江蘇省蘇州市蘇苑高級中學(xué)2025屆生物高二上期末預(yù)測試題含解析

江蘇省蘇州市蘇苑高級中學(xué)2025屆生物高二上期末預(yù)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)以及神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.大腦皮層中S區(qū)受損后引起運動性失語癥B.大腦皮層受損的患者，膝跳反射仍能完成C.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液時也受促胰液素調(diào)節(jié)D.神經(jīng)中樞只能通過發(fā)出神經(jīng)沖動的方式調(diào)節(jié)相關(guān)器官的生理活動2．在“噬菌體侵染細(xì)菌”和“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化”實驗中，科學(xué)家運用科學(xué)的思維和方法對遺傳物質(zhì)究竟是什么進行了成功的探索，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.兩個實驗都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.“噬菌體侵染細(xì)菌”實驗中，為了將DNA和蛋白質(zhì)區(qū)別開，分別用32P和35S進行標(biāo)記C.“噬菌體侵染細(xì)菌”實驗中，對噬菌體作35S標(biāo)記時，向培養(yǎng)噬菌體的培養(yǎng)基中加入35S即可D.“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化”實驗中，R型活細(xì)菌和S型菌的DNA混合，R型活細(xì)菌都轉(zhuǎn)化成了S型活細(xì)菌3．研究人員發(fā)現(xiàn)了肥胖引發(fā)Ⅱ型糖尿病的機制，脂肪細(xì)胞會釋放一種名為色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)能導(dǎo)致肌肉和肝臟對胰島素不再敏感。下列分析合理的是（）A.患者體內(nèi)的胰高血糖素水平比正常人高B.PEDF可能干擾了胰島素與其受體的結(jié)合C.肌肉和肝臟細(xì)胞對葡萄糖不再敏感D.PEDF導(dǎo)致機體產(chǎn)生上述變化屬于自身免疫病4．下列有關(guān)人體血液中葡萄糖含量過多會引起的生理變化的敘述，正確的是（）A.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加B.通過反饋調(diào)節(jié)抑制肝糖原分解C.腎小管、集合管對水的重吸收增強D.脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖5．根據(jù)圖中人體器官模型，判斷下列敘述錯誤的是（）A.如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處B.如果器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度A處低于B處C.如果器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處D.如果器官為胰臟，則飯后胰島素濃度A處高于B處6．植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)林園藝生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，下列生產(chǎn)播施與預(yù)期結(jié)果對應(yīng)一致的是（）A.玫瑰葡萄種植過程中，合理施用人工合成的赤霉素、細(xì)胞分裂素——提高葡萄結(jié)果率和單果質(zhì)量，提高果實無核化程度B.用適宜濃度的2，4—D處理二倍體番茄幼苗—得到無子番茄C.生長期噴灑適宜濃度的乙烯利—促進種子的形成和果實的發(fā)育D.適當(dāng)處理黃瓜莖端，使莖端脫落酸與赤霉素的比值較低—有利于分化形成雌花二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）乙烯可促進香焦果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過程。同學(xué)們?nèi)ハ憬斗N植合作社開展研學(xué)活動，以乙烯利溶液為處理劑，研究乙烯對香蕉的催熟過程，設(shè)計的技術(shù)路線如圖。下列分析正確的是（）A.對照組香蕉果實的成熟不會受到乙烯影響B(tài).實驗材料應(yīng)選擇已經(jīng)開始成熟的香蕉果實C.根據(jù)實驗安排第6次取樣的時間為第10天D.處理組3個指標(biāo)的總體變化趨勢基本一致8．（10分）2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者之一朱利葉斯利用辣椒素發(fā)現(xiàn)了在感受疼痛的神經(jīng)細(xì)胞上有特異性受體TRPV1。TRPV1是一種可高效介導(dǎo)Ca2+流入的陽離子通道，靜息狀態(tài)下，細(xì)胞外Ca2+濃度高于細(xì)胞內(nèi)，此狀態(tài)會抑制Na+內(nèi)流。實驗證明，辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1，并打開其通道。請回答下列問題：（1）“辣”不是味覺，而是一種痛覺。辣椒素激活感覺神經(jīng)細(xì)胞上的TRPV1，Ca2+通過_______方式進入神經(jīng)細(xì)胞，對Na+內(nèi)流的影響表現(xiàn)為_____，從而_____（填“提高”或“降低”）神經(jīng)細(xì)胞的興奮性，當(dāng)興奮傳至神經(jīng)纖維末梢，引起儲存在_____內(nèi)的谷氨酸（一種神經(jīng)遞質(zhì)）釋放并作用于突觸后神經(jīng)元，經(jīng)一系列神經(jīng)傳導(dǎo)過程后在大腦皮層產(chǎn)生痛覺。（2）熱刺激也可開啟TRPV1的離子通道，吃辣椒時喝熱飲會_____（填“加重”或“不影響”或“減輕”）痛覺，該過程_____（填“屬于”或“不屬于”）反射。（3）炎癥發(fā)生時，疼痛是一種防御性的保護反應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)，白細(xì)胞介素IL-6能使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強，引起痛覺，其分子機制如下圖所示。（注：gp130、JAK、P13K是參與細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中的重要物質(zhì)。）①IL-6與gpl30結(jié)合后，通過一系列代謝過程使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強，則膜蛋白gp130最可能是_____（填“載體蛋白”或“受體蛋白”）。②據(jù)圖概括IL-6通過P13K發(fā)揮作用的兩個途徑：一是促進核糖體上___；二是促進_______。9．（10分）自2020年至今，由新型冠狀病毒COVID－19引發(fā)的新型冠狀病毒肺炎成為全球公共衛(wèi)生的重大威脅。某些患者早期病情較輕，后期因發(fā)生細(xì)胞因子風(fēng)暴病情突然加重。細(xì)胞因子是具有免疫調(diào)節(jié)功能的小分子蛋白質(zhì)，細(xì)胞因子風(fēng)暴是機體免疫系統(tǒng)被過度激活的一種狀態(tài)，其造成肺損傷的機制如下圖所示。（1）APC細(xì)胞統(tǒng)稱為________細(xì)胞，包括多種類型。據(jù)圖可知，利用____________細(xì)胞因子的受體注射實驗動物后，制備抗體可用于新冠肺炎細(xì)胞因子風(fēng)暴的治療。（2）在“疫情防控常態(tài)化”階段，我國累計接種疫苗29億劑次。接種新冠疫苗可以起到降低感染率、重癥率和病死率的作用，提高疫苗接種率是戰(zhàn)勝疫情的根本之策。①大部分完成2劑新冠疫苗接種的人再次感染新冠病毒之后不患病或者癥狀較輕，請分析原因______。②請評價新冠疫苗可能存在的局限性是________________。（3）2021年12月9日，清華大學(xué)研發(fā)團隊研發(fā)的中國首個新冠特效藥獲批上市，主要成分是BRII－196和BRII－198聯(lián)合抗體，特效藥靜脈滴注注入體內(nèi)后馬上生效，可降低高風(fēng)險新冠門診患者80%的住院率和死亡率。這屬于免疫學(xué)在臨床實踐上______________方面的應(yīng)用10．（10分）圖1表示人體內(nèi)7號染色體與9號染色體的相互易位，圖2是該類型易位（已知基因數(shù)目正常，表現(xiàn)型就正常）的家系圖譜?；卮鹣铝袉栴}：（1）易位是一種染色體_____的變異類型。除易位外，該變異類型還包括_____、_____和_____。（2）已知該類型易位攜帶者的表現(xiàn)型是正常的，從遺傳物質(zhì)的角度出發(fā)，分析其原因：_____。（3）若II-2與II-6為夫妻關(guān)系，且兩人均表現(xiàn)正常，兩人各自有一個患白化病（白化病的致病基因不位于7、9號染色體上）的妹妹，則兩人生一個表現(xiàn)型正常的孩子的概率為_____。11．（15分）某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素，再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，一段時間后，測量胚芽鞘切斷的彎曲程度（α角），測得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問題。分組甲乙瓊脂塊左右α角/度20.49.09.1（1）生長素在胚芽鞘中的運輸屬于極性運輸，這種運輸?shù)姆较蚴莀________。（2）上圖中α角形成原因是_________。（3）據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同，但小于甲瓊脂塊所引起的α角，原因是________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】人類大腦皮層的言語區(qū)受損1、運動性言語區(qū)(S區(qū))受損：病人可聽懂別人的講話和看懂文字，但不會講話2、聽覺性言語區(qū)(H區(qū))受損：病人能講話、書寫，能看懂文字，但聽不懂別人的談話3、視覺性言語區(qū)(V區(qū))受損：病人的視覺無障礙，但看不懂文字的含義，變得不能閱讀4、書寫性言語區(qū)(W區(qū))受損：病人可聽懂別人講話和看懂文字，也會講話，手部運動正常，但失去書寫、繪圖能力【詳解】A、大腦皮層中的S區(qū)為運動性語言中樞，S區(qū)受損后將引起運動性失語癥，A正確；B、膝跳反射的中樞位于脊髓，因此大腦皮層受損的患者，膝跳反射仍能完成，B正確；C、胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，由于促胰液素能促進胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素調(diào)節(jié)，C正確；D、神經(jīng)中樞如下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，從而調(diào)節(jié)甲狀腺的生理活動，D錯誤。故選D。2、B【解析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、兩個實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)，不能證明是主要的遺傳物質(zhì)，A錯誤；B、DNA的特有元素是P，蛋白質(zhì)的特有元素是S，為了將DNA和蛋白質(zhì)區(qū)別開，分別用32P標(biāo)記DNA和用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)，B正確；C、噬菌體為病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)基不能直接培養(yǎng)噬菌體，C錯誤；D、添加DNA的一組，R型活細(xì)菌部分轉(zhuǎn)化成了S型活細(xì)菌，D錯誤。故選B。3、B【解析】根據(jù)題意，Ⅱ型糖尿病患者是由于肌肉和肝臟對胰島素不敏感而無法接受到胰島素的刺激，影響血糖的調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、患者體內(nèi)的由于血糖升高，胰高血糖素水平比正常人低，A錯誤；B、PEDF能導(dǎo)致肌肉和肝臟對胰島素不再敏感，可能是干擾了胰島素與其受體的結(jié)合，B正確；C、根據(jù)題意，肌肉和肝臟細(xì)胞對胰島素不再敏感，而非對葡萄糖不敏感，C錯誤；D、PEDF導(dǎo)致機體產(chǎn)生上述變化不是破壞自身的免疫系統(tǒng)，D錯誤。故選B。4、A【解析】人體血液中的血糖來源于食物中的糖類消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，去向有氧化分解供能、合成肝糖原和肌糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸等。機體維持血糖平衡主要是通過胰島分泌的胰高血糖素和胰島素。胰島素能促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，并抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而降低血糖水平；胰高血糖素能促進肝糖原分解、一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而升高血糖水平?！驹斀狻緼、當(dāng)人體血液中葡萄糖含量過多時，會促進胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，胰島素通過促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖等，從而降低血糖至正常水平，A正確；B、抑制肝糖原分解是胰島素的作用，而不是血糖含量過高直接反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，B錯誤；C、抗利尿激素分泌增多會使腎小管、集合管對水的重吸收增強，而血糖含量過高不會促進抗利尿激素分泌增多，C錯誤；D、血糖含量過高會促進胰島B細(xì)胞分泌胰島素，進而抑制脂肪、蛋白質(zhì)等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，D錯誤。故選A。5、D【解析】與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高?！驹斀狻緼、飯后血糖升高，血液流經(jīng)肝臟后血糖合成糖原，故血糖濃度會降低，A正確；B、饑餓時肝臟中的肝糖原分解加強，使血糖升高，B正確；C、血液流經(jīng)腎臟時，血液中的尿素隨尿液排出，血液中尿素含量減少，C正確；D、飯后血糖升高，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多，故A處胰島素含量應(yīng)低于B處，D錯誤。故選D。6、A【解析】不同植物激素的生理作用：生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細(xì)胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花?！驹斀狻緼、合理施用赤霉素、細(xì)胞分裂素類似物，能夠促進細(xì)胞分裂，縮短細(xì)胞周期，從而達到提高葡萄結(jié)果率和單果質(zhì)量，提高果實無核化程度的目的，A正確；B、生長素能促進果實的發(fā)育，因此，用適宜濃度的生長素類似物，如2，4—D處理二倍體番茄花蕾可得到無子番茄，B錯誤；C、生長期噴灑適宜濃度的乙烯利-促進種子的形成和果實的成熟，C錯誤；D、黃瓜莖端的脫落酸與赤霉素比值較高，有利于分化形成雌花，比值較低則有利于分化形成雄花，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、C【解析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。2、植物生長調(diào)節(jié)劑是由人工合成的具有對植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的特點。3、乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花?！驹斀狻緼、對照組香蕉果實的成熟會受到乙烯影響，因為對照組香蕉會產(chǎn)生內(nèi)源乙烯，A錯誤；B、實驗材料應(yīng)盡量選擇未開始成熟的香蕉果實，這樣內(nèi)源乙烯對實驗的影響較小，B錯誤；C、圖示表明每兩天取樣一次，共6次，為了了解香蕉實驗前本身的還原糖量、淀粉量、果皮色素量，應(yīng)該從0天開始，故第6次取樣的時間為第10天，C正確；D、處理組3個指標(biāo)的總體變化趨勢不一致，應(yīng)該是還原糖量增加，淀粉量下降，果皮黃色色素增加，D錯誤。故選C。8、（1）①協(xié)助擴散②.抑制作用減弱③.提高④.突觸小泡（2）①.加重②.不屬于（3）①.受體蛋白②.TRPV1的合成（或翻譯）③.含有TRPVI的囊泡與細(xì)胞膜融合【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)是指在神經(jīng)系統(tǒng)的直接參與下所實現(xiàn)的生理功能調(diào)節(jié)過程，是人體最重要的調(diào)節(jié)方式。人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激作出規(guī)律性應(yīng)答的過程叫做反射，反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?！拘?詳解】分析題意可知，TRPV1是一種可高效介導(dǎo)Ca2+流入的陽離子通道，且靜息狀態(tài)下，細(xì)胞外Ca2+濃度高于細(xì)胞內(nèi)，故Ca2+進入神經(jīng)細(xì)胞是順濃度梯度進行的，需要載體蛋白協(xié)助，屬于協(xié)助擴散；結(jié)合題意“此狀態(tài)（靜息狀態(tài)）會抑制Na+內(nèi)流”可知，鈣離子內(nèi)流會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)外的鈣離子濃度差減小，故對于鈉離子內(nèi)流的抑制作用減弱；鈉離子內(nèi)流增多，提高神經(jīng)細(xì)胞的興奮性；神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小泡內(nèi)?！拘?詳解】由于熱刺激也可開啟TRPV1的離子通道，故吃辣椒時喝熱飲會加重痛覺；反射的完成需要經(jīng)過完整的反射弧，產(chǎn)生痛覺時反射弧不完整，故不屬于反射?！拘?詳解】①IL-6是白細(xì)胞介素可以使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強，引起痛覺，則白細(xì)胞介素屬于信息分子，需要與受體結(jié)合后起作用，故膜蛋白gp130最可能是受體蛋白。②據(jù)圖可知，IL-6通過P13K發(fā)揮作用的兩個途徑：一是促進核糖體上TRPV1的合成；二是促進含有TRPVI的囊泡與細(xì)胞膜融合?！军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。9、（1）①.抗原呈遞②.IL－6、IFN－γ（2）①.完成疫苗接種的機體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，再次感染新冠病毒后這些記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化，機體會通過更強烈的特異性免疫反應(yīng)在新冠病毒造成癥狀之前將其清除。②.引起人體過敏反應(yīng)；病毒變異快，可能導(dǎo)致疫苗失效（3）免疫治療【解析】新型冠狀病毒COVID－19是一種RNA病毒，其遺傳物質(zhì)RNA可以復(fù)制；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存和繁殖，必須寄生于活細(xì)胞；病毒進入人體后首先發(fā)生的特異性免疫是體液免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，再由漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；病毒侵入細(xì)胞后會引起機體發(fā)生特異性免疫中的細(xì)胞免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞與被病毒侵入的靶細(xì)胞結(jié)合，使得靶細(xì)胞裂解釋放病毒?！拘?詳解】APC細(xì)胞包括樹突狀細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等，統(tǒng)稱為抗原呈遞細(xì)胞。據(jù)圖可知，IL－6、IFN－γ細(xì)胞因子可活化吞噬細(xì)胞，使其釋放活性氧、殺菌蛋白等物質(zhì)損傷肺泡細(xì)胞，因此利用IL－6、IFN－γ細(xì)胞因子的受體注射實驗動物后，制備得到的抗體可能抑制相關(guān)細(xì)胞因子活化吞噬細(xì)胞，從而有助于阻止后期病情的加重?！拘?詳解】①由于完成疫苗接種的機體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，再次感染新冠病毒后這些記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化，機體會通過更強烈的特異性免疫反應(yīng)，在新冠病毒造成癥狀之前將其清除，所以大部分完成2劑新冠疫苗接種的人再次感染新冠病毒之后不患病或者癥狀較輕。②由于不同人的體質(zhì)不同，新冠疫苗可能會引起部分人產(chǎn)生過敏反應(yīng)；另外病毒變異快，可能導(dǎo)致疫苗失效，這是新冠疫苗可能存在的局限性?！拘?詳解】為患者輸入BRII－196和BRII－198聯(lián)合抗體進行治療，屬于免疫治療方面的應(yīng)用?！军c睛】本題以新型冠狀病毒為題材，考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生熟記病毒的結(jié)構(gòu)和生命活動、免疫調(diào)節(jié)等知識，并能結(jié)合相關(guān)知識分析作答。10、（1）①.結(jié)構(gòu)變異②.重復(fù)③.缺失④.倒位（2）攜帶者細(xì)胞內(nèi)的染色體雖然發(fā)生了易位，但其含有全套的遺傳物質(zhì)（或含有全部基因）（3）20/27【解析】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型：（1）缺失：染色體中某一片段的缺失（2）重復(fù)：染色體增加了某一片段果蠅的棒眼現(xiàn)象就是X染色體上的部分重復(fù)引起的。（3）倒位：染色體某一片段的位置顛倒了180度，造成染色體內(nèi)的重新排列如女性習(xí)慣性流產(chǎn)（第9號染色體長臂倒置）。（4）易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域如慣性粒白血?。ǖ?4號與第22號染色體部分易位，夜來香也經(jīng)常發(fā)生這樣的變異）?；蜃杂山M合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【小問1詳解】結(jié)合分析可知，易位是染色體結(jié)構(gòu)變異的一種類型。除易位外，該變異類型還包括重復(fù)、缺失和倒位?！拘?詳解】題中顯示，基因數(shù)目正常，表現(xiàn)型就正常，而易位攜帶者的表現(xiàn)型是正常的，說明從遺傳物質(zhì)的角度出發(fā)，攜帶者細(xì)胞內(nèi)的染色體雖然發(fā)生了易位，但其含有全套的遺傳物質(zhì)（或含有全部基因），因此表現(xiàn)正常?！拘?詳解】若II-2與II-6為夫妻關(guān)系，且兩人均表現(xiàn)正常，兩人各自有一個患白化?。ò谆〉闹虏』虿晃挥?、9號染色體上）的妹妹，若白化病的相關(guān)基因用A/a表示，則兩人關(guān)于白化病的基因型均為1/3AA或2/3Aa，則關(guān)于白化病二者生出正常孩子的概率為1-2/3×2/3×1/4=8/9；關(guān)于易位染色體分析，Ⅰ-1表現(xiàn)正常，染色體可表示為（7799），Ⅰ-2為易位攜帶者（77p+99p-），II-2表現(xiàn)正常，則其染色體組成可能為（1/27799、1/277p+99p-），則兩人生一個表現(xiàn)型正常的孩子的概率為1/2+1/2×2/3=5/6，則綜合考慮兩人