黃岡市武穴市2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
黃岡市武穴市2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁(yè)
黃岡市武穴市2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁(yè)
黃岡市武穴市2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁(yè)
黃岡市武穴市2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

黃岡市武穴市2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.讀下面各數(shù)時(shí),只讀一個(gè)零的是()。A.888000 B.8808000 C.80000800 D.80008082.四邊形、平行四邊形和梯形的關(guān)系可以表示為()。A. B. C. D.3.比10小的自然數(shù)共有()個(gè).A.8 B.9 C.104.七十億零六這個(gè)數(shù)有()個(gè)零.A.6 B.7 C.8 D.95.利用一副三角板,不能拼出()的角。A.75° B.105° C.135° D.140°二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6.從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。(______)7.(638×10)÷(27×10)=2224(______)8.602×170的積中間有2個(gè)零。(______)9.303006950讀作:三億三百萬(wàn)六千九百五十(____)10.用量角器量角的大小時(shí),角的頂點(diǎn)要與量角器的刻度線重合。(________)11.三百零六億寫(xiě)作:3060000.(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.一個(gè)六位數(shù),加上1就變成了最小的七位數(shù),這個(gè)六位數(shù)是(________),這個(gè)六位數(shù)讀作(________)。13.臨渭區(qū)約有900000人橫線上的數(shù)讀作(__________)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是(__________)萬(wàn)。14.根據(jù)32×16=512,直接寫(xiě)出下面算式的得數(shù)。32×160=(________)3200×16=(________)512÷16=(________)15.一個(gè)數(shù)由80個(gè)億、6個(gè)千萬(wàn)、2個(gè)萬(wàn)和7個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(_______________),讀作(___________________),用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)約是(________________)。16.蜜蜂飛行的速度為每分鐘450米,寫(xiě)作(________)。17.在()上填上“﹥””﹤”或“=”。(1)580707(________)5070870(2)8000萬(wàn)(________)8000000(3)1公頃-68平方米(________)32平方米(4)30000平方米(________)3平方千米(5)840÷40(________)84÷4(6)303×31(________)900018.有9個(gè)小朋友坐一圈,按順序編上1~9的座位號(hào),大家按照座位號(hào)的順序從1開(kāi)始報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到50時(shí)是(______)號(hào)座位上的小朋友。19.○÷△=18……30,△代表的數(shù)最小是(______),此時(shí)○代表的數(shù)是(______)。20.淘氣家買(mǎi)了一個(gè)掃地機(jī)器人,5分鐘可以打掃12平方米.照這樣計(jì)算,如果要打掃90平方米,需要________分鐘.21.一個(gè)九位數(shù),最高位上是7,千萬(wàn)位和萬(wàn)位上都是3,百位和十位上都是9,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(______),省略“億”位后面的尾數(shù)約是(______)億。22.鐘面上2時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角是(______)角;鐘面上3:30時(shí),時(shí)針和分針組成的角是(______)°;鐘面上(______)整時(shí),時(shí)針和分針組成的角是平角。23.鐘面上時(shí)針走0.5時(shí),分針同時(shí)旋轉(zhuǎn)(______);如果分針旋轉(zhuǎn)360°,時(shí)針同時(shí)走(______)時(shí).四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24.直接寫(xiě)得數(shù)①360+40=②250×40=③83-55=④27-27×0=⑤630÷3=⑥780÷39=⑦803÷20≈⑧12×3÷12×3=25.用豎式計(jì)算.(1)654÷38=(2)94×205=(3)792÷17=(4)510×92=五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26.從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個(gè)方位拍的。27.它們分別看到什么?28.連一連。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.王老師帶領(lǐng)11名同學(xué)去公園游玩。成人票價(jià)每張50元,兒童可享受半價(jià)優(yōu)惠。王老師帶300元夠不夠買(mǎi)票?30.學(xué)校買(mǎi)8個(gè)籃球用了544元,買(mǎi)12個(gè)足球用了600元,一個(gè)足球比一個(gè)籃球便宜多少元?31.大義小學(xué)蓋一幢3層教學(xué)樓,每層8個(gè)教室,學(xué)校買(mǎi)來(lái)840張課桌放在這些教室里,平均每個(gè)教室放多少?gòu)堈n桌?32.小紅一家周末騎行東湖綠道,去時(shí)用了2小時(shí),速度是12千米/時(shí)。返程逆風(fēng),每小時(shí)慢了4千米,返程所用時(shí)間是多少小時(shí)?33.學(xué)校組織才藝展示活動(dòng),四年級(jí)一班有4名同學(xué)參加了文藝類展示,有5名同學(xué)參加了體育類展示。四一班參加這兩類才藝展示的同學(xué)最多有幾人?最少有幾人?請(qǐng)畫(huà)圖把你的想法表示出來(lái)。

參考答案一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、C【分析】先將各數(shù)分級(jí),然后讀出每個(gè)數(shù),選出只讀一個(gè)零的數(shù)即可?!驹斀狻緼.這個(gè)數(shù)讀作:八十八萬(wàn)八千。B.這個(gè)數(shù)讀作:八百八十萬(wàn)八千。C.這個(gè)數(shù)讀作:八千萬(wàn)零八百。D.這個(gè)數(shù)讀作:八百萬(wàn)零八百零八。故選擇C。【點(diǎn)睛】讀萬(wàn)以上的數(shù)時(shí),先進(jìn)行分級(jí)是提升正確率的基本方法。對(duì)于有0的讀法,每級(jí)末尾的零都不讀,每級(jí)其他位置有一個(gè)零或者連續(xù)出現(xiàn)兩個(gè)0的,都只讀一個(gè)零。2、D【分析】在同一平面內(nèi),由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相連組成的封閉圖形,叫做四邊形。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形;只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,平行四邊形和梯形都屬于四邊形,所以平行四邊形和梯形都包含于四邊形。故答案為:D。【點(diǎn)睛】熟練掌握四邊形、平行四邊形和梯形的概念是解答本題的關(guān)鍵。3、C【詳解】略4、C【解析】七十億零六寫(xiě)作:7000000006,這個(gè)數(shù)有8個(gè)零.故選:C.5、D【分析】因一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°,通過(guò)角的加減運(yùn)算可以拼出不同的角?!驹斀狻緼.30°+45°=75°,可以拼成;B.45°+60°=105°,可以拼成;C.45°+90°=135°,可以拼成;D.140°的角不能用一副三角板拼出。故答案為:D【點(diǎn)睛】明確一副三角板的各個(gè)角的度數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6、√【詳解】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示出部分與整體之間的關(guān)系.7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、?【詳解】略10、×【分析】量角的方法:先把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0°刻度線與角的一條邊重合。再看角的另一邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】用量角器量角的大小時(shí),角的頂點(diǎn)要與量角器的中心重合。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查用量角器量角的方法,需熟練掌握。11、╳【解析】三百零六億寫(xiě)作:30600000000,原題寫(xiě)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.三、我能填。(每題2分,共24分)12、999999九十九萬(wàn)九千九百九十九【分析】根據(jù)題意可知,這個(gè)六位數(shù)比最小的七位數(shù)少1。最小的七位數(shù)是1000000,則這個(gè)六位數(shù)是1000000-1。整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級(jí),再讀萬(wàn)級(jí),最后讀個(gè)級(jí);讀億級(jí)和萬(wàn)級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來(lái)讀,讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字,讀完萬(wàn)級(jí)后加上一個(gè)“萬(wàn)”字;每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。據(jù)此讀出這個(gè)數(shù)。【詳解】1000000-1=999999則這個(gè)六位數(shù)是999999,讀作九十九萬(wàn)九千九百九十九。【點(diǎn)睛】比最小的七位數(shù)小1的數(shù)是最大的六位數(shù)。讀整數(shù)時(shí),應(yīng)從高位起,一級(jí)一級(jí)的讀。13、九十萬(wàn)90【分析】此數(shù)的最高位是十萬(wàn)位,十萬(wàn)位上是9,其余數(shù)位都是0,個(gè)級(jí)的4個(gè)0不用讀出,據(jù)此來(lái)讀數(shù)。改寫(xiě)成以萬(wàn)作單位的數(shù)時(shí),省略個(gè)級(jí)的4個(gè)0,在數(shù)字后面加上萬(wàn)字。【詳解】萬(wàn)級(jí)數(shù)字為90,個(gè)級(jí)四位都是0,讀作九十萬(wàn)。省略個(gè)級(jí)4個(gè)0,為90萬(wàn)。【點(diǎn)睛】讀數(shù)時(shí)每級(jí)末尾的0不用讀出。14、51205120032【分析】(1)積的變化規(guī)律:如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍,另一個(gè)因數(shù)不變,那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù);據(jù)此解答即可。(2)積÷因數(shù)=另一個(gè)因數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?2×160=32×(16×10)=512×10=51203200×16=(32×100)×16=512×100=51200512÷16=32【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確因數(shù)擴(kuò)大多少倍,再靈活運(yùn)用積的變化規(guī)律解答。15、8060027000八十億六千零二萬(wàn)七千81億【詳解】略16、450米/分【分析】速度可以寫(xiě)成米/秒、米/分、千米/時(shí)等形式,據(jù)此即可解答?!驹斀狻棵鄯滹w行的速度為每分鐘450米,寫(xiě)作450米/分?!军c(diǎn)睛】熟練掌握速度的表示方法是解答本題的關(guān)鍵。17、﹤﹥

﹥﹤=﹥【分析】比較兩個(gè)數(shù)的大小,先比較兩個(gè)數(shù)的數(shù)位,數(shù)位多的數(shù)值大,數(shù)位相同從最高位直到比出大小;1公頃=10000平方米;1平方千米=1000000平方米,整數(shù)的乘除計(jì)算根據(jù)計(jì)算法則認(rèn)真計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)580707(﹤)5070870(2)8000萬(wàn)(﹥)8000000(3)1公頃-68平方米=9932平方米(﹥)32平方米(4)30000平方米(﹤)3平方千米=3000000平方米(5)840÷40=21(=)84÷4=21(6)303×31=9393(﹥)9000【點(diǎn)睛】本題為綜合類題目,掌握各單位間的進(jìn)率和比較大小的方法是解題的關(guān)鍵。18、5【分析】根據(jù)題意,按順序編上1~9的座位號(hào),大家按照座位號(hào)的順序從1開(kāi)始報(bào)數(shù),周期為9,據(jù)此用50除以周期,根據(jù)商和余數(shù)進(jìn)行判斷即可。【詳解】(組)……5(人)所以當(dāng)報(bào)到50時(shí)是5號(hào)座位上的小朋友?!军c(diǎn)睛】本題主要考查簡(jiǎn)單的周期問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是理解題意,根據(jù)題意找到周期規(guī)律。19、31588【詳解】略20、37.5【解析】此題主要考查了歸一問(wèn)題的應(yīng)用,先用除法求出每分鐘的掃地面積,然后用總面積÷每分鐘的掃地面積=需要的時(shí)間,據(jù)此列式解答.【詳解】90÷(12÷5)=90÷2.4=37.5(分).故答案為37.5.21、7300309907【分析】根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)幾,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0;改寫(xiě)成以“億”為單位的數(shù),就要看千萬(wàn)位上的數(shù),如果千萬(wàn)位上的數(shù)大于等于5就向前一位進(jìn)1,小于5就去掉,然后再在后面寫(xiě)上“億”字。【詳解】一個(gè)九位數(shù),最高位上是7,千萬(wàn)位和萬(wàn)位上都是3,百位和十位上都是9,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作:730030990;省略“億”位后面的尾數(shù)約是:7億。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫(xiě)法及求近似數(shù),基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握。22、銳756【詳解】略23、180°1【解析】略四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24、①400②10000③28④27

⑤210⑥20⑦40⑧9【詳解】略25、(1)17……8(2)19270(3)46……10(4)46920【詳解】(1)654÷38=17……8(2)94×205=19270(3)792÷17=46……10(4)510×92=46920五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個(gè)小正方形,中間有一定距離;從側(cè)面拍,2個(gè)正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個(gè)正方形,右邊一列1個(gè)正方形,兩列中間有一定距離?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。27、【詳解】小鳥(niǎo)從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門(mén)和前面,蝸??吹椒孔拥膫?cè)面,由此連線得出答案即可.28、見(jiàn)詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個(gè)正方形,右邊一列看到2個(gè)正方形;從右面看,看到3個(gè)小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個(gè)正方形,由此解答?!驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、不夠【分析】根據(jù)題意可知王老師帶領(lǐng)11名同學(xué)去公園游玩。成人票價(jià)每張50元,兒童可享受半價(jià)優(yōu)惠。那么有1個(gè)成人,11個(gè)兒童,把12個(gè)人的價(jià)格求出來(lái),再和300元進(jìn)行比較?!驹斀狻?0÷2=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論