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2025屆遼寧省阜新市二中高二生物第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)對機體進行正常的生命活動至關重要。下列相關敘述錯誤的是()A.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與外界環(huán)境因素的變化和體內細胞代謝活動的進行均有關B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)涉及內環(huán)境中各種化學成分以及理化性質的變化C.人體通過神經—體液—免疫調節(jié)網絡的調節(jié)可適應任何環(huán)境D.人體的各項理化指標只有處于正常范圍內細胞代謝才能正常進行2.在動物細胞培養(yǎng)過程中,使用胰蛋白酶的目的是()A.使動物組織分散為單個細胞B.去掉細胞壁,使其成為原生質體C.去掉細胞膜,暴露出原生質體便于細胞融合D.促進蛋白質水解為多肽3.腦脊液精氨酸加壓素由下丘腦的視上核和室旁核細胞產生,貯存于垂體中,由垂體釋放,其作用是調節(jié)水分平衡,保持血漿容量的穩(wěn)定。當血漿滲透壓升高時,下丘腦滲透壓感受器興奮,腦脊液精氨酸加壓素分泌量增加,反之它的分泌會減少。下列敘述錯誤的是()A.血漿滲透壓升高時,腦脊液精氨酸加壓素分泌增加為神經調節(jié)B.腦脊液精氨酸加壓素的調節(jié)作用屬于體液調節(jié)C.神經調節(jié)可影響體液調節(jié),但體液調節(jié)不影響神經調節(jié)D.腦脊液精氨酸加壓素可能與抗利尿激素起協(xié)同作用4.同學進行“模擬生物體維持pH的穩(wěn)定”實驗,部分結果如下圖。相關敘述錯誤的是()A.加入0.1mol/L的NaOH的實驗結果與上圖基本相同B.兩種生物材料均表現(xiàn)出一定的維持pH穩(wěn)定的能力C.據結果推測生物體可能通過緩沖物質維持pH的穩(wěn)定D.機體維持pH的穩(wěn)定有利于酶正常地發(fā)揮催化作用5.美國耶魯大學的科學家利用X射線晶體學手段繪制出了β—Klotho蛋白質的高清三維結構圖,并發(fā)表在新一期《自然》雜志上。β—Klotho蛋白質位于人體特定身體組織的細胞表面,負責與某一類激素——成纖維細胞生長因子(FGF)相結合,這些激素調控著肝、腎、大腦等器官的重要代謝過程,從而增強機體對胰島素的敏感性,促進葡萄糖代謝。下列說法中,錯誤的是A.β-Klotho蛋白質是成纖維細胞生長因子(FGF)的相應受體B.β-Klotho蛋白質的功能與其本身特定的空間結構有關C.成纖維細胞生長因子(FGF)直接參與葡萄糖的代謝過程D.人體幾乎所有的細胞都含有控制β—Klotho蛋白質合成的基因6.下面是科學家為揭開糖尿病的發(fā)病原因,以狗為實驗動物進行研究的結果,對該實驗結果的分析,不正確的是()實驗組實驗操作實驗結果A切除胰腺出現(xiàn)糖尿B結扎胰管,胰腺大部分萎縮,胰島細胞活著不出現(xiàn)糖尿C切除胰腺,注射胰島提取液不出現(xiàn)糖尿A.由A、C實驗可知:胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn)B.由A、B實驗可知:胰腺由內分泌部和外分泌部組成C.由B、C實驗可知:胰島提取液是由胰島細胞分泌的D.該研究證明:糖尿病的發(fā)病可能與胰島細胞的分泌物有關二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)黑藻是一種常見的水生植物。下圖中的甲、乙、丙分別是黑藻細胞中三種結構的示意圖。請回答下列問題:(1)研究表明,蛋白質合成活躍的細胞中結構c較大,蛋白質合成不活躍的細胞中結構c較小,這表明c與________(填一種細胞器名稱)的形成直接有關。圖中b為雙層膜,其上實現(xiàn)頻繁的物質交換和信息交流的結構是______,(2)圖中______(用圖中字母填空)是黑藻細胞產生氧氣的場所,伴隨著氧氣的產生,此結構中發(fā)生的能量轉化是_____________________________。(3)許多重要的化學反應在生物膜上進行,圖中乙、丙分別通過_____(用圖中字母填空)擴大了膜面積;乙和丙的基質中完成的化學反應階段分別是_____________。(4)某科研小組研究了低溫對黑藻凈光合速率(放氧速率)和細胞呼吸速率(耗氧速率)的影響,在其他條件相同且適宜情況下,研究結果如圖所示:研究中測定耗氧速率需要在_____條件下進行。當溫度為6°C時,黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值_________(填大于、小于或等于)1。在某溫度條件下測得黑藻的放氧速率為30pmol/(mg.h),耗氧速率為15pmol/(mg.h),該條件下,一晝夜24h中,白天至少光照_____h,才能確保植物的正常生長。8.(10分)細胞的全能性是指___________________,全能性最高的細胞是______。9.(10分)圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。據圖回答問題:(1)觀察染色體的最佳時期是圖2中的_______圖,原因是____________________。(2)圖1中AB段形成的原因是____________,CD段形成的原因__________________。(3)圖2中_____________細胞處于圖1中的BC段。(4)觀察有絲分裂過程的實驗不能選擇高度分化的體細胞為實驗材料,因為______________。10.(10分)圖甲是特異性免疫的部分過程圖,圖乙為一種樹突狀細胞(DC細胞)參與免疫過程的示意圖。請據圖回答:(1)圖甲所示的免疫過程為___________免疫,物質Ⅱ為______________。(2)細胞B、C、D中分化程度最高的是________,具有特異性識別功能的是________。(填字母)(3)DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的物質能與輔助性T細胞外具有_______________作用的受體相結合,激活信號分子(S1、S2),從而激發(fā)輔助性T細胞出現(xiàn)免疫效應,此過程說明了細胞膜具有_______________________________的功能。(4)DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導培養(yǎng)出大量DC細胞,使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內后,還可誘導細胞毒性T細胞迅速產生__________精確殺傷腫瘤細胞,同時,還能使機體產生免疫記憶,具有防止腫瘤復發(fā)的功效,該免疫過程屬于______免疫。(5)由題中信息可推知,圖甲中的細胞B指的是_________________細胞,當其活性下降時,會引起機體生成物質Ⅱ的能力下降,其主要原因是________________________________________。11.(15分)圖1為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為J/(cm2·a)],A代表相應能量;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,其中甲、乙、丙、丁組成了生物群落?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括____________,A代表____________。(2)圖1中,植食性動物的能量有_____________J/(cm2·a)傳遞到肉食性動物體內,能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率約為_____________%(保留1位小數)。(3)在該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中,碳從無機環(huán)境進入生物群落的主要生理作用是____________。圖2中缺少兩個重要的生理過程,請用文字和→的形式表示出來:_____________。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質循環(huán)和能量流動之間的內在聯(lián)系是_____________。若該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲害,導致原有的生態(tài)平衡難以恢復,說明____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】穩(wěn)態(tài):(1)概念:生理學家把正常機本通過調節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。(2)意義:維持內環(huán)境在一定范圍內的穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進行的必要條件。(3)認識發(fā)展:最初人們認為只有神經對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)起作用,甚至在實驗證據面前也囿于固有觀念而不能有所突破;后來科學家發(fā)現(xiàn)了促胰液素,證明了體液調節(jié)的存在;現(xiàn)在,科學家普遍認為神經一體液一免疫調節(jié)網絡是機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制?!驹斀狻緼、內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境物質交換的媒介,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與外界環(huán)境因素的變化和體內細胞代謝活動的進行均有關,A正確;B、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的理化性質及各種化學成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),B正確;C、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的能力是有限度的,環(huán)境變化超過此限度時會引起內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調,C錯誤;D、維持內環(huán)境在一定范圍內的穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進行的必要條件,正常情況下內環(huán)境的各項理化指標都在正常范圍內波動,細胞代謝才能正常進行,D正確。故選C。2、A【解析】動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織,將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖.所以在動物細胞培養(yǎng)時,首先要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織,以分解組織細胞間的物質,使組織分散成單個細胞。【詳解】A、胰蛋白酶的作用是消化組織細胞間的物質,使組織分散成單個細胞,A正確;B、去掉細胞壁使用的是纖維素酶和果膠酶,而使用胰蛋白酶屬于動物細胞工程,B錯誤;C、胰蛋白酶的作用是消化組織細胞間的物質,使組織分散成單個細胞,便于培養(yǎng)細胞,C錯誤;D、使用胰蛋白酶是分解組織細胞間的物質,促進蛋白質水解為多肽和氨基酸,D錯誤。故選A。3、C【解析】據題意可知,精氨酸加壓素可以調節(jié)水平衡,精氨酸加壓素分泌主要受到血漿滲透壓等的影響,血漿滲透壓升高時,下丘腦中的感受器興奮,引起該激素的分泌量增加。【詳解】A、血漿滲透壓升高時,下丘腦中的感受器興奮,通過傳入神經傳到下丘腦水平衡調節(jié)中樞,作用到效應器下丘腦的視上核和室旁核細胞,使其產生精氨酸加壓素,此過程屬于神經調節(jié),A正確;B、精氨酸加壓素是一種調節(jié)水平衡的激素,它的調節(jié)作用屬于體液調節(jié),B正確;C、內分泌腺直接或間接地接受中樞神經系統(tǒng)的調節(jié),內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能,因此神經調節(jié)可影響體液調節(jié),體液調節(jié)也可以影響神經調節(jié),C錯誤;D、據題意可知,精氨酸加壓素可以調節(jié)水平衡,抗利尿激素也可以調節(jié)水平衡,兩者都是當血漿滲透壓升高時,分泌增加,因此在水平衡調節(jié)過程中可能起協(xié)同作用,D正確。故選C。4、A【解析】1、實驗過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結果造成影響,這些變量稱為無關變量。實驗設計時要遵循對照原則和單一變量原則。要注意無關變量應該相同且適宜。2、內環(huán)境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右。(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質有關。(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關?!驹斀狻緼、自來水組結果呈下降趨勢,滴入的應該是酸性物質,若加入0.1mol/L的NaOH的實驗結果與上圖不同,自來水組應該隨滴數增加呈堿性,A錯誤;BC、從圖上看,兩種生物材料維持pH的能力與緩沖液差不多,說明兩種生物材料均表現(xiàn)出一定的維持pH穩(wěn)定的能力,據結果推測生物體可能通過緩沖物質維持pH的穩(wěn)定,B、C正確;D、酶正常發(fā)揮催化作用需要適宜的pH,pH過高或過低都會影響酶的活性,甚至使酶失活,D正確。故選A。5、C【解析】解答此類問題的關鍵是:①閱讀題干,提取有效信息:β—Klotho蛋白質位于人體特定身體組織的細胞表面,負責與某一類激素——成纖維細胞生長因子(FGF)相結合;②據題干中信息找準解題的切入點,運用所學相關知識及獲取的有效信息進行綜合分析判斷。如本題中的切入點為“β—Klotho蛋白質位于細胞表面”、“激素——成纖維細胞生長因子(FGF)”,聯(lián)想所學激素調節(jié)的特點、細胞膜的信息交流等相關知識分析判斷各選項?!驹斀狻緼、β-Klotho蛋白質位于人體特定身體組織的細胞表面,與成纖維細胞生長因子(FGF)相結合,因此β—Klotho蛋白質是成纖維細胞生長因子(FGF)的相應受體,A正確;B、結構決定功能,β-Klotho蛋白質的功能與其本身特定的空間結構有關,B正確;C、成纖維細胞生長因子(FGF)為某一類激素,是一種信息分子,不直接參與葡萄糖的代謝過程,C錯誤;D、人體細胞均由同一個受精卵經過有絲分裂和細胞分化形成,因此含有的遺傳物質相同,所以人體幾乎所有的細胞都含有控制β—Klotho蛋白質合成的基因,D正確。故選C。6、B【解析】胰腺分為外分泌部和內分泌部。外分泌部主要分泌胰液,內含胰蛋白酶等,參與食物的消化。內分泌部又稱為胰島參與體液調節(jié),主要含有胰島A細胞分泌胰高血糖素,升高血糖,胰島B細胞分泌胰島素,降低血糖。胰液的分泌過程是神經-體液調節(jié)?!驹斀狻緼、A和C實驗是一組對照實驗,變量為是否注射了胰島提取液,注射的狗不出現(xiàn)糖尿,不注射的狗出現(xiàn)糖尿,說明胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn),A正確;B、A和B實驗也能形成對照,變量是有無胰島素,A組切除了胰腺,胰島隨著被切除,出現(xiàn)了糖尿,B組結扎了胰管,胰腺萎縮,不能產生胰液,但胰島細胞活著,沒有出現(xiàn)糖尿,說明胰島細胞的存在可以防止糖尿的產生,B錯誤;C、綜合分析BC實驗、胰島提取液中含胰島素,由胰島分泌,C正確;D、B和C實驗中動物的體內都有胰島素,動物都不出現(xiàn)糖尿,而A切除了胰腺即沒有胰島素,出現(xiàn)了糖尿,說明了糖尿病的發(fā)病可能與胰島細胞的分泌物有關,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、①.核糖體②.核孔③.h④.光能轉化為活躍的化學能⑤.e、h⑥.有氧呼吸第二階段和(光合作用的)暗反應⑦.黑暗⑧.大于⑨.8【解析】分析甲圖:甲圖為細胞核結構模式圖,其中a為染色質,b為核膜,c為核仁。分析乙圖:乙圖為線粒體結構模式圖,其中d為外膜,e為內膜。分析丙圖:丙圖為葉綠體結構模式圖,其中f為外膜,g為內膜,h為基粒。【詳解】(1)結構c為核仁。題中信息表明蛋白質合成活躍情況和結構c大小有關,而蛋白質合成的場所是核糖體。因此結構c與核糖體的形成有關。核孔是核膜上實現(xiàn)頻繁的物質交換和信息交流的結構。(2)光反應階段產生氧氣,場所為葉綠體基粒,即結構h。同時。在光反應過程中,能量的變化為光能轉化為ATP中活躍的化學能。(3)結構和功能是相適應的,乙中的線粒體內膜e向內折疊形成暗嵴,增加了線粒體的膜面積;丙中的基粒h由類囊體堆疊而成,增加了葉綠體的膜面積。線粒體基質中發(fā)生的是有氧呼吸的第二階段反應,葉綠體基質中發(fā)生的是光合作用的暗反應階段。(4)測定耗氧速率即測定呼吸速率時,要將裝置放在黑暗或者無光條件下測量;當溫度為6℃時。放氧速率約為45μmol/(mg·h),耗氧速率為4.5μmol/(mg·h),放氧速率與耗氧速率的比值大于1。放氧速率代表黑藻的凈光合速率,耗氧速率代表黑藻的呼吸速率,因此要確保植物的正常生長,需要植物一天有機物的積累總量大于0,設最少光照時長為t,則有30t-15×(24-t)≥0,可得t≥8,所以白天至少需要光照8小時才能確保植物的正常生長?!军c睛】本題結合曲線圖,主要考查光合作用和呼吸作用的相關知識,其中第(4)問是難點和易錯點。注意到坐標圖中有兩個不同的縱坐標,可以減少犯錯的可能。計算需光照幾小時植物才能正常生長,要保證在該光照時間下有有機物的積累,然后利用光合作用和呼吸作用的關系解題。8、(1).已分化的細胞仍具有發(fā)育為完整個體的潛能(2).受精卵【解析】細胞的全能性是指已經分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,受精卵的分化程度最低,全能性最高。9、(1).乙(2).此時染色體形態(tài)穩(wěn)定,數目清晰(3).DNA復制(4).著絲點分裂(5).乙、丙(6).高度分化的體細胞不再分裂【解析】試題分析:分析圖1,圖示表示細胞分裂不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系。AB段表示有絲分裂間期或減數第一次分裂間期,進行染色體的復制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數第一次分裂過程、減數第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數第二次分裂后期、末期。分析圖2,甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丙細胞含同源染色體,散亂分布,處于有絲分裂前期;丁細胞分裂形成新的子細胞,且每個細胞中含有4條染色體,處于有絲分裂后期。(1)圖2中乙細胞處于有絲分裂中期,細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定,數目清晰,是觀察染色體的最佳時期。(2)圖1中AB段形成的原因是DNA復制(染色體復制),該過程發(fā)生于細胞分裂間期;圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂(姐妹染色單體分離)。(3)圖1BC段表示每條染色體含有2個DNA分子,對應于圖2中的乙、丙細胞。(4)高度分化的體細胞不再分裂,所以觀察有絲分裂過程的實驗不能選擇高度分化的體細胞為實驗材料?!军c睛】本題結合曲線圖和細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期及各細胞的分裂方式和所處的時期,再結合所學的知識答題。10、(1)①.體液②.抗體(2)①.D②.B、C(3)①.(特異性)識別②.信息交流(4)①.(新的)細胞毒性T細胞②.細胞(5)①.輔助性T②.輔助性T細胞能產生細胞因子,當其活性下降時,細胞因子分泌量少,影響B(tài)細胞增殖分化為漿細胞和記憶B細胞,從而引起機體生成抗體的能力下降【解析】1、體液免疫過程為:大多數病原體經過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給輔助性T細胞,刺激輔助性T細胞產生細胞因子,少數抗原直接刺激B細胞,B細胞受到刺激后,在細胞因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細胞產生抗體,小部分形成記憶細胞??贵w可以與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2、DC細胞通過胞吞方式攝入抗原;免疫系統(tǒng)既能清除外來抗原,也可以對付體內的異常細胞,這說明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能。3、DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的結構能被T細胞表面的受體識別,從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應,這體現(xiàn)細胞間信息交流功能?!拘?詳解】由圖示中抗體的形態(tài)可知圖甲所示的免疫過程為體液免疫,物質Ⅱ為抗體?!拘?詳解】細胞B、C、D依次為輔助性T細胞、B淋巴細胞和漿細胞,其中漿細胞沒有分裂能力,故分化程度最高的是細胞D,即漿細胞,具有特異性識別功能的是B淋巴細胞和輔助性T細胞,即B和C?!拘?詳解】DC細胞處理抗原后,細胞外出現(xiàn)特定的物質能與輔助性T細胞外具有特異性識別作用的受體發(fā)生結合,進而激活信號分子,從而激發(fā)輔助性T細胞出現(xiàn)免疫效應,此過程說明了細胞膜具有信息交流的功能?!拘?詳解】DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導培養(yǎng)出大量DC細胞,使之負載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細胞進入患者體內后,還可誘導細胞毒性T細胞迅速產生新的細胞毒性T細胞,從而能精確殺傷腫瘤細胞,同時,還能使機體產生免疫記憶,具有防止腫瘤復發(fā)的功效,該免疫過程屬于細胞免疫?!拘?詳解】由題中信息可推知,圖甲中的細胞B指的是輔助性T細胞細胞,輔助性T細胞能產生細胞因子,當其活性下降時,細胞因子分泌量少,影響B(tài)細胞增殖分化為漿細胞和記憶B細胞,從而引起機體生成抗體的能力下降?!军c睛】熟知細胞免疫和體液免疫的過程是解答本題的關鍵,能夠正確辨別圖中的生理過程是解答本題的另一關鍵。11、①.生產者固定的太陽能和有機物輸入的化學能②.呼吸作用散失③.2.5④.15.6%⑤.光合作用⑥.無機環(huán)境→丁,甲→丙(順序可換)⑦.物質循環(huán)以能量流動作為動力,能量流動以物質循環(huán)作為載體⑧.生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能
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