部編統(tǒng)編五上語文19-父愛之舟公開課教案課件

父愛之舟第一課時人教五年級上冊同學們，在日常生活中，處處充溢著濃濃的父愛和母愛。父母的愛是那慈祥的笑容，父母的愛是那親切的話語，父母的愛是那熱情的鼓勵，父母的愛是那嚴格的要求。父母的愛表現(xiàn)出了多種多樣的形式?？墒?，不論哪種形式，都讓我們感到溫暖，感到幸福。今天，我們就一起來學習《父愛之舟》這課，去感受文中那濃濃的父愛吧。激趣導入1.自讀課文，借助工具書，結(jié)合課文中的句子認識本課的生字和新詞。2.用圈點批注的方法畫出使你深受感動的句子，在小組內(nèi)交流。自讀提示交流匯報（1）大家學會了哪些生字新詞？你是怎樣記住它們的？（2）出示本課的生字，糾正讀音，重點記住“蠶、繭、掀、席、廟、屑”等課后生字以及由這些生字組成的詞語。

（1）課文講了哪幾件事？（2）課文中哪些地方讓你感動？說說你感動的理由。（3）讀一讀讓你感受最深的句子，體會人物的感情。討論交流1.用自己喜歡的方式讀課文，看看文中寫了哪些事。2.從這些事中，我們感受到了什么？3.劃出令自己感受最深的句子，把自己的感受寫下來。整體感知本文先回憶了過去，父親送“我”報考學校和上學，晚上在旅館被臭蟲咬，父親心疼的樣子。

在廟會中，父親帶我去逛廟會，給我買豆腐腦，可是自己卻舍不得吃，后來還給我做萬花筒。父親在雨雪天氣背我上學。為了供我讀書，家里籌錢，為了節(jié)省路費，父親借船送我。第一部分（1）以夢境開始，引入往事的回憶。第二部分（2～9）以小舟為線索，寫了父親對我滿滿的愛。第三部分（10）以夢結(jié)尾，首尾呼應，表現(xiàn)出作者對父親深深的愛意。理清脈絡(luò)1.背寫課文的生字。2.繼續(xù)閱讀課文，理解重點句子的意思，體會句中的思想感情。布置作業(yè)父愛之舟第二課時1.聽寫上節(jié)課中所學的詞語。2.回顧上節(jié)課內(nèi)容，說說在“我”的夢中出現(xiàn)了哪些難忘的場景？3.文中的父親給你留下了什么印象？復習導入課文出現(xiàn)了五個場景，我們先來看看第一個場景。“心疼極了”體現(xiàn)出父親對“我”的深切的關(guān)愛；“父親動心了”在明知道自己非常貧苦的情況下，還打算為孩子換房間，體現(xiàn)出父親對孩子無微不至的愛?！绑w會到父親掙錢的艱難”、“不肯再加錢換房子”表現(xiàn)出“我”對父親艱難的體諒，也體現(xiàn)出兒子對父親的愛。第一個場景（1）作者詳細描寫廟會盛況的目的是什么？（2）從哪些地方可以看出父親對“我”的愛？品讀第二個場景詳細描寫廟會的盛況，尤其詳細描寫各種小吃，表達出當時“我”想吃的愿望?！案赣H覺得我太委屈了”從這句話中可以看出父親對我的愛；“做萬花筒”更能體現(xiàn)出父親的愛。從哪些地方看出兒子對父親的愛？“不敢，也不忍心叫父親買”說明“我”非常體諒父親，也非常愛父親。第三個場景

詳細閱讀“雨雪天送我去上學”，從中我們感受到什么？是父愛給兒子撐起了一片天，是父愛讓惡劣的環(huán)境變得溫暖。讀“無錫師范送考”這個場景的描寫，體會作者沉痛的心情。第四個場景哪件小事體現(xiàn)了父愛？送“我”上學的路上為我縫棉被。第五個場景對文章的寫法，你有什么見解？這篇文章選取的都是生活中的小事，從這些瑣碎的小事中，蘊含著父親對兒子深切的愛，同時也蘊含著兒子對父親的愛和感激。這種寫法叫做以小見大。感受寫法布置作業(yè)1.找出文中哪些句子描寫父親對兒子的愛？。2.仿照這種寫法，也寫一寫父親對自己的愛。父愛之舟第一個場景第二個場景以小見大第三個場景第四個場景第五個場景賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚?？磮D復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應有一技之長