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重慶市江津區(qū)2025屆生物高三第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,下列相關(guān)分析正確的是()A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是蔬菜固定的太陽能總量B.對(duì)蔬菜除草、治蟲能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性C.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高物種豐富度和能量傳遞效率D.④過程中存在生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞2.等位基因(A、a)位于某種昆蟲的常染色體上,該種昆蟲的一個(gè)數(shù)量非常大的種群在進(jìn)化過程中,a基因的頻率與基因型頻率之間的關(guān)系如圖。以下敘述正確的是()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表AA、Aa、aa的頻率B.A基因的頻率為0.25時(shí),Aa的基因型頻率為0.75C.a(chǎn)基因控制的性狀表現(xiàn)類型更適應(yīng)環(huán)境D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生定向改變3.下列關(guān)于基因表達(dá)的說法,正確的是()A.胰島素基因的表達(dá)實(shí)際上就是胰島素基因指導(dǎo)胰島素合成的過程B.通過RNA干擾技術(shù)抑制胰島素基因的表達(dá)可降低糖尿病的發(fā)病率C.胰島素和胰高血糖素的功能存在差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá)D.一條mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)翻譯可以提高每條多肽鏈的合成速度4.科研人員利用秋水仙素干擾植物小孢子的有絲分裂過程,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.生殖細(xì)胞的形成需要經(jīng)過不均等分裂B.生殖細(xì)胞的形成經(jīng)歷細(xì)胞分裂和分化C.高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成D.分裂結(jié)束生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半5.高爾基體可將蛋白前體水解為活性物質(zhì),如將1分子胰島素原水解為1分子胰島素和1分子C肽(后者不易降解),然后將這些產(chǎn)物分類、包裝、分泌到細(xì)胞外。下列相關(guān)分析正確的是()A.可通過普通光學(xué)顯微鏡觀察高爾基體的亞顯微結(jié)構(gòu)B.人體不同細(xì)胞中高爾基體的數(shù)目和發(fā)達(dá)程度取決于遺傳物質(zhì)的差異C.高爾基體可合成蛋白酶參與胰島素原的水解D.通過檢測(cè)C肽含量可推測(cè)糖尿病人胰島B細(xì)胞的受損情況6.下列關(guān)于酶和ATP的敘述,不正確的是()A.酶和ATP參與基因表達(dá)B.ATP參與酶的合成C.酶參與ATP的合成D.酶發(fā)揮作用的最適條件和儲(chǔ)存的最適條件相同7.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)及融合技術(shù)的敘述,正確的是()A.細(xì)胞融合即細(xì)胞雜交,指由2個(gè)或多個(gè)細(xì)胞融合成1個(gè)細(xì)胞的現(xiàn)象B.一個(gè)脾細(xì)胞和一個(gè)骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞C.滋養(yǎng)層細(xì)胞可對(duì)細(xì)胞克隆起到支持生長(zhǎng)的作用D.“多莉”克隆過程中,營(yíng)養(yǎng)限制性培養(yǎng)的目的是使細(xì)胞周期同步化,最終有利于重組細(xì)胞中核基因表達(dá)的分子開關(guān)的啟動(dòng)8.(10分)下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是()A.體溫、尿液濃度相對(duì)穩(wěn)定均屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞,一定引起細(xì)胞代謝紊亂C.穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)含量沒有增加或減少D.飲水少,抗利尿激素釋放增加屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)二、非選擇題9.(10分)我國(guó)一科研團(tuán)隊(duì)將小麥液泡膜Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因(TaNHX2基因)轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽水稻新品種。圖1是獲取的含有目的基因的DNA片斷,Sau3AI、EcoRI、BamHI為三種限制酶,圖中箭頭所指為三種限制酶的切點(diǎn);圖2是土壤農(nóng)桿菌中用于攜帶目的基因的Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答:(l)據(jù)圖分析可知,要構(gòu)建基因表達(dá)載體,需要用________限制酶對(duì)DNA片段和質(zhì)粒進(jìn)行切割,再用____連接。(2)為了獲得更多的目的基因用于實(shí)驗(yàn)研究,可以用小麥葉肉細(xì)胞的基因組為模板,利用TaNHX,基因的特異引物,通過________方法進(jìn)行擴(kuò)增,該方法用到的酶是____。(3)常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將耐鹽基因?qū)胨炯?xì)胞。先將耐鹽基因插入Ti質(zhì)粒的_________中,然后導(dǎo)入農(nóng)桿菌中,再通過農(nóng)桿菌侵染水稻細(xì)胞,將耐鹽基因插入水稻細(xì)胞的_________上,最后通過植物細(xì)胞工程中的____技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株,從而使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。(4)為了檢測(cè)實(shí)驗(yàn)成果,科研工作者在個(gè)體水平的檢測(cè)方法是____。10.(14分)(某科學(xué)工作者做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),分別用同位素32P、35S、18O和14C對(duì)噬菌體以及大腸桿菌成分做了如下標(biāo)記。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:第一組第二組第三組噬菌體成分用35S標(biāo)記未標(biāo)記用14C標(biāo)記大腸桿菌成分用32P標(biāo)記用18O標(biāo)記未標(biāo)記(1)“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”與艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是:__________________。(2)第二組實(shí)驗(yàn)中,子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼中存在的氧元素有_____。一般地說,第三組實(shí)驗(yàn)中,子代噬菌體的DNA中___________(填“一定含有”或“一定不含有”或“不一定含有”)14C。(3)假如在第一組實(shí)驗(yàn)中,噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三次,那么從細(xì)菌體內(nèi)釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和含35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的_______。(4)第二組與第三組實(shí)驗(yàn)經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng)后離心,檢測(cè)到放射性的主要部位分別是___________、_______________。11.(14分)請(qǐng)回答下列何題:(1)種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生的CO2中的氧元素來自______________(填“葡萄糖和水”或“葡萄糖”或“水和氧氣”)。(2)小麥種子吸水萌發(fā)的初期,CO2釋放量比O2的吸收量多了3~4倍,原因是______________________________________。(3)農(nóng)田生產(chǎn)中松土能促進(jìn)農(nóng)作物根系的生長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)植株生長(zhǎng),從根的生理活動(dòng)角度分析,原因是______________________。但是在農(nóng)業(yè)上也提倡免耕法,即在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量少用松土措施,因?yàn)檗r(nóng)田松土易造成水土流失,并可能加劇溫室效應(yīng),試分析農(nóng)田松土加劇溫室效應(yīng)的原因:_________________________。12.在連續(xù)多年過度放牧干擾下,內(nèi)蒙古高原以羊草、克氏針茅為主的典型草場(chǎng)發(fā)生退化,冷蒿種群不斷擴(kuò)展,逐漸形成冷蒿草原。(1)群落中的冷蒿與羊草、克氏針茅間存在__________關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)在過度放牧脅迫下,冷蒿依靠生根分蘗萌發(fā)能力強(qiáng)等特性,抵抗放牧干擾,擠占原優(yōu)勢(shì)物種的生存空間。(2)有研究表明冷蒿可向環(huán)境釋放具有化感作用的代謝產(chǎn)物,影響周圍植物的正常生長(zhǎng)。研究者利用不同濃度的冷蒿莖葉水浸提液處理3種伴生植物幼苗,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。據(jù)圖分析,冷蒿釋放的化感物質(zhì)對(duì)糙隱子草和克氏針茅幼苗根生長(zhǎng)的影響_____________。(3)綿羊?qū)δ敛莸南彩吵潭纫来螢椋翰陔[子草>羊草>冷蒿>克氏針茅。但在持續(xù)過度放牧(綿羊)干擾下,克氏針茅在群落中的優(yōu)勢(shì)地位被冷蒿替代,糙隱子草成為冷蒿的主要伴生物種。①綜合上述研究,對(duì)此現(xiàn)象的解釋是:冷蒿通過_____________繁殖抵抗放牧干擾,通過釋放的化感物質(zhì)_____________克氏針茅幼苗生長(zhǎng),擠占原優(yōu)勢(shì)物種的生存空間;同時(shí)化感物質(zhì)對(duì)糙隱子草幼苗根的生長(zhǎng)有_____________作用,使其在一定程度上可以在冷蒿草原較好生長(zhǎng)。②研究結(jié)果還表明,人為干擾改變草原生態(tài)系統(tǒng)的_____________結(jié)構(gòu),使群落朝向與自然發(fā)展不同的方向__________________。(4)目前退化草場(chǎng)恢復(fù)治理的主要措施中,草種補(bǔ)播改良是一項(xiàng)既“快”又“省”的重要方法。為使補(bǔ)播的草種能良好地萌發(fā)、定植和生長(zhǎng)發(fā)育,草場(chǎng)更好地達(dá)到生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏,在選用草種時(shí)應(yīng)注意什么_____________________?(答出一個(gè)方面)
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
生態(tài)農(nóng)業(yè):是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用?!驹斀狻緼、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了蔬菜固定的太陽能外,還有飼料有機(jī)物中的化學(xué)能,A錯(cuò)誤;B、對(duì)蔬菜除草、治蟲會(huì)使生物種類減少,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高物種豐富度和能量利用率,但不能提高能量傳遞效率,C錯(cuò)誤;D、長(zhǎng)日照可提高雞的產(chǎn)蛋量,長(zhǎng)日照屬于生態(tài)系統(tǒng)信息中的物理信息,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能及其穩(wěn)定性、生態(tài)農(nóng)業(yè)等知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能,識(shí)記生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念、原理及優(yōu)點(diǎn),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。2、C【解析】
分析曲線圖可知,隨著a基因頻率的增加,A基因頻率減少,則aa個(gè)體數(shù)量不斷增加,AA個(gè)體數(shù)量不斷減少,Aa個(gè)體數(shù)量先增加后減少。因此I代表AA的頻率,Ⅱ代表aa的頻率,Ⅲ代表Aa的頻率?!驹斀狻緼、I、Ⅱ、Ⅲ分別代表AA、aa、Aa的頻率,A錯(cuò)誤;B、A基因的頻率為0.25時(shí),a基因的頻率為0.75,則Aa的基因型頻率為2×0.25×0.75=0.375,B錯(cuò)誤;C、aa個(gè)體數(shù)量不斷增加,說明a基因控制的性狀表現(xiàn)類型更適應(yīng)環(huán)境,C正確;D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生定向改變,D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】
本題考查基因表達(dá)的相關(guān)知識(shí)?;蚩刂频鞍踪|(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核中,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA,翻譯是在核糖體中,以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。【詳解】A、基因表達(dá)的實(shí)質(zhì)就是基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程,A正確;B、抑制胰島素基因的表達(dá),胰島素分泌減少,會(huì)提高糖尿病的發(fā)病率,B錯(cuò)誤;C、胰島素和胰高血糖素功能不同的根本原因在于控制它們合成的基因是不同的,C錯(cuò)誤;D、一條mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體可以同時(shí)合成多條相同的多肽鏈,提高翻譯的效率,但不能提高每條多肽鏈的合成速度,D錯(cuò)誤;故選A。4、D【解析】
據(jù)圖分析,無秋水仙素處理的為對(duì)照組,小孢子分裂產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞(L基因表達(dá))和生殖細(xì)胞(L基因不表達(dá));與對(duì)照組相比,高濃度秋水仙素處理的小孢子沒有分裂,只產(chǎn)生1個(gè)營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞,沒有產(chǎn)生生殖細(xì)胞;低濃度的秋水仙素處理的小孢子分裂產(chǎn)生2個(gè)營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞,沒有生殖細(xì)胞產(chǎn)生。【詳解】A、據(jù)圖分析可知,無秋水仙素處理的時(shí),生殖細(xì)胞與營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞形成時(shí),細(xì)胞分裂是不均等的,A正確;B、小孢子經(jīng)過分裂產(chǎn)生了生殖細(xì)胞和營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞,且生殖細(xì)胞中L基因不表達(dá),而營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞中L基因表達(dá),說明生殖細(xì)胞的形成經(jīng)歷細(xì)胞分裂和分化,B正確;C、高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞不能完成分裂,只能形成1個(gè)營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞,C正確;D、圖示分裂為有絲分裂,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目不變,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】
高爾基體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成和分泌有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。在分泌蛋白的合成、加工和分泌過程中,高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝,并且形成囊泡,包裹分泌物以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外?!驹斀狻緼、要觀察高爾基體的亞顯微結(jié)構(gòu)需要使用電子顯微鏡,A錯(cuò)誤;B、人體不同細(xì)胞都是由受精卵細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生的,因此細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同,由于細(xì)胞分化使得不同細(xì)胞中高爾基體的數(shù)目和發(fā)達(dá)程度不同,B錯(cuò)誤;C、蛋白酶的合成是在核糖體上完成的,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)題意可知,高爾基體可以將1分子胰島素原水解為1分子胰島素和1分子C肽,且C肽不易降解,而胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,因此通過檢測(cè)C肽含量可推測(cè)糖尿病人胰島B細(xì)胞的受損情況,D正確。故選D。6、D【解析】
1、酶的本質(zhì)是有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),還有少量的RNA。特性:高效性、專一性、需要溫和的條件。高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會(huì)使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而使酶失去活性。2、ATP中文名叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式簡(jiǎn)寫A-P~P~P,其中A表示腺嘌呤核苷,T表示三個(gè),P表示磷酸基團(tuán)。幾乎所有生命活動(dòng)的能量直接來自ATP的水解,由ADP合成,ATP所需能量,動(dòng)物來自呼吸作用,植物來自光合作用和呼吸作用,ATP可在細(xì)胞器線粒體或葉綠體中和在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成?!驹斀狻緼、基因的表達(dá)需要酶和ATP參與,A正確;B、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其合成過程需要消耗能量,B正確;C、ATP的合成需要ATP合成酶的催化,C正確;D、酶發(fā)揮作用的最適條件一般較溫和,酶一般在低溫下儲(chǔ)存,D錯(cuò)誤;故選D。【點(diǎn)睛】聯(lián)系A(chǔ)TP和酶的功能是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】
細(xì)胞融合與細(xì)胞雜交細(xì)胞融合指兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞的現(xiàn)象。細(xì)胞融合可以在基因型相同或不同的細(xì)胞間進(jìn)行,其中基因型不同的細(xì)胞間的融合就是細(xì)胞雜交。由于細(xì)胞雜交中染色體容易丟失,動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合的方法也類似,常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、滅活的病毒、電激等。提高細(xì)胞克隆形成率的措施有:選擇適宜的培養(yǎng)基、添加血清(胎牛血清最好)、以滋養(yǎng)細(xì)胞(如經(jīng)射線照射本身失去增殖力的小鼠成纖維細(xì)胞)支持生長(zhǎng)、激素(胰島素等)刺激、使用CO2培養(yǎng)箱、調(diào)節(jié)pH等。【詳解】A、動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程,一般為兩個(gè)細(xì)胞的融合,其中基因型不同的細(xì)胞間的融合就是細(xì)胞雜交,A錯(cuò)誤;B、抗體生成細(xì)胞和瘤細(xì)胞的融合叫做雜交瘤技術(shù),據(jù)此可知,一個(gè)經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞與一個(gè)骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、滋養(yǎng)細(xì)胞可對(duì)細(xì)胞克隆起到支持生長(zhǎng)的作用,不是滋養(yǎng)層細(xì)胞支持生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、多莉”克隆過程中,營(yíng)養(yǎng)限制性培養(yǎng)的目的是使細(xì)胞周期同步化,最終有利于重組細(xì)胞中核基因表達(dá)的分子開關(guān)的啟動(dòng),D正確。故選D。8、B【解析】
內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液、淋巴組成,凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)都可以看做內(nèi)環(huán)境的組成成分,只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的組成成分?!驹斀狻緼、尿液不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,故其穩(wěn)定不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),A錯(cuò)誤;B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞,其組成成分和理化性質(zhì)不能維持平衡,則必將引起細(xì)胞代謝紊亂,B正確;C、穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中化學(xué)物質(zhì)含量保持相對(duì)穩(wěn)定,而非絕對(duì)不變,C錯(cuò)誤;D、飲水少,抗利尿激素釋放增加屬于水鹽平衡的調(diào)節(jié),是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)現(xiàn)的調(diào)節(jié)機(jī)制,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),外界環(huán)境的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)均可影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙時(shí)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞。二、非選擇題9、EcoRIDNA連接酶PCRTaq酶(或耐高溫的DNA聚合酶)T-DNA染色體DNA植物組織培養(yǎng)將轉(zhuǎn)基因水稻種植在鹽堿地上或用一定濃度的鹽水澆灌觀察結(jié)果【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)如圖所示,用EcoRI酶切可獲得目的基因,同時(shí)質(zhì)粒上也具有EcoRI酶切位點(diǎn),因此可用EcoRI限制酶對(duì)DNA片段和質(zhì)粒進(jìn)行切割,再用DNA連接酶將兩個(gè)片段連接起來。(2)在體外可用PCR擴(kuò)增技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,PCR用的酶是耐熱的Taq酶。(3)在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胨炯?xì)胞(植物細(xì)胞)時(shí),應(yīng)該將耐鹽基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上,經(jīng)過轉(zhuǎn)化作用進(jìn)入水稻細(xì)胞,并將其插入水稻細(xì)胞染色體的DNA上,最后通過植物細(xì)胞工程中的植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株,從而使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。(4)耐鹽目的基因在個(gè)體水平上的檢測(cè)方法是:將轉(zhuǎn)基因水稻種植在鹽堿地上或用一定濃度的鹽水澆灌觀察結(jié)果?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作步驟等,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用18O不一定含有100%、0沉淀物沉淀物和上清液【解析】
在探究遺傳的分子基礎(chǔ)道路上,有很多科學(xué)家做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其中著名的三大實(shí)驗(yàn)為:①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分為活體轉(zhuǎn)化和離體轉(zhuǎn)化,活體轉(zhuǎn)化得到S型菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,使得R型轉(zhuǎn)成S型;離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分別將S中的物質(zhì)轉(zhuǎn)入到R型中,得到DNA是S型菌的遺傳物質(zhì)的結(jié)論。②噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):用同位素示蹤法分別標(biāo)記噬菌體外殼和噬菌體的DNA,得出噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA的結(jié)論。③煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn):分別將煙草花葉病毒的外殼和RNA去感染煙草,得出煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA的結(jié)論?!驹斀狻浚?)“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”與艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是:設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用。(2)合成子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的原料來自大腸桿菌,故第二組實(shí)驗(yàn)中,子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼中存在的氧元素有18O。結(jié)合DNA的半保留復(fù)制的特點(diǎn),可得出:第三組實(shí)驗(yàn)中,子代噬菌體的DNA中不一定含有14C。(3)根據(jù)DNA的半保留復(fù)制特點(diǎn)等知識(shí)可得出:噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三次,從細(xì)菌體內(nèi)釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和含35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的100%、0。(4)用未標(biāo)記的噬菌體去侵染用18O標(biāo)記的大腸桿菌,沉淀物的放射性很高。用14C標(biāo)記的噬菌體(蛋白質(zhì)與DNA都被標(biāo)記)去侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,沉淀物和上清液的放射性都很高?!军c(diǎn)睛】核酸是生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)等證明,DNA和RNA都可以充當(dāng)遺傳物質(zhì)。這三大實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn),也是常見的考點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意在理解其實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,熟悉相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,并能分析相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。還應(yīng)注意32P和35S標(biāo)記的結(jié)果不同,是常見的易錯(cuò)點(diǎn)。11、葡萄糖和水無氧呼吸強(qiáng)度大于有氧呼吸強(qiáng)度松土可以促進(jìn)根的有氧呼吸,有利于根吸收礦質(zhì)離子,促進(jìn)根系的生長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)植株生長(zhǎng)由于松土促進(jìn)了土壤微生物的有氧呼吸,增加了二氧化碳的分解和排放,從而使溫室效應(yīng)變得更加嚴(yán)重【解析】
1、有氧呼吸總反應(yīng)方程式:6O2+C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量。無氧呼吸的反應(yīng)式為:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量;有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。反應(yīng)式:C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP);第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP);第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上。反應(yīng)式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP);2、用透氣的紗布包扎傷口,可抑制厭氧菌的繁殖,種子儲(chǔ)藏時(shí)要降低自由水含量,進(jìn)而使細(xì)胞呼吸減弱,以減少有機(jī)物的消耗,而蔬菜、水果的儲(chǔ)存要保持適當(dāng)水分。松土可以提高土壤中氧氣的含量,有利于根細(xì)胞的有氧呼吸,從而為根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量?!驹斀狻浚?)種子萌發(fā)過程中會(huì)進(jìn)行有氧呼吸,由有氧呼吸反應(yīng)方程式可知,產(chǎn)生的CO2中的氧元素來自葡萄糖和水。(2)由有氧呼吸和無氧呼吸反應(yīng)方程式可知,當(dāng)無氧呼吸和有氧呼吸相等時(shí),CO2釋放量與O2的吸收量之比為4:3,若CO2釋放量比O2的吸收量多了3~4倍,說明無氧呼吸強(qiáng)度大于有氧呼吸強(qiáng)度。(3)松土可以促進(jìn)根的有氧呼吸,有利于根吸收礦質(zhì)離子,促進(jìn)根系的生長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)植株生長(zhǎng)。由于松土促進(jìn)了土壤微生物的有氧呼吸,增加了二氧化碳的分解和排放,從而使溫
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