少人?28.一件衣服降價打八折后是120元,原價是多少元?29.如圖,在一個正方形內(nèi)畫中、小兩個正方形,使三個正方形具有公共頂點,這樣大正方形被分割成了正方形區(qū)域甲,和形區(qū)域乙和丙。已知三塊區(qū)域甲、乙、丙的周長之比,并且區(qū)域丙的面積為48,求大正方形的面積。30.圖書室有科技書1200本,科技書比文藝書的2倍少150本,文藝書有多少本?(用方程解答)31.有一房間房子,長8米,寬5米,高3米,要粉刷房子的頂面和四周墻壁,除去門窗的面積25平方米,要粉刷的面積是多少平方米?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、1.53【詳解】略2、【分析】總長是,剩下,帶入關(guān)系式總長-剩下的長度=截取的長度,計算即可?!驹斀狻浚剑╩)故答案為:【點睛】本題主要考查異分母分數(shù)加減法的簡單應(yīng)用,解題時要注意分數(shù)帶單位表示具體的數(shù)量。3、5【分析】假分數(shù)是分子大于或等于分母的分數(shù),分子是5的假分數(shù)有、、、、,然后根據(jù)分子相同,分母越大分數(shù)反而越小比較出最小的。【詳解】分子是5的假分數(shù)有、、、、這5個,其中最小的是?!军c睛】此題考查假分數(shù)的意義:分子大于或等于分母的分數(shù);以及同分子分數(shù)大小的比較。4、6,64,40,0.1【詳解】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)的分子、分母都乘2就是;都乘5就是;根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系=3÷8,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘8就是24÷64;3÷8=0.1.5、【解析】對折1次把繩子平均分成2段,再對折1次就把繩子平均分成4段,然后根據(jù)分數(shù)的意義結(jié)合平均分的段數(shù)確定每段是全長的幾分之幾.【詳解】對折兩次就把繩子平均分成了4段,每段是全長的.故答案為6、db【分析】根據(jù)比例的性質(zhì),把所給的等式ab=cd,改寫成一個外項是a,一個內(nèi)項是c的比例,則和a相乘的數(shù)b就作為比例的另一個外項,和c相乘的數(shù)d就作為比例的另一個內(nèi)項,據(jù)此寫出比例。【詳解】因為ab=cd所以a∶c=d∶b故答案為:d;b【點睛】此題考查把給出的等式改寫成比例式,在改寫時,要注意:相乘的兩個數(shù)要做內(nèi)項就都做內(nèi)項,要做外項就都做外項。7、8124【詳解】略8、10【解析】要把一張長方形紙裁成同樣大的正方形,要求紙沒有剩余,找出40和30的最大公因數(shù),就是裁出的正方形的邊長的最大值?!驹斀狻坎贸龅恼叫蔚倪呴L最大是10厘米。故答案為:10。9、5【詳解】略10、60150【分析】已經(jīng)看了全書的,把全書的頁數(shù)看作單位“1”,就是看了210頁的,即210×=60頁;全書的頁數(shù)-60頁=還剩的頁數(shù)?!驹斀狻?10×=60(頁)210-60=150(頁)【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、√【分析】由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形叫做正方體,也叫立方體,是特殊的長方體?!驹斀狻空襟w可以看出是長、寬、高都相等的長方體,說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了正方體的特征,長方體所有的特征正方體都具備。12、?【詳解】略13、√【分析】甲數(shù)比乙數(shù)多,乙數(shù)是單位“1”,將乙數(shù)看成6份,甲數(shù)是6+1份,據(jù)此分析?!驹斀狻?÷(6+1)=6÷7=,所以原題說法正確?!军c睛】本題考查了分數(shù)的意義,分數(shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù)。14、×【詳解】略15、√【分析】根據(jù)比的意義,兩個數(shù)相除又叫做這兩個數(shù)的比,再根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系兩個數(shù)的比也可以寫成分數(shù)的形式,但仍讀作比,因此即可以表示一個分數(shù),也可表示兩個數(shù)的比,表示比時仍讀5比6?!驹斀狻坑煞治隹芍?,既可以表示一個分數(shù),又可以表示一個比。說法正確。故答案為:√【點睛】本題是考查比的意義及書寫,屬于基礎(chǔ)知識,要記住。16、×【分析】除了1和它本身外,沒有其它因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù),能被2整數(shù)的為偶數(shù),2為偶數(shù)且除了1還它本身外再沒有別的因數(shù)了,所以2既為質(zhì)數(shù)也為偶數(shù);不能被2整數(shù)的數(shù)為奇數(shù),除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù),如9,15等既為奇數(shù)也為合數(shù);據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)偶數(shù)與奇數(shù),質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義可知,所有的偶數(shù)都是合數(shù),所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)的說法是錯誤的。如:2既為質(zhì)數(shù)也為偶數(shù);9,15等既為奇數(shù)也為合數(shù)。故答案為:×?!军c睛】奇數(shù)不一定為質(zhì)數(shù),但除2之外的質(zhì)數(shù)都為奇數(shù)。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、A【分析】可以用賦值法設(shè)甲乙丙=1(甲、乙、丙均不為0),分別求出甲、乙、丙的值比較即可?!驹斀狻吭O(shè)甲乙丙=1(甲、乙、丙均不為0),則甲=,乙=,丙=1,由此可知甲>丙>乙,甲最大。故選擇:A?!军c睛】一個數(shù)乘大于1的數(shù)大于它本身,一個數(shù)乘小于1的數(shù)小于它本身。用賦值法更直接明了。18、D【詳解】由扇形的意義可知,選項A、B、C都是扇形,選項D不是;故選D.19、B【分析】3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù);5的倍數(shù)的特征:個位上是0或5。既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),還是兩位數(shù),那么可以先確定個位上的數(shù),再確定十位上的數(shù)?!驹斀狻慨?dāng)個位上是0時,既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的兩位數(shù)有:30,60,90;當(dāng)個位上是5是時,既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的兩位數(shù)有:15,45,75。所以這樣的兩位數(shù)一共有6個。故選:B?!军c睛】熟記3和5的倍數(shù)的特征是解答此題的關(guān)鍵。20、B【分析】根據(jù)題意,把一些樹苗按2∶3∶5分配給一、二、三班學(xué)生去種植,就是說樹苗一共有10份,一班占2份,二班占3份,三班占5份,一班比三班少5-2=3(份),分配給一班的樹苗比三班少,這時是以三班為“單位1”,所以用(5-2)÷5×100%來進行解答?!驹斀狻浚?-2)÷5×100%=3÷5×100%=0.6×100%=60%故答案為:B【點睛】把樹苗按比例分配后,知道了各班級所分的樹苗各自所占的份數(shù),一班比三班少百分之幾,要明確是以三班為“單位1”,用兩班份數(shù)差3以三班分的份數(shù)5,要注意轉(zhuǎn)化為百分數(shù)。21、②④⑤②④【解析】略四、細想快算。(每題6分,共24分)22、4【解析】略23、;0;-【詳解】(1)÷÷=÷=(2)1﹣﹣=1﹣(+)=1﹣1=0(3)﹣÷=﹣=﹣24、(1)x=2(2)x=(3)x=8【詳解】略25、表面積:124平方分米體積:80立方分米【詳解】表面積:(8×2.5+8×4+2.5×4)×2=124(平方分米)體積;8×2.5×4=80(立方分米)五、能寫會畫。(共4分)26、如圖:【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、49人【解析】6與8的公倍數(shù):24、48、72、、、、因為人數(shù)在40-50之間,所以人數(shù)是:48+1=49(人)28、150元【解析】120÷80%=150(元)答:這件衣服的原價是150元29、98【分析】周長之比就等于邊長之比,設(shè)甲、乙、丙的邊長為,,;根據(jù)“正方形的面積邊長邊長”分別求出大正方形和中正方形的面積,然后根據(jù)“大正方形的面積中正方形的面積丙的面積”列出方程,求出;進而求出大正方形的面積。【詳解】周長之比就等于邊長之比,設(shè)甲、乙、丙的邊長為,,。,;大正方形的面積:;答:大正方形的面積是98。故答案為:98【點睛】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)題意,設(shè)出甲、乙、丙的邊長,進而根據(jù)正方形的面積計算公式分別求出大正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論